Anlisis del discurso oral

Autor: Paulo Arieu

I. Introduccin:
El anlisis del discurso (o Estudios del discurso) es una transdisciplina de las ciencias humanas y
sociales que estudia sistemticamente el discurso escrito y hablado como una forma del uso de la
lengua, como evento de comunicacin y como interaccin, en sus contextos cognitivos, sociales,
polticos, histricos y culturales.
II. Anlisis:
1. Anlisis del discurso:
a) Un discurso: es toda sucesin de palabras, expresadas de forma oral, extensas o cortas, que
sirva para expresar lo que se piensa o se siente; debe ser adecuado, es decir, ordenado,
acomodado y proporcionado para lo que se quiere lograr [0]
b) Anlisis de discurso oral: Se hace referencia a una disciplina cuyo objeto de estudio es el
discurso, esto es, el uso que de la lengua hacen los hablantes en unas situaciones determinadas.
De este modo, la totalidad de enunciados de una sociedad, bien sean orales o escritos, se
convierte en objeto de estudio. El anlisis del discurso puede entenderse como una designacin
amplia para referirse al conjunto de disciplinas cuyo objeto de estudio es el uso lingstico de
modo contextualizado. Parece haber consenso a la hora de considerar las diferentes disciplinas
que pueden englobarse bajo la denominacin de anlisis del discurso. Cabe destacar, entre ellas,
la etnografa de la comunicacin, el anlisis de la conversacin, as como la pragmtica, la teora
de la enunciacin y la lingstica textual. [1]
2) Finalidad: [2] Como el discurso genera realidad, analizarlo implica descubrir no slo sus
elementos caractersticos, sino su funcionamiento, es decir, cmo consigue construir realidad y
esa en concreto.
Por tanto, analizar el discurso implica:
a). Identificar los componentes que rodean al discurso, que hacen comprensible su contenido, su
cometido y su efecto:
1. Contexto (fsico, psicolgico, poltico, cultural) 2. Asunto o tema (explcito e implcito) 3.
Los agentes y los pacientes implicados (quien lo genera, para quin, sobre quin, qu relaciones
de poder alimentan) 4. Productos (qu materiales se estn generando desde ese discurso, con qu
funciones, mediante qu canales).
b). Entrar en su contenido denso:
1. Ideologa (valores, actitudes, visin del mundo) 2.Recursos lingsticos (expresiones,
metforas) 3. Argumentaciones (lgica, heursticas, recursos) 4. Tcnicas de persuasin

empleadas. 5. Propuestas de acciones implcitas y explcitas. 6. Estrategias de apoyo y

legitimacin (datos, expertos, tradicin)
c). Generar un modelo completo sobre el discurso, que considere la relacin entre todos los
elementos analizados, su gnesis, su expresin y sus consecuencias.
3) Oratoria: Oratoria es una palabra que proviene del vocablo latino oratoria y que est
vinculada al arte de hablar con elocuencia. El objetivo de la oratoria suele ser persuadir; por eso,
se diferencia de la didctica (que busca ensear y transmitir conocimientos) y de la potica
(intenta deleitar a travs de la esttica). Pretende convencer a las personas para que acten de
una cierta manera o tomen una decisin.

III. Consejos:
a) Cuidar aspectos tales como la sonrisa, la forma de moverse o cmo gesticular. Slo de esa
manera se conseguir captar su atencin y adems que se mantenga alerta de todo lo que se est
hablando.
b) Utilizar el lenguaje no verbal para conseguir cautivar a los asistentes.
c) Tener el tono de voz correcto, el realizar cambios en l y el conseguir enfatizar determinadas
ideas mediante el tono apropiado.
d) Hacer uso de ejemplos y de ancdotas tanto para enganchar al lector como para que pueda
entender perfectamente lo que se est intentando explicar.
e) Hay que hacer preguntas para que el pblico pueda intentar razonar por s mismo.
f) Se recomienda preparar a fondo el tema a tratar, establecer cules son las ideas principales que
se quieren resaltar y ensayar mucho. Llevando a cabo estas acciones se est garantizado el xito
esperado del discurso.

IV. Tratamiento del discurso:[3]

A). Desde el punto de vista o ENFOQUE del tema, el tratamiento del discurso ser:
a) Descriptivo: se centra en detalles y caractersticas del tema que expone.
b) Expositivo: si el hablante quiere explicar algo o un acontecimiento, informarlo y
desarrollarlo, apoyado por ideas.
c) Narrativo: ser si el discurso es de relato, de contar un hecho.
d) Argumentativo: se basa en el uso de elementos para convencer al oyente, en cuanto al tema
tratado. Utiliza recursos de fundamentacin, ideas claves, primarias y secundarias para apoyar su
tesis principal.

B). Desde el punto de vista de las CIRCUNSTANCIAS: El discurso variar dependiendo si se

trata de una emisin o interaccin privada o pblica.
a) Privada: el desarrollo del tema puede ser formal o informal, pero depender de la relacin
que tengan los interlocutores, si es de confianza o de asimetra, donde uno de los hablantes posea
un nivel superior al otro, en cuanto a autoridad o respeto.
b) Pblica: el emisor transmite su discurso o mensaje, sin importar si conoce o no a los que le
escuchan.

Notas:
[0] http://www.slideshare.net/leidyrincon1982/el-discurso-oral?related=2
[1] http://cvc.cervantes.es/ensenanza/biblioteca_ele/diccio_ele/diccionario/analisisdiscurso.htm
[2] http://definicion.de/oratoria/
[3] http://discurso-oral.blogspot.com/2011/05/analisis-del-discurso-oral.html