Olga Meza CCNN 2015

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR
Av. 25 entre calles 16 y 17

Telf.: (05) 2626472 e-mail: olmesa.manta@gmail.com
Cdigo AMIE: 13H02284
MANTA MANAB ECUADOR
PERIODO LECTIVO 2015 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO
Art. 11 literal i, Art. 40 y 42
1. DATOS INFORMATIVOS
EGB
DOCENTE
REA/ASIGNATURA
Lcda. Mariana Intriago Loor
Ciencias Naturales
N DE
PERIODOS
4
DCIMO
FECHA DE
INICIO
Lunes 29 de Junio
FECHA DE
FINALIZACIN
Viernes 03 de Julio
OBJETIVO EDUCATIVO DEL BLOQUE

EJE TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL
Comparar las caractersticas y componentes de las Biorregiones,
Proteccin del medio ambiente.
especialmente la Neotropical, ecozona en la que se ubica Ecuador,
EJE DE APRENDIZAJE/MACRODESTREZA
mediante la interpretacin de mapas e imgenes satlites a fin de
valorar la conservacin de la biodiversidad.
Regiones biogrficas: la vida en la naturaleza es la expresin de un
ciclo.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER
DESARROLLADA
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN
Reconocer la importancia de la ubicacin geogrfica del Ecuador en la Reconoce la importancia de la ubicacin geogrfica del Ecuador en
Biorregin Neotropical como factor determinante para su biodiversidad, la Biorregin Neotropical como factor determinante para su
con la interpretacin de mapas, descripcin, relacin y reflexin critica biodiversidad, con la interpretacin de mapas, descripcin, relacin y
de la conciencia de la conservacin de la flora y fauna.
reflexin critica de la conciencia de la conservacin de la flora y
fauna.
Comparar las caractersticas geogrficas y ambientales del corredor del Compara las caractersticas geogrficas y ambientales del corredor
Choc. La regin Insular y su biodiversidad con la interpretacin de del Choc. La regin Insular y su biodiversidad con la interpretacin
relaciones causa-efecto en el medio.
de relaciones causa-efecto en el medio.
2.PLANIFICACIN
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Tema: 1 .Ubicacin del Ecuador en el
Neotrpico.
Observacin del video el Ecuador y su
biodiversidad.
Dilogo sobre lo observado.
Identificacin de los factores que hacen
posible un Ecuador diverso.
Reconocimiento de las distintas especies
megabiodiversas del Ecuador en cifras.
Despeje de dudas.
Elaboracin de conclusiones sobre el tema
tratado.
Conceptualizacin del tema.
Esquematizacin de las ideas principales de
la clase.
Tema: 3 El Choc Biogeogrfico

Observacin de video sobre el corredor
natural Neotropical llamado El Choc.
Caracterizacin de la diversidad del Choc y
su riqueza en flora y fauna
Identificacin del: clima, diversidad cultural
y amenazas del corredor natural Neotropical
llamado El Choc.
Identificacin de las Ecorregiones presentes
en la regin del Choc y las Reservas
Ecolgicas del Ecuador.
Reconocimiento de las Areas Protegidas en
la regin del Choc y sus Reservas
Naturales.
RECURSOS
Video.
Gua del maestro.
Texto y Cuaderno de
actividades del
estudiante
Lminas.
INDICADORES DE
LOGROS
TCNICAS/INSTRUMENTO
S DE EVALUACIN
Identifica
las
caractersticas
que
hacen
posible
al
Ecuador biodiverso.
Tcnica.
Identifica las especies
Collage.
megabiodiversas con
que cuenta el Ecuador.
Instrumento:
Resumen sobre el tema.
Reconoce
las
caractersticas
del
corredor El Choc
como
biorregin
Neotropical
Video.
Gua del maestro.
Texto y Cuaderno de
actividades del
estudiante
Lminas.
Cartulina.
Identifica el clima, la
diversidad cultural y Tcnica.
las amenazas del Prueba escrita.
Corredor natural.
Instrumento:
Reconoce las distintas -Resumen sobre el tema.
Reservas ecolgicas y
reas protegidas en la
regin del Choc.
Conoce la distancia que

la clase.
Tema 3. Regin Insular (Ecuador)
Observacin de video sobre La regin
Insular o Islas Galpagos.
Formulacin de preguntas sobre lo
observado.
Reconocimiento de las caractersticas
Geogrficas de las Islas Galpagos.
Identificacin de la fauna y flora endmica
que existe en las islas.
Reconocer las amenazas que se presentan
en las islas.
la clase.
Video.
Lminas.
Papelote
Colores
Cartulina
Gua del maestro.
Texto y Cuaderno de
actividades del
estudiante
existe en las Islas

Galpagos con Ecuador
Continental.
Tcnica.
-Observacin.
Resalta las caractersticas Instrumento:

-Elaboracin de un
geogrficas de las Islas
pequeo escrito sobre Galpagos y
Galpagos.
su diversidad
Identifica los animales y
las plantas endmicas de
las Islas Galpagos.
Enlista las amenazas a la
que estn expuestas las
distintas Islas.
Dibuja una planta y un
animal endmico de las
Islas
Encantadas
o
Galpagos.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA
NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO
DOCENTE: Lcda. Mariana Intriago

