FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA PROFESIONAL ACADMICO DE ADMINISTRACIN - I CICLO

SESIN N 1
EXPERIENCIA CURRICULAR: PENSAMIENTO LGICO

UNIDAD I
CONTENIDO: CONJUNTOS

P {8;18;32;50;72}

Introduccin.

La idea de conjunto existi con el hombre desde las 4. CLASES DE CONJUNTOS

primeras actividades que realiza; primero de manera

Conjunto finito. Tiene un nmero limitado de elementos.

prctica y utilitaria, mucho tiempo despus aprende el uso

N {3m1/2m5;mZ}

de los smbolos.

Conjunto infinito. Tiene un nmero ilimitado de

El fsico matemtico George Cantor (1845 1918) creador

de la TEORA DE CONJUNTOS aporta novedosos
argumentos que contribuyen a una visin ms amplia y
comprensible para los matemticos del momento.
El concepto de conjunto es uno de los ms fundamentales
en matemticas, incluso ms que la operacin de contar,
pues se puede encontrar implcita o explcitamente, en
todas las ramas de las matemticas puras y aplicadas. En
su forma explcita, los principios y terminologa de los
conjuntos

se

utilizan

para

construir

proposiciones

matemticas ms claras y precisas y para explicar

elementos.

S {x/ xQ2 x 5}

5. CARDINAL DE UN CONJUNTO. Si A es un conjunto

cualquiera, el cardinal de A se denota por n(A) y nos
indica el nmero de elementos que tiene dicho conjunto.

A{3;5;6;11}n(A) = 4

6. RELACIONES ENTRE CONJUNTOS

Inclusin (

).

Sean A y B dos conjuntos, A est

contenido en B (A es subconjunto de B) si todo elemento

de A es tambin elemento de B.

AB(xAxB}
B

conceptos abstractos como el infinito.

En la actualidad, los principios de esta teora facilitan la

interpretacin lgica de problemas cotidianos y su mejor

Igualdad. Dos conjuntos A y B son iguales si poseen los

alternativa de solucin.

mismos elementos.

ALGUNAS NOTACIONES MATEMTICAS

! : Existe un nico.
: Disyuncin (o)
: No pertenece
: Para todo.
Conclusin (Por lo tanto)

: Existencial.
: Conjuncin (y)
: Pertenencia

: Negacin.

: No incluido.

Fundamentos Tericos

A B ABB A

7. CONJUNTOS COMPARABLES. Dos conjuntos A y B

son comparables cuando solamente uno de ellos est
incluido en el otro. Es decir:

A B B A

Ejemplo:
A = {x/x es un mamfero}
B = {x/x es una ballena}

1. IDEA DE CONJUNTO. Se entiende por conjunto a toda

coleccin o agrupacin de objetos abstractos y

Se concluye que A y B son comparables, puesto que

B A, pero A B.

concretos que pueden o tener una caracterstica comn. 8. CONJUNTOS DISJUNTOS. Dos conjuntos A y B son

2. NOTACIN. Todo conjunto se denota con letras

maysculas de nuestro alfabeto.

{1
;3
;4
;5}

disjuntos cuando no tienen algn elemento en comn.

A = {x/x es un nmero par}
B = {x/x es un nmero impar}

elementos
9. CONJUNTOS ESPECIALES
3. DETERMINACIN DE UN CONJUNTO. Todo conjunto
Conjunto vaco o nulo. No tiene elementos.
nombredelc
onjunto

se expresa por comprensin y por extensin.

Conjunto unitario o singletn. Tiene un solo elemento.

Por comprensin o forma constructiva. Cuando se indica

Conjunto universal (U). Es el conjunto referencial para el

una propiedad o caracterstica del conjunto.

2

estudio de una situacin particular y contiene a todos los

P {2n /1 n 7;nZ}

conjuntos considerados.

Por Extensin o forma tabular. Cuando sus elementos

estn expresados explcitamente.

