TEORIA DE LA EVOLUCION

La evolucin es el proceso por el que una especie cambia con el de

las generaciones. Dado que se lleva a cabo de manera muy lenta han
de sucederse muchas generaciones antes de que empiece a hacerse
evidente alguna variacin.
Antes del siglo XIX existieron diversas hiptesis que intentaban
explicar el origen de la vida sobre la Tierra. Las teoras creacionistas
hacan referencia a un hecho puntual de la creacin divina; por otra
parte, las teoras de la generacin espontnea defendan que la
aparicin de los vivos se produca de manera natural, a partir de la
materia inerte.
Una primera aproximacin cientfica sobre tema es el trabajo de
(1924), El origen de la sobre la Tierra, donde el qumico ruso propone
una explicacin, vigente an hoy de la manera natural en que de la
materia surgieron las primeras formas pre biolgicas y,
posteriormente el resto de los seres vivos. En segundo aspecto de
la generacin espontnea de la vida tiene una respuesta convincente
desde mediados del siglo XIX. En primer lugar; los experimentos
realizados por Pasteur, y, de manera fundamental, con los bajos del
naturalista britnico Charles Darwin (1859), que en su obra
El origen de las especies
Aporta una explicacin cientfica sobre la evolucin o descendencia
con modificacin, trmino utilizado por el cientfico para definir estos
fenmenos.
A pesar de que Charles Darwin ostenta el honor de haber elaborado
esta teora de manera cientfica y rigurosa, existieron importantes
antecedentes puede mencionarse en este sentido la aportacin del
propio abuelo de Darwin, Erasmo Darwin que establecieron las
primeras pautas del inters cientfico por estos temas. Sin duda, hay
que destacar los estudios de Jean Baptiste de Monet,caballero de
Lamarck (1744-1829), que inauguraron una corriente de
pensamiento precursora en el estudio de la evolucin de los seres
vivos. La tesis fundamental del la marquismo es la transmisin de
los caracteres adquiridos como origen de la evolucin; la causa de las
modificaciones de dichos caracteres se encuentra en el uso o no de
los diversos rganos, tesis que se resume en la siguiente frase: La
funcin crea el rgano. Lamarck resume sus ideas en Filosofa
zoolgica (1809), el primer trabajo cientfico donde se expone de
manera clara y razonada una teora sobre la evolucin.

Teora creacionista
La teora creacionista, fundamentada por la fe, cree que el hombre fue creado
por uno o varios seres divinos (dioses). As encontramos
las religiones politestas (es decir, cree en varios dioses), pueden
ser: mayas, aztecas, romanos, griegos, etc. Por otra parte existen

las religiones monotestas (es decir, cree en un solo dios), pueden ser:
judasmo, cristianismo e islamismo.
SEGN JUDAISMO: Los judos no creen en la predestinacin, Dios ha creado
al hombre libre de elegir su propio destino. As, el hombre es la nica criatura
del universo que goza del libre albedrio, ya que puede elegir sin ningn tipo de
coaccin seguir el camino de dios y la vida o la muerte.
EXPLICACIONES RELIGIOSAS: Para el cristianismo, dios creo al hombre
modelndolo a partir de barro, e hizo a la mujer a partir de una costilla del
hombre. Para la religin musulmana, el hombre fue creado de esperma, con
vista y odo (El Corn, sura LXXVI).

Conclusin
Despus de haber trabajado la informacin nosotros llegamos a la conclusin que
nuestra investigacin sobre las teoras del origen del hombre, todas pueden ser verdaderas o falsas ya
que ninguna esta comprobada porque son teoras, y las teoras no se pueden comprobar
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos69/teorias-creacionistas-cientificas-origen-hombre/teoriascreacionistas-cientificas-origen-hombre2.shtml#ixzz3l6Oy9RWfv

