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UNIVERSIDAD GALILEO

PRUEBAS PSICOMETRICAS I

PRUEBAS COGNOSCITIVAS
Test de Terman Merrill - Coeficiente Intelectual niveles administrativos
Descripcin: proporciona una medida de inteligencia para examinados adultos, orientado
para personas de nivel escolar bachillerato o superior.
Variables de medicin:
Informacin (conocimientos)
Juicio (comprensin
Vocabulario (significados verbales)
Sntesis (seleccin lgica)
Concentracin (razonamiento numrico)

Anlisis (juicio prctico)


Abstraccin (analogas)
Planeacin (ordenamiento de frases)
Organizacin (clasificacin)
Atencin (seriacin)

Aplicacin: Individual o colectiva, 29 minutos cronometrados en 10 sub-pruebas ms el


tiempo de preparacin y cambio entre tareas, 50 minutos total aproximado
Test Beta II R Coeficiente Intelectual niveles operarios
Descripcin: proporciona una medida de inteligencia para examinados de 14 aos de edad
en adelante, orientado para personas de bajo nivel escolar y/o con poca habilidad para la
lectura.
Variables de Medicin:
Rapidez y anticipacin (laberintos)
Aprendizaje (claves)
Abstraccin (figuras incompletas)

Atencin (pares iguales y desiguales)


Sentido comn (objetos equivocados)

Aplicacin: Individual o colectiva, 30 minutos, cada sub-prueba se cronometra de manera


exacta.
Test Raven EG Inteligencia (Escala General)
Descripcin: El test de Matrices Progresivas Escala General es una serie de dibujos
abstractos en los cuales de debe seleccionar la respuesta correcta entre varias alternativas.
Las series van aumentado de grado de dificultad. La aplicacin simple y rpida.
Resultados: Percentil y nivel de inteligencia en que se ubica la persona
Aplicacin: Individual o colectiva, aproximadamente 50 minutos.
Test Raven EA Inteligencia (Escala Avanzada)
Descripcin: El Test de Matrices Progresivas Escala Avanzada consta de dos series: Las
serie I se utiliza para familiarizar al sujeto con el mtodo de trabajo y para obtener una
indicacin de su aptitud en un tiempo aproximado de 10 minutos. La serie II se utiliza para
discriminar entre personas de aptitud superior de dos modos posibles: Sin lmite de tiempo
para la evaluacin de la capacidad de observacin y pensamiento claro, o con lmite de
tiempo en la eficiencia del trabajo intelectual. Esta escala evala la eficiencia intelectual de
personas con una capacidad intelectual superior al trmino medio y permite establecer la
diferencia entre individuos de una incluso superior.

Wendy de Gandarias

Resultados: Percentil y nivel de inteligencia en que se ubica a la persona.


Aplicacin Individual o colectiva, la primera serie en aproximadamente 10 minutos y la serie
II cronometra o no en 40 minutos.
TEST OTIS GAMMA FORMA EM Correccin Rpida
El propsito es medir la habilidad mental , capacidad de razonamiento o grado de madurez
mental. Hay que considerar que solamente se puede medir el efecto de la habilidad que
permite a la persona adquirir algunos conocimiento y cierta destreza mental.
Diseado para aplicarse en los grados de secundaria y universidad.
Aplicacin: Individual o colectiva
Tiempo: 40 minutos cronometrado ms tiempo de instrucciones.
Test Otis Superior Forma A
Propsito medir la habilidad mental / Cociente Intelectual
Aplicacin: Individual o colectiva a partir de 15 aos en los grados de diversificado,
Tiempo: 30 minutos cronometrado ms tiempo de instrucciones.
Test Otis Intermedio Forma A
Propsito medir la habilidad mental / Cociente Intelectual
Aplicacin; Individual o colectiva a partir de los 9 aos en nivel primario
Tiempo: 30 minutos cronometrado ms tiempo de instrucciones.
Batera PMA (Aptitudes Mentales Primarias AMP)
Medicin de aptitudes mentales primarias de la conducta cognoscitiva.
La batera consta de cinco pruebas:
Factor V
Factor E
Factor R

