Gentica

Indique si las afirmaciones siguientes son ciertas o falsas, razonando la respuesta:

a) Si en un ARNm se introduce un uracilo en la posicin donde debera colocarse una
citosina se produce una mutacin [0,25].
b) En eucariotas el ARNm puede ser traducido nada ms sintetizarse [0,25].
c) En una horquilla de replicacin las dos hebras del ADN se replican en sentido 53 [0,25].
d) Si dos genes tienen secuencias de tripletes diferentes codificarn siempre cadenas
peptdicas diferentes [0,25].
a) Falsa: puesto que un cambio en el ARNm no es una mutacin, las mutaciones se producen por cambios en el ADN ..... 0,25 puntos
b) Falsa: en eucariotas la sntesis de ARNm y su maduracin se produce dentro del ncleo por lo que debe
salir de l para ser traducido en el citoplasma ........................................................................................................................ 0,25 puntos
c) Verdadera: las ADN polimerasas sintetizan en sentido 53. Por ello, una de las hebras se sintetiza de
manera continua (la hebra adelantada), mientras que la otra (la retrasada) lo hace de manera fragmentada
(fragmentos de Okazaki) ........................................................................................................................................................ 0,25 puntos
d) Falsa: no siempre puede afirmarse tal cosa ya que el cdigo gentico es degenerado, es decir varios tripletes
diferentes pueden codificar el mismo aminocido ................................................................................................................... 0,25 puntos

Indique las diferencias entre nuclesido y nucletido [0,3]. Describa el enlace que une dos
nucletidos [0,5]. Indique qu diferencias existen entre los nucletidos que forman el ADN y
el ARN [0,2]. Explique el concepto de complementariedad de bases y su importancia
biolgica [0,5]. Exponga qu quiere decir que la replicacin del ADN es semiconservativa
[0,5].
Un nuclesido es una base nitrogenada unida a un azcar de 5 tomos de carbono (ribosa o desoxirribosa)
mientras que un nucletido tiene adems cido fosfrico .................................................................. 0,3 puntos
Resulta de la reaccin del radical fosfato que se une por un lado al C3de la pentosa de un nuclesido y por el
otro al C5 de la pentosa de otro nuclesido (se admitir que en vez de nuclesido citen nucletido) .. 0,5 ptos
Azcar: ADN, desoxirribosa; ARN, ribosa: Base nitrogenada: ADN, timina; ARN, uracilo ................ 0,2 puntos
Complementariedad de bases: establecimiento de puentes de hidrgeno, AT y GC. Importancia: Permite la
estructura del ADN, correccin de errores y la replicacin y transcripcin de los cidos nucleicos .. 0,5 puntos
Las hebras resultantes tienen una cadena antigua y otra de nueva sntesis ................................... 0,5 puntos

Si un polipptido tiene 350 aminocidos, indique cuntos ribonucletidos tendr el

fragmento del ARN mensajero que codifica esos aminocidos [0,2]. Cules sern los
anticodones de los ARN transferentes correspondientes a la molcula de ARNm 5'-GUAGUC-ACA-UGC-3'? [0,4]. Indique la secuencia de ADN que sirvi de molde para este ARN
mensajero, indicando sus extremos [0,4]. Razone las respuestas.
350 aminocidos x 3 nucletidos = 1050 ribonucletidos .................................................................. 0,2 puntos
Anticodones: CAU, CAG, UGU, ACG ............................................................................................... 0,4 puntos
Secuencia ADN: 3-CAT-CAG-TGT-ACG-5 .............................................................................. 0,4 puntos

Si un polipptido tiene 450 aminocidos, indique cuntos ribonucletidos tendr el

fragmento del ARN mensajero que codifica esos aminocidos [0,2]. b) Indique cules sern
los anticodones de los ARN transferentes correspondientes a la molcula de ARNm 5'-GUUUUC-GCA-UGG-3' [0,4]. c) Indique la secuencia de ADN que sirvi de molde para este mismo
ARN mensajero [0,4].
a) 450 x 3 = 1350 ribonucletidos .............................................................................................. 0,2 puntos
b) CAA, AAG, CGU, ACC .......................................................................................................... 0,4 puntos
c) 3-CAAAAGCGTACC-5 ........................................................................................................ 0,4 puntos

