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Abstract
O explcito, paradigma acima da linha de gua da cincia da informao bem
conhecido e amplamente discutido. Cada paradigma disciplinar, no entanto, contm
elementos que so menos consciente e explcita no pensamento dos seus praticantes. O
objetivo deste artigo elucidar elementos-chave da parte abaixo da linha de gua do
paradigma da cincia da informao.
dada especial nfase ao papel da cincia da informao como uma meta-cincia - a
realizao de pesquisa e desenvolvimento terico acerca dos produtos documentais de
outras disciplinas e atividades. As atividades mentais da prtica profissional do campo
so vistos para centralizar em torno da representao e organizao da informao em
vez de saber informaes. Argumenta-se que tal representao se envolve
fundamentalmente diferentes talentos e habilidades em relao quelas em outras
profisses e disciplinas intelectuais. Abordagens e valores da cincia da informao
metodolgicas tambm so considerados.
Introduo
Recentemente, a informao digital e as novas formas de tecnologia da informao
tornaram-se o foco de uma tremenda quantidade de ateno e energia em nossa
sociedade. O dinheiro est fluindo para o desenvolvimento de todos os tipos de
tecnologias e sistemas de informao. A emoo penetra no s o mundo dos negcios e
da sociedade em geral, mas tambm a academia, onde os cientistas da computao,
cientistas cognitivos e cientistas sociais esto pensando informaes e os impactos
sociais da tecnologia da informao em novas formas.
Este novo contexto representa um desafio para a cincia da informao. Atualmente, a
roda est sendo reinventada a cada dia na auto-estrada da informao. Nossa
experincia ignorada, enquanto os recm-chegados a perguntas de informao
tropear atravs de dezenas de milhes de dlares em pesquisa e startup dinheiro para
redescobrir o que a cincia da informao sabia em 1960 Ns no campo precisamos
fazer a nossa investigao e teoria mais conhecida e mais compreensvel para os recmchegados inundando em - ou ser lavados na enchente.
Para fazer isso de forma eficaz, no entanto, precisamos nos tornar mais plenamente
consciente do paradigma de pesquisa e prtica a partir do qual operamos. Paradigma de
um campo, em (1970) o sentido de Thomas Kuhn, consiste no corpo do ncleo de teoria
e metodologia de um campo, juntamente com uma viso de mundo associados sobre os
fenmenos de interesse para o campo. Nas cincias em geral h um modelo terico
organizao de grande alcance, que gera perguntas de pesquisa ao longo de
dcadas. (Como Kuhn descreveu para o campo da fsica, em primeiro lugar, as Leis de
Newton, ento a teoria da relatividade de Einstein foram sucessiva definio de modelos
tericos para esse campo.)
Como ser notado em breve, o paradigma explcito da cincia da informao tem sido
muito bem descrito antes. No entanto, paradigma de um campo muito mais do que o
modelo terico explcito que funciona a partir. Certas abordagens metodolgicas e uma
viso de mundo geralmente so integralmente ligada com as questes estudadas. Um
campo tende a atrair pessoas com determinados estilos cognitivos, que produzem
pesquisa de um determinado personagem. O campo tem uma histria, grandes nomes,
histrias, costumes, costumes e valores. Um no funciona muito tempo na cincia da
informao, sem saber os nomes Wilf Lancaster, Gerard Salton, e Llewellyn C.
Puppybreath III, e que eles so conhecidos.
Grande parte do paradigma de qualquer campo se esconde abaixo da linha de gua, em
grande
parte
inconsciente
e
desarticuladas,
at
mesmo
por
seus
praticantes. Pesquisadores muitas vezes absorver o paradigma, a compreenso do
assunto eo que isso significa em todos os sentidos para ser, digamos, um fsico ou um
engenheiro, sem ser capaz de articul-lo bem.
Hoje, na cincia da informao, muitos recm-chegados sem fundo no campo esto
chegando. Neste momento histrico, cientistas da informao precisa tornar-se mais
consciente do mundo do pensamento, estamos operando fora de, para que possamos
comunic-lo mais rapidamente e efetivamente para um grande nmero de novas
pessoas, e para que possamos continuar a influenciar o futuro da informao no sculo
XXI.
