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Comentario [1]: 100

PORTADA 2
ORTOGRAFA 4

Instituto Tecnolgico y de Estudios Superiores de Monterrey

Campus Hidalgo

Prctica No. 1

y reconocimiento del material de

Seguridad, manejo de reactivos

laboratorio de qumica

Alumna: Perla Soto Montes

Matrcula: A01273967
Fecha de entrega: lunes 17 de agosto de 2015
Docente: Ing. Qumica Guadalupe Hidalgo Pacheco

Pr ctica No. 1


Resumen

Esta primera prctica del curso de laboratorio de qumica tuvo como objetivo principal concientizar
a los alumnos acerca de la importancia en la seguridad para realizar las prcticas de trabajo
seguro en el laboratorio, as mismo identificar los materiales de laboratorio con los que
trabajaremos en el transcurso del curso.
Introduccin
En el laboratorio qumico y en muchas operaciones en la industria se emplean reactivos qumicos.
En general estas son sustancias que implican riesgos en su manipulacin si no se toman en cuenta
sus propiedades y se trabaja descuidadamente, por ello es importante conocer las medidas de
seguridad y los riesgos de las sustancias.
En su libro Seguridad en los laboratorios qumicos la escritora Martha Chavarra nos seala que
los riesgos primarios que se derivan de las sustancias qumicas, estn determinados por su:
Toxicidad
Corrosividad
Inflamabilidad
Reactividad
La toxicidad de una sustancia nos indica su capacidad de ocasionar daos en los rganos, el
sistema nervioso al ser inhalada, ingerida o se absorbe a travs de la piel.
La corrosividad de una sustancia va a determinar su accin destructiva sobre los materiales. Esto
incluye la accin destructiva que puede ejercer sobre los tejidos de las diferentes partes de nuestro
cuerpo.
La inflamabilidad de una sustancia nos indica a capacidad de sus vapores de formar una mezcla tal
con el aire que en presencia de una fuente de ignicin, se formen y diseminen las llamas.
La reactividad de una sustancia va a condicionar que puedan ocurrir reacciones qumicas violentas
con desprendimiento brusco de gases y calor. (Echevarra Sosa, 2009)
Muchos fabricantes o distribuidores incluyen en las etiquetas de los envases las indicaciones del
equipo de proteccin individual a utilizar por medio de colores.
Salud (azul)
Peligro
Puede ser fatal en exposiciones cortas. Se requiere equipo de proteccin especializado. Corrosivo
o txico. Evite la inhalacin o contacto con la piel. Puede ser nocivo si se inhala o absorbe. Puede
ser irritante. No presenta riesgos inusuales
Inflamabilidad (rojo)
Peligro
Gas o lquido muy inflamable. Lquido inflamable con punto de inflamacin por debajo de 100 .
Lquido combustible con punto de inflamacin entre 100 y 200 F

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Comentario [2]: 4

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Comentario [3]: Se emplearn

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Comentario [4]: 15

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Comentario [5]:

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Comentario [6]: Ao?


Reactividad (amarillo)

Peligro
Material explosivo a temperatura ambiente. Explosivo al choque, al calentamiento confinado o al
mezclarse con el agua. Inestable o reacciona violentamente si se mezcla con el agua. Puede
reaccionar si se mezcla o calienta con agua,
Especial
Reacciona con el agua
Agente oxidante
Estas etiquetas son necesarias de conocer ya que son de gran ayuda pal momentos de utilizar las
sustancias qumicas y tomar las medidas necesarias para su utilizacin. (Gmez Lpez, 2010)
Por ello es importante utilizar el vestuario y protocolos indicados, como lo es utilizar lentes de
seguridad, bata, zapato cerrado, guantes y ropa adecuada.
As mismo es importante conocer los instrumentos de laboratorio con los que trabajaremos.
Material y mtodos
El material de laboratorio que se utiliz para esta prctica bsicamente no fue ninguno, solo el
recurso humano, ya que consisti en reconocer los instrumentos de laboratorio y las medidas de
seguridad empleadas para el manejo de las sustancias con las que trabajaremos y no fue
necesario utilizar algn material o sustancia. nicamente se utiliz papel y lpiz para hacer los
dibujos del material visto en clase.

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Comentario [7]: Se les proporcionaron
charolas con el material
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Como primer paso a la prctica comenzamos con conocer las medidas de seguridad necesarias
para el manejo de las sustancias y material del laboratorio.
Posteriormente conocimos los instrumentos de laboratorio con las que estaremos trabajando en las
prcticas posteriores. Finalizando con el producto del boceto de los instrumentos vistos durante la
sesin.
Resultados:
Todos los propsitos de la prctica se pudieron lograr, ya que aprendimos sobre la importancia de
conocer las normas de seguridad, y con ello poder identificar las medidas que debemos de tomar
con las sustancias de acuerdo al color de su etiqueta o simbologa en esta.

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Comentario [8]: 20

Se muestra las seales de acuerdo al color de la etiqueta

en las sustancias.
Como se muestra en la imagen anterior las sustancias con las que se trabaja en laboratorio poseen
una etiqueta en la que se puede apreciar el color y las advertencias de acuerdo a las normas de
seguridad.

Riesgo de flamabilidad

Peligro de reactividad

Zona de almacenaje general a sustancias qumicas

Riego de contacto

Riesgo a la salud

Identificar las medidas de seguridad para el laboratorio es muy importante, por lo cual pudimos
identificar las salidas y entradas de seguridad as como los extintores con los que se cuenta en el
laboratorio por medio de un plano.

Estantes de las sustancias

Estantes de materiales

Extintor

Entrada
y salida

Aqu se muestra el plano de las instalaciones del laboratorio de qumica en donde se

identifican las principales zonas de seguridad.

As mismo identificamos los materiales que utilizaremos en el laboratorio y realizar un producto

final basado en los materiales

Se muestra el boceto de los materiales de laboratorio con los que trabajaremos este
semestre.

Discusin de resultados:
En esta prctica se pudieron rectificar los conceptos que nos sirvieron de referencia, es decir
pudimos conocer las medidas de seguridad para el manejo de las sustancias y materiales del
laboratorio con el que trabajaremos este semestre y darnos cuenta que as como se menciona el
escritor Ricardo Torres La vida en el laboratorio inicia cuando valoras t vida. (Torres, 2011).
As como el material con el que haremos las prcticas posteriores el cual es el pilar de la materia.
Conclusiones:
Se cumplieron todos los aprendizajes esperados, iniciando con la concientizacin para realizar las
prcticas posteriores de una manera segura con todas las medidas de seguridad pertinentes,
usando adecuadamente cada uno de los materiales de acuerdo a las normativas establecidas, as
como nos permiti conocer ms a fondo las sustancias, materiales y el espacio en el que
trabajaremos de una forma prctica, reflexiva e interesante.

Referencias:

Echevarra Sosa, M. (2009). Seguridad en los laboratorios. Mxico: Oceano.

Gmez Lpez, O. S. (2010). La qumica en el laboratorio. Guadalajara: Colibr.
Torres, R. (2011). La vida en el laboratorio. Matamoros: Colibr.

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Comentario [9]: 20

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Comentario [10]:
20

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Comentario [11]: Cuidar la redaccin
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Comentario [12]: APA
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