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Lo importante no son las palabras, sino lo que queremos decir con ellas.Jerzy Grotowski
Una de las tareas de en este teatro era definir lo que el teatro en s mismo, y
sus producciones eran investigaciones eran investigaciones minuciosas de la
relacin que se establece entre el actor y el pblico; vean la actuacin como
un vehculo, no como un refugio o un escape esto nos recuerda a nuestras
clases de Teoras de la actuacin, donde la profesora Claudia Villa no dijo en
ms de una ocasin que el teatro no es terapia.
Jerzy Grotowski crea lo que llama Teatro pobre, un teatro que puede existir
sin maquillaje, sin vestuarios, sin escenografa, sin iluminacin, sin efectos de
sonido, etc. Solamente existe una cosa que sin la cual no existira el teatro: la
relacin que hay entre actor y espectador. El actor trasforma mediante el uso
controlado de sus gestos, el cuerpo siempre ha sido la herramienta principal
del actor, no es necesario tener tantas cosas, se puede crear msica desde el
propio cuerpo ya sea por medio de golpecillos o con la voz, el cuerpo del actor
ilumina el escenario. Incluso se dice que el actor puede existir sin un texto,
puede improvisar a la manera de la Commedia dell arte, pero lo que no existe
es un teatro sin actores ni pblico, por eso mismo Grotowski define al teatro
como lo que sucede entre el espectador y el actor exigiendo as algo especial
de parte de ambos, y deca l que como no se puede educar a un auditorio, si
podemos educar al actor. Le interesa el actor en particular porque es un ser
humano, es un encuentro con otra persona, el sentimiento muto de
comprensin.
error principal de los europeos en cualquier lugar. Para los europeos, los ritos
primordiales son simplemente un desencadenamiento, y los quieren imitar
improvisando, lanzando sencillamente una serie de gritos horripilantes, se tiran
al suelo, brincan y "muestran" estar posedos.
La diferencia es que, en los ritos primordiales, todo esto se encuentra
perfectamente bien codificado y conocido por todos los participantes antes de
dar principio. De hecho, empiezan a conocerlo desde pequeos; se dice que los
que hacen vud golpean los tambores de una forma extremadamente libre,
pero lo cierto es que existe una serie de sistemas de distintas escuelas para
tocar el tambor, se aplican diferentes ritmos o modos diversos de tocarlo segn
los distintos ritos, dominando as de manera bien precisa el toque de dicho
instrumento. Esto se hace ms evidente cuando se observa a nios de cuatro o
cinco aos de edad que comienzan a tocar el tambor, tan bien entrenados que
al mismo tiempo dan la impresin de ser libres y espontneos, pero
disciplinados. Ya que no existen escuelas de vud en sentido universitario, o
como escuelas de arte, etctera, entonces se dice que son nios dotados, o
que son distintos de nosotros, cuando lo que en realidad sucede es que se
ejercitan por diez para lograrlo.
Por otra parte, tambin existen en el ritual los aspectos de los signos y la
artificialidad a pesar de todo lo que para los europeos significa el trance, ya
que hay una articulacin admitida tradicionalmente. Digamos que hay
personas que caen en un estado de posesin, posedas por un dios, por un
"misterio preciso", slo que son posedas segn ciertas reglas y un cierto
misterio que hace siempre las cosas bien precisas. Un cierto misterio fuma un
cigarro de cierta manera, tiene las piernas puestas de manera perfectamente
definida. En realidad, en cada detalle el tipo de movimiento es estrictamente
preciso, por lo tanto existe una articulacin clarsima.
Las personas aplican conscientemente estas articulaciones? Depende. Antes
que nada, digamos que existen diversos niveles de la llamada posesin.
Muchas veces hay algo justo entre los lmites de la demostracin y el proceso,
la llamada posesin en un sentido mucho ms profundo. Lo que s est fuera de
duda es que quien es posedo conoce las formas primarias del misterio, no
conscientemente pero las conoce. Me han relatado que hay otras cosas pero yo
no las he visto. Por ejemplo, el caso de alguien posedo por un misterio nunca
antes visto ni odo. Incluso el caso de un europeo que lleg por primera vez, sin
haber estudiado, y fue posedo segn la forma articulada tradicional. Si es
cierto o es mentira no lo s, de cualquier modo, as fuera verdad, l no lo supo
aunque lo haya articulado. En tal caso podemos decir que fue articulado por el
misterio y no por l mismo. Como quiera que haya sido, fue articulado, y en
este nivel existe de hecho una articulacin.
Por otra parte, existen las posesiones realizadas por los grandes maestros, los
grandes sacerdotes del vud.
Por ejemplo, en Europa a menudo se dice que el actor llevado por una fuerte
emocin reacciona debido a un estado de trance. En el teatro moderno
experimental, si el actor hace cosas muy violentas, como si estuviera ausente
de espritu, quiere decir que est en estado de trance.
Comencemos por el actor de teatro europeo: no s qu es el trance, conozco
varias teoras, unas completamente distintas de otras.