Loor
NOMBRE: Prof. Hugo Vinces Farfn

Asesor Pedaggico
NOMBRE: Lcda. Diana Pico Mera

Vicerrectora
Firma:
Firma:
Firma:
Fecha:14 / 06 / 2015
Fecha:14 / 06 / 2015
Fecha:14 / 06 / 2015
Tema N 1
CONTENIDO CIENTFICO
Es la biorregin ms diversa
del planeta NEOTROPICAL
debido a su posicin
BIORREGIN
geogrfica y tambin a que alberga la cuenca hidrogrfica ms grande
del mundo (La Cuenca Amaznica).
El Neotrpico, biorregin ms diversa del mundo

Esta formado por bosques hmedos tropicales
Bosques hmedos
-La forma
alargadavariedad
del continente
americano
tropicales.,
de Biomas
que
DOMINIOS NEOTROPICALES
dificult la expansin de la biodiversidad y las
Atacama,
que
es el que
ms
seco del
mundo,
-Del Caribe
-El Chaqueo
distancias
eran tan
grandes
existan
barreras
geogrficas:
cordilleras,
desiertos,
y grandes
-El Amaznico
Xerofticos
de Mxico,
la Puna
y los prabosques
tropicales
y
la
biodiversidad
estuvo
pramo
- El Andino del
patagnico
regiones
altoandinas,
bosques semiri- Semiridos
aislada
alcanzando
altos ndiceLos
de endemismo.
El desierto de
los bosques
mos de las
Patagnico
dos del Chaco y la regin del Choc y la Pampa
hmeda
Argentina
que son las zonas con mayor pluviosidad
del planeta
.
Flora endmica
-1/3plantas con flores endmicas
desde la poca
BIOMA:originarios
es el
Mayor rea de bosques tropicales
conjunto de
especies
comestibles de papas, maz,
ecosistemas
caractersticos
% ms alto de pueblos
de una zona
cacao, platano etc.
biogeogrfica
luego Guatemala, Per, Ecuador y
GLOSARIO
Fauna endmica
-Mamferos endmicos como:
armadillos, y perezosos, monos
roedores como capibara, cuy, chinchilla
precolombina.
Bolivia presenta
Variedad de aves colibres etc., anfibios originarios,

y variedad de peces, murcilagos.
Tema N 2
Etnias
- Pueblos
CONTENIDO CIENTFICO
UBICACIN DEL ECUADOR EN EL
Brasil.
El volcn SUMATRA, volcn activo de la

regin Amaznica, acta como una isla
donde se forman nuevas especies.
-Posicin privilegiada en la regin

ecuatorial, que determina un
clima favorable para el
crecimiento de las plantas todo
el ao.
-La estructura de los
Andes Ecuatorianos
El Ecuador se encuentra en el corazn

del Neotrpico, entre las latitudes 1
30(norte) y 55(sur) y las longitudes 75
20(este) y 81 (oeste).Presenta siete
provincias biogeogrficas: pacifica,
desrtica, altoandinas, del pramo de las
Yungas, amaznicas y de Galpagos.
Es considerado el pas con mayor
biodiversidadPor
porlos
unidad
de rea en el
siguientes
Factores:
- La actividad
volcnica
-Las montaas
orientales
-Distintos pisos
altitudinales.
-Influencia de la corriente de
Humboldt y la corriente clida
Ecuatorial y el fenmeno del
Nio
-La presencia de las Islas
Galpagos
MAGABIODIVERSIDAD DEL ECUADOR EN CIFRAS

El Ecuador en relacin a los 17 pases ms megadiversos del mundo ocupa el
Vertebrados 9,2 especies por cada 1000 km2
Mamferos
Anfibios
Reptiles
Aves
Plantas superiores
5 lugar
Mariposas
papilionidas
369 especies, 21 de ellas endmicas

17000especies
125 especies de murcilagos
las cuales 4000
441 especies
396 especies
el 10%del total
mundial
1626 especies
el 18%de todas
del mundo
CONTENIDO CIENTFICO
y 3 son endmicas de
las especies de aves
son endmicas
Tema N 3
69 especies
EL CHOC BIOGEOGRFICO
Es un corredor natural Neotropical que
cubre un rea de 1000000km2
CARACTERSTI
-Su
terreno forma un mosaico de planicies fluviomarinas, valles, estrechos, escarpes montaosos.
CAS
-Alcanza una latitud de1400 msnm en Colombia y aproximadamente 1500msnm en el Ecuador.
-Inicia al este de Panam atraviesa la costa pacfica de Colombia, llega al norte de Esmeraldas
y la zona tropical de Carchi e Imbabura y se extiende hasta la latitud 0 en Cabo Pasado,
Provincia de Manab.
-Se interna en las estribaciones occidentales de los Andes en la zona de Mindo.
-La regin esta aislada geogrficamente, al oeste limita con el ocano pacfico;
al este con la cordillera de los Andes y al sur, con los bosques secos.
RESERVA ECOLGICAS DEL