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Conjunto de conjuntos. Llamado tambin familia de
conjuntos o clase de conjuntos. Es aquel conjunto que
tiene como elementos otros conjuntos dados.
M = {{1}; {3,4}; {7}}

AB ABAB
ii. AB B AA B
c
Complemento ( A )
Ac {x/ xA}
i.

Conjunto potencia. El conjunto potencia de A, llamado Consecuencias:

tambin conjunto de partes de A, es aquel conjunto
c
i.
A y B son disjuntos.
formado por todos los subconjuntos posibles que posee
c
c
ii.
el conjunto A.
LEYES DEL LGEBRA DE CONJUNTOS
Notacin: P(A), se lee conjunto potencia de A.
Idempotencia
Ejemplos: si A = {a; b}
A A = A
P(A) = {{a}; {b}; {a, b}; }
A A = A
2
n [P(A)] = 4 = 2
Conmutativa
Los subconjuntos {a}, {b} y se llaman propios.
A B = B A
n(A)
Entonces: n [P(A)] = 2
;
A B = B A

BA
B A AB

N subconjuntos propios: 2

n(A)

-1

10. OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS.

).
AB{x/ xAxB}

Unin (

Consecuencias:

AB B A B
n(AB) n(A) n(B) A y B son disjuntos.
Interseccin ( )
AB{x/ xAxB}

i.
ii.

Consecuencias:

Asociativa

B) C= A (B C)
(A B) C= A (B C)
(A

Distributiva

(B C)=(A B) (A C)
A (B C)=(A B) (A C)
A

De Morgan

B) c Ac Bc
c
c
c
(A B) A B
(A

Del complemento

Ac = U
c
A A =
c c
( A ) A

AB A y B son disjuntos.
ii. AB A A B

Diferencia (-).

De la Unidad

i.

AB{x/ xAxB}
Consecuencias:

A B AA y B son disjuntos.
ii. AB AB
i.

).
AB{x/ x(AB) x(B A)}
Diferencia simtrica (

Absorcin

(A B)= A
A (A B)= A
c
A (A B)= A B
c
A (A B)= A B

Consecuencias:

U = U
A U = A
A = A
A =

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Seis meses despus se entrevista a esas mismas

EJERCICIOS DE APLICACION

personas para preguntarles si continan utilizndolos

y lo mismos e hace un ao despus. Sean P, S y T los

1. Dados los conjuntos

conjuntos

}
2

B = {x A / x < 100; x }
A = {x/x

< 500; x

b) 5

c) 7

2. Dados los conjuntos

A = {2x + 1/ 1 < x < 8; x
B = {(2x + 1)

Conjuntos

c) 30

elemento de A con el

d) 31

Donde {a, b}
a) 12

+4} y

e) 32

838

827

808

542

1 Y 2

474

1 Y 3

498

2 Y 3

317

1, 2 Y 3

S
P T
S T
P S T
P

B = {29; 33; 32}

Z . Calcule a + b.

b) 13 c) 14 d) 15

Entrevistas

afirmativamente

3. Dados los conjuntos iguales:

A = {2 + 3b; 3 + b; b

Personas que
respondieron

/ 1< x < 8}

b) 28

respondieron

se especifican los datos:

e) 9

mayor elemento de B.
a) 29

que

segunda y tercera ocasiones. En el cuadro siguiente

d) 8

Determine la suma del mayor

personas

afirmativamente a las entrevistas en la primera,

Calcule n(A) + n (B)

a) 3

de

e) 16

4. El personal de una fbrica est formado por 53

6.1.

los datos segn la informacin suministrada en el

trabajadores. 40 son obreros y, de stos, 15

trabajan de torneros.
a. Grafica la relacin que se establece en la
fbrica

cuadro anterior.
6.2.

afirmativamente en la 2 y 3 ocasin?
6.4.

i) {7} A

iv) {9} A

ii) 9 A

v) A

iii) 7 A

vi) 10 A

Cuntas personas informaron que no los usaban

en la primera entrevista, pero respondieron

5. Dado el conjunto A = {5; {7}; 9; 12}. Indicar (V) o

(F), segn corresponda:

Cuantas personas respondieron en las tres

oportunidades?