Comunicacin verbal
La comunicacin verbal u oral utiliza la palabra hablada para
comunicar un mensaje. Cuando la mayora de la gente piensa en la
comunicacin verbal, solo piensan en hablar, escuchar es una
habilidad igualmente importante en este tipo de comunicacin para
tener xito. La comunicacin verbal es aplicable a una amplia gama de
situaciones, desde las discusiones informales de oficina, hasta las
intervenciones pblicas a miles de personas.
Mejorar sus habilidades de comunicacin verbal puede ayudarle a
fomentar mejores relaciones con sus compaeros de trabajo y
mantener una amplia red de contactos que puede llamar cuando sea
necesario. Los consultores son un grupo de profesionales que tienen
que prestar especial atencin a este sector de la comunicacin, ya que
tienen que reunirse constantemente con gente nueva y comunicar
rpidamente grandes cantidades de informacin importante. Los
consultores pueden mejorar sus habilidades de comunicacin con este
curso, Kits de tcnicas para la comunicacin oral .
Hablar en pblico es el aspecto de la comunicacin verbal con el que
muchas personas de negocios confrontan problemas. Si tiene

problemas para organizar sus pensamientos y dominar sus nervios

cuando presenta a grandes grupos de personas, entonces dese un
paseo por este curso en Espaol de nuestra plataforma
online,Itinerario de Comunicacin , puede ayudarle a mejorar sus
habilidades para hablar en pblico.
Comunicacin No Verbal
La comunicacin no verbal incluye el lenguaje corporal, los gestos, las
expresiones faciales, e incluso la postura. La comunicacin no verbal
establece el tono de una conversacin, y puede socavar seriamente el
mensaje contenido en sus palabras, si usted no tiene cuidado de
controlarlo. Por ejemplo, encorvarse y encogerse en la silla durante
una reunin de negocios puede hacer que usted se parezca poco
seguro, lo que puede llevar a la gente a dudar de la fuerza de sus
contribuciones verbales. Por el contrario, si se inclina sobre el
escritorio de un empleado e invadiendo su espacio personal puede
convertir una charla de amigos en una confrontacin agresiva que
deje al empleado o a su compaero con una sensacin de victima e
infravalorado.
Quiere aprender a utilizar mtodos no verbales para comunicarse de
forma ms efectiva? Los secretos del curso en lnea Aprende a leer
el rostro: alcanza tus objetivos y vende ms , le puede ensear a
reconocer y modificar su propio lenguaje corporal, as como la forma
de leer el de los dems.
Comunicacin escrita
La comunicacin escrita es esencial para la comunicacin de
informacin compleja, como estadsticas u otros datos, que no se
puedan comunicar fcilmente a travs del habla. La comunicacin
escrita tambin permite que la informacin se registre de modo que se
pueda consultar en una fecha posterior. En la produccin de una pieza
de comunicacin escrita, especialmente una que es probable que se
refiera una y otra vez, es necesario planificar lo que quiere decir con

cuidado para asegurar que toda la informacin pertinente se

comunica con precisin y claridad.
La comunicacin escrita debe ser clara y concisa para comunicar
informacin de manera eficaz. Un buen informe escrito transmite la
informacin necesaria utilizando un lenguaje preciso,
gramaticalmente correcto, sin necesidad de utilizar ms palabras que
las necesarias.
Al mejorar sus habilidades de comunicacin verbal, no verbal y por
escrito, usted puede tener ms xito en todas las reas de negocio. Ya
sea que usted est administrando a otros o trabajando como parte de
un equipo, la capacidad de comunicarse de manera efectiva puede
mejorar las relaciones con sus compaeros y ayudar a todos a trabajar
juntos con mayor eficacia.

Niveles de comunicacinBueno mi reflexin acerca de los niveles

de la comunicacin es la siguiente:Existen cuatro tipos de niveles
de la comunicacin los cuales son el intrapersonal,
interpersonal,grupal y masivo los empezare a describir cmo
cules son los signos que los caracterizan? parapoder
identificarlos, pues entonces comienzo.Comunicacin
intrapersonalExiste primero un nivel el cual es con el que nos
comunicamos con nosotros mismos, el cual nossirve para saber
ms de nosotros, reflexionar. Esta la ocupamos para estar bien
sicolgicamentepara establecernos metas, convencernos,
etc.Todos hemos estado en algn momento en un dilema ya sea
moral, social, tico, y siempre existealgo cuando pensamos nos
comunicamos con nosotros mismos esta es la
comunicacinintrapersonal.Se puede decir que este es el nivel
ms bsico de la comunicacin porque si no nos
podemoscomunicar con nosotros mismos Cmo podemos
comunicarnos con los dems?.Comunicacin interpersonalSe
puede decir que despus de comunicarnos con nosotros mismos