Explique la diferencia entre las siguientes parejas de conceptos: gen y alelo [0,5],
homocigoto y heterocigoto [0,5], herencia dominante y herencia intermedia [0,5], gen
autosmico y gen ligado al sexo [0,5].
Gen: fragmento de ADN que determina una caracterstica que puede tener diferentes formas o alelos; alelo: cada una de las formas alternativas que
puede presentar un gen .................................................................................................................................. 0,5 puntos

Homocigoto: individuo en el que los dos alelos de un gen son iguales; heterocigoto: individuo en el que los dos alelos de un gen son diferentes
.................................................................................................................................................................................. 0,5 puntos
Herencia dominante: en presencia de los dos alelos de un gen el fenotipo lo determina un solo alelo; herencia intermedia: los dos alelos implicados
en un carcter se expresan con la misma intensidad, de forma que los hbridos manifiestan un fenotipo intermedio diferente al de los homocigotos de
ambos alelos .................................................................................................... 0,5 puntos
Gen autosmico: localizado en los autosomas; gen ligado al sexo: localizado en el cromosoma X (cromosomas sexuales) .................. 0,5 puntos

En relacin con la figura adjunta que representa el flujo de la informacin gentica, responda las
siguientes cuestiones:

a).- Nombre cada uno de los procesos biolgicos que se indican con las letras a, b, c y d [0,4].
Relacione cada uno de estos procesos con: ARN polimerasa dependiente de ADN, ribosomas, ADN
polimerasa, anticodn, transcriptasa inversa, aminocidos, ARN transferente y cebadores de ARN
[0,6].
b).- Exponga la funcin de cada uno de estos procesos [1].
a).- a: replicacin del ADN; b: transcripcin; c: transcripcin inversa; d: traduccin ............................ 0,4 puntos
Replicacin: ADN polimerasa y cebadores de ARN ............................................................................. 0,2 puntos
Transcripcin: ARN polimerasa dependiente de ADN ......................................................................... 0,1 punto
Transcripcin inversa: transcriptasa inversa ......................................................................................... 0,1 punto
Traduccin: aminocidos, ARNt, ribosomas y anticodn ..................................................................... 0,2 puntos
b).- Replicacin: duplicacin del material gentico imprescindible para su perpetuacin y reparto en la divisin celular ........... 0,25 puntos
Transcripcin: proceso de copia del ADN en los diferentes tipos de ARN necesarios para la expresin de la informacin gentica
........................................................................................................................... 0,25 puntos
Transcripcin inversa: proceso de copia del ARN en ADN utilizado por los virus con genoma de ARN para la realizacin de su ciclo vital
................................................................................................................. 0,25 puntos
Traduccin: proceso por el que el mensaje gentico del ARNm es ledo mediante un cdigo que asigna a cada triplete de bases un
aminocido; es el proceso fundamental mediante el cual se produce la sntesis de protenas ....... 0,25 puntos

En relacin con la figura adjunta, responda las siguientes cuestiones:

a).- Nombre las molculas A, B y C [0,3]. Indique cmo se denominan los monmeros de las
molculas B y C [0,2] y la composicin de la molcula C [0,3]. Explique el hecho de que las
anotaciones 3' y 5' de la molcula A se siten en posiciones opuestas [0,2].

b).- Cite el nombre de los procesos que permiten la sntesis de las molculas A y C [0,2].
Describa el proceso por el que se sintetiza la molcula A [0,8].

a).- A: ADN; B: ARN polimerasa; C: ARN (0,1 punto cada una) .................................................... 0,3 puntos
B: aminocidos; C: nucletidos (o ribonucletidos) (0,1 punto cada una) .................................... 0,2 puntos
C: cido fosfrico, pentosa (ribosa) y base nitrogenada (0,1 punto cada una) .............................. 0,3 puntos
Indica que el ADN est formado por dos cadenas antiparalelas ................................................... 0,2 puntos
b).- Molcula A: duplicacin o replicacin; molcula C: transcripcin ........................................... 0,2 puntos
Para obtener la mxima puntuacin en la replicacin del ADN deben mencionarse: ADN, origen de
replicacin, cadenas adelantada y retrasada, cebador, fragmento de Okazaki, ADN polimerasa y ligasa (0,1
punto cada uno) ....... 0,8 puntos

