Reconocimiento general

del curso ACTIVIDAD

INCIAL
Jose Alejandro
Janamejoy L
Cdigo: 98355309
Presentado a:
Anglica M
Caldern Tutora
Ingeniera
ambiental
GRUPO:
90006-246

Universidad abierta y a distancia

UNAD
201
5

UNIDAD: Reconocimiento general

del curso

Desarrollo de la actividad

1 - Cuntos entornos componen el AVA?, mencione 3 de ellos.

El AVA se compone de 6 entornos 3 de ellos son:
a) Aprendizaje colaborativo.
b) Entorno de reconocimiento.
c) Aprendizaje prctico.
2- En qu entorno o entornos se encuentra el Syllabus del curso?
a) Entorno de reconocimiento.
3- En qu entorno se puede enterar de las novedades del curso?
a) Entorno Inicial.
4)- Redacte un prrafo (en forma de relato) de su autora, con una extensin entre
80 y 100 palabras donde relate cules son los temas principales a tratar en el curso.
El mdulo de herramientas informticas consta en trminos generales de
dos unidades: la unidad uno, trata la introduccin a los computadores,
ensea los conceptos elementales que debemos conocer de la informtica,
como por ejemplo: el hardware y el software o sistemas operativos que
integran a un computador, las licencias que requieren algunos programas
en particular, tambin el recurso humano, la evolucin electrnica de la
informtica, y los virus. La segunda unidad presenta las aplicaciones
ofimticas, se busca que nosotros los estudiantes, futuros profesionales de
Colombia tengamos un excelente uso de los manejos ofimticos.
Garantizando que tengamos soluciones o tcnicas para optimizar algunas
tareas, archivos, informacin importante, de las empresas que en el
presente o a futuro tendremos que sacar adelante. En general utilizamos el
procesador de texto WORD, o el paquete ofimtico POWER POINT, y el
software EXCEL. Pero, ser que todos le damos el mejor uso a estos
programas?, de ser positivo excelente, seguro le beneficiar dar un repaso
de lo que ya sabe.
La unidad uno consta de tres captulos:
CAPTULO 1: CONCEPTOS BSICOS DE INFORMTICA Y VIRUS
Como lo dice el ttulo en este se desglosan algunas lecciones que tienen
como fin dar un reconocimiento a los componentes bsicos de informtica,
entre ellos se estudia el hardware y el software que integran a un
computador y por otro lado el recurso humano, la evolucin electrnica de
la informtica, y los virus.
CAPITULO 2: EL SISTEMA OPERATIVO

Por medio de este se explica lo que es un sistema operativo como tal y

tambin se estudian sus utilidades, la informacin es en base a Windows 7.
Se analizan temas como interfaz, creacin de archivos y carpetas, aparte
se ve el valor til de comprimir los archivos.
CAPTULO 3: LICENCIAMIENTO
Por medio de este, conoceremos las diferentes licencias tiles para algunos
programas especiales que exigen de un licenciamiento. Tambin se habla de
algunos formatos abiertos que se pueden utilizar sin ninguna restriccin.
La unidad dos consta de tres captulos al igual que la unidad 1, estos son:
CAPTULO 4: PROCESADOR DE TEXTO
En este captulo estudiaremos a realizar un buen manejo de los programas
para edicin de textos, de tal forma que podamos elaborar nuestros trabajos
e incluso informes de forma adecuada.
CAPTULO 5: PRESENTACIN
Estudiaremos minuciosamente y con la ayuda de otras fuentes de
informacin el paquete ofimtico Power point.
CAPTULO 6: HOJA DE CLCULO
En este finalmente, nos brinda una valiosa informacin sobre el software
Excel, es importante porque por lo general no hemos sido capaces de
navegar por el programa. De seguro entenderemos la naturaleza de muchas
aplicaciones que nos asombran hasta el momento.

5)- En la UNAD se ofrecen dos tipos de cursos: tericos y metodolgicos. A qu tipo

pertenece este curso?
a) Pertenece al metodolgico
6)- Cul es el objetivo principal del curso?
a) Entrenar y orientar al estudiante en el uso de las herramientas informticas para
que le sirva de apoyo en su proceso de formacin acadmica y desempeo profesional
en el contexto en que se desenvuelva.
b) Que el estudiante identifique el origen de la informtica, su fundamentacin y los
cambios tecnolgicos que se han generado desde sus inicios.
c) Que el estudiante desarrolle competencias cognitivas a travs de la
apropiacin de conceptos tcnicos de hardware y software, propios de la
informtica para el buen uso y desarrollo de la ofimtica.

7)- Cmo se llevar a cabo la evaluacin del aprendizaje del estudiante?

Sistema de evaluacin
a) Autoevaluacin: la realiza el estudiante de manera individual para valorar su propio
proceso de aprendizaje, a travs de ejercicios, talleres, problemas, estudios de caso,
portafolio individual, lecturas autoreguladas e investigaciones sobre temas
especializados.
b) Coevaluacin: se realiza a travs de los grupos colaborativos, y pretende la
socializacin de los resultados del trabajo personal a travs de portafolios que
consiste en hacer una coleccin de producciones o trabajos (ensayos, anlisis de
lecturas, reflexiones personales, mapas conceptuales) y permite la reflexin
conjunta sobre los productos incluidos y sobre los aprendizajes logrados.
c) Heteroevaluacin, Es la valoracin que realiza el tutor y tiene como objetivo
examinar y calificar el desempeo competente del estudiante.