6.3.

b. Cuntos trabajadores no son obreros?

Utilice el diagrama de Ven Euler para representar

Cuntas personas respondieron que utilizaban

los productos en la primera y segunda entrevistas,
pero no en la tercera?

6.5.

Cuntos entrevistados informaron que utilizaban

los productos en la primera y tercera ocasiones en
que fueron interrogados, pero no en la segunda?

6.

a) VFVFVF

b) VFFVVF

c) VVVFFF

d) VVFFFV

6.6.

e) N.A.

La Tcnica de Panel que consiste en seleccionar una

Cuntos

consumidores

respondieron

afirmativamente solo en la primera entrevista?

6.7.

Cuntas

personas

no

respondieron

afirmativamente?

muestra de la poblacin y entrevistarla repetidas veces

y en diferentes intervalos de tiempo, en relacin con el
consumo de un producto determinado, es un mtodo
muy utilizado en la investigacin de mercado.
Por ejemplo, se elige una muestra de 2000
empleados, a los que se entrevista preguntndoles si
utilizan cierta marca de productos para oficina, para
analizar los efectos de publicidad sobre el consumo.

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Mercadera

TAREA DOMICILIARIA

personas

1. Cul de las siguientes proposiciones es falsa?

2.

Artculos para el hogar

275

Artculos de vestir

400

i.

a {a, b}

ii.

{a, 5, }

Juguetes

550

iii.

7 {5, 8, 11}

Artculos de hogar y vestir

150

iv.

{a} {a, 7, c}

Artculos del hogar y juguetes

110

v.

{a} {{a}, b, m}

Artculos de vestir y juguetes

250

Artculos de vestir, del hogar y

100

juguetes.

Analiza los datos:

Se desea saber:

Tres hermanos Ana, Laura y Luis, quieren

a) Cuntas personas no usaron su crdito en alguna

anotarse en una tabla de edades. Luis tiene 14

de esas tres mercancas?

aos, Ana dos aos ms que Luis y Laura un

b) Cuntas personas usaron su crdito slo para

ao ms que Ana.

comprar artculos de vestir?

c) Slo para artculos del hogar? Slo para

2.1. Completa el cuadro ubicando cada nombre

en el lugar que le corresponda.

juguetes?
5.

SI SU EDAD ES:

Un investigador de mercados efecta una encuesta

sobre los hbitos de lectura de peridicos de la ciudad,

Mayor o igual

Mayor

Mayor

que 13 pero

igual que 15

igual que

menor que 15

pero menor

17

con los siguientes datos:

Peridico

que 17
13 x < 15

15 x < 17

X 17

2.2. Cul es la edad de cada uno de los

di que clase son:

abuelo}
b) B = { x/ x es un cuadrpedo de ocho patas}
c) C = { x/ x N; x es mltiplo de 2}
d) D = { x/ x N; 6 < x < 8}

La Industria

9,8%

La Repblica

22,9%

El Comercio

12,1%

La Industria y La Repblica

5,1%

La Industria y El Comercio

3,7%

La Repblica y El

6,0%

Al menos uno de los tres

Analiza cada uno de los conjuntos siguientes y

a) A = { x/ x es un persona mayor que su

Lectores

Comercio

hermanos?
3.

N de

32,4%

Calcule el porcentaje de personas que:

a)

No leen ninguno de los peridicos mencionados.

b)

Leen dos de los peridicos.