a).- Cromosoma, 5; nucleosoma, 2; cromatina, 4 ( 3); doble helice, 1 (0,1 punto cada uno) ................................ 0,4 puntos
En el periodo de division celular (mitosis) en metafase ......................................................................................... 0,3 puntos
Cromosoma con dos cromatidas unidas por el centromero ................................................................................... 0,3 puntos
b).- ADN e histonas ................................................................................................................................................. 0,5 puntos
La doble helice o molecula de ADN se enrolla alrededor de octameros de histonas formando los nucleosomas. La
estructura resultante (collar de cuentas) se pliega en helice y en sucesivos plegamientos puede alcanzar el estado de
empaquetamiento mas denso que constituye el cromosoma metafasico ............................................................ 0,5 puntos

Qu caracterstica tiene el cdigo gentico que permite que un gen de un organismo se

pueda expresar en otro? [1]. Razone la respuesta.
La respuesta debe aludir fundamentalmente al carcter universal del cdigo .......................... 1 punto

Explique qu se entiende por cdigo gentico [0,6]. Defina los trminos codn y anticodn
[0,5]. Qu son los codones sin sentido o de terminacin? [0,4]. Describa dos caractersticas
del cdigo gentico [0,5].
Relacin entre secuencia de bases (ARN mensajero) y secuencia de aminocidos (protenas) ........................................... 0,6 puntos
Codn: grupo de tres bases (tripletes) del ARN mensajero que codifica un aminocido ........................................................ 0,25 puntos
Anticodn: triplete de bases del ARN transferente .................................................................................................................. 0,25 puntos
Codones que no corresponden a ningn aminocido ............................................................................................................. 0,4 puntos
Caractersticas: universalidad, degeneracin, etc. (0,25 puntos cada una) ............................................................................ 0,5 puntos

Defina el concepto de replicacin del ADN [0,4]. Indique los orgnulos de la clula
eucaritica en que tiene lugar [0,3]. Explique la relacin que existe entre el proceso de
replicacin y la divisin celular por mitosis [0,5]. Qu significa que la replicacin es
semiconservativa y bidireccional? [0,8].
Proceso de duplicacin del ADN mediante el cual se obtienen dos copias idnticas ............................................ 0,4 puntos
Ncleo, mitocondria y cloroplasto ........................................................................................................................... 0,3 puntos

La replicacin es un paso previo para la divisin celular en el cual se duplica el material gentico, lo que permite su
reparto equitativo entre las dos clulas resultantes ............................................................................................... 0.5 puntos
Las hebras resultantes tienen una cadena vieja y otra de nueva sntesis ............................................................ 0,4 puntos
La replicacin ocurre en las dos direcciones: en el origen de replicacin se producen dos horquillas con direcciones
opuestas en el origen de replicacin ...................................................................................................................... 0,4 puntos

Defina los conceptos de transcripcin [0,5] y de traduccin [0,5]. Describa el proceso de

transcripcin [1].
Transcripcion: sintesis de una cadena de cualquier tipo de ARN que tiene la secuencia complementaria de una cadena de ADN
que actua como molde ...................................................................................................................................................... 0,5 puntos
Traduccion: sintesis de una secuencia de aminoacidos (polipeptido) con la informacion proporcionada por la secuencia de bases
de la molecula de ARNm ................................................................................................................................................... 0,5 puntos
Descripcion de la transcripcion: para la maxima puntuacion se debe mencionar: diferencia entre cadena codificante y cadena
molde del ADN,sentido 5 : 3, copia de una sola cadena del ADN, senal de inicio (promotor), accion de la ARN polimerasa y
senal de terminacion ................. 1 punto

Defina: gen, mutacin, recombinacin y segregacin cromosmica [2].

Gen: fragmento de ADN que determina una caracterstica y que puede tener diferentes formas o alelos .......... 0,5 puntos
Mutacin: alteracin en el material gentico ......................................................................................................... 0,5 puntos
Recombinacin: intercambio de fragmentos cromosmicos entre cromosomas homlogos durante la profase meitica
............................... 0,5 puntos
Segregacin cromosmica: reparto al azar de los cromosomas procedentes de los genomas paterno y materno en
meiosis ...................... 0,5 puntos

Razone de qu manera la ganancia o prdida de un nucletido como consecuencia de una

mutacin en la secuencia codificante de un gen altera la protena codificada [1].
La ganancia o prdida de una base en la secuencia de nucletidos de un gen produce un cambio en la pauta de lectura de
tripletes a partir de ese punto que afectar por lo tanto a todos los aminocidos a continuacin del mismo ....... 1 punto

Defina: gen, genotipo, fenotipo, alelo y locus [2].