entonces es cuando sepresenta este nivel de comunicacin,

despus de que dos personas o mas tengan unacomunicacin
intrapersonal entonces es cuando se genera la comunicacin
interpersonal.Se puede describir como el acto de intercambiar
ideas por medio de un juicio personal.En la vida cotidiana con el
simple hecho de saludar a nuestros vecinos, decirles buenos
das a losmiembros de nuestra familia estamos llevando a cabo
una comunicacin interpersonal.Comunicacin grupalEste tipo de
comunicacin es parecida a la anterior solo que en este existe un
nmero mayor depersonas la cuales intercambian ideas.Cuando
hay un debate, una conferencia, una clase es cuando se genera
este nivel de comunicacinpues en el link del artculo que se
muestra debajo dice que con un numero de ms o menos de
15personas tengan una comunicacin es cuando se le puede llamar
comunicacin grupal.Comunicacin masivaEsta es bsicamente el
tipo de comunicacin el cual se transmite a travs de los medios
masivosde comunicacin, la TV, el cine, el peridico, la radio, la
web, etc.

Barreras de la comunicacin Es el proceso de transmisin y factores que impiden

la comunicacin, deformando el mensaje u obstaculizando el proceso general de la
comunicacin.

Tipos de Barreras de Comunicacin

Barreras Fsicas

Barreras Fsicas: Son las circunstancias que se presentan en elmedio

ambiente y que impiden una buena comunicacin ejemplo:ruidos, iluminacin,
distancia, falla o deficiencia de los medios que se utilizan para transmitir
un mensaje: telfono, micrfono, grabadora,televisin, etc.

Barreras Semnticas

Barreras Semnticas

Es el significado de las palabras; cuando no se precisa su sentido, stas se

prestan a diferentes interpretaciones y as el receptor no interpreta lo que dijo el
emisor, sino lo que su contexto cultural le indica. Por ejemplo, si una persona
hace un pedido y dice que lo quiere "lo ms pronto posible", esto puede tener
diferentes

significados,

desde

la

persona

que

lo

entiende

como

"inmediatamente", hasta la que lo entiende como "rpido pero no es tan

urgente".
Barreras Fisiolgicas

Barreras Fisiolgicas

Impiden emitir o recibir con claridad y precisin un mensaje, debido a los

defectos fisiolgicos del emisor o del receptor. Tales defectos pueden afectar
cualquiera de los sentidos. Ya sea en forma total o parcial. Por ejemplo:
Alteracin de aquellos rganos que constituyen los sentidos, deficiencia en la
escritura, lectura, escuchar a travs de la msica o sonidos fuertes.
Barreras Psicolgicas

Barreras Psicolgicas

Representan la situacin psicolgica particular del emisor o receptor de la

informacin, ocasionada a veces por agrado o rechazo hacia el receptor o
emisor, segn sea el caso, o incluso al mensaje que se comunica; la deficiencia
o deformacin puede deberse tambin a estados emocionales (temor, odio,
tristeza, alegra) o a prejuicios para aprobar o desaprobar lo que se le dice, no
lea lo que est escrito, no entienda o no crea lo que oye o lee.
Barreras Administrativas

Barreras Administrativas

stas pueden ser por la falta de planeacin, presupuestos no aclarados,

distorsiones semnticas, expresin deficiente, prdida en la transmisin y mala
retencin, escuchar mal y evaluacin prematura, comunicacin impersonal,
desconfianza, amenaza y temor; periodo insuficiente para ajustarse al cambio;
o sobrecarga de informacin.

Cmo mejorar las Barreras de Comunicacin?

Enviar mensajes claros, comprensibles, que se adecuen a las posibilidades del

receptor.

Utilizar expresiones que "faciliten " la comunicacin y evitar las que la

"obstruyen".

Mantener la congruencia entre el lenguaje verbal y el no verbal.

Asumir una actitud de empata con el interlocutor. "Ponerse" en el lugar del
otro.

Escuchar con atencin. (Escucha activa).

Aclarar las diferencias en las percepciones.

Utilizar la retroalimentacin, para verificar la comprensin adecuada.

Eliminar o evitar los ruidos o interferencias.

Evitar los prejuicios, tratar de dejarlos a un lado.

