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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N 26 Plan Estratgico y


Plan de Accin de la Organizacin.
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin:
Cdigo: 123112
Tecnlogo en Contabilidad Y Versin: 100
Finanzas
Nombre del Proyecto:
Sistemas
de informacin
contables de proyeccin y Cdigo: 252470
presupuestacin financiera
para entes econmicos.
Fase del proyecto:
VI fase: Desarrollar modelos de decisin financiera
que promuevan el crecimiento empresarial y la
permanencia de la organizacin en el mercado.
Ambiente de
Actividad (es) de
formacin
Aprendizaje:
ESCENARIO
1. Reconocer los
conceptos, sistemas,
operaciones,
aplicabilidad y formas
de evaluacin del plan
estratgico de
acuerdo con las
polticas
organizacionales.
Actividad (es) del Proyecto:
Establecer la Planeacin 2. Disponer de la
Estratgica de acuerdo a los informacin financiera
y estadstica para la
procedimientos
elaboracin del plan
organizacionales.(A12)
de accin de la
organizacin.
3. Construir un
informe estadstico
grfico, econmico y
financiero de la
organizacin
aplicando los
procedimientos para
su elaboracin.
4. Reconocer las

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
empleadas
- equipo)
durante el
programa)

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GUA DE APRENDIZAJE

Resultados de Aprendizaje:
21030103901
Estructurar
informacin financiera y
estadstica
para
la
elaboracin del plan de
accin.
21030104104 Establecer
posicionamiento
de
organizacin
para
determinacin del plan
accin.

el
la
la
de

24020150002 Asumir
actitudes crticas,
argumentativas, y
propositivas en funcin de la
resolucin de problemas de
carcter productivo y social.

tendencias y
comportamientos
de la organizacin
en el mercado.
Competencia:
210301039
Determinar los
recursos financieros
de acuerdo con el plan
de accin de la
organizacin.
210301041 Establecer
el posicionamiento de
la organizacin frente
a la competencia
segn poltica
organizacional.
240201500 Promover
la interaccin idnea
consigo mismo, con
los dems y con la
naturaleza en los
contextos social y
laboral y social.

240201502 Producir
24020150201 Reproducir En textos en ingls en
Ingles Frases O Enunciados forma escrita y oral.
Simples
Que
Permitan
Expresar De Forma Lenta
Ideas O Conceptos
24020150202
Identificar
formas gramaticales bsicas
en textos y documentos
elementales escritos en ingls
24020150203

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Un
(1)
Computador
porttil por
cada
5
aprendices.

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Un
(1)
Computador
porttil por
cada
5
aprendices.

Por tratarse
de tecnologa
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
informacin
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard

Por tratarse
de tecnologa
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
informacin
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard
Aula,
Un
(1) Por tratarse
Biblioteca Sena, Computador de tecnologa
Biblioteca
porttil por blanda no se
Virtual
cada
5 utilizan
Sena,
aprendices.
materiales
Internet,
consumibles
Trabajo
extra
y
la
aula.
informacin
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard

Comprender
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una amplia variedad de frases


y vocabulario en ingls sobre
temas de inters personal y
temas tcnicos.
Duracin Fase:
1160 Horas
Duracin Gua:
80 Horas Semana 49 y 50

Modalidad
Formacin:
Presencial
Desescolarizado
virtual

de

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GUA DE APRENDIZAJE

2. INTRODUCCIN
Estimado aprendiz!
Esta gua le orientar en su proceso auto formativo tanto en el Plan Estratgico como en el Plan de Accin
de una Organizacin.

Segn PHILIP KOTLER: Planificar es decidir en el presente lo que ha de hacerse en el futuro. Abarca la
determinacin del futuro deseado y de las etapas necesarias para realizarlo. Es el proceso mediante el
cual las empresas ajustan los recursos con los objetivos y oportunidades.
Existen varios tipos de planes estratgicos, sin embargo la generalidad es que todos deben ir alineados
con la misin y la visin en conjunto con el logro de los objetivos propuestos.
Las siguientes fases del Plan Estratgico enmarcan lo ms importante que debe tenerse en cuenta y
dichas acciones llamadas estratgicas tienen que ser tan flexibles, que si el entorno en que se estn
aplicando cambia, dichas acciones tambin pueden ser cambiadas.
1. Presentacin e introduccin. Breve presentacin de la Organizacin y de los elementos del plan
que se va a exponer. Presentacin del producto y/o servicio resultado del desarrollo del objeto