Gen: fragmento de ADN que determina una caracterstica que puede tener diferentes formas o alelos .................................................. 0,4 puntos
Genotipo: conjunto de los genes de un individuo ...................................................................................................................................... 0,4 puntos
Fenotipo: manifestacin del genotipo en un determinado ambiente ........................................................................................................... 0,4 puntos
Alelo: cada una de las formas alternativas que puede presentar un gen ................................................................................................... 0,4 puntos
Locus: posicin fija de un gen sobre un cromosoma ................................................................................................................................ 0,4 puntos

Defina los siguientes conceptos: gen [0,25], alelo [0,25], homocigoto [0,25] y herencia
intermedia [0,25]. Explique la segunda ley de Mendel utilizando un ejemplo [0,5]. En qu
consiste el cruzamiento prueba? [0,5].
Gen: fragmento de ADN y unidad gentica funcional ............................................................................................................. 0,25 puntos
Alelo: cada una de las formas alternativas que puede presentar un gen ................................................................................ 0,25 puntos
Homocigoto: individuo en el que los dos alelos de un gen son iguales .................................................................................. 0,25 puntos

Herencia intermedia: cuando los hbridos de la primera generacin filial muestran caracteres intermedios
entre los dos progenitores ...................................................................................................................................................... 0,25 puntos
Explicacin de la 2 Ley de Mendel con cruce de hbridos ..................................................................................................... 0,5 puntos
Cruzamiento prueba: cruce entre un individuo de fenotipo dominante y un individuo homocigtico recesivo a fin de poder
averiguar el genotipo del primero .......................................................................................................................................... 0,5 puntos

Un incendio ha producido grandes cambios en el fenotipo, aunque no en el genotipo, de los

individuos de una poblacin de ratones. Sern esos cambios heredados por los
descendientes? [0,4]. Un agente qumico ha producido cambios en el genotipo, aunque no en
el fenotipo, de los individuos de una poblacin. Sern esos cambios heredados por los
descendientes? [0,6]. Razone las respuestas.
Los cambios que se producen en el fenotipo no se heredan ...................................................................................................................... 0,4 puntos
Los cambios producidos en el genotipo se heredan si han afectado a las clulas germinales (0,3 puntos) y no se heredan si han afectado a las
clulas somticas (0,3 puntos) .............................................................................................................................. 0,6 puntos

Una planta que tiene hojas compuestas y aserradas se cruza con otra planta que tiene hojas
simples y lobuladas. Cada progenitor es homocigtico para una de las caractersticas
dominantes y para una de las caractersticas recesivas. Cul es el genotipo de la
generacin F1? [0,2]. Cul es su fenotipo? [0,2]. Si se cruzan individuos de la F1, qu
fenotipos tendr la generacin F2 y en qu proporcin? [0,6]. (Utilice los smbolos C:
compuestas, c: simple, A: lobuladas; a: aserrada). Razone las respuestas.
Al ser los parentales CCaa y ccAA, el genotipo de la F1 es CcAa .............................................................................................................. 0,2 puntos
Fenotipo F1: plantas de hoja compuesta y lobulada ................................................................................................................................. 0,2 puntos
Fenotipo F2: 9/16 plantas de hoja compuesta y lobulada; 3/16 plantas de hoja compuesta y aserrada; 3/16 plantas de hoja simple y lobulada y 1/16
plantas de hoja simple y aserrada (0,15 puntos cada uno) ............................................................................. 0,6 puntos

Cules sern los posibles genotipos de los descendientes de una pareja formada por un
individuo heterocigtico del grupo sanguneo A y otro del grupo AB? [0,25]. En qu
proporcin se dar cada uno de esos genotipos? [0,25]. Y cules sern los fenotipos y en
qu proporcin se darn? [0,5]. Razone las respuestas realizando los cruces necesarios.
Genotipos: homocigtico A (IAIA); heterocigtico A (IAi); heterocigtico B (IBi) y heterocigtico AB (IAIB) ........................ 0,25 puntos
Proporcin de los genotipos: Tipo (IAIA): (25%); tipo IAi: (25%); Tipo IBi: (25%); y, tipo IAIB: (25%) .................. 0,25 puntos
Fenotipos: tipo A, tipo B y tipo AB (0,25 puntos). Proporciones: tipo A: (50%), tipo B: (25%), tipo AB: (25%) (0,25 puntos)
........................... 0,5 puntos
Las respuestas se justificarn mediante los cruces que confirmen los resultados.