ECUADOR EN LA REGIN DE
CHOC
Los bosque del Choc desaparecen
CotacachiCayapas
con rapidez
por la expansin de la
Cayapas- Mataje
Mache
Chindul y la salida de materiaAgroindustria,
Reserva ecolgica de Illinizas
Les hacia el interior de los pases
AREAS PROTEGIDAS EN LA REGIN
(carreteras)
DEL
CHOC o al exterior (puertos)
Reserva de Produccin faunstica

medicinales
Chimborazo
Reserva ecolgica Manglares
dedican
Churute
Parque Nacional Machalilla.
Clima
Diversidad
cultural
Es una de las zonas
ms
hmedas del mundo;
durante el fenmeno del
nio,alimenta importantes ros
como el Guayas y el Esmeraldas
Amenaz
as de la poblacin
La mayor parte
originaria del Choc ecuatoriano
ha desaparecido, ahora es el hogar
de los Chachis, Aw ,Tsachilas, etc.
su medio de subsistencia es la cacera
su temperatura media es estable y la agricultura. Otras poseen profundos

y flucta entre los 23 30C.
conocimientos sobre plantas
algunos que viven cerca del mar, se
a recolectar productos del manglar
y a la pesca, conviven con
comunidades
afrodescendientes y campesinos
Tema 1
CONTENIDO CIENTFICO
REGIN INSULAR
La regin insular comprende la provincia de Galpagos.
Se ubica a 970 km del Ecuador continental sobre la Lnea Equinoccial.
En 1979, la Unesco declar a las islas Galpagos como Patrimonio Natural de la Humanidad y,
en 1985,Reserva de la Biosfera.
CARACTERSTICAS GEOGRFICAS
-Es un Archipilago joven que se origin hace
3 a 5 millones de aos aprox. Por diferentes
erupciones volcnicas que hicieron emerger 40 picos.
El mas alto es el volcn Lobo (1200 m de altura), ubicado
En la isla Isabela.
-Es uno de los centros volcnicos ms activos del planeta
-Posee 9 volcanes activos y desde 1800, se han registrado
700 erupciones aprox.
-Comprende 13 islas mayores, 6 pequeas, ms de 200 islotes
Y rocas dispersas que emergieron de la superficie del ocano
Como resultado de las erupciones volcnicas. Abarca
Alrededor de 7880km.
Debido al aislamiento de las islas las plantas y animales
Desarrollaron caractersticas NICAS. Ej. Cactus, cormorn
cafetillos, musgos, hongos
FAUNA
lagartijas, iguanas marinas que son las nicas que viven
total de 932 especies, 7 son
En el mar, tiene 27 especies de reptiles, 17 son endmicos
nativas de las cuales 228
crecen guayabillas, pasifloras,

FLORA
y huaycundos. La flora abarca un

maderables hay mas de 560 especies
Como tortugas gigantes,75 mamferos endmicos como

son endmicas.
Murcilagos y roedores. Y especies de zonas glaciales
Como: lobos marinos, pinginos, y f El mas alto es el volcn Lobo (1200 m de altura), ubicado
En la isla Isabela.
ocas peleteras.
Existen 1900 especies de animales, de los cuales 74 estn en peligro de
extincin
Debido a su aislamiento la flora la fauna galapaguea no han desarrollado
mecanismos
AMENAZAS
para enfrentar a los competidores agresivos, qu e en muchos lugares las han
desplazados
:

MANTA MANAB ECUADOR

DOCENTE
REA/ASIGNATURA
Ciencias Naturales
EGB
N DE
PERIODOS
4
DCIMO
FECHA DE
INICIO
Lunes 22 de Junio
FECHA DE
FINALIZACIN
Viernes 27 de Junio

Comparar las caractersticas y componentes de las Biorregiones,
especialmente la Neotropical, ecozona en la que se ubica Ecuador,
mediante la interpretacin de mapas e imgenes satlites a fin de
valorar la conservacin de la biodiversidad.
ciclo.
DESARROLLADA
Comparar las caractersticas geogrficas y ambientales del corredor del Compara las caractersticas geogrficas y ambientales del corredor
Choc. La regin Insular y su biodiversidad con la interpretacin de del Choc. La regin Insular y su biodiversidad con la interpretacin
relaciones causa-efecto en el medio.
de relaciones causa-efecto en el medio.
Reconocer la importancia de la conservacin y el manejo sustentable de
la biodiversidad representativa de las regiones del Ecuador, desde la
comparacin, descripcin e identificacin de sus componentes, la
interpretacin de relaciones causa efecto en el medio.
Reconoce la importancia de la conservacin y el manejo sustentable

de la biodiversidad representativa de las regiones del Ecuador, desde
la comparacin, descripcin e identificacin de sus componentes, la
interpretacin de relaciones causa efecto en el medio.
2.PLANIFICACIN
RECURSOS
INDICADORES DE
LOGROS
TCNICAS/INSTRUMENTO
S DE EVALUACIN
Tomar evaluacin del parcial a 10mo B