Controlar las emociones que puedan perjudicar las comunicaciones.

Enlaces relacionados

Barrera arquitectnica

Aspectos Importantes

Una barrera no es un obstculo imposible para la comunicacin, el hombre ha

provocado esas barreras por el simple hecho de no ser una ComunidadUnida y
ha llegado a los extremos que ahora vivimos. La Comunicacin es esencial en
la vida de nosotros porque sin ella sta Humanidad no Progresara".

Visual verbal

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Como lo dice el nombre, los aprendices que usan la visin verbal usan sus ojos para
retener la informacin. El aprendizaje implica una buena visin del aula,
incluyendo el lenguaje corporal de la profesora. Si eres un aprendiz visual o verbal,
respondes a visual y escrita. Los contornos, textos y apuntes en la pizarra te ayudan
mucho para registrar la informacin. Codifica los colorescon rotuladores y
bolgrafos de colores a la hora de leer y resumir.

Visual no verbal

Las personan que retienen ms la informacin a travs de la visin no verbal

tambin responden bien a fichas de referencia y colores, pero prefieren
dibujos, diseos y vdeos en lugar de los textos. Lasa fichas, texto resaltado y los
smbolos son la mejor herramienta para este tipo de aprendiz. Hacer tablas,
cuadros y grficos en el computador puede ayudarte mucho si este es tu estilo de
aprendizaje; registras la informacin al proyectarla en tu mente y seguro tienes una
tendencia a lo artstico.

Audicin

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Estrechamente relacionado con el aprendiz visual verbal, este alumno aprende

mejor cuando la informacin se le es presentada en el formato hablado. El trabajo
en grupo y las conferencias son las maneras ms eficientes para el que registra y
conserva la informacin a travs de la audicin. Estudiar con un amigo y comentar
sobre los puntos de inters e importancia tambin ayuda mucho. El aumento en la
popularidad y disponibilidad de los libros en formato MP3 es una gran ventaja para
este alumno.

Tctil o Kinesttico

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Estos aprendices responden a situaciones de la vida o a objetos que pueden tocar y

sentir. El estilo de aprendizaje Montessori es un estilo usado en las primeras etapas
en la educacin infantil. Si eres este tipo de alumno, los textos y los cuadros no
deben ser de mucha importancia. Para este tipo de persona, la manera mas simple
de retener la informacin es con breves apuntes, bosquejos o maquetas.

Temperamento sanguneo
Basado en un tipo de sistema nervioso rpido y equilibrado que se caracteriza por poseer una alta
sensibilidad, un bajo nivel de actividad y fijacin de la concentracin y una moderada reactividad al medio;
es caracterstico del sistema nervioso una moderada correlacin de la actividad a la reactividad; es
extrovertido y manifiesta alta flexibilidad a los cambios de ambiente un ejemplo una persona apta en
deporte .
Caractersticas del temperamento sanguneo

Se trata de una persona clida, campante, vivaz y que disfruta de la vida siempre que se pueda.

Es receptiva por naturaleza, las impresiones externas encuentran fcil entrada en su interior en
donde provocan un ald de respuestas.

Tiende a tomar decisiones basndose en los sentimientos ms que en la reflexin.

Es tan comunicativo que, es considerado un superextrovertido.

Tiene una capacidad inslita para disfrutar y por lo general contagia a los dems su espritu que
es amante de la diversin.
este tipos de personas por lo general, hablan antes de pensar, son extrovertidas, muy activas e intuitivas.

Cualidades: Clido y vivaz, tiene carisma. Comunicativo, nunca le falta de que hablar.
Despreocupado, no le aflige el futuro, ni le molesta el pasado. Excelente narrador de
cuentos. Vive en el presente. Su conversacin tiene una cualidadcontagiosa. Tiene chispa.
Capacidad fuera de lo comn para disfrutar de todo. Cordial.
Defectos: Llora con facilidad. Es emocionalmente imprevisible. Le cuesta encontrar sosiego.
Tiene arranques de enojo. Exagera la verdad. Aparenta falta de sinceridad. No tiene control

sobre s mismo. Toma decisiones emocionales. Hace compras impulsivas. Se pone demasiado
en evidencia.

