Criterios de Evaluacin Secundaria

1.- Comprensin Espacio Temporal

- Localiza, en el espacio reas geogrficas del Per y del mundo.

- Ubica y comprende hechos y procesos a travs de lneas de tiempo.

- Analiza e interpreta cuadros, datos, grficos y mapas.

- Describe relaciona y explica procesos histricos, econmicos sociales y

geopolticos.

2.- Manejo e Interpretacin de la Informacin

- Analiza, interpreta, evala procesos y situaciones histrico sociales.

- Sintetiza informacin a travs de organizadores grficos como esquemas,

cuadros entre otros.

- Reconoce, selecciona y maneja diversas fuentes y tcnicas de investigacin

en la planificacin y desarrollo de su trabajo.

- Identifica problemas e infiere soluciones con argumentos vlidos a partir de

realidades histrico-sociales.

- Redacta textos acadmicos (ensayos, monografas,) en base al pensamiento

lgico y creativo.

3.- Juicio Crtico

- Evala situaciones concretas y argumenta su juicio personal objetivamente.

- Emite juicio crtico en forma lgica con conocimiento del tema y debidamente
fundamentado.

- Formula alternativas de solucin, innovadoras y creativas, con principios

ticos.

4.- Actitud frente al rea: (20%)

Cumplimiento (6ptos)
completa.

Cumple con sus tareas de casa puntualmente y en forma

Trae todos sus materiales a clase.

Presenta el cuaderno o flder con orden, puntualidad, y con contenidos

completos.
-

Llega a clase con puntualidad.

Devuelve puntualmente los exmenes, libros.

Asiste a clase de Ed. Fsica con el uniforme completo.

Participacin (6ptos)

Levanta la mano antes de hablar.

Espera a que le den el uso de la palabra.

Escucha explicaciones e indicaciones con atencin.

Permanece en silencio cuando alguien participa.

Puede reproducir lo dicho por otra persona y/o responder cuando se le

solicita.
-

Formula preguntas o comentarios pertinentes al contexto.

Utiliza vocabulario y lenguaje gestual pertinentes para expresarse.

Trabajo en Clase (6ptos)

Se integra con facilidad a diversos equipos de trabajo

Acoge a sus compaeras para el trabajo en equipo con actitud positiva y

tolerante.

Propone asertivamente soluciones a problemas de interaccin.

Sigue indicaciones de manera ordenada.

Realiza sus trabajos en forma organizada: distribucin del tiempo,

espacio, material, contenidos.

Propone soluciones y sugerencias para organizar el trabajo en clase.

Es justa y honesta en las autoevaluaciones y coevaluaciones.

Inters(2ptos)

Realiza trabajos voluntarios relativos a los temas tratados.

Contribuye por iniciativa propia llevando a clase material extra

pertinente al tema que se trata.

Aprende de sus errores realizando la correccin de sus evaluaciones.

Muestra constancia en el trabajo que realiza