el da lunes y el martes a 10mo A
Video.
Gua del maestro.
Tema 1.- Regin Insular (Ecuador)
Texto y Cuaderno de
Observacin de video sobre La regin actividades del
estudiante
Insular o Islas Galpagos.
Formulacin de preguntas sobre lo Lminas.
Cartulina.
observado.
Reconocimiento de las caractersticas
Geogrficas de las Islas Galpagos.
Identificacin de la fauna y flora endmica
que existe en las islas.
Reconocimiento
las amenazas que se
presentan en las islas.
la clase.
Video.
Lminas.
Papelote
Observacin de video sobre La sucesin Colores
ecolgica y la dinmica de las poblaciones Cartulina
de flora y fauna
Gua del maestro.
Formulacin de preguntas sobre lo Texto y Cuaderno de
observado.
actividades del
Definicin de la palabra sucesin ecolgica estudiante
Reconocimiento de los cambios que se dan
en una sucesin ecolgica.
Identificacin de las especies pioneras y las
etapas serales.
Diferenciacin de los tipos de sucesin con
sus respectivos ejemplos.
Sucesin natural de una laguna a un bosque
Tema 2.- Sucesin ecolgica: dinmica de

Poblaciones de flora y fauna.
Conoce la distancia que

existe en las Islas
Galpagos con Ecuador
Continental.
Tcnica.
-Observacin.
Resalta las caractersticas

geogrficas de las Islas
Galpagos.
Identifica los animales y Instrumento:
las plantas endmicas de -Elaboracin de un
pequeo escrito sobre Galpagos y
las Islas Galpagos.
su diversidad
Enlista las amenazas a la
que estn expuestas las
distintas Islas.
Dibuja una planta y un
animal endmico de las
Islas
Encantadas
o
Galpagos.
Defina el trmino
de Sucesin Ecolgica
Diferencie
entre las
especies pioneras y las
etapas serales.
Diferencie
entre la
sucesin primaria y la
secundaria.
Tcnica:
Explique el trmino de Evaluacin escrita
sucesin
ecolgica
mediante
nuevos
ejemplos.
Instrumento:
Resumen de la clase

Esquematizacin de las ideas principales de la
clase.
ESPECIFICACIN DE LA
NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO

Loor

Asesor Pedaggico

Vicerrectora
Firma:
Fecha:22 / 06 / 2015
Firma:
Fecha:22 / 06 / 2015
Firma:
Fecha:22 / 06 / 2015
Tema2
CONTENIDO CIENTFICO
LA SUCESIN ECOLGICA: DINMICA DE POBLACIONES
DE FLORA Y FAUNA
Proceso evolutivo que se produce
Qu es Sucesin Ecolgica?
en un ecosistema de manera
natural, por el cual una especie
sustituye a otra a lo largo del
tiempo
En una sucesin tpica ocurren los siguientes cambios.
-La profundidad y el contenido de manera orgnica del suelo aumentan debido a la descomposicin.
-La productividad total del ecosistema aumenta.
-El nmero de especies y las interacciones entre los organismos de la comunidad aumenta.
-Las especies cuyos ciclos de vida son ms largos dominan la comunidad.
-La comunidad se estabiliza.
-La masa total de organismos alcanza el mximo en la comunidad clmax.
Especies Pioneras
Son resistentes,
crecen con rapidez,
sobreviven en
condiciones
desfavorables y
producen mucha
descendencia,
tambin se las conoce
como especies
oportunistas y su
Etapas serales
Son los perodos de
transformacin de un
ecosistema menos
complejo a otro ms
complejo, aqu predominan
relaciones ecolgicas
complejas como la
simbiosis, y el
mutualismo. La comunidad
es ms diverso y estable.
Tipos de
Sucesin
Ocurre en lugares que

experimenta erupciones
Primaria
volcnicas, en zonas de
glaciares o rocas desnudas que
empiezan a ser colonizadas por
lquenes que desgastan la
piedra par convertirla en suelo.
Se presenta en comunidades
Secundaria
que han sufrido algn tipo de

disturbio como cultivos
abandonados y bosques
desforestados o incendiados.

MANTA MANAB ECUADOR

DOCENTE
REA/ASIGNATURA
Ciencias Naturales
EGB
N DE
PERIODOS
4
DCIMO
FECHA DE
INICIO
Martes 07 de Julio
FECHA DE
FINALIZACIN
Viernes 10 de Julio

Analizar los impactos antrpicos sobre los suelos de las diversas
regiones del pas a travs de un anlisis crtico-reflexivo para
promover las concienciacin acerca de la importancia del control,
mitigacin y remediacin de los suelos y su influencia en la reduccin
del impacto ambiental.
ciclo.
DESARROLLADA
Analizar los impactos ambientales antrpicos que influyen en el relieve Analiza los impactos ambientales antrpicos que influyen en el
de los suelos: explotacin petrolera, minera y urbanizacin mediante la relieve de los suelos: explotacin petrolera, minera y urbanizacin
obtencin, recoleccin y procesamiento de datos bibliogrficos, de mediante la obtencin, recoleccin y procesamiento de datos
instituciones gubernamentales y ONG y la interpretacin de sus bibliogrficos, de instituciones gubernamentales y ONG y la
experiencias.
interpretacin de sus experiencias.
2.PLANIFICACIN
RECURSOS
Tema 1.- El suelo como sustento de vida.

