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BITCORA

CEBE PILOTO MIRAFLORES

FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:29/05/15
:11:30am -1:00 pm
:Direccin
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
MoroccoirePacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
YucraSucasaca Joel

ACTIVIDAD
Los alumnos de psicologa nos presentamos a la institucin, con la finalidad de
preguntar si, adems de los documentos que nos brinda la Escuela Profesional
de Psicologa, se requera alguno ms.
Presentacin del plan de trabajo a la directora del CEBE, Nancy Izquierdo.

FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

: 03/06/15
:11:30 am -1:00 pm
:Direccin / Aula
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselynKatherin
MoroccoirePacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
YucraSucasaca Joel

ACTIVIDAD
Realizamos el Diagnstico Situacional, a travs de la entrevista con la
directora, profesoras y observaciones directas de los ambientes del CEBE.
Para realizar el diagnostico situacional nos dividimos en dos grupos, uno se
encargara de realizar la entrevista a la directora as como observaciones de los
ambientes del CEBE ; el otro grupo se encargara de la entrevista a la profesora
as como tambin la observacin de los ambiente del CEBE.

FECHA
HORA
REA

: 10/06/15
: 11: 30am 1: 00pm
: Aula / Patio

APELLIDOS Y
NOMBRES

: Cuadros Herrera Juan Carlos


Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselynKatherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
Observacin
En nuestro primer contacto con los nios del colegio, tuvimos un espacio para
saludarlos, relacionarnos y comenzar a conocerlos. Esto se di en el patio de la
institucin, los 7 practicantes nos dividimos y empezamos a interactuar con los
nios, les preguntamos sus nombres, y ellos tambin se mostraban interesados
en nosotros, nos preguntaban cmo nos llambamos, si bamos a jugar con
ellos; otros se mostraron distantes al inicio pero luego nos incluan en sus
juegos. En este primer contacto tambin pudimos observar un menor con
caractersticas autistas, que cuando nos acercbamos, se alejaba a un rincn del
patio, o se recostaban en el pasto y comenzaba a recolectar piedritas.
Una parte de los practicantes y nios jugaron futbol, otra parte realizaron una
ronda con los nios ms pequeos.
Avance del caso ,que estuvo a cargo de dos compaeros los cuales se acercaron
al nio para poder conocerlo mejor (raport)
FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

: 17/06/15
:11:30 am - 1:00 pm
: Aula / Patio
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
Avance del caso, la cual estuvo a cargo de dos compaeros los cuales
procedieron con la aplicacin de pruebas psicolgicas
Otro grupo de nosotros estuvo a cargo de actividades al aire libre (Juego ldico
con los nios ) con los dems nios , interactuando mas con estos y
conociendo mejor el problema de cada uno

FECHA
HORA
REA

:24/06/15
:11:40 a 1:30 pm
:Aula

APELLIDOS Y
NOMBRES

: Cuadros Herrera Juan Carlos


Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
YucraSucasaca Joel

ACTIVIDAD
Avance del caso, que estuvo a cargo de dos compaeros nuestros , los cuales
recabaron informacin acerca del nio
Otro grupo de nosotros realiz una actividad que denominamos Pintando la
figura humana; mediante el cual, a los alumnos del CEBE, les ayudamos a
pintar un cuerpo; luego de ello, a cada uno de ellos, les preguntamos si saban
cmo se llamaban cada una de las partes, en caso de no saberlo o no
recordarlo, les explicbamos como se llamaban, sealando dichas partes en el
dibujo y en su propio cuerpo.
Se culmino la actividad 20 min para la 1 y seguidamente se procedi a
ayudarles a guardar sus cosas para cuando los recojan .
FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:01/07/15
: 11: 30 am 1:00pm
:Aula/ Patio
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
Caso Autismo, a cargo de dos de nosotros
Se seleccion al menor para realizar la evaluacin, seguidamente recabamos
los datos del menor, y caractersticas de sus cuidadores. Ese mismo da se
entreg una citacin a la docente, dirigida a la madre del menor, para que se
apersone a la institucin para entrevistarla.
Los dems nos encargamos de actividades al aire libre (Juego ldico con los
nios ) cada uno de nosotros se encargaba de dos o un nio donde se pudo
conocer mejor a cada nio as como cada problema

FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y

:08/07/15
:11:30 am
:Direccin
: Cuadros Herrera Juan Carlos

NOMBRES

Flores Banda Noelia


Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
Paseo organizado por la Municipalidad de Miraflores; no se realiz actividades
ese da. Pero de igual forma nos dirigimos a la institucin, para hacer entrega
de unas plantas para que los nios las cultiven y puedan hacerse responsables
de ellas.
FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:15/07/15
: 11:30 am
:Direccin
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
Olimpiadas especiales, No se realiz actividades ese da

FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:22/07/15
:11:30am -1:00 pm
:
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselynKatherin
MoroccoirePacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
YucraSucasaca Joel

ACTIVIDAD
Avance del caso ( Autismo) a cargo de dos de nosotros
Se realiz la entrevista semiestructurada a la profesora principal, esta se realiz
en el aula. La docente cooper con la informacin solicitada sobre el menor
seleccionado para la evaluacin.
La madre no asisti a la citacin, ese da solo el hermano mayor del menor
vino a recogerlo, se convers con l y se le dio la posibilidad de pactar otra
fecha, se le brind un nmero para comunicarse y tambin se le solicit el

nmero de la madre pero l solo refiri que su madre trabajaba y estaba muy
ocupada; y que l estaba apurado.
Los dems ayudamos/enseamos a los nios a practicar para el desfile escolar
dentro de la institucin, esto se realiz a peticin de la directora. Apoyamos en
base a nuestras posibilidades.
Avance de caso (discapacidad del aprendizaje ) a cargo de dos de nosotros , se
procedi con la aplicacin de pruebas psicolgicas
FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:29/07/15
: 11:30am
: Direccin
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
Feriado

FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:05/08/15
:11:30 am
:Direccin
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
Vacaciones
FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:12/08/15
:11:30
:Direccin
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara

Yucra Sucasaca Joel


ACTIVIDAD
Vacaciones

FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:19/08/15
: 11:30 am
:Direccin
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
Los nios no se encontraban en la Institucin, debido a que fueron a la FIA por
lo que no se realiz actividades ese da con ellos.
FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:26/08/15
:11:30 - 1:00 pm
: Aula/ Patio
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
A la llegada al CEBE nos dividimos en tres grupos , dos ( realizaran el avance
del caso de discapacidad del aprendizaje) , dos ( realizaran el avance del caso
de autismo) y tres ( realizaran actividades con los dems nios)
Avance del caso (discapacidad del aprendizaje ) donde se procedi a recolectar
informacin de su desarrollo con la ayuda de su madre la cual nos provey de
estos datos
Avance del caso ( Autismo)
Se evalu la prueba Inventario de Espectro Autista (IDEA)
Se realizo actividades ldicas con los dems nios

FECHA
HORA

:02/09/15
: 11:30 am- a 1:00 pm

REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:Aula / Patio
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
Avance del caso ( Autismo) a cargo de dos de nosotros
Se evalu con la Escala de valoracin del Autismo infantil (CARS)
Los dems realizamos una evaluacin y entrenamiento de motricidad gruesa y
fina de los nios a travs de un juego con plastilina y con papel crep.
Se present un documento a la Directora, para justificar la falta de anamnesis
del menor debido a la falta de cooperacin de la madre.

FECHA
HORA
REA
APELLIDOS Y
NOMBRES

:09/09/15
:11:30 am
:Direccin
: Cuadros Herrera Juan Carlos
Flores Banda Noelia
Lupa Mamani Lizeth Paola
Machaca PaccoYoselyn Katherin
Moroccoire Pacompia Livia Sandra
Umpire Puma Margot Mara
Yucra Sucasaca Joel

ACTIVIDAD
Los nios asistieron a las Olimpiadas Especiales en el Club internacional, por
lo que no se trabaj con ellos ese da.

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