Su vida de relaciones
Cualidades: Hace amigos con facilidad. Es acogedor, optimista y agradable. Se muestra
siempre sonriente y amable. No le cuesta pedir disculpas. Es tierno y comprensivo. Conversa
con autenticidad. Comparte las penas y alegras de otros.
Defectos: Quiere dominar la conversacin. No es atento. No tiene fuerza de voluntad. Sus
convicciones son dbiles. Depende de la aprobacin de los dems y busca hacer mritos.
Disfruta de la gente y luego la olvida. Busca excusas para su negligencia. Habla demasiado
de s mismo.
Se olvida de sus promesas y compromisos.

En el trabajo
Cualidades: Produce una buena impresin inicial. Nunca se aburre porque vive en el
presente. Tiene don para cuidar enfermos. Inspira entusiasmo.
Defectos: Es totalmente desorganizado. No se puede confiar en l. No es puntual. Carece de
disciplina. Pierde tiempo conversando, cuando debera trabajar. Empieza proyectos y no los
termina. Se distrae con facilidad. No logra cumplir sus metas.
Frase:
Demasiado
nunca
es
suficiente
Deseo:
Hagmoslo
Divertido,
sin
mucho
compromiso
Necesidad:
Sentir
que
se
le
escucha
Color:
(colores
llamativos)
Rojo,
Naranja,
Amarillo,
Verde
Carro:
(vistosos)
Depresin:
Se
aparta
y
se
desorganiza
Habla: Escucha pero no pone real atencin. Te mira, dice algo y luego re
Pareja:
Sensibles
y
Organizados
Mascota:
Los
cachorritos
(pero
luego
los
abandona)
Trabajos: Pastores / Recepcionistas / Anfitriones / Maestros de Ceremonia / Presidente del Club

Temperamento colrico
Est basado en un tipo de sistema nervioso rpido y desequilibrado, posee alta sensibilidad y un nivel alto
de actividad y concentracin de la atencin, aunque tiene alta reactividad a los estmulos del medio y una
muy alta correlacin, tambin es flexible a los cambios de ambiente. Cuando se le describe o dice algo
que le fastidia o desagrada, trata de callar de forma violenta a las personas que se lo dicen.
Es rpido, muy activo, prctico en sus decisiones, autosuficiente y sobre todo independiente. Es
extrovertido, pero no tanto como la persona de temperamento sanguneo. Se fija metas y objetivos. Es
muy ambicioso. Valora rpida e intuitivamente y no reconoce los posibles tropiezos y obstculos que
puede encontrar en el camino si busca lograr una meta.

Caractersticas del temperamento colrico

caluroso, rpido, activo, prctico, voluntarioso, autosuficiente y muy independiente.

1.

Tiende a ser decidido y de firmes opiniones, tanto para l mismo como para otras personas, y
tiende a tratar de imponerlas.

2.

Es extrovertido, no hasta el punto del sanguneo.

3.

Generalmente, prefiere la actividad.

4.

No necesita ser estimulado por su ambiente, sino que ms bien lo estimula l con sus
inacabables ideas, planes, metas.

5.

Tiende a fijarse metas muy altas, porque considera que es capaz, pero no siempre las cumple,
no por falta de capacidad sino de tiempo o tropiezos encontrados.

6.

Dominante y hasta manipula para su objetivo.

7.

Tiende a ser Manipulador,pero tambin es muy intolerante.

8.

Quiere hacer todo lo que le da la gana.

Cualidades: Seguro y firme en sus decisiones, voluntarioso y tenaz. Es autodeterminado, optimista,

audaz y valiente.
Defectos: Problemas con su carcter violento. Es porfiado e insensible a las necesidades ajenas.
Es poco emocional y fro y no aprecia los detalles estticos. Carece de simpata y es cortante, es
impetuoso y violento, le disgustan las lgrimas, es vengativo ante el que hace injusticia. Es orgulloso y le
cuesta pedir disculpas. Es excesivamente autosuficiente.
Su vida de relaciones
Cualidades: No le exige a los dems lo que l mismo no puede hacer. No pierde el nimo con facilidad.
Es un lder lleno de firmeza. Sabe juzgar a la gente. Logra motivar a los dems. Sabe exhortar. No se
achica ante las circunstancias.
Defectos: Poco compasivo, toma decisiones por otros. Cruel, cortante y sarcstico y tiende a ser
dominante en un grupo. Es arrogante y dictatorial. Usa a la gente para su beneficio, le cuesta perdonar y
es vengativo. Se inclina a ser intolerante, altivo y dominador en su trabajo.