O objetivo deste artigo tentar articular pelo menos alguma das partes do nosso campo,
que so em grande parte desarticulada normalmente - para descrever o substrato
invisvel da cincia da informao, a parte do campo que est abaixo da linha de gua.
Paradigma acima da linha de gua
A cincia da informao tem um, acima da linha de gua explcito, definio
paradigmtica, e uma compreenso de que a expresso explcita importante para a
compreenso da unidade intrnseca de todo o paradigma. Cincia da Informao o
estudo da reunio, organizao, armazenamento, recuperao e disseminao da
informao. Essa definio tem sido bastante estvel e invarivel durante pelo menos os
ltimos 30 anos. De fato, em um janeiro 1968 artigo nesta revista, Harold Borko
escreveu o seguinte:
assunto, boas habilidades com a linguagem, com a obteno da imagem grande sobre
um assunto, e um talento especial para operar no nvel da representao do assunto, ao
invs de apenas trabalhando no assunto.
Ao longo de muitos anos de ensino, tenho observado que os estudantes de mestrado em
programas de cincia da informao completar a transformao mental para pensar
como especialistas de informao dentro de alguns meses. Muitas vezes eles tm
grandes dificuldades durante as primeiras semanas do programa, porque no comeo
parece estranho pensar em um recurso em termos de caractersticas que so
importantes para a organizao e recuperao do mesmo, e no em termos de domnio
de seu contedo. In um trabalho, sem treinamento formal de informaes, este processo
de transformao pode demorar mais.
Argumenta-se aqui, no entanto, que a menos que a transformao ocorre, no se pode
fazer um trabalho totalmente eficaz como um profissional da informao. E esta
afirmao feita de forma inequvoca. Se voc quer retratar um mdico, voc tem que
ser um bom ator, no um mdico; Se voc quiser trabalhar com a organizao e
recuperao da informao, voc tem que ser uma boa pessoa informaes, no um
especialista na matria, sem formao de informaes. Toda a experincia assunto no
mundo no suficiente, se voc no possuir a estrutura mental e habilidades no trabalho
de informao.
Se drama e ao foram sendo inventadas hoje, em vez de profundidade nas brumas da
histria, as pessoas poderiam muito bem estar fazendo a suposio primitivo hoje que os
mdicos devem desempenhar mdicos em drama. A suposio de comear seria que,
para produzir uma boa atuao, devemos usar as pessoas que esto exatamente na
mesma situao encontrada no jogo - apenas as mulheres grvidas podem retratar as
mulheres grvidas, apenas mdicos jogar mdicos, etc No entanto, a humanidade h
muito tempo aprendi que atores, e no especialistas nas circunstncias da histria, so
os melhores em atuao.
Descrio das informaes e recuperao de grandes massas de informao so
fenmenos bastante recentes, no entanto. Colees no se tornou grande o suficiente
para exigir abordagens organizacionais extensas e sistemticas at o sculo
XIX. Conhecimento de informao desenvolvido dentro da biblioteca, e mais tarde a
documentao, campos durante muitas dcadas, mas o nmero de pessoas que praticam
estas actividades ainda eram muito pequenos, no entanto, e marginal sociedade em
geral.
Agora, no final do sculo XX, no entanto, a sociedade em geral est descobrindo
informaes e problemas de descrio de informao e organizao. Os membros da
sociedade em geral esto sempre cometendo o que poderamos chamar a Primeira
Falcia da Informao Trabalho; eles esto pensando que organizar a informao exige
conhecimentos assunto profundo e nenhuma percia informao. Em apenas o ltimo
par de anos, tenho ouvido falar de trs projetos muito bem financiados deste tipo. Em
um deles, dezenas de historiadores, exclusivamente, no treinados a catalogao, foram
essas teorias e elementos dspares tm em comum, o que lhes permitiu ser uma
disciplina intelectual razoavelmente coerente quando reuniu em cincia da informao,
foi o seu interesse na forma e estrutura, em particular, na forma e na estrutura de
informao.