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social.
2. Misin, visin y valores. Enunciar la misin y visin que guan a la organizacin o al producto y/o
servicio. Valores que rigen el comportamiento de una organizacin.
3. Anlisis de la situacin actual. Breve historia de la organizacin. Estructura de la empresa que ofrece el
producto, marca y/o servicio. Evolucin del entorno y del sector especfico en el que se
est. Posicionamiento, partiendo de la contextualizacin y conceptualizacin. Descripcin de objetivos
generales y especficos para lograr las metas propuestas.
4. DAFO. Herramienta de anlisis que mide las amenazas oportunidades, debilidades y fortalezas de una
marca o producto.
5. Objetivos y estrategia. Determinar los objetivos estratgicos, operativos y de comunicacin.
6. Plan de medios y presupuesto. Descripcin de las diferentes acciones de comunicacin planificadas y
los resultados deseados. Meter todas las acciones en un calendario y acoplarlas a un presupuesto.
7. Evaluacin y Control de la estrategia. Determinar los sistemas de evaluacin necesarios para medir si se
han cumplido los objetivos.
Adicional al Plan Estratgico, se debe contar con un Plan de Accin. Los Planes de Accin son
instrumentos gerenciales de programacin y control de la ejecucin anual de los proyectos y actividades
que deben llevar a cabo las dependencias para dar cumplimiento a las estrategias y proyectos
establecidos en el Plan Estratgico.
En general, los planes se estructuran principalmente mediante proyectos de inversin, sin embargo, un
plan debe contener tambin, el desarrollo de las Tareas especficas.
Dichos planes, en lneas generales, colocan en un espacio definido de tiempo y responsabilidad las tareas
especficas para contribuir a alcanzar objetivos superiores. Todos los planes de accin presentan
su estructura de modo "personalizado" para cada proyecto, es decir, dependiente de los objetivos y
los recursos, cada administrador presenta su plan de accin adecuado a sus necesidades y metas.
En el caso de las Entidades Pblicas, El Plan Estratgico debe estar enmarcado dentro del Presupuesto
General de la Nacin, que a diferencia del Sector Privado, es un presupuesto cerrado, casi inmodificable y
que tiene que ser ejecutado en su totalidad nicamente para los rublos determinados en el mismo.
Mientras que en el Sector Privado, por lo general, cuando se tiene el presupuesto las partidas que no se
ejecutan se pueden utilizar en otros conceptos, logrando as, un presupuesto ms flexible que permite
lograr a su vez un Plan Estratgico ms dinmico.
Teniendo en cuenta las NIC - Normas Internacionales de Contabilidad y las NIIF Normas Internacionales de
Informacin Financiera, es de destacar varios aspectos que le servirn al respecto en el desarrollo de la
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presente gua:
1. Acorde con la NIC 8 Polticas Contables, que obedecen a las directrices definidas en principios,
mtodos y procedimientos atendidos por una empresa para la preparacin y presentacin de sus
reportes financieros, en particular a la necesidad de divulgar informacin de inters pblico con
destino a terceros. Garantizando de esta forma, la realidad en la situacin econmica y financiera
de la Entidad econmica.
La aplicamos en la elaboracin del Plan Estratgico y del Plan de Accin para que tengan
concordancia con esas polticas contables, para conservar la relevancia en las necesidades de
toma de decisiones econmicas de los usuarios y a su vez fiable, en el sentido de ser un informe
que reflejen la esencia econmica, libres de sesgos, prudentes y estn completos en todos sus
extremos significativos.
2. En el marco de las Normas Internacionales, se potencia la toma de decisiones de terceros que no
tienen acceso a la informacin ms que el ejercicio del control, para lo cual se debe privilegiar la
esencia econmica (representacin fiel), de las operaciones por encima de las consideraciones
jurdicas.
Siendo as las cosas, se pretende que la elaboracin del Plan Estratgico, sea una herramienta til
en la toma de decisiones ya que su esencia econmica permitir la revelacin de determinadas
situaciones direccionadas a la maximizacin de los recursos y oportunidades de la Organizacin.
3. El objetivo de generar informacin til para la toma de decisiones de terceros siempre est
presente en las NIIF y condiciona las diferentes formas de representacin de la realidad
econmica, expresada en un conjunto de normas e interpretaciones que establecen los criterios
para el reconocimiento, medicin, presentacin y revelacin de la informacin financiera, que de
manera sincronizada permitirn que el Plan Estratgico y el Plan de Accin cumpla con su
funcin de ser un instrumento til.
En General, en la parte que corresponde al tema de la presente Gua de Aprendizaje, las Normas
Internacionales frente a los Principios de Contabilidad Generalmente Aceptados PCGA, permiten un
panorama ms amplio en cuanto al direccionamiento de la informacin til para la toma de decisiones
dejando a un lado la multiplicidad de objetivos.
Al terminar el estudio de esta gua, usted estar en capacidad de estructurar el plan de accin, consolidar,
cuantificar y analizar la informacin contable y financiera de las organizaciones frente a los competidores,
aplicado a su proyecto formativo.
Es importante que el trabajo individual y grupal quede consignado en su portafolio, el cual se constituye
en la herramienta que le permitir recapitular, reflexionar, evaluar y reconstruir cada una de las
evidencias del aprendizaje y a vez le permitir hacer el continuo mejoramiento al mismo.
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"El liderazgo es la capacidad de transformar la visin en realidad".