Comprensin Verbal
Concepcin Espacial
Razonamiento

Factor N
Factor F

Numrico
Fluidez Verbal

Aplicacin: Individual y colectiva. Puede aplicarse a diversos niveles ya que no es una


prueba muy discriminativa entre escolares y entre profesionales de formacin elevada.
Tiempo: 26 minutos cronometrados ms tiempo de instrucciones.
Batera B.S.P.A. I para la seleccin de personal administrativo
Evala la apreciacin de aptitudes para el trabajo administrativo, preferentemente en niveles
profesionales bajos (contadores, secretarias, bachilleres).
Baremos:
Por niveles profesionales: obreros manuales, agentes de ventas, empleados de oficina
(varones), aspirantes a auxiliares administrativos, auxiliares administrativos (mujeres).
Por niveles culturales: Estudios primarios, cultura general, bachillerato elemental y superior
(por separado para varones y mujeres).
Integracin de batera por tres test:
B.S.P.A. - V
Aptitud Verbal
B.S.P.A. - N
Aptitud Numrica

B.S.P.A. - CA

Clculo Administrativo

Aplicacin: Individual o colectiva. Puede aplicarse de los 13 aos en adelante.


Tiempo: 15 minutos cronometrado, mas tiempo de instrucciones y correccin.
Batera B.S.PA. II para la seleccin de personal administrativo
Evala aptitudes administrativas en el nivel universitario.
La batera permite ser aplicada a muestras de nivel cultural diverso, si bien sus resultados son
ms discriminativos entre poblaciones con formacin equivalente o superior a la del
bachillerato con grado medio.
Batera que consta de 9 pruebas:
BSPA-C
Aptitudes burocrticas
I.
Comprobacin
II.
Clasificacin
BSPA-N
Aptitudes numricas
III.
Clculo aritmtico
IV.
Localizacin de errores
V.
Razonamiento aritmtico
BSPA-V
Aptitudes verbales
VI.
Ortografa
VII.
Comprensin de lectura
VIII. Vocabulario
IX.
Sintaxis
Aplicacin: Individual o colectiva de 14/17 aos y adultos.
Tiempo: 47 minutos de trabajo cronometrado, ms tiempo de instrucciones y correccin.
Batera Factorial de Aptitudes B.F.A.
Evala habilidades intelectuales que influyen en el rendimiento.
Integracin de batera por los siguientes tests:
VOC1
Vocabulario, Forma A
CV
VOC2
Vocabulario, Forma B
N1
S1
Espacial, Figuras idnticas
N1
S2
Espacial, Desplazamientos
N2
S1
Espacial, Ladrillos Cubos
N2
R1
Razonamiento, Forma A
FV
R2
Razonamiento, Forma B

Comprensin Verbal
Numrico, Sumas
Numrico Multiplicaciones
Numrico Operaciones
Numrico Problemas
Fluidez Verbal

Aplicacin: Individual o colectiva. Puede aplicarse desde 14 aos y adultos que cursado
como mnimo nivel primaria o diversificado.
Tiempo: Dos horas aproximadas con instrucciones, cada prueba se cronometra por separado.

UNIVERSIDAD GALILEO
PRUEBAS PSICOMETRICAS I
Test Domins
Es una evaluacin no verbal que se dise con el propsito de medir el factor general de
inteligencia. Establece la capacidad de una persona para descubrir el principio ordenador de
grupos de domins dispuestos de distintas maneras y, mediante la aplicacin de ese principio,
averiguar cuntos puntos le corresponde a cada mitad de la ficha en blanco de cada grupo
para completar el patrn.
La inteligencia se define como una constante interaccin activa entre las capacidades
heredadas y las experiencias ambientales, cuyo resultado capacita al individuo para adquirir,
recordar y utilizar conocimientos, entender tanto conceptos concretos como abstractos,
comprender las relaciones entre los objetos y los hechos, y aplicar y utilizar todo ello con el
propsito concreto de resolver los problemas de la vida cotidiana.
Esta evaluacin se compone de varias partes:
Simetra, alternancia y progresin simple, asimetra, progresin circular, progresin compleja
(series), combinacin de principios previos, adicin y sustraccin; todos ellos son
componentes que se ven reflejados en el factor "g" de inteligencia. Los reactivos en la
evaluacin estn, en general, dispuestos en orden de dificultad creciente. Permite comparar el
resultado del sujeto en percentiles con el promedio de la poblacin y con las personas de su
edad, adems de dar una idea general del tipo de eficiencia que tiene en la resolucin de
problemas.
Aplicacin: Individual o colectiva
Tiempo: 30 minutos aproximadamente
Test de la Batera del PIV O PIC
1. Razonamiento: Evala capacidad para resolver con rapidez problemas difciles. Pensar
lgicamente.
2. Nmeros: Evala capacidad para trabajar con conceptos numricos bsicos. Rapidez y
precisin en la comprensin y manejo de sistemas de nmeros, archivos, claves, smbolos y
procedimientos.
3. Destreza: Evala habilidad para efectuar tareas repetitivas y rutinarias. La coordinacin
motora de ojos y manos y la destreza muscular en movimientos finos y burdos.
4. Memoria: Evala capacidad para reconocer y recordar nombres, caras, asociaciones,
especificaciones, precios etc.
Las pruebas de razonamiento, numrica memoria, se aplican frecuentemente a niveles
administrativos, tcnicos, de supervisin, ventas. Tambin el conjunto de las cuatro pruebas
puede aplicarse a operarios.
Aplicacin: Individual o colectiva
Tiempo: 5 minutos por prueba, ms tiempo de instrucciones.