Bloque 2
Video.
Observacin de video sobre el suelo como Lminas.
Gua del maestro.
sustento de vida
Formulacin de preguntas sobre lo Texto y Cuaderno de
actividades del
observado.
Deduccin sobre el tema suelo como estudiante
sustento de vida.
Inferencia sobre la importancia del suelo
para los seres vivos.
Identificacin
sobre las etapas en la
formacin del suelo.
Caracterizacin sobre la evolucin de los
suelos.
Diferenciacin de los tipos de suelo segn
el proceso de evolucin
clase.
Tema 2 Constituyentes del suelo, El suelo

y la cadena alimenticia, y el suelo como
base fsica de las comunidades biolgicas. Video.
Lminas.
Observacin de varias clases de suelo en video
Gua del maestro.
Conversacin sobre lo observado
Texto y Cuaderno de
Formulacin de preguntas
actividades del
Enumeracin de los distintos componentes del
estudiante
suelo.
Diferenciacin
de cada uno de los
componentes del suelo.
INDICADORES DE
LOGROS
Define el trmino
Suelo.
TCNICAS/INSTRUMENTO
S DE EVALUACIN
Tcnica:
Evaluacin oral
Instrumento:
Identifica cada una de las
etapas en el proceso de
formacin del suelo.
Diferencia los tipos de

suelo segn su evolucin.
Enlista los componentes

que forman el suelo.
Resumen de la clase
Tcnica:
Evaluacin oral
Instrumento:
Determina la importancia
del suelo en la cadena Resumen de la clase
alimenticia.
Generalizacin sobre el suelo y la cadena
alimenticia.
Caracterizacin del suelo como base fsica de
las comunidades biolgicas.
Diferenciacin del agua que puede encontrarse
en el suelo como capilar o Higroscpica o
molecular.
clase.
Diferencia el agua en el
suelo como capilar o
Higroscpica o molcula.
ESPECIFICACIN DE LA
NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO

Loor

Asesor Pedaggico

Vicerrectora
Firma:
Fecha:07 / 07 / 2015
Firma:
Fecha:07 / 07 / 2015
Firma:
Fecha:07 / 07 / 2015
Tema 1 Bloque 2
CONTENIDO CIENTIFICO
EL SUELO COMO SUSTENTO DE VIDA

Es la capa superficial de la corteza
terrestre que se forma gracias al
proceso de meteorizacin de las
rocas
Es un sistema complejo donde ocurre
una vasta gama de procesos qumicos,
fsicos y biolgicos que se ven reflejados
en la gran variedad de suelos existentes
en la tierra
En el se enlazan las plantas que junto con

millones de microorganismos y otros seres
vivos para sustentar la vida de todos los
organismos que habitan en el planeta.
FORMACIN DEL SUELO

Es un proceso cuyas etapas son:
-Disgregacin.-mecnica de las rocas. Las rocas se dividen en partculas menores que se mezclan con materia
orgnica en descomposicin.
-Meteorizacin qumica.- de los materiales regolticos liberados. Los cambios de temperatura, el agua, y el aire
alteran la composicin de la roca madre y la degradan.
-Instalacin de seres vivos.-(vegetales, animales, microorganismos)sobre el sustrato orgnico. Esta es la fase ms
significativa ya que los procesos vitales y metablicos de los organismos continan la meteorizacin de los
minerales, iniciada previamente por mecanismo inorgnicos .Adems
los restos vegetales y animales enriquecen el sustrato mediante la fermentacin y la putrefaccin.
-Mezcla.-De todos estos elementos con agua y aire intersticiales. El suelo maduro se forma miles de aos despus
.La tierra se enriquece con materia orgnica proveniente de los seres vivos descompuestos.
Evolucin de los suelos.- el suelo adems de atravesar un proceso de formacin, tambin evoluciona a partir de los
materiales rocosos, que permanecen en una posicin determinada durante un perodo de tiempo suficiente.
Se pueden diferenciar dos tipos de suelo de acuerdo con su proceso de evolucin.
.- AUTCTONOS.- se forman por la alteracin de la roca que tiene debajo.
.-ALCTONOS.- se forman con los materiales que provienen de diferentes lugares. Se encuentre en el fondo de los
valles, cuya matriz mineral procede de la erosin de las laderas.
Tema 2
CONSTITUYENTES DEL SUELO