Teoria Geral dos Sistemas (Bertalanffy, 1968; tambm ver discusso histrica em
Checkland, 1981), que se desenvolveu na dcada de 1930 e, mais tarde, chamou a
ateno para a estrutura subjacente ou padro em instituies e dispositivos tcnicos e
sociais. Uma vez que o conceito de sistema foi desenvolvido e elaborado, os sistemas
poderiam ser reconhecidos como inmeros fenmenos sociais, tcnicas e fsicas
distintas subjacentes. Operaes de pesquisa e anlise de sistemas, durante e aps a
Segunda Guerra Mundial desenvolveu essas idias ainda mais em uma variedade de
domnios aplicados.
John von Neumann e Oskar Morgenstern (1967) desenvolveu a teoria dos jogos - o que
uma maneira de ver uma estrutura comum subjacente de trade-offs, benefcios e
desvantagens dentro de uma variedade de situaes sociais e econmicas. Talvez o jogo
mais conhecido o "Dilema do Prisioneiro". Nesta situao, as provas da acusao sob
a acusao de roubo contra dois ladres fraca. O promotor interroga cada um
separadamente. Cada um dito que se ele confessar e seu amigo no o fizer, ele vai
receber uma pena leve, e que se ele no confessar e seu companheiro implica, ele vai
receber uma pena muito pesada. Se ambos confessarem, eles vo receber uma sentena
de medocre, e se nenhum confessar ambos iro ter uma carga menor de carregar uma
arma escondida (Jones, 1980, p. 77-78). Esta estrutura de jogo to robusta que subjaz
inmeros policiais e ladres programas na televiso, como os escritores de televiso
imaginativa jogar fora uma ou outra variao do mesmo.
Este reconhecimento de estruturas subjacentes surgiu ao longo das cincias sociais e
engenharia nas dcadas aps a guerra. Se definirmos a informao como "o padro de
organizao da matria e da energia" (Parker, 1974, p. 10), em seguida, a estrutura de
todos os tipos em si constitui um tipo de informao.
Dentro desse contexto, Norbert Wiener (1961) identificaram o papel da informao em
sistemas naturais e humanos de uma forma que nunca tinha sido reconhecido antes. Ele
desenvolveu o campo da ciberntica, que lida com o orientador ou de governo dos
sistemas. Wiener demonstraram que muitos sistemas so dirigidos no somente ou
principalmente por foras mecnicas, mas so determinadas pela transmisso das
informaes a um elemento que rege o sistema. Estamos to acostumados a ouvir a
palavra "comentrio" no seu uso excessivo dirio comum, que a novidade iconoclasta
das idias de Wiener foi perdida hoje em dia. Wiener demonstrado, por exemplo, que
quando uma pessoa pega um objeto, ele feito com constante feedback visual e
cinestsica de informao, que ento utilizado para orientar ainda mais a mo. A mo
no apenas responde a um nico impulso do crebro para "agarrar".
O trabalho inicial que tinha, talvez, o nico impacto mais eletrizante de todos foi a
teoria da informao de Claude Shannon (Shannon e Weaver, 1949). Shannon mediu a
das cincias sociais fazem vrias formas de que.s vezes, isso pode ser uma distino
muito bem; outras vezes muito fcil de ver. Na pesquisa de comunicaes, um primo
para o nosso campo, a nfase sobre o processo de comunicao e seus efeitos sobre as
pessoas; em cincia da informao estudamos esse processo no servio de transferncia
de informao.
Para outro exemplo, h cientistas sociais que hoje esto observando pessoas que fazem
o trabalho colaborativo atravs de novos tipos de sistemas de rede na rea de trabalho
cooperativo suportado por computador (CSCW). O socilogo ou psiclogo social
identifica e descreve a rede de relaes e hierarquia social que se desenvolve sob estas
circunstncias. Eles podem examinar o impacto da tecnologia sobre as relaes sociais e
no trabalho das pessoas envolvidas.
O cientista de informao, por outro lado, segue a informao da forma de Woodward e
Bernstein, "seguiu o dinheiro" nas suas investigaes Watergate. Essa a linha
vermelha na tapearia social.Quando olhamos para o que a hierarquia social, no
estamos interessados na hierarquia em si, mas, em vez disso, perguntar como ela impede
ou promove a transferncia de informaes. Pedimos que tipos de informao que as
pessoas preferem se comunicar atravs desta ou daquela novo canal de tecnologia da
informao. Sempre siga as informaes.