mehs

PRUEBAS TCNICAS
Se aplican segn la especialidad del puesto segn los conocimientos tcnicos que deben
manejar y aplicar en el puesto a que se les evala.
Estas pruebas deben realizase con su clave de respuestas respectiva para ser calificado, as
mismo debe calcularse el tiempo de aplicacin a cada una.
Es necesario tener en cuenta los aspectos de validez de contenido, la confiabilidad y
estandarizacin para tener una herramienta ms objetiva.
Ejemplo de Pruebas Tcnicas para puesto de Secretaria
Programas de Computacin
Ortografa
Taquigrafa
Archivo
Redaccin
Ingls

Evala
Precisin y dominio
Capacidad
Velocidad y precisin
Capacidad de organizacin
Capacidad
Dominio

Tiempo
20 minutos
10 minutos
10 minutos
10 minutos
15 minutos
20 minutos

Capacidad Gerencial

3 5 horas

Ejemplo para Ejecutivos:


Assessment Center

Es una tcnica que permite conocer el potencial, las fortalezas y necesidades de desarrollo de
los evaluados.
Un centro de evaluacin es una jornada evaluativa donde se aplican tcnicas como test de
papel y lpiz, entrevistas, trabajos en grupos, simulaciones, anlisis de casos, etc. Aun
cuando se pueden emplear en procesos de seleccin, su mejor uso est en procesos de
desarrollo de personal.

PRUEBAS AFECTIVAS
Test 16 factores de la personalidad
Factores de medicin:
Retrado
sociable
Lento
rpido
Infantil
maduro
Sumiso
dominante
Taciturno
entusiasta
Variable
constante
Tmido
aventurado
Emocional racional

Sospechoso
Excntrico
Simple
Inseguro
Rutinario
Dependiente
Descontrolado
Tenso

confiable
convencional
sofisticado
confiado
innovador
autosuficiente
controlado
estable

Factores secundarios:
Extroversin, estabilidad, nivel de ansiedad, don de mando, inventiva, iniciativa y empuje.
Aplicacin: Individual o colectiva
Tiempo: Entre 35 y 45 minutos aproximadamente sin cronometrar.
Test Cleaver
Evala cuatro factores:
Empuje, influencia, constancia y cumplimiento.
Proporciona las posibles reacciones que bajo presin pueden presentarse y los factores que
le motivarn.
Combinaciones bsicas de comportamiento:
Creatividad, individualidad, buena voluntad, habilidad para establecer contactos, confianza en
s mismo, paciencia, actitud reflexiva, persistencia, facilidad de adaptacin, perfeccionismo,
sensibilidad, ambivalencia.
Personalidad de:
Desarrollista
Vendedor
Investigador
Precisin
Consejero

Administrador
Promotor
Operacin
Creativo
Realizador

Agente
Objetivo
Prctico
Desconcertante

Aplicacin: Individual o colectiva.


Tiempo: Aproximadamente 10 minutos sin cronometrar.
Inventario de la Personalidad de Gordon
Factores de medicin:
Ascendencia (seguridad, confianza en s
Cautela
mismo)
Originalidad
Responsabilidad
Relaciones Personales
Estabilidad Emocional
Vigor
Sociabilidad
.
Aplicacin: Individual o colectiva.
Tiempo: Aproximadamente 20 minutos sin cronometrar.