Una de las definiciones es que el trance es un estado de desconcentracin
psicolgica, es decir, que el punto vigilante de la conciencia habitual abdica
dejando que surjan los dems contenidos, por lo tanto, en este tipo de teora el
punto clave est en el hecho de la desconcentracin total.
* Fragmento de la primera de tres partes compuestas en su totalidad por casi
trescientas pginas. Este texto es la distribucin del curso llevado a cabo en el
Instituto de Teatro y del Espectculo, Universidad de Roma, marzo-abril, 19811982.
Traduccin de Lily Portnoy Lan y Julio Gmez Hernndez[1]
Los trajes.
Lo que pareciera ser unos harapos sacados de la basura representa una versin
potica de un uniforme de un campo de concentracin. Bolsas agujeradas
sobre cuerpos desnudos que dejan entrever la carne desgarrada de un cuerpo
desecho. Esta uniformidad despoja al hombre de su personalidad.
Los actores se convierten en seres completamente idnticos, son solo cuerpos
torturados.
El Prncipe Constante
El escenario de esta representacin est basado en el texto del dramaturgo
espaol Caldern de la Barca, sin embargo el director no pretende representar
El Prncipe Constante tal como es. Pretende imprimirle su propia visin y la
relacin de ese escenario con el texto original es la relacin que existe entre
una variacin y el tema musical original
Paradjicamente la representacin es un intento por sobrepasar en si misma la
pose trgica. Trata de quitar todos los elementos que puedan forzarnos a
aceptar este aspecto trgico.
El productor cree que, aunque no fue fiel a la letra, al texto de Caldern,
retiene sin embargo el significado mas intimo de la obra. La representacin es
la trasposicin de las antinomias profundas y de los rasgos ms caractersticos
de la era barroca, su aspecto visionario, su msica y su apreciacin de lo
concreto y su espiritualismo.
La obra refleja la batalla simblica entre dios y el diablo personificada en un
solo hombre, Fausto, que busca la santidad del alma a travs de su rebelin
contra dios y de ah el fraguar un plan para contradecirlo y este termina
firmando un pacto con el diablo.
Lo anterior se ve reflejado en cada una de las escenas de la puesta donde el
personaje va evolucionando con su plan a lo largo de la trama.
Es tambin una especie de ejercicio que hace posible la verificacin del
mtodo de actuacin de Grotowski. Todo est modelado sobre el actor: sobre
su cuerpo, su voz y su alma.
El discurso de Skara
No se pueden ensear mtodos prefabricados. No se puede tratar de
encontrar la representacin de cierto papel, como entonar la voz, como hablar
o como caminar. Son puramente estereotipos y por tanto no hay que
preocuparse por ellos, establece Jerzy Grotowski durante la clausura de un
seminario en la Escuela de Drama de Skara.
En su discurso establece: Deben aprender por si mismos a conocer sus
limitaciones personales, sus propios obstculos y como eliminarlos. haciendo
nfasis en no caer en estereotipos de ninguna clase.
Tambin habla de las asociaciones y en cmo hacerse de ellas y utilizarlas
Qu es una asociacin en nuestra profesin? Es algo que surge no solo de la
memoria, sino del cuerpo, es una vuelta a una memoria precisa que no debe
analizarse intelectualmente.
Se tiene que lograr que las asociaciones se vuelvan concretas y relacionarlas
con un recuerdo, uno real, una experiencia que se haya vivido personalmente y
que se pueda utilizar para rememorar un sentimiento que sea til en la puesta
en escena.
Habla con cierto nfasis del contacto, que considera algo vital en cualquier
trabajo de escenificacin, a menudo, cuando un actor habla del contacto o
piensa en el contacto, cree que significa mirar fijamente, pero eso no es un
contacto es solo una posicin, una situacin, el contacto no es mirar fijamente,
si no ver.
Como se inicia todo? Pregunta, se inicia con las emociones o las reacciones
psquicas con las que no estn familiarizados para poder traer una reaccin
nueva y verdadera.
Por ltimo hace nfasis en No buscar nunca la espontaneidad en la actuacin
sin tener detrs una partitura que los apoye
Busquen siempre la verdad real y no la concepcin popular de la verdad.
Utilicen sus propias experiencias, reales, especificas e intimas. Esto significa
que siempre habr que dar la impresin de falta de tacto: la autenticidad por
encima de todo. Deben ser estrictos en su trabajo, disciplinados y organizados;
es absolutamente necesario que el trabajo sea fatigante. A veces se debe estar
totalmente exhausto para quebrar la resistencia de la mente y empezar a
actuar con sinceridad.
(*) Fuente: Peter Brook, El espacio vaco, Arte y tcnica del teatro (trad. Ramn
Gil Novales), Barcelona, Ed. Pennsula, Coleccin Nexos, 1994.[2]
[1] http://teatrotla.blogspot.com/2007/08/otros-mtodos-jerzy-grotowski.html
[2] http://teatrotla.blogspot.com/2007/08/otros-mtodos-jerzy-grotowski.html
[1] http://es.wikipedia.org/wiki/Jerzy_Grotowski
Publicado por 5ta G. Lic. Teatro en 10:45 PM