INFORME PSICOLGICO

I. DATOS DE FILIACIN:
Apellidos y Nombres
: carrasco torres Edgar
Fecha de Nacimiento
: 20 de abril del 2009
Edad
: 6 aos 4meses y 15 das
Grado de Instruccin
: 5 aos de educacin inicial
Fecha de examen
: 30 de agosto 2015
Evaluador
:
___________________________________________________________________________
Tcnicas e Instrumentos utilizados:
Tcnicas
Observacin de la conducta
Instrumentos de evaluacin

TEST DE FACTOR G DE CATELL.

II. MOTIVO DE CONSULTA
Informe psicolgico a solicitud del profesor de aula.

III. OBSERVACION DE CONDUCTA

Nio de tez blanca, cabellos lacios de color castao claro, contextura delgada y con talla
acorde a su edad cronolgica. Se apreci un adecuado cuidado en su vestimenta y aseo
personal.
Al Ingresar al ambiente de evaluacin se observa que se desplaza adecuadamente, sigue
algunas indicaciones verbales.
IV. RESULTADOS
REA INTELECTUAL
La puntuacin obtenida por el nio examinado de 6 aos y 4meses de edad con un
C.I 133 se diagnostic muy superior y posee una maduracin mental de 8 aos y o
meses lo cual indicada que est avanzado para su edad,
Alcanzo 12 puntos en su habilidad visomotora haciendo un total de 100%
En su coordinacin visomotora logro 10 puntos alcanzando un 83%
En la memoria inmediata logro un puntaje e 12 alcanzando un 100 %
En la discriminacin de forma logro un puntaje de 12 alcanzando un 100 %
Acumulando un puntaje total de 46.
Esto refleja que la nio posee un rendimiento MUY SUPERIOR a lo esperado para su
edad..
V. CONCLUSION DIAGNOSTICA
El examinado en sus resultados arroja una categora diagnostica de MUY SUPERIOR
APRENDIZAJE

VI. RECOMENDACIONES: se le sugiere mejorar su coordinacin visomotora, ejercitando

sus msculos.

INFORME PSICOLGICO
I. DATOS DE FILIACIN:
Apellidos y Nombres
: Camacho Mamani Roco
Fecha de Nacimiento
: 16 de marzo del 2007
Edad
: 8 aos 5 meses y 11 das
Grado de Instruccin
: 3er grado de primaria
Fecha de examen
: 30 de agosto 2015
Evaluador
:
___________________________________________________________________________
Tcnicas e Instrumentos utilizados:
Tcnicas
Observacin de la conducta
Instrumentos de evaluacin

TEST DE FACTOR G DE CATELL.

V. MOTIVO DE CONSULTA
Informe psicolgico a solicitud del profesor de aula.

VI. OBSERVACION DE CONDUCTA

Nia de tez blanca, cabellos lacios de color negro, contextura delgada y con talla acorde a
su edad cronolgica. Se apreci un adecuado cuidado en su vestimenta y aseo personal.
Al Ingresar al ambiente de evaluacin se observa que se desplaza adecuadamente, sigue
algunas indicaciones verbales.
VII. RESULTADOS
La puntuacin obtenida por el nia examinado de 8 aos y 5 meses de edad con un
C.I 100 se diagnostic promedio normal y posee una maduracin mental de 8 aos
y o meses lo cual indicada que est de acorde para su edad,
Alcanzo 12 puntos en su habilidad visomotora haciendo un total de 100%
En su coordinacin visomotora logro 11 puntos alcanzando un91 .6 %
En la memoria inmediata logro un puntaje e 11 alcanzando un 91.6 %
En la discriminacin de forma logro un puntaje de 12 alcanzando un 100 %
Acumulando un puntaje total de 46.
Esto refleja que la nia posee un rendimiento Promedi NORMAL A lo esperado para su
edad..
V. CONCLUSION DIAGNOSTICA
La examinada en sus resultados arroja una categora diagnostica de promedio normal
APRENDIZAJE