Segn el sistema AB0 de los grupos sanguneos humanos, los individuos con sangre del
grupo AB presentan en la superficie de sus eritrocitos antgenos de tipo A y antgenos de
tipo B, mientras que los individuos con sangre del grupo 0 no presentan estos antgenos.
Por qu en el caso de transfusiones sanguneas a los individuos con sangre del grupo AB
se les considera receptores universales [0,5] y a los del tipo 0 donantes universales [0,5]?
Razone las respuestas.
Un individuo con sangre del grupo AB, que tiene antgenos del tipo A y B, no produce anticuerpos para estos
antgenos, y por tanto, puede recibir sangre de cualquier grupo sanguneo ............................... 0,5 puntos
Los individuos con sangre del grupo 0 no tienen los antgenos A ni B, y por tanto pueden donar sangre a
cualquier receptor porque no le introducen antgenos extraos para su sistema inmunitario .... 0,5 puntos

Defina qu es un cruzamiento prueba [0,5] y realice un esquema del mismo utilizando

smbolos genticos [0,5]. Defina herencia intermedia [0,5] y realice un esquema de la misma
usando smbolos genticos [0,5]. Utilice para la realizacin de los esquemas los smbolos A
y a.
Cruzamiento prueba: cruzamiento entre un individuo de fenotipo dominante y un individuo homocigtico
recesivo a fin de poder averiguar el genotipo del primero ................................................................ 0,5 puntos
Esquema del cruce. El esquema del cruzamiento prueba debe incluir dos cruzamientos: 1; AA x aa;
descendencia 100% de Aa; 2: Aa x aa; descendencia 50% de Aa y 50% de aa ............................. 0,5 puntos
Herencia intermedia: los dos alelos implicados en un carcter se expresan con la misma intensidad, de forma
que los hbridos manifiestan un fenotipo intermedio diferente al de los homocigotos de ambos alelos 0,5 ptos
Esquema del cruce. El esquema del cruce puede incluir un cruce el siguiente tipo: AA (color rojo o carcter
dominante) x aa (color blanco o carcter recesivo), descendencia 100% Aa (color rosa o carcter intermedio)
......................................... 0,5 puntos

Defina cruzamiento prueba [0,5] y herencia intermedia [0,5]. Explquelos mediante

cruzamientos utilizando los smbolos A y a [1].
Cruzamiento prueba: cruzamiento entre un individuo de fenotipo dominante y un individuo homocigtico recesivo a fin de poder averiguar el genotipo
del primero ............................................................................................................................................. 0,5 puntos
Se pueden realizar dos esquemas del cruce alternativos: 1) cruzar (aa) con el homocigtico dominante (AA), el 100% de la descendencia tendr el
fenotipo dominante; 2) cruzar (aa) con el heterocigtico (Aa), el 50% tendr el carcter dominante y el 50% manifestar el carcter recesivo (un solo
esquema es suficiente) ...................................................................... 0,5 puntos
Herencia intermedia: los dos alelos implicados en un carcter se expresan con la misma intensidad, de forma que los hbridos manifiestan un
fenotipo intermedio diferente al de los homocigotos de ambos alelos .......................................................... 0,5 puntos
Esquema del cruce: al cruzar un individuo (aa) con otro (AA), el 100% de la descendencia (Aa) tendr un fenotipo de caractersticas intermedias con
respecto a los progenitores ............................................................................................................... 0,5 puntos

Indique las proporciones de los distintos genotipos en la descendencia del siguiente

cruzamiento AaBb x AaBb [1]. Razone la respuesta.
AABB: 1/16; AABb: 2/16; AAbb: 1/16; AaBB: 2/16; aaBB: 1/16; AaBb: 4/16; aaBb: 2/16; Aabb: 2/16; aabb: 1/16 ................. 1 punto