Warren Bennis, gur en los estudios de liderazgo modernos.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


3.1 Actividades de Reflexin inicial.
Estrategias
(Didcticas Activas)
1.- Informe
2.- Mapa mental
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
2 horas

Desescolarizada
4 horas

Virtual
0 horas

3.1.1 Teniendo como base su Proyecto Productivo, realice con su GAES, un informe en donde siguiendo los
lineamientos de un Plan Estratgico y un Plan de Accin, se identifiquen de manera clara los siguientes
aspectos:
a.
b.
c.
d.

Introduccin
Misin, Visin y Objetivos
Matriz DAFO
Estrategias de posicionamiento en el mercado y en general las que se van a utilizar para dar
cumplimiento a los establecido en el Plan Estratgico
e. Mecanismo de Evaluacin y Control
f. Acciones a tomar, fijando tanto los responsables como el cronograma de las acciones
g. Conclusiones

3.2 Actividades de contextualizacin e


identificacin de conocimientos necesarios para el
aprendizaje.)
3.2.1. Socialice el trabajo realizado, y a partir de la
informacin obtenida y plasmada construyan de
manera colaborativa un Mapa mental contenga la
informacin del solicitada, preprenlo para presentarlo
ante sus compaeros.
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Este informe debe ser guardado en su carpeta de evidencias, para luego confrontarlo con los resultados
obtenidos en el desarrollo de las actividades propuestas y a su vez para hacer el continuo mejoramiento al
mismo.
3.3

Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Estrategias
(Didcticas Activas)
1.- Cuadro Resumen
Actividad de aprendizaje No. 1
Reconocer los conceptos, sistemas, 2.- Cuadro Sinptico
operaciones, aplicabilidad y formas de 3.- Foro
evaluacin del plan estratgico de 4.- Ejercicio
acuerdo
con
las
polticas 5.- Exposicin
organizacionales.
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
Virtual
5 horas
6 horas
2 horas
3.3.1.1 Identificar las reas funcionales dentro de la Organizacin que tienen que ver con del desarrollo
del Plan Estratgico y el Plan de Accin. Haga un cuadro resumen.
3.3.1.2 Consulte las tcnicas utilizadas para la evaluacin del plan estratgico con base en las polticas
organizacionales, realice un resumen y asimlelo a su proyecto productivo. Sugiera una lista de chequeo
y/o plantilla a utilizar.
3.3.1.4 Consulte la NIC 8 y en un texto resuma los apartes de la misma que interfieren en el desarrollo del
Plan Estratgico y del Plan de Accin, de su opinin al respecto y concluya.
3.3.1.5 De acuerdo con la consulta realizada, y en general con la apropiacin del tema realizada en el
desarrollo de la presente Gua, elabore un glosario de terminologa con sus respectivas definiciones para
socializarlo en el ambiente y que a su vez sirva para realizar una actividad motivada a la integracin, con
sus compaeros.
3.3.1.6 Desarrolle individualmente las actividades y comprtalas con los integrantes de su GAES,
complementen la informacin y preprenla para la socializacin en el ambiente de aprendizaje.