En su trabajo
Cualidades: Es buen organizador y promotor, es decidido y posee intuicin para tomar decisiones
acertadas. Reacciona rpida y decididamente ante emergencias, es perspicaz y agudo. Nunca vacila y es
sumamente prctico, sabe estimular a los dems. No lo desalienta la oposicin, se propone metas y las
alcanza.
Defectos: Demasiado seguro de s mismo. Inclinado a proceder con astucia. Prejuiciado, porfiado e
impaciente por los detalles. Poco analtico, fuerza a los dems a que se acomoden a su plan. Es
fastidioso y difcil de complacer y slo tiene tiempo para sus planes y proyectos.

Frase: Hagmoslo como yo digo, AHORA!

Deseo: Mandar

Necesita: Tener el control

Color: (colores plastas y obscuros) Negro, Azul fuerte, Verde.
Carro: (grandes, potentes o funcionales) Camionetas
Depresin: Con la gente y con el trabajo
Habla: Mira directo a los ojos y te dice ve al punto
Pareja: Sumisa y organizada
Trabajos: Deportistas / Jefes / Polticos
Personaje: Pablo (Simon) / Margaret Tacher
Mascota: (Fuertes y peligrosos) tarntulas, vboras, caballos, perros grandes.
Etiquetas: Colrico, Resumen, Resumen de Temperamento Colrico, Temperamento Colrico

Temperamento Flemtico Resumen

Temperamento flemtico
Basado en un tipo de sistema nervioso lento y equilibrado que se caracteriza por tener una baja
sensibilidad pero una alta actividad y concentracin de la atencin; es caracterstico de su
sistema nervioso una baja reactividad a los estmulos del medio, y una lenta correlacin de la
actividad a la reactividad, es introvertido y posee baja flexibilidad a los cambios de ambiente.
Es tranquilo, nunca pierde la compostura y casi nunca se enfada. Por su equilibrio, es el ms
agradable de todos los temperamentos. Trata de no involucrarse demasiado en las actividades
de los dems. Por lo general suele ser una persona aptica, adems de tener una buena
elocuencia. No busca ser un lder, sin embargo puede llegar a ser uno muy capaz.

Caractersticas del temperamento flemtico

Es un individuo calmado, tranquilo, que nunca se descompone y que tiene un punto de

ebullicin tan elevado que casi nunca se enfada.
Son personas serias, impasibles y altamente racionales.

Son calculadores y analticos.

Generalmente, ese temperamento da personas muy capaces y equilibradas.

Es el tipo de persona ms fcil de tratar y es por esa naturaleza el ms agradable de

los temperamentos.
El flemtico es fro y se toma su tiempo para la toma de decisiones.
Prefiere vivir una existencia felz, placentera y sin estridencias hasta el punto que llega
a involucrarse en la vida lo menos que puede.
Vida emotiva
Cualidades: Confiable y equilibrado, de buen carcter y fcil de congeniar, de nimo alegre
y apacible aunque de pocas palabras. Bondadoso y conciliador.
Defectos: No tiene autoconfianza, es pesimista y temeroso, se aflige y se preocupa con
facilidad, rara vez manifiesta sus emociones, es pasivo e indiferente y se acomoda a las
circunstancias, de forma farisaica y egosta.

Su vida de relaciones
Cualidades: Su compaa es agradable, y tiene amistades numerosas, tiene un sentido del
humor agudo. Es conciliador y tiene efecto sedante sobre los dems, es constante y fiel,
diplomtico y pacificador, sabe escuchar y da un consejo slo si se lo piden.
Defectos: Huye de los compromisos, es egosta y mezquino. Analiza las personas con
indiferencia. Carece de entusiasmo y puede ser terco.
Es indiferente con los dems y le causa molestias a quienes le disgustan. No se caracteriza
por ser cordial. Afecta ser superior de los dems.

En su trabajo
Cualidades: Es eficiente si se lo exige. Es prctico, sencillo y conservador. Hbil y prolijo,
planifica su trabajo antes de empezar.
Influye apaciguando nimos y es confiable en lo que emprende.