Evaluador
Superactivo
Alentador
Subactivo

Inventario Psicolgico de California


Factores de medicin:
Dominancia
Sociabilidad
Autoaceptacin
Empata
Socializacin
Buena Impresin
Sensacin de Bienestar
Resultados segn normas
Eficiencia Intelectual
Flexibilidad
Potencial Directivo
Deseabilidad Social

Capacidad de Nivel Alto


Presencia Social
Independencia
Responsabilidad
Autocontrol
Comunalidad
Tolerancia
Resultados Va Independencia
Perspicacia
Feminidad / Masculinidad
Orientacin al Trabajo

Aplicacin: Individual o colectiva


Tiempo: Ms de 1 hora
Test DISC
Factores de Medicin:
Dominancia, influencia, estabilidad, cumplimiento
Pautas de comportamiento:
1. Comportamiento que otros esperan (informacin actual ante las exigencias).
2. Comportamiento, reaccin instintiva bajo presin (informacin almacenada y aceptada
del pasado).
3. Comportamiento autopercepcin (resumen del pasado y presente).
Configuracin (estilos personales):
Realizador
Agente
Evaluador
Consejero
Creativo
Resolutivo Desarrollista
Alentador
Investigador
Objetivo
Superactivo
Perfeccionista
Persuasor - Vendedor
Prctico
Promotor
Pragmtico
Especialista Operacin
Desconcertante
Subactivo
Aplicacin: Individual o Colectiva. Tiempo 10 minutos sin cronometrar.
Valores de Allport
Identifica los valores personales y la adaptacin al medio social
La prueba clasifica seis valores:
Terico
Esttico - Artstico
Econmico
Social
Aplicacin: Individual o colectiva.
Tiempo: Aproximadamente 30 minutos.

Poltico
Religioso

Test de Toma de Decisiones T.T.D.


La prueba plantea una serie de juicios o problemas.
Investiga el juicio de valor (emocional) cualitativo, criterio paternalistas, racionales o
emocionales para la interpretacin de la toma de decisiones. Determina el estado del yo
ejecutivo (Anlisis Transaccional).
Aplicacin: Individual o colectiva. Tiempo: 30 y 40 minutos aproximadamente.
Test de Aptitud para Vendedores (APV)
Permite evaluar: la disposicin y aptitud general para la venta y las dimensiones de
personalidad que, nos permitir evaluar las reas de oportunidad y de reforzamiento del
vendedor.
.Aplicacin: Individual y colectiva

Tiempo:

Aproximadamente 30 minutos.

Test de Honestidad
Permite a partir de la auto descripcin, obtener informacin sobre seis aspectos de la manera
de ser y actuar del evaluado, relacionados con cuestiones ticas del comportamiento dentro
del entorno laboral:
Confiabilidad, integridad, tica laboral, lealtad grupal, rechazo al consumo de substancias
prohibidas y rechazo a comportamientos violentos.
Aplicacin: Individual o colectiva.

Tiempo: 30 a 40 minutos

Cuestionario C.E.P. - Control, Extraversin y Paranoidismo


Significacin: Aprecia aspectos de la personalidad:
(C)
Estabilidad Emocional
(E)
Extraversin Social
(P)
Paranoidismo
Incluye escalas auxiliares de sinceridad y nmero de interrogantes.
Aplicacin: Individual o colectiva. Puede aplicarse de 14/15 aos en adelante, todos los
niveles culturales y profesionales.
Tiempo: 20 a 25 minutos.

EVALUACION PSICOMETRICA

NOMBRE DEL PUESTO:


NIVEL ACADEMICO REQUERIDO PARA EL PUESTO:
______________________________________________________
CRITERIO
DE
MEDICION

PRUEBAS
COGNITIVAS

PRUEBAS
AFECTIVA

TECNICAS

RANGO
REQUERIDO

DURACION

CRITERIOS DE MEDICION: Aqu se indica todo lo relacionado a evaluar como pueden ser las
competencias, habililidades destrezas, aptitudes, conocimientos de tipo acadmico /
profesional, aspectos de personalidad como comportamiento, actitud, rasgos, temperamento,
valores, intereses. Esto de acuerdo a cada perfil de puesto a analizar.
PRUEBAS COGNITIVAS, PRUEBAS AFECTIVAS, TECNICAS, aqu se indica que tipo de
prueba vamos a aplicar (nombre de prueba o nombre de evaluacin tcnica a realizar en la
evaluacin.
RANGO REQUERIDO: Puede medirse en, en rangos, percentiles. Ej: Bajo, Medio, Alto, En
percentil 75, Rango 7, Arriba de la media (70) En la media (50) Menor a la media (45), en
pruebas tcnicas por puntaje 90 puntos, u otro deseado acorde al tipo de prueba.
DURACION: Tiempo de cada prueba ms el tiempo de instruccin que no pasa generalmente
de 5 a 10 minutos en cada una. Indicar al final el TOTAL del tiempo de la evaluacin.

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