Grandes Questes da Cincia Informao Trs Grandes Perguntas podem ser
identificadas no quadro acima:
1) A questo fsica: Quais so as caractersticas e as leis do universo, as informaes
gravadas?
2) A questo social: como as pessoas se relacionam, buscar e utilizar informaes?
3) A questo design: Como pode ter acesso a informaes gravadas ser feito mais rpido
e eficaz?
A segunda questo acima lida com todos os tipos de informaes, mas os outros dois
tm "informaes registradas" em seu corao. Precisamos entender como as pessoas se
relacionam e usar todos os tipos de informaes, e em seus contextos sociais - a segunda
questo - a fim de contribuir para a nossa compreenso da primeira questo e, a fim de
fazer o melhor trabalho possvel responder a terceira questo. Mas uma das
caractersticas definidoras do nosso campo - e uma outra caracterstica que nos une a
biblioteconomia - que ns tratamos principalmente com informaes gravadas.
uma maneira de lidar com as pilhas cada vez maiores ou pilhas ou conjuntos de
informaes.
Devido s complexidades lingusticas, psicolgicas, cognitivas, sociais e tcnicas de
recuperao de informao, cada aumento no tamanho da fonte ou banco de dados de
informaes exige solues diferentes; escalabilidade um problema fundamental neste
campo. Eu acredito que em algum momento um historiador vai mostrar que a exploso
da informao (com a gente desde a inveno da imprensa) tem levado a maioria das
grandes inovaes na organizao e acesso informao. Cada vez que a coleo mdio
cresceu a um novo nvel, um novo mtodo de acesso tinha de ser inventado. Isso tem
sido particularmente notvel no sculo passado - a partir do desenvolvimento de
cabealhos de assunto para o desenvolvimento de hyperlinks.
O desenvolvimento de cada novo dispositivo mdio ou tecnolgico tambm requer uma
sofisticada mistura de nossa compreenso tecnolgica e scio-psicolgica para produzir
o melhor resultado do sistema de recuperao de informao. Cada coisa nova que
aprendemos sobre o universo da informao pode ser usada para responder questo de
design tambm. Assim, enquanto estas trs questes so colocadas como questes
distintas, pode-se ver que a pesquisa em resposta a cada um deles tambm de apoio
mtuo e valioso para responder s outras perguntas.
Substrato metodolgica. Voltemo-nos agora para os outros elementos do substrato do
nosso campo. A postura metodolgica fundamental da cincia da informao pode ser
descrita como scio-tcnica. As duas tradies metodolgicas mais importantes que
tiramos no so as cincias sociais e as cincias da engenharia. Alguns indivduos no
campo esto mais interessados em, e mais capaz de, seja social ou o lado tcnico desta
equao. Mas, para funcionar de forma eficaz em cincia da informao, preciso ter
pelo menos confortvel com ambos os lados desta dupla tradio. Assim, somente os
cientistas da computao suportar no campo, que no dispense as complexidades
lingusticas ou psicolgicos de recuperao de informao como um disparate mole, e
s esses cientistas sociais sobreviver que esto interessados na tecnologia e no entreglo uma rejeio ludita irrefletida.
Consequentemente, cincia da informao tende a atrair pessoas multi-talentosas,
pessoas que apreciam a mistura de tipos de cognio que a natureza do nosso campo
requer para resolver os seus problemas de pesquisa. Esta uma das razes pelas quais
no conseguiram surgir como um campo em torno de um paradigma metodolgico
padro. Por um lado, temos esta variedade metodolgica para resolver estes problemas
e, por outro lado, as pessoas no nosso campo, por nossa natureza multi-talentosos,
desfrutar e tolerar essa variedade muito melhor do que o caso em outros campos. Se
um campo pode resolver seus problemas de pesquisa com uma menor variedade de
abordagens cognitivas e metodolgicas, ele pode atrair e manter suas atividades com as
pessoas que esto mais sincera, ou single-talentoso, mas que no o caso na cincia da
informao.