Estrategias
(Didcticas Activas)
1.- Cuadro sinptico
Disponer de la informacin financiera 2.- Mapa conceptual
y estadstica para la elaboracin del 3.- Informe
plan de accin de la organizacin.
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Actividad De Aprendizaje No.2

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Presencial Desescolarizada
5 horas 6 horas

Virtual

horas

3.3.2.1 Identifique la Informacin financiera que se requiere para la elaboracin del plan de accin y
mediante un cuadro sinptico describa la importancia de estos rubros para la construccin del plan.
3.3.2.2 Determine la informacin estadstica que necesita la empresa para la construccin del plan de
accin, realice un mapa conceptual donde refleje la adopcin de la estadstica como base para la
elaboracin del plan.
3.3.2.3. Realice un informe en donde justifique la necesidad de la empresa tanto de la informacin
financiera y estadstica para la elaboracin del plan de accin, socialcelo con sus compaeros.
Desarrolle individualmente las actividades y comprtalas con los integrantes de su GAES, complementen
la informacin y preprenla para la socializacin en el ambiente de aprendizaje.

Actividad De Aprendizaje No.3


Construir
un
informe
estadstico grfico, econmico
y financiero de la organizacin
aplicando los procedimientos
para su elaboracin.

Estrategias
(Didcticas Activas)
1.- Flujo grama
2.- Estudio de caso
3.- Presentacin Grfica
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
Virtual
6 horas
6 horas
2 horas

3.3.3.1 Mediante un flujo grama describa los procedimientos para la elaboracin del informe estadstico,
econmico y financiero de la organizacin, previa investigacin.
3.3.3.2 El instructor propondr una actividad, donde ustedes realizaran el anlisis estadstico, econmico
y financiero de empresas de diversos sectores, para que se socialice los diferentes enfoques y aportes sus
puntos de vista.
3.3.3.3 Realicen por GAES el informe respectivo de la actividad del punto anterior, utilice grficos
representativos para facilitar la comprensin de la informacin, el objetivo es socializar su producto con
los dems, escuchar comentarios y realizar las respectivas modificaciones.
Complemente la informacin junto con su GAES y preprenla para la socializacin en el ambiente de
aprendizaje.

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Estrategias
(Didcticas Activas)
1.- Mapa grfico-semntico
Actividad de Aprendizaje No. 4
Reconocer
las
tendencias
y 2.- UVE Heurstica
comportamientos de la organizacin Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
en el mercado.
Presencial
Desescolarizada
Virtual
6 horas
10 horas
1 horas
3.3.4.1 Identificar las variables micro y macroeconmicas que influyen en los resultados organizacionales;
construya un mapa grfico semntico en donde se visualice su producto.
3.3.4.2 Reconocer los factores del mercado que influyen en la toma de decisiones en cada una de las
reas de la compaa, elabore una UVE Heurstica, donde se describan dichos factores.
Desarrolle individualmente las actividades y comprtalas con los integrantes de su GAES, complementen
la informacin y preprenla para la socializacin en el ambiente de aprendizaje.
a.

Actividades de transferencia del conocimiento.

Estrategias
(Didcticas Activas)
1. Informe proyecto formativo
2. Sustentacin
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
6 horas
10 horas

Virtual
1 horas

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3.4.1 Implemente e identifique dentro del proyecto formativo plan estratgico, poltica organizacional y
plan de accin. Presente informe
3.4.2 Prepare junto con su GAES y mediante trabajo en equipo la sustentacin del avance de su proyecto
en cuanto a los temas trabajados en esta gua de aprendizaje.
3.4.3 Actualice la actividad del proyecto para la adquisicin de la competencia en Establecer la
Planeacin Estratgica de acuerdo a los procedimientos organizacionales.
3.4.4. Socialice ante el grupo, reciba los comentarios y ajuste en su proyecto.
Organice el desarrollo de esta gua, gurdelo en su portafolio de evidencias y tngalo disponible al
momento de la socializacin en el ambiente de aprendizaje.

b.

Actividades de evaluacin.