A un vulo de una hembra A, se le elimina su ncleo y se le introduce el ncleo de una clula

somtica de un individuo B, y posteriormente se implanta en el tero de una hembra C. Si los
individuos A, B y C son de la misma especie, a quin se parecern las caractersticas
genticas del individuo resultante? [1]. Razone la respuesta.
Se debe indicar que se parecern al B por proceder el material gentico de ste individuo .................................................. 1 punto

En cierta especie animal, el pelo gris (G) es dominante sobre el pelo blanco (g) y el pelo
rizado (R) sobre el liso (r). Se cruza un individuo de pelo gris y rizado, que tiene un padre de
pelo blanco y una madre de pelo liso, con otro de pelo blanco y liso.
a) Pueden tener hijos de pelo gris y liso? En caso afirmativo, en qu porcentaje? [0,5].
b) Pueden tener hijos de pelo blanco y rizado? En caso afirmativo, en qu porcentaje?
[0,5].
Razone las respuestas.
a) Si, 25% de los descendientes sern Ggrr (pelo gris y liso).. 0,5 puntos
b) Si, 25% de los descendientes sern ggRr (pelo blanco y rizado)........ 0,5 puntos

El color negro del pelo de una especie de ratn depende del alelo dominante (B), y el color
blanco de su alelo recesivo (b). Si una hembra de color negro tiene descendientes de pelo
blanco, cul es el genotipo de la hembra? [0,5]. Qu genotipos y fenotipos podra tener el
macho que se cruz con ella? [0,5]. Razone las respuestas representando los esquemas de
los posibles cruces.
La hembra es heterocigotica (Bb) ......................................................................................................................... 0,5 puntos
El macho puede ser heterocigotico (Bb) u homocigotico recesivo (bb) ................................................................. 0,5 puntos
Se justificara mediante la realizacion de los cruces que confirman los resultados.

Una mujer daltnica se hace la siguiente pregunta: cmo es posible que yo sea daltnica si
mi madre y mi abuela no lo son? Proponga una explicacin a este caso [0,5]. El marido de
esta mujer tiene visin normal, puede la pareja tener hijas daltnicas? [0,5]. Razone la
respuesta.
Es posible si la madre y la abuela son portadoras y el padre es daltonico ................................................................... 0,5 puntos
No seran daltonicas pero si portadoras ....................................................................................................................... 0,5 puntos
Las respuestas se basaran en que el daltonismo es un caracter recesivo ligado al cromosoma X.

Segn el sistema AB0 de los grupos sanguneos humanos, los individuos con sangre del
grupo AB presentan en la superficie de sus eritrocitos antgenos de tipo A y antgenos de
tipo B, mientras que los individuos con sangre del grupo 0 no presentan estos antgenos.
Por qu en el caso de transfusiones sanguneas a los individuos con sangre del grupo AB
se les considera receptores universales [0,5] y a los del tipo 0 donantes universales [0,5]?
Razone las respuestas.
Un individuo con sangre del grupo AB, que tiene antgenos del tipo A y B, no produce anticuerpos para estos
antgenos, y por tanto, puede recibir sangre de cualquier grupo sanguneo ................................. 0,5 puntos
Los individuos con sangre del grupo 0 no tienen los antgenos A ni B, y por tanto pueden donar sangre a
cualquier receptor porque no le introducen antgenos extraos para su sistema inmunitario ....... 0,5 puntos

Enuncie la primera ley de Mendel [0,5] e indique en qu consiste el retrocruzamiento [0,5].

