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Ils permettent de se rattacher aux catgories de sujets. L'tude du libell du sujet doit favoriser la construction du plan provisoire qui doit
permettre l'organisation des ides.
Il faut donc identifier la nature de la question. Au bac, on trouve habituellement les mmes types de questions. Cela doit faciliter la rflexion
mais cela ne se substitue pas cette rflexion : il faut rflchir ensuite la problmatique.
Catgorie de
sujet
Enonc plan
quasi impratif
Enonc inventaire
Enonc debat
Caractristiques de leurs
noncs
causes et consquences
avantages et inconvnients
objectifs, moyens et limites
Enonc
comparatif
Travail demand
il faut suivre le plan indiqu (impos)
mais il faut rechercher un plan (une structure logique)
pour les diffrentes sous-parties
Oui, mais
que
juxtaposerait deux parties contenus opposs
II Mais non II Non
vous semble-t-il
il faut structurer, organiser le devoir autour dun fil
5
6que
conducteur qui marquera la progression du raisonnement I Oui, mais I A priori, oui
pensez-vous que
II Non, mais II Mais non, a
posteriori
1
comparer , cest mettre en parallle pour faire apparatre I Similitudes II -Diffrences
des similitudes et / ou des diffrences
comparez
il ne faut surtout pas juxtaposer les termes de la
2
similitudes et
comparaison
I Forces II Faiblesses
diffrences
3
I Handicaps II Supriorits
Enonc interactif
1
I - A B
II B A
2
IBA
II A B
les mots cls qui permettent d'identifier le domaine de connaissances : les thmes du sujet : ils correspondent au vocabulaire
conomique et social spcifique. Il faut, pour vous, mais aussi le correcteur dfinir les thmes du sujet de manire prcise (cf la quatrime
exigence) car :
le correcteur doit pouvoir valuer votre matrise des concepts ou d'un domaine de connaissances.
la dfinition des thmes du sujet peut vous permettre de trouver un plan et donc de le justifier.
cela peut vous aider relier le sujet des connaissances auxquelles, a priori, vous nauriez pas pens.
ceux qui permettent de dlimiter le champ spatio-temporel du sujet : champ historique et gographique.
Deuxime tape : reformulation du sujet : Il faut ensuite exprimer dune autre manire le sujet pour bien le comprendre et se
lapproprier