Gabriel Daz y Gerardo Snchez

Universum
Recorrimos la sala llamada: cerebro y vimos varias cosas que se relacionan con la
psicologa. Para empezar, la cuestin es que al leer un texto, no lees palabra por
palabra o letra a letra. Sino que lees en conjunto, cuando reconoces una palabra
avanzas a la siguiente. Siguiendo la psicologa de la Gestalt, el todo es mayor que
la suma de sus partes, y el cerebro va acomodando en base a las expectativas
que se tienen. En la sala se ejemplifica esto mediante el siguiente texto que
expone y comprueba al mismo tiempo la teora:
Sgeun un stsduio de una uivenrsdiad ignlsea, no ipmotra el odren en el que las
ltears etsan ersciats, la uicna csoa ipormtnate es que la pmrirea y la utlima ltera
esten ecsritas en la psiocion cocrrtea.

Esto comprueba que el cerebro funciona y asocia de manera a lo que sabe, a lo

que est esperando a pasar.
Aunque se le da un enfoque mas qumico, en la sala tambin se expone la idea de
que los neurotransmisores hacen magia qumica. La parte psicolgica de lo
anterior es: Como ciertas fallas de los neurotransmisores se ven reflejadas en
nuestras emociones.
La sala habla del cerebro como el responsable de las emociones, gracias a
diferentes neurotransmisores. (dopamina, serotonina, adrenalina) Otro punto que
vimos en clase que se deriva de la idea anterior es que el enamoramiento es
simplemente una combinacin de factores qumicos en el cerebro que nos da
placer. Enamorarse es simplemente una combinacin de hormonas y
neurotransmisores que dan placer y son adictivas, por lo que se busca estar en
contacto con la persona lo mas que se pueda.
Otro punto de la sala es la separacin de el cerebro en hemisferios y los atributos
que ambos tienen en el razonamiento de la persona. La parte derecha est
relacionada con la expresin no verbal. Est demostrado que en l se ubican la
percepcin u orientacin espacial, la conducta emocional (facultad para expresar y
captar emociones), facultad para controlar los aspectos no verbales de la
comunicacin, intuicin, reconocimiento y recuerdo de caras, voces y melodas. El
cerebro derecho piensa y recuerda en imgenes. Diversos estudios han
demostrado que las personas en las que su hemisferio dominante es el derecho
estudian, piensan, recuerdan y aprenden en imgenes, como si se tratara de una
pelcula sin sonido. Estas personas son muy creativas y tienen muy desarrollada la
imaginacin. El hemisferio izquierdo es el dominante en la mayora de los
individuos. Parece ser que esta mitad es la ms compleja, est relacionada con la
parte verbal. En el se encuentran dos estructuras que estn muy relacionadas con
la capacidad lingstica del hombre, el "Area de Broca" y "Area de
Wernicke"(reas especializadas en el lenguaje y exclusivas del ser humano).

Adems de la funcin verbal, el hemisferio izquierdo tiene otras funciones como

capacidad de anlisis, capacidad de hacer razonamientos lgicos, abstracciones,
resolver problemas numricos, aprender informacin terica, hacer deducciones.
http://www.codigomente.com/2013/04/letras-desordenadas-que-se-leen2/
http://es.wikipedia.org/wiki/Neurotransmisor
http://www.pulevasalud.com/ps/subcategoria.jsp?ID_CATEGORIA=3393