Explique la diferencia entre genes autosmicos y genes ligados al sexo [0,5]. Cumplen las
proporciones mendelianas los cruzamientos para genes ligados al sexo? Razone la
respuesta [0,5].
Ley de la uniformidad de los hbridos de la primera generacin: cuando se cruzan dos razas o lneas puras que difieren
para un determinado carcter, los descendientes de la primera generacin son todos iguales entre s (igual fenotipo e
igual genotipo) e iguales a uno de los parentales ..................................................................................................... 0,5
puntos
El retrocruzamiento o cruzamiento prueba consiste en realizar un cruzamiento entre un individuo con fenotipo dominante
con otro de fenotipo recesivo, con la finalidad de averiguar el genotipo (homocigtico o heterocigtico) del primero
.................................................... 0,5 puntos
Los genes autosmicos se localizan en los cromosomas autosmicos (autosomas) y los ligados al sexo en los
cromosomas sexuales ....... 0,5 puntos
No porque las hembras poseen dos cromosomas X y por tanto dos alelos para un determinado gen, mientras que los
machos tienen un solo cromosoma X y un cromosoma Y, y por tanto un solo alelo del gen .............................. 0,5 puntos

6.- A la vista del esquema, que corresponde a un cruce

de ratones que se diferencian para dos caracteres
representados por las letras be para el color del pelo
(negro o gris) y ele para la longitud del rabo (largo o
corto), responda razonadamente las siguientes
cuestiones:
a).- Qu tipo de gametos desde el punto de vista
gentico pueden dar los ratones parentales? [0,4]. En
funcin de la F1 resultante, cules son los alelos
dominantes para cada uno de los dos caracteres? [0,2].
Qu tipo de gametos pueden producir los individuos de
la F1? [0,4].
b).- Indique todos los posibles genotipos que
aparecern en la F2 [0,45]. Indique los fenotipos y sus
proporciones de la F2 [0,55].

a).- Gametos parentales: BL, bl ...................................................................................................... 0,4 puntos

Alelos dominantes: B: color negro y L: rabo largo .......................................................................... 0,2 puntos
Gametos F1: BL, Bl, bL y bl ............................................................................................................. 0,4 puntos
b).- Genotipos: BBLL; BBLl; BBll; BbLL; bbLL; BbLl; Bbll; bbLl; bbll (0,05 puntos cada uno) ........ 0,45 puntos
Fenotipos: individuos negros, rabo largo; individuos negros, rabo corto; individuos grises, rabo largo; e
individuos grises, rabo corto (0,1 punto cada uno) ......................................................................... 0,4 puntos
Proporcin fenotipos: 9:3:3:1 ......................................................................................................... 0,15 puntos

a).- 2: A; 3: a; 4: a (0,1 punto cada uno) ................................................................................................................................................... 0,3 puntos

1: Aa; 5: AA; 6: Aa; 7: aa (0,1 punto cada uno) .................................................................................................................................. 0,4 puntos
AA: 25 %; Aa: 50 %; aa: 25 % (0,1 punto cada uno) ........................................................................................................................... 0,3 puntos
b).- Cruce (1 y 7). Genotipos: Aa: 50 %; aa: 50 %; fenotipos: 50% negros; 50% grises (0,25 puntos cada uno) ...................................... 0,5 puntos
Cruce (5 y 7). Genotipos: 100 % Aa; fenotipos: 100 % negros (0,25 puntos cada uno) .................................................................... 0,5 puntos

a).- Representa la sustitucion de una base por otra por efecto de un agente mutagenico, fisico o quimico, es decir una mutacion
............................ 0,5 puntos
Radiaciones electromagneticas de onda corta .................................................................................................................. 0,1 punto

Al sustituirse una base por otra, el codon resultante es diferente, con lo que podria codificar a un aminoacido distinto, lo que a su
vez podria o no afectar gravemente a la funcionalidad de la proteina .............................................................................. 0,4 puntos
b).- La mutacion puede tener consecuencias neutras, perjudiciales o beneficiosas ........................................................ 0,2 puntos
En la linea germinal, ya que las celulas reproductoras son las que transfieren la dotacion genetica de una generacion a la
siguiente ............... 0,4 puntos
Se considera imprescindible porque origina variabilidad genetica ................................................................................... 0,4 puntos

Se puede alterar la secuencia de bases de un gen sin que resulte afectada la protena que
codifica? Razone la respuesta [1].
S, debido a que el cdigo gentico es degenerado de forma que varios tripletes codifican para un mismo aminocido. Por
tanto, si se cambia un codn por otro y codifican el mismo aminocido no cambiar la protena que codifica el gen. Aun
cuando el cambio produzca modificacin en la secuencia de aminocidos, este cambio puede no tener efecto sobre la
funcin de la protena (para la mxima puntuacin slo es necesaria una de las dos explicaciones) ................. 1 punto