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pareciese
Da lugar a un tema aparte que parece
resolver la cuestin pero no
Explica por qu no resuelve la cuestin
Explica que la sensibilidad no es igual
en todos los animales
Explicar la posibilidad de que las
plantas tambin tengan sensibilidad
Explica la importancia del problema
Explica cules son las tres facultades del viviente sensitivo
El conocimiento sensible
Relacionar el conocimiento sensible con el sentir
mismo
Plantear el problema de la distincin de facultades
cognoscitivas
La facultad apetitiva
Las presenta distinguiendolas
Seala que la conducta en el vivo son inmanentes
La relaciona con el sentir distinguindolo de
informarse
La automacin local
Presentar el movimiento local
Presentarlo distinguindolo de los otras dos
facultades
Sealar que el movimiento local se distingue
de otros movimientos locales
Distinguir ms tajantemente con la tendencia
que parece que podra parecrcele
Indicar su importancia
Seala que es una faculta
Sealar que ha quedado olvidada por
psiclogos escolsticos
Indicar que segn la interpretacin fsico
matemtica se descuida mucho
Presentar que el viviente sensitivo es en este
plano locomotriz
Aclara lo que se dijo de la distincin con el
movimiento cintico
Presenta
Explica qu significa marchar desde la
objetivacin
Lo explica
Pone un ejemplo
Seala la importancia de este carcter
para no disociar al vivo
La seala
Presenta el tema de la unidad e
interdependencia de las facultades
Explica el por qu de esa
interdependencia
Sealar cmo se puede caer en la
mera abstraccin