Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
ESTANDAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS
La
fonologa
y
la PTE: Reviso, socializo y corrijo mis
1 2 3 4 5 6
7 8
9
1
Afirmacin
de
las propuestas de mis compaeros y
sencillas con su entorno para GUA
profesor, y atendiendo algunos
0
silabas.
facilitar
su
comprensin
e
MUNICIPIO DE PUERTO SALGAR CUNDINAMARCA, NUCLEO EDUCATIVO
No. 5. INTEGRADO POR RESOLUCIN
003356 DE SEPTIEMBRE 30 DE 2002, MODIFICADA POR LA RESOLUCIN 00142 DE FEBRERO 3 DE 2003. LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO POR RESOLUCIN 004655 DE 21 DE NOVIEMBRE DE 2003 DE LA
gramaticales
LIBRO DE TEXTO MEN
1 2 3 4 5 6
7 8
9
1
interiorizacin SECRETARIA
Afirmacin
de
los aspectos
tiempos CODIGO
verbales,
0
DE EDUCACION DE CUNDINAMARCA.(concordancia,
NIT 832002737-7 DANE 125572000033
ICFES 108357 SERVICIO PUBLICO EDUCATIVO FORMAL DE ADULTOS RESOLUCIN 006996 DEL 5 DE DICIEMBRE DE 2006 DE LA SECRETARIA DE EDUCACION DE CUNDINAMARCA.
inversos.
CDIGO:
PRAC-12 DOCENTE
RESPONSABLE:
CASTRO
FORMATO ESTANDAR
DE LIBROS
PREPARADOR
pronombres)
y
ortogrficos RUBIELA
OTROS
DE DE
1 2 3 4 AO:
5 62015
7 8
9
1
Avanzar
en el reconocimiento
PLANEADOR
Afirmacin#:
de001
las
CLASES
(acentuacin, maysculas, signos de
TEXTOS
0
grfico
las letras
combinaciones.
ASIGNATURA:
ESPAOL
PERIODO:
GRADO: PRIMERO
SEMANA:
1 y fontico de HORAS:
5 que
# DE SESIONES PROGRAMADAS: 3
puntuacin) de la lengua castellana.
MALETA VIAJERA
1 2 3 4 5 6
7 8
9
1
utilizamos para escribir y hablar
CUARTO
MCSC: Relaciono grficas con texto
(COLECCIN SEMILLA)
0
escrito, ya sea completndolas o
RECURSO VIRTUAL Y
1 2 3 4 5 6
7 8
9
1
explicndolas.
DIGITAL
0
OTRO CUL? _Material
1 2 3 4 5 6
7 8
9
1
didctico_
0
DESARROLLO ACTIVIDADES, ACCIONES Y ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE
TAREAS O REFUERZOS
EXPLORACION
DESARROLLO
FINALIZACION
Con ayuda de los papitos lee diversos escritos del contexto.
MOTIVACIN
3. Habilidades fonolgicas
EVALUACIN
9. participacin activa de
1,
DBA:
Identifica
letras,
palabras
y
oraciones.
todas
las
actividades
DBA:
Identifica
los
Reconoce sonidos de grafas iniciales y
programadas
sonidos
que
corresponden a las finales de las palabras.
letras del alfabeto.
Video el abecedario Vocales
en
espaol
DIFICULTADES Y RETOS CONCEPTUALES EN EL PROCESO
Colorea los dibujos que comiencen con la
www.youtube.com/wa
APRENDIZAJE
letra.
tch?v=t8MlEtSdJx0 el
Une los dibujos con la letra que comienzan
cual permite que el
Recorta los dibujos y pgalos debajo de la
estudiante
se
letra por la que empiezan
familiarice con todos
los
sonidos
del
alfabeto,
agilizando Consonantes y silabas
los procesos de lectoescritura. (10)
Colorea los dibujos que comiencen con la
letra.
Une los dibujos con la letra que terminan
SABERES PREVIOS
Recorta los dibujos y pgalos debajo de la
2.
letra por la que empiezan
Colorea los dibujos que empiecen por: PA
DBA: Reconoce todas
Completa la palabra con la letra que falta
Ordena las letras y escribe la palabra
las letras del alfabeto
en
maysculas
minsculas.
-
4. Actividades de lectoescritura
DBA: Usa referencias como el ttulo y las
CONSTRUCTORES DE CALIDAD