BASE FSICA DE LAS COMUNIDADES
BIOLGICAS
Esta conformado por los
fragmentos de roca y
minerales resultantes de la
meteorizacin de la roca
madre. Los materiales
gruesos se denominan
grava, los de tamao medio
arenas y los muy finos
arcillas: El 50% de un suelo
maduro en buen estado
para el crecimiento de las
plantas corresponde a los
componentes slidos
(materia mineral y
orgnica),el 50% restantes
son poros y huecos que
contienen agua y aire. Este
porcentaje varia de unos
suelos a otros.
El agua en el suelo puede encontrarse

en forma:
-Capilar: fraccin del agua utilizada
por las plantas.
CONTENIDO CIENTIFICO
CONSTITUYENTES DEL SUELO, EL SUELO Y LA CADENA ALIMENTICIA
Y EL SUELO COMO BASE FISICA DE LAS COMUNIDADES BIOLGICAS.
EL SUELO Y LA CADENA ALIMENTARIA
El suelo sustenta todo el

desarrollo de los
ecosistemas terrestres..Ah
se encuentran el agua y los
nutrientes que las plantas
utilizan para producir su
propio alimento mediante la
fotosntesis. Las plantas son
la base de la alimentacin
de los organismos
Hetertrofos o consumidores
( animales herbvoros ,
carnvoros, hongos)ya que
no son capaces de producir
su propio alimento. Tanto las
plantas como los animales
vuelven al suelo cuando
mueren. Ah son
aprovechados por los
organismos
descomponedores y de esta
manera reinicia el ciclo
alimenticio.
EL SUELO COMO
El suelo es la base fsica

de todas las comunidades
terrestres .miles de
comunidades biolgicas
cumplen sus fases vitales
sobre el suelo, como la
alimentacin, reproduccin
o descanso. En el suelo
viven comunidades de
plantas, bacterias, hongos,
y animales. Estos
organismos vivos son parte
constitutiva del suelo
-Higroscpica o molecular: Es
el agua
absorbida de la humedad del
aire.

MANTA MANAB ECUADOR

DOCENTE
REA/ASIGNATURA
Ciencias Naturales
EGB
N DE
PERIODOS
4
DCIMO
FECHA DE
INICIO
Lunes 13 de Julio
FECHA DE
FINALIZACIN
Viernes 17 de Julio

ciclo.
DESARROLLADA
Analizar los impactos ambientales antrpicos que influyen en el relieve Analiza los impactos ambientales antrpicos que influyen en el
de los suelos: explotacin petrolera, minera y urbanizacin mediante la relieve de los suelos: explotacin petrolera, minera y urbanizacin
obtencin, recoleccin y procesamiento de datos bibliogrficos, de mediante la obtencin, recoleccin y procesamiento de datos
instituciones gubernamentales y ONG y la interpretacin de sus bibliogrficos, de instituciones gubernamentales y ONG y la
experiencias.
2.PLANIFICACIN
RECURSOS
Bloque 2 Tema 1.-Actividades antrpicas

que afectan el relieve del suelo.
Video.
Lminas.
Observacin de video sobre la explotacin
Gua del maestro.
petrolera como principal causa de la
Texto y Cuaderno de
deforestacin.
actividades del
estudiante
observado.
Deduccin sobre el tema explotacin
petrolera.
Caracterizacin de el petrleo como gas
natural.
Inferencia sobre la afectacin del suelo por
la explotacin de petrleo en nuestro suelo.
Identificacin de la actividad y su respectiva
afectacin.
Caracterizacin sobre un suelo afectado por
la explotacin petrolera.
clase.
Tema 2 Bloques petroleros en el Ecuador. Lminas.
Gua del maestro.
INDICADORES DE
LOGROS
Define
Petrleo.
el
TCNICAS/INSTRUMENTO
S DE EVALUACIN
trmino Tcnica:
Evaluacin oral
Instrumento:
Identifica las actividades
que de desarrollan en una Esquema grfico
explotacin petrolera.
Enlista la afectacin del

suelo en una explotacin
petrolera.
Deduce las causas y Tcnica:

consecuencias de la
Conversacin sobre el tema anterior La Texto y Cuaderno de

actividades del
explotacin Petrolera en el Ecuador.
estudiante
Causas y consecuencias sobre la explotacin
del petrleo.
Ubicacin en el mapa del Ecuador los lugares
en donde se desarrolla la actividad petrolfera.
clase.
Evaluacin oral
Ubica en el mapa del
Ecuador
las
zonas Instrumento:
petrolferas.
Resumen de la clase
Enlista los impactos
ambientales
que
se
producen
con
la
explotacin petrolera en
la Amazona.
ESPECIFICACIN DE LA
NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO

Loor

Asesor Pedaggico

Vicerrectora
Firma:
Fecha:13/ 07 / 2015
Firma:
Fecha:13/ / 07 / 2015
Firma:
Fecha:13/ / 07 / 2015
TEMA 1
CONTENIDO CIENTFICO
ACTIVIDADES ANTRPICAS QUE AFECTAN EL RELIEVE DEL SUELO
-Es una sustancia oleosa (aceitosa) de color muy oscura formada por
EXPLOTACIN
hidrgeno y carbono llamado
PETROLERA
Hidrocarburo.
-Se encuentra en estado lquido denominado crudo, o en estado gaseoso
conocido como gas natural.

EL PETRLEO
grandes profundidades, debido
Caractersticas
formada por fitoplancton y zoo-
- Es de origen orgnico y sedimentario.