Defectos: Actitud espectadora, calma y serena de la vida, no se compromete, es lento y

perezoso.
Acepta el liderazgo a desgano, carece de motivaciones y es indeciso. Se autoprotege de
situaciones comprometedoras, apaga el entusiasmo de los dems y resiste los cambios.
Frase: Hagmoslo Fcil
Deseo: Paz por amor de Dios
Necesidad: Respeto / sentirse valiosos / Tomados en cuenta
Color: (tenues) Blanco, celeste, grises

Carro: (Familiar) Van

Depresin: Dormir / Ver TV / Comer
Habla: Juega con la vista (no sostiene la mirada mucho tiempo)
Pareja: Controlada, con la vida hecha
Trabajos: Administracin / Ama de casa
Mascota: Los gatos

Fuente:
http://es.wikipedia.org/wiki/Temperamento
http://www.extendiendoelreino.com/la%20transformacion%20del%20caracter/los%204%20temperamentos%20basicos.html
http://seguidoresdecristo.org/temperamentos01.htm

Etiquetas: Flemtico, Resumen, Resumen Temperamento Flemtico, Temperamento Flemtico

11 comentarios:

Temperamento Melanclico Resumen

Temperamento melanclico
Basado en un tipo de sistema nervioso dbil, posee una muy alta sensibilidad, un alto nivel de actividad y
concentracin de la atencin, as como una baja reactividad ante los estmulos del medio, y una baja
correlacin de la actividad a la reactividad; es introvertido y lo caracteriza una baja flexibilidad a los
cambios en el ambiente.
Es abnegado, perfeccionista y analtico. Es muy sensible emocionalmente. Es propenso a ser introvertido,
sin embargo, puede actuar de forma extrovertida. No se lanza a conocer gente, sino deja que la gente
venga a l. Sus tendencias perfeccionistas y su conciencia hacen que sea muy fiable, pues no le permiten
abandonar a alguien cuando estn contando con l. Adems de todo, posee un gran carcter que le
ayuda a terminar lo que comienza. Pero es difcil convencerlo de iniciar algn proyecto, debido a que

siempre est considerando todos los pros y contras en cualquier situacin.

Caractersticas del temperamento melanclico

El melanclico es el ms rico y complejo de todos los temperamentos.

Suele producir tipos analticos, abnegados, dotados y perfeccionistas.

Es de una naturaleza emocional muy sensible, predispuesto a veces a la depresin.

Es el que consigue ms disfrute de las artes.

Es propenso a la introversin, pero debido al predominio de sus sentimientos, puede adquirir

toda una variedad de talentos.

Tiende a ser una persona pesimista,

Vida emotiva
Cualidades: Sensible y rico interiormente, analtico, tierno y reflexivo.
Defectos: Depresivo y pesimista, le gusta dar una imagen de sufrido. Hipocondraco, e introspectivo,
orgulloso y egocntrico.

Su Vida de relaciones

Cualidades: Amigo sacrificado, leal y constante, cauteloso y afectivo para elegir sus amistades.
Defectos: Crtico, severo y perfeccionista. Preocupado por lo que piensan los dems, desconfiado. Capaz
de explotar con ira si lo acosan, rencoroso y vengativo.
Es aptico con los que piensan diferente, dificulta sus relaciones.
En su trabajo
Cualidades: Perfeccionista, preciso y analtico. Autodisciplinado, termina lo que empieza. Apto para
trabajos creativos e intelectuales.
Consciente y eficaz, es talentoso, tiene rasgos de genialidad y conoce sus limitaciones.
Defectos: Indeciso. Ms terico que prctico. Anteproyectos novedosos, es poco decidido y analiza las
cosas en exceso, deprimindose.
Elige tareas de mximo sacrificio. Se pone irascible cuando realiza trabajos creativos.

