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ANALISIS DE SISTEMAS

APORTE INDIVIDUAL
TALLER DE INTERPRETACION DE DIAGRAMAS

SEBASTIAN STIVENN PEREZ SANCHEZ


CDIGO: 1016082253

GRUPO 301308_43

TUTOR
LUIS ENRIQUE CAMARGO CAMARGO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS TECNOLOGIA E INGENIERIA (ECTBI)
BOGOTA
NOVIEMBRE DE 2014

Objetivos

Analizar la importancia del uso de los diagramas de Flujo de datos relacionado con el
anlisis orientado a objetos

Aplicar los coptos de la unidad 3

Estudiar y aprender el manejo de dichos diagramas

Taller de Interpretacin de Diagramas


Instrucciones: A continuacin encontrar una serie de diagramas los cuales debe analizar y dar
respuesta a las preguntas y opciones de respuesta. Seleccione la respuesta que considere correcta
mediante una X o Subryelo.
A. Diagrama 1.

1. El diagrama representa un diagrama de:


A. Colaboracin
B. Caso de uso CORRECTO
C. Flujo de datos
D. Estado
2. El diagrama representa un sistema de:
A. Reserva de cajeros
B. Cajero Automtico
C. Restaurante CORRECTO
D. Pago de servicios
3. Uno de los actores del sistema, es:
A. Servir Cena
B. Chef CORRECTO

C. Pagar Cena
D. Tomar vino
4. Uno de los procesos del sistema, es:
A. Servir Cena CORRECTO
B. Chef
C. Cliente
D. Cajero
B. Diagrama 2.

5. La imagen, representa un diagrama de:


A. Estados
B. Caso de uso
C. Clases CORRECTO
D. Objetos
6. El tipo de multiplicidad existente entre la clase Libreria Ttulo, es
A. Cero a muchos CORRECTO
B. Uno a muchos
C. Cero a uno
D. Muchos a muchos

C. Diagrama 3.

7. La imagen, representa un diagrama de:


A. Estados
B. Caso de uso
C. Secuencia CORRECTO
D. Objetos
8. Dos objetos que participan en la interaccin del sistema, son:
A. Cliente CORRECTO
B. Interfaz de Pago CORRECTO
C. Seleccionar vuelo()
D. SoporteReserva
9. Dos mensajes que se identifican y que viajan entre objetos son:
A. Confirmar Vuelo()
B. Interfaz Check In CORRECTO
C. Seleccionar vuelo()
D. Cliente
D. Diagrama 4.

10. Dos operaciones de la clase Trabajador, son:


A.
B.
C.
D.

+Incentivos() CORRECTO
sueldo
+DiasVacaciones() CORRECTO
+Edad()

11. En el diagrama se puede identificar. (Dos opciones de respuesta):


A.
B.
C.
D.

Una clase denominada Trabajador CORRECTO


Una clase denominada -dni
Una operacin denominada +Edad() CORRECTO
Una operacin denominada sueldo

12. -FechaNacimiento tiene las siguientes dos caractersticas:


A.
B.
C.
D.

De Tipo Pblico
Es una Operacin
Es un atributo
De Tipo Privado

CORRECTO
CORRECTO

13. Se puede decir que +Cumpleaos y +DiasVacaciones tiene las siguientes dos
caractersticas:
A.
B.
C.
D.

Son atributos
Son operaciones
Son de tipo Privado
Son de tipo Pblico

CORRECTO
CORRECTO

E. Diagrama 5.

14. El diagrama representa el concepto de:


A.
B.
C.
D.

Actor
Agrupacin
Multiplicidad
Herencia
CORRECTO

15. Una subclase, corresponde a:


A.
B.
C.
D.

Pasajeros
Avin
CORRECTO
+Avanzar
Transporte

BIBLIOGRAFIA

Alexandra Aparicio Rodrguez & Yina Alexandra Gonzlez Sanabria,


Anlisis de Sistemas: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A
DISTANCIA UNAD.

http://66.165.175.239/campus09_20142/mod/lesson/view.php?
id=787

http://66.165.175.239/campus09_20142/mod/lesson/view.php?
id=787&pageid=321

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