-Se form gracias a un complejo proceso fsico-qumico que ocurri a
- a la presin y las altas temperaturas descompusieron la materia orgnica
-plancton marinos, as como materia vegetal y animal, tambin rocas y
mantos sedimentarios.
- Est ubicado en el subsuelo, y para extraerlo, se necesita afectar el suelo, modificar el
relieve y la capa
Frtil.
ACTIVIDAD
DEFORESTACIN
PERFORACIN
PISCINAS DE DESECHOS
AFECTACION DEL SUELO

Durante la explotacin petrolera se deforesta para la prospeccin ssmica, la
construccin para la plataforma de perforacin y los campamentos y el trazado de
oleoductos , entre otras infraestructuras .El suelo deforestado queda expuesto a la
erosin.
Para abrir un pozo de petrleo es necesario hacer perforaciones profundas hasta
llegar a donde se encuentra el crudo que en el Ecuador se ubica a 3000m de
profundidad aproximadamente.
El producto resultante de la perforacin lodos de formacin y es colocado en
EXTRACCIN
CONSTRUCCIN DE
INFRAESTRUCTURA
APERTURAS DE VIAS
piscinas para almacenarlo. Estos lodos concentran gran cantidad de productos

txicos, los cuales pueden migrar a las zonas aledaas y contaminarlas. Debido a la
contaminacin que se generaba en la actualidad se usa terrenos contiguos a los
pozos, donde se mezcla los lodos con tierra. A veces se utilizan predios agrcolas
para esta actividad.
Adems del petrleo del subsuelo sale:
-Agua fsil llamada agua de formacin sta ha sido arrojada a los ros amaznicos
durante dcadas durante un sistema de tres piscinas construidas junto a las
estaciones petroleras.
-Gas , este es quemado en mecheros que arden durante todo el da y toda la noche
por lo que se contamina el aire y producen lluvias cidas. El gas contiene varios
contaminantes que pueden ser muy txicos. La separacin del agua y del gas
requiere cambios en cuanto al uso del suelo.
La industria petrolera requiere la construccin de distintos tipos de infraestructura
como estaciones de separacin, campamentos y plantas de tratamiento y
refinamiento. Todas estas obras producen cambios en la estructura de paisaje.
Se construyen vas para acceder a los pozos y otras infraestructuras petroleras ,as
como para el tendido de los oleoductos y las lneas de flujo(que transportan el
crudo sin tratar)
Desde 1972 hasta 1989,al norte de la regin Amaznica ,se verti 19 mil millones de galones
SABIAS QU:de desechos txicos en el ambiente, entre 2100 y 2400 galones diarios de crudo junto con agua
de formacin ,4 millones de barriles de lodo de perforacin y 40 mil barriles de otros qumicos
altamente txicos, sin tratamiento previo

MANTA MANAB ECUADOR

DOCENTE
REA/ASIGNATURA
Ciencias Naturales
EGB
N DE
PERIODOS
4
DCIMO
FECHA DE
INICIO
Lunes 26 de Julio
FECHA DE
FINALIZACIN
jueves 30 de Julio

mitigacin y remediacin de los suelos y su influencia en la reduccin Regiones biogrficas: la vida en la naturaleza es la expresin de un
ciclo.

DESARROLLADA
Analizar los impactos ambientales antrpicos que influyen en el relieve
de los suelos: explotacin petrolera, minera y urbanizacin mediante la
obtencin, recoleccin y procesamiento de datos bibliogrficos, de
instituciones gubernamentales y ONG y la interpretacin de sus
experiencias.

Analiza los impactos ambientales antrpicos que influyen en el
relieve de los suelos: explotacin petrolera, minera y urbanizacin
mediante la obtencin, recoleccin y procesamiento de datos
bibliogrficos, de instituciones gubernamentales y ONG y la
2.PLANIFICACIN
Bloque 2 Tema 1.-Actividades antrpicas
que afectan el relieve del suelo.
RECURSOS
Video.
Lminas.
Gua del maestro.
petrolera como principal causa de la
Texto y Cuaderno de
deforestacin.
actividades del
estudiante
observado.
petrolera.
Caracterizacin del petrleo como gas
natural.
Inferencia sobre la afectacin del suelo por
la explotacin de petrleo en nuestro suelo.
INDICADORES DE
LOGROS
Define
Petrleo.
el
TCNICAS/INSTRUMENTO
S DE EVALUACIN
trmino Tcnica:
Evaluacin oral
Instrumento:
que de desarrollan en una Esquema grfico

afectacin.
la explotacin petrolera.
clase.
Lminas.
Tema 2 Bloques petroleros en el Ecuador.
Gua del maestro.
Conversacin sobre el tema anterior La Texto y Cuaderno de
actividades del
explotacin Petrolera en el Ecuador.
estudiante
del petrleo.
Ubicacin en el mapa del Ecuador los lugares
en donde se desarrolla la actividad petrolfera.
clase.
petrolera.
Deduce las causas y

consecuencias de la Tcnica:
Evaluacin oral
Ubica en el mapa del
Ecuador
las
zonas Instrumento:
petrolferas.
Resumen de la clase
ambientales
que
se
producen
con
la
explotacin petrolera en
la Amazona.
ESPECIFICACIN DE LA
NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO

Loor

Asesor Pedaggico

Vicerrectora
Firma:
Fecha:26/ 07 / 2015
Firma:
Fecha:26/ / 07 / 2015
Firma:
Fecha:26/ / 07 / 2015

MANTA MANAB ECUADOR

DOCENTE
REA/ASIGNATURA
Ciencias Naturales
EGB
N DE
PERIODOS
4
DCIMO
FECHA DE
FECHA DE
INICIO
FINALIZACIN
Lunes 03 de Agosto viernes 07 de Agosto

ciclo.