Frase: Si vale la pena hacerlo, vale la pena hacerlo bien

Deseo: Hganlo todo bien, perfecto
Necesidad: Sentir que se le entiende tal cual
Color: (colores diferentes) pasteles, amarillo.
Carro: (funcional)
Habla: Pone especial atencin a los detalles y los relaciona inmediatamente a su persona
Pareja: Que busca los retos y que lo impulse

Mascota: Peces
Trabajos: Artistas / Gerentes

Temperamento Melanclico Resumen

Temperamento melanclico
Basado en un tipo de sistema nervioso dbil, posee una muy alta sensibilidad, un alto nivel de actividad y
concentracin de la atencin, as como una baja reactividad ante los estmulos del medio, y una baja
correlacin de la actividad a la reactividad; es introvertido y lo caracteriza una baja flexibilidad a los
cambios en el ambiente.
Es abnegado, perfeccionista y analtico. Es muy sensible emocionalmente. Es propenso a ser introvertido,
sin embargo, puede actuar de forma extrovertida. No se lanza a conocer gente, sino deja que la gente
venga a l. Sus tendencias perfeccionistas y su conciencia hacen que sea muy fiable, pues no le permiten
abandonar a alguien cuando estn contando con l. Adems de todo, posee un gran carcter que le
ayuda a terminar lo que comienza. Pero es difcil convencerlo de iniciar algn proyecto, debido a que
siempre est considerando todos los pros y contras en cualquier situacin.
Caractersticas del temperamento melanclico

El melanclico es el ms rico y complejo de todos los temperamentos.

Suele producir tipos analticos, abnegados, dotados y perfeccionistas.

Es de una naturaleza emocional muy sensible, predispuesto a veces a la depresin.

Es el que consigue ms disfrute de las artes.

Es propenso a la introversin, pero debido al predominio de sus sentimientos, puede adquirir

toda una variedad de talentos.

Tiende a ser una persona pesimista,

Vida emotiva
Cualidades: Sensible y rico interiormente, analtico, tierno y reflexivo.
Defectos: Depresivo y pesimista, le gusta dar una imagen de sufrido. Hipocondraco, e introspectivo,
orgulloso y egocntrico.

Su Vida de relaciones

Cualidades: Amigo sacrificado, leal y constante, cauteloso y afectivo para elegir sus amistades.
Defectos: Crtico, severo y perfeccionista. Preocupado por lo que piensan los dems, desconfiado. Capaz
de explotar con ira si lo acosan, rencoroso y vengativo.
Es aptico con los que piensan diferente, dificulta sus relaciones.
En su trabajo
Cualidades: Perfeccionista, preciso y analtico. Autodisciplinado, termina lo que empieza. Apto para
trabajos creativos e intelectuales.
Consciente y eficaz, es talentoso, tiene rasgos de genialidad y conoce sus limitaciones.
Defectos: Indeciso. Ms terico que prctico. Anteproyectos novedosos, es poco decidido y analiza las
cosas en exceso, deprimindose.
Elige tareas de mximo sacrificio. Se pone irascible cuando realiza trabajos creativos.
Frase: Si vale la pena hacerlo, vale la pena hacerlo bien
Deseo: Hganlo todo bien, perfecto
Necesidad: Sentir que se le entiende tal cual
Color: (colores diferentes) pasteles, amarillo.
Carro: (funcional)
Habla: Pone especial atencin a los detalles y los relaciona inmediatamente a su persona
Pareja: Que busca los retos y que lo impulse
Mascota: Peces
Trabajos: Artistas / Gerentes

1.1 Importancia y trascendencia de la Comunicacin

Comunicacin proviene de la palabra latina communis,

que significa comn, por tal motivo al comunicarse,

se trata de establecer una comunidad con alguien.

La comunicacin es un proceso de interaccin social, a travs de smbolos y

sistemas de mensajes que se producen como parte de la actividad humana.
Los elementos que intervienen en el proceso de comunicacin son seis:
Emisor, receptor, mensaje, cdigo, canal y contexto.
El emisor es quien manda el mensaje y el receptor es el que lo recibe.
El mensaje es la informacin que se transmite.
Para que ello se logre de manera eficaz, ambos interlocutores deben compartir
el mismo cdigo, es decir, deben estar hablando en el mismo idioma o
manejando el mismo tipo de lenguaje.
Paralelamente debe haber un soporte fsico (auditivo o visual) que permita la
transmisin del mensaje; a este le llamamos canal.
Para que el mensaje se comprenda, tanto el emisor como el receptor deben
compartir el contexto, que no es ms que el conjunto de circunstancias en las
que se estn comunicando mensaje.
El circuito se cierra cuando el receptor responde con otro mensaje al emisor,
con lo que se intercambian los papeles.