IDENTIDAD

RESEA HISTRICA DE LA I.E. N 5023 ABELARDO GAMARRA

La
fundacin
ese
edificar
hubo la
El 03 de

historia de la creacin de la institucin educativa N

5023 Abelardo Gamarra est relacionada con la
fundo la chalaca en el ao 1940, los pobladores de
entonces buscaban lugares apropiados y seguros donde
sus viviendas, al alimentar el