Evidencias de aprendizaje
Evidencias de conocimiento:
Responde preguntas sobre:
Plan Estratgico, Poltica Organizacional
Tcnicas utilizadas para la evaluacin
del plan estratgico.
Procedimiento para la elaboracin del
plan de accin.
Informacin financiera, econmica y
estadstica para la elaboracin del plan
de accin.
Variables micro y macroeconmicas
que influyen en los resultados
organizacionales

Criterios de evaluacin
1. Observa la aplicacin de la
normatividad vigente en las
propuestas de inversin y se cie
al plan estratgico de la empresa.
2. Reconoce los mtodos y control de
estndares de la organizacin.
3. Destaca
las
repercusiones
ejercidas por las polticas de
comercializacin, abastecimiento y
relaciones industriales sobre las
proyecciones financieras que
sustentan el anlisis econmico de
los proyectos de inversin.
4. Explica:

Partes

del

Tcnicas e
instrumentos de
evaluacin
Cuestionarios y Listas
de chequeo

proceso

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Evidencias de desempeo
Observacin directa en:
1 Proceso de obtener la informacin
financiera
segn
polticas
organizacionales.
2 Proceso de comparar la informacin
financiera de la empresa frente al
comportamiento del sector.
3 Presenta los ajustes a las polticas y
metas organizacionales frente a las
tendencias del sector.

administrativo. Elementos de la
planeacin estratgica.
5. Determina la situacin financiera y
de gestin empresarial, situacin
externa que afecta la empresa y el
plan estratgico de la empresa.

Evidencias de producto:
1

Informe de estadstico, econmico


y financiero de la organizacin.
2 Informe sobre normas legales para la
preparacin y presentacin de
estados financieros.
3 Informe sobre el posicionamiento de
la empresa para la determinacin
del plan de accin
4 Informe del plan estratgico y plan
de accin del proyecto formativo.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)

ACTIVIDADES DEL
PROYECTO

Establecer la
Planeacin
Estratgica
de
acuerdo a los
procedimientos
organizacionales.
(A12)

DURACI
N
(Horas)

80

Descripcin

Computador
porttil por
cada 5
aprendices

Materiales de formacin
(consumibles)

Cantidad

Descripcin

No aplica
por tratarse
de
tecnologa
blanda no
se utiliza
materiales
consumible
s y la
informacin
se trasmite
por la
plataforma
Blackboard

Cantidad

NA

Talento Humano (Instructores)

Especialidad

Equipo
interdisciplinario
de formacin
contabilidad,
finanzas e
impuestos

Cantidad

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE
TIPIFICADOS
ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller,
unidad productiva) y
elementos y
condiciones de
seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo extra aula.

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5. GLOSARIO DE TERMINOS
Plan estratgico: El Plan Estratgico es un documento que recoge las principales lneas de accin, es decir, la
estrategia, que una organizacin se propone seguir en el corto y medio plazo.
As, el Plan Estratgico se redacta en funcin de los principales objetivos que la organizacin pretende y en l
se especifican las polticas y lneas de actuacin concretas orientadas a la consecucin de los objetivos y los
intervalos de tiempo precisos que deben ser cumplidos para cada una de las acciones propuestas.
Plan de Accin: Los planes de accin son instrumentos gerenciales de programacin y control de la ejecucin
anual de los proyectos y actividades que deben llevar a cabo las dependencias para dar cumplimiento a las
estrategias y proyectos establecidos en el Plan Estratgico.
Polticas Contables: Las polticas contables de una empresa se refieren a los principios, bases, convenciones,
reglas y prcticas especficas adoptados por la misma para los efectos de la preparacin y presentacin de
sus estados financieros.
Presupuesto maestro: Es un Presupuesto que proporciona un plan global para un ejercicio econmico
prximo. Generalmente se fija a un ao, debiendo incluir el objetivo de utilidad y el programa coordinado
para lograrlo. Consiste adems en pronosticar sobre un futuro incierto porque cuando ms exacto sea el
presupuesto o pronstico, mejor se presentara el proceso de planeacin, fijado por la alta direccin de la
Empresa.
Proyecto de Inversin: El proyecto de inversin se puede definir como un conjunto de actividades con
objetivos y trayectorias organizadas para la resolucin de problemas con recursos privados o pblicos
limitados. Tambin se define como el paquete de inversiones, insumos y actividades diseadas con el fin de
eliminar o reducir varias restricciones del desarrollo, para lograr productos, servicios o beneficios en trminos
del aumento de la productividad y del mejoramiento de la calidad de vida de un grupo de beneficiarios. La
importancia del proceso de Planeacin dentro de la construccin de un proyecto de inversin es
indispensable.
Microeconoma: es una parte de la economa que estudia el comportamiento econmico de agentes
econmicos individuales, como son los consumidores, las empresas, los trabajadores y los inversores; as
como de los mercados. Considera las decisiones que toma cada uno para cumplir ciertos objetivos propios.
Los elementos bsicos en los que se centra el anlisis microeconmico son los bienes, los precios,
los mercados y los agentes econmicos.
Macroeconoma: es la parte de la teora econmica que se encarga del estudio general de la economa,
mediante el anlisis de las variables econmicas agregadas como el monto total de bienes y servicios
producidos, el total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, la balanza de pagos, el tipo
de cambio y el comportamiento general de los precios.