6. La Compaa Central de Suministros Metlicos,

distribuidora de artculos de ferretera, ha adquirido un
lote de tuercas a granel en una subasta de la Direccin

4. El Departamento de Publicidad de El Palacio de Hierro,

de Aduanas. Una muestra de 500 tuercas revel que

interroga a una muestra de 1000 clientes, seleccionados

estas pueden utilizarse en tres diferentes operaciones

de entre todos los que abrieron su cuenta de crdito en

bsicas, como se indica a continuacin:

el pasado mes de diciembre, y se les pregunta si su

crdito fue utilizado para comprar artculos para el
hogar, artculos de vestir o juguetes. Los resultados
fueron los siguientes:

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Operacin

a) 11

Tuercas

Contrapieza

255

Soporte

215

Contrapieza y soporte

25

Contrapieza y nivelacin

125

Slo para nivelacin

105

Contrapieza o soporte

395

Nivelacin y soporte

60

11. Si A

a)

a)

7. A un matrimonio asistieron 150 personas. El nmero de

usan reloj. De las mujeres, las que no usan vestido son

tantas como los hombres que no usan terno ni reloj. Si
ocho tienen vestido y reloj. Cuntas mujeres usan

b) A

c) A

d) A

e) A

Si los encuestados fueron 495 personas, entonces los

que slo toman una bebida son:
a) 236

c) 12

d) 5

d) 148

e) 225

que aprobaron un slo examen es el quntuple de los

e) 8

que aprobaron los 3 exmenes y los que aprobaron slo

dos exmenes es el triple de los que desaprobaron los
3 exmenes. Si el nmero de los desaprobados

reparacin. Se sabe que:

en

los 3 exmenes es igual al nmero de los que aprobaron

42 circulan en las maanas.

38 circulan en las tardes.

30 circulan en las noches.

20 en las maanas y en las tardes.

14 en las tardes y en las noches.

16 en las maanas y en las noches.

los 3 exmenes. Cuntos aprobaron el curso, si para

aprobarlo es necesario que aprueben por lo menos 2
exmenes?
a) 18

que son 5 los que trabajan todo el da.

d) 72

A2;5;3;2;5

b) 20

c) 21

d) 22

e) 24

15. De una encuesta a 60 personas a 60 personas se recibi

Determine cuntas son en total, si adems se conoce

la siguiente informacin:
7 personas consumen el producto A y B pero no C.
6 consumen el producto B y C pero no A.

e) 75

3 personas consumen el producto A y C pero no B.

50 personas consumen al menos uno de estos

Indique la verdad o falsedad de las siguientes

productos.
11 personas consumen el producto A y B.

proposiciones:

Las personas que consumen solamente un producto son

A tiene 8 subconjuntos.

a)

II. A tiene 31 subconjuntos propios.

16.

III. A tiene 32 subconjuntos.

c) VVVF

d) VVVV e) VFVF

10. Dados dos conjuntos comparables A y B, si A

B tiene

B tiene 27 elementos. Cuntos

elementos tiene A B?

25

b) 28

c) 30

d) 32

e) 35

16. Simplificar:

IV. A tiene 31 subconjuntos propios.

b) VVFF

c) 245

exmenes para aprobar un curso y se observa que los

cierto nmero de combis, de las cuales 5 estn en

c) 70

b) 125

14. En un saln de clase de 60 alumnos rindieron 3

8. En una empresa de transporte urbano se dispone de

VFFF

toman slo una bebida de las mencionadas.

vestido pero no reloj?

a)

ABABAB

Toman otras bebidas diferentes tantos como los que

hombres, 23 no usan reloj, pero si tienen terno y 42

I.

Coca Cola y de los que toman Guaran.

hombres es el doble del nmero de mujeres. De los

9. Dado el conjunto

e) D

obtuvo la siguiente informacin:

b) Numero de tuercas que tienen que ser desechadas.

b) 69

(ADc)Bc BAB
0
b) A B
c) A d) B

Toman Guaran y Coca Cola 1/3 de los que slo toman

operaciones.

a) 68

B y A D = . Simplificar:

13. En una encuesta acerca del consumo de bebidas se

a) Nmero de tuercas que pueden utilizarse en las tres

b) 7

d) 14 e) 15

12. Sean A y B dos conjuntos disjuntos, simplificar:

Se desea conocer:

a) 9

b) 12 c) 13

a)

AB AB ABAB

b) A

c) B

d) A B

e) N.A.

12 elementos y A

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