DESARROLLADA
Analizar los impactos ambientales antrpicos que influyen en el relieve
de los suelos: explotacin petrolera, minera y urbanizacin mediante la
obtencin, recoleccin y procesamiento de datos bibliogrficos, de
instituciones gubernamentales y ONG y la interpretacin de sus
experiencias.

Analiza los impactos ambientales antrpicos que influyen en el
relieve de los suelos: explotacin petrolera, minera y urbanizacin
mediante la obtencin, recoleccin y procesamiento de datos
bibliogrficos, de instituciones gubernamentales y ONG y la
2.PLANIFICACIN
RECURSOS
INDICADORES DE
LOGROS
TCNICAS/INSTRUMENTO
S DE EVALUACIN
Bloque 2 Tema 1.-La Explotacin Minera.

minera.
observado.
minera.
Inferencia sobre los tipos de minera
Diferenciacin de los tipos de minera.
afectacin.
la explotacin minera.
clase.
Tema 2 .Impactos ambientales
que
Video.
Lminas.
Gua del maestro.
Texto y Cuaderno de
actividades del
estudiante
Define el trmino minera Tcnica:

Evaluacin oral

Instrumento:
que de desarrollan en una
explotacin minera.
Esquema grfico

minera.
Tcnica:
Deduce las causas y Evaluacin oral
consecuencias de la
explotacin minera.
Instrumento:
ambientales
que
se Resumen de la clase
producen
con
la
explotacin minera en el
Ecuador..
produce la minera
Observacin de un vdeo sobre el tema anterior
La explotacin Minera en el Ecuador.
minera.
clase.
Lminas.
Gua del maestro.
Texto y Cuaderno de
actividades del
estudiante
ESPECIFICACIN DE LA
NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA
ELABORADO
REVISADO
APROBADO

Loor

Asesor Pedaggico

Vicerrectora
Firma:
Fecha:03/08 / 2015
Firma:
Fecha:03/ / 08 / 2015
Firma:
Fecha:03/ / 08 / 2015
TEMA 1
CONTENIDO CIENTFICO
EXPLOTACIN MINERA EN EL ECUADOR
Los recursos minerales pueden
clasificarse en:
Metlicos
No metlicos o Recursos Energticos y No energticos

La actividad minera provoca intensas
modificaciones en el suelo que
frecuentemente, conllevan a su total
destruccin .Para explotar los minerales, se
elimina la vegetacin y se modifica la
composicin del suelo y las formas
naturales del terreno.
Clases de minera
Minera a cielo abierto

Minera Subterrnea
La explotacin de minerales a
travs
una galera es una
Actualmente, el Estado
hade
regularizado
actividad mediante
muy antigua. En nuestro
Esta actividad legalizndola
pas,
los
pueblos
Concesin a empresas privadas. aborgenes
realizaban
explotacin
Etapas para la explotacin
deuna
minas:
artesanal de metales preciosos,
-Prospeccin
como oro, plata .Esto se puede
-Exploracin
comprobar gracias a los restos
-Desarrollo del proyecto
arqueolgicos de varios museos En
-Produccin
-Transporte
tiempos modernos la explotacin de
-Beneficio del mineral.
los yacimientos de oro era
-Abandono de la mina.
realizada por mineros informales
Este tipo de explotacin modifica el

paisaje completamente para abrir la
mina, se hace una superficie de
200m de profundidad .Durante este
proceso se extrae importantes
volmenes de material estril
mediante grandes palas que
remueven entre 100 a 200 ton de
tierra .Luego se carga con
explosivos para generar una
tronadura que fragmente la roca
.De esta manera se puede avanzar
y extraer el mineral y se acumula
en terrenos adyacentes.
Tema 2
CONTENIDO CIENTFICO
CONTAMINACIN GENERADA POR LA MINERIA
La explotacin minera ocasiona impactos ambientales de importancia como:

-La deforestacin de los bosques primarios
-La construccin de una infraestructura vial
-La construccin de viviendas para los trabajadores
-La contaminacin del suelo, el agua y el aire debido a que
No cuentan con infraestructura sanitaria bsica.
abierto como subterrnea
La actividad minera, tanto a cielo

Produce los siguientes problemas ambientales
1.-Erosiona y contamina el suelo
2.- Altera el paisaje y destruye el hbitat
3.-Origina ruido y contaminacin atmosfrica
4.-Contamina las aguas superficiales y subterrneas
5.- Produce el arrastre de partculas finas, la disolucin
de metales y otras sustancias txicas
Las personas que trabajan en las minas estn sometidas a condiciones

De seguridad y salubridad muy precarias, las cuales ocasionan:
-El colapso o incendio en las galeras
-Falta de una ventilacin adecuada

-Enfermedades del sistema respiratorio
-Epidemias.

Olga Meza CCNN 2015

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