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6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
6.1 BIBLIOGRAFIA
Actividad de aprendizaje 1
Administracin Financiera- Fundamentos y Aplicaciones. Oscar Len Garca. Cuarta edicin.
Actividad de Aprendizaje 2
Finanzas bsicas. Hctor Ortiz Anaya. Editorial Thomson, Anlisis financiero. Hctor Ortiz Anaya.
Editorial Thomson, Administracin financiera. Oscar Bravo Len.
Actividad de aprendizaje 3
ABC de las NIIF. Ricardo Vsquez Wilmar Franco. Legis.
Contabilidad y Presentacin de Estados Financieros. Eduardo Godoy Ramrez Editorial ECO.
Actividad de aprendizaje 4
Estadstica para Administracin y Economa. MASON/ LIND/ MARCHAL. Editorial Alfa omega. 2001.
10ma Edicin. Mxico D.F. Captulo 1 Qu es la Estadstica? Captulo 2. Descripcin de los datos:
Distribuciones de frecuencias y representaciones grficas.
Actividad de aprendizaje 4
Estadstica para Administracin y Economa. MASON/ LIND/ MARCHAL. Editorial Alfa omega. 2001.
10ma Edicin. Mxico D.F. Captulo 1 Qu es la Estadstica? Captulo 2. Descripcin de los datos:
Distribuciones de frecuencias y representaciones grficas.
6.2 WEBGRAFA
Para toda consulta realizada en internet debe verificar que aplique al entorno colombiano y que
corresponda y se ajuste a la normatividad actual.
Actividad de aprendizaje 1 y 2
http://www.konradlorenz.edu.co/images/publicaciones/suma_negocios_working_papers/2013n2/05-kholer.pdf
http://www.monografias.com/trabajos72/plan-accion/plan-accion.shtml
http://www.gerencie.com/planeacion-estrategica.html - Consultado el 06 de Diciembre de 2012
Actividad aprendizaje 3
http://www.minsalud.gov.co/Documentos%20y%20Publicaciones/Plan%20de%20acci%C3%B3n.pdf

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6.3 INFOGRAFIA
Biblioteca virtual SENA Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros, revistas,
artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingls y espaol, que pueden
ser consultadas desde la red del SENA.
http://biblioteca.sena.edu.co/ dar clic en bases de datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Gal Cengage
Learning, Ocano para administracin, Knovel, Ocano universitas P&M, Proquest.
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Nombre
Leonardo Gordillo

Cargo
Instructor

Mara Consuelo Alejo

Instructor

Mara Eugenia Olmos


Rodrguez

Instructor

Uriel Quiroga

Instructor

Yuly Esperanza vila


Vargas

Instructor

Carolina Contreras
Galeano

Instructor

Revisin

Stella Patricia Vargas


Martnez

Instructor

Aprobacin

Jorge Alberto Betancourt Sub-Director


CSF

Autores

Dependencia / Red
Fecha
Coordinacin
de
Noviembre 18 de
2012
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Junio 2013
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Noviembre 2013
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Enero 2014
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Enero 2014
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Julio de 2014
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Lder
Desarrollo Noviembre 18 de
Curricular CSF
2012 Junio 2013
Noviembre 2013
Enero 2014
Julio 2014
Subdireccin del CSF
Noviembre / 2012
Junio 2013
Noviembre 2013
Enero Julio 2014

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

Aprobacin

Ada Bohrquez

Coordinadora Coordinacin
de Noviembre 18 de
Contabilidad Finanzas e 2012 Junio 2013
Impuestos
Noviembre 2013
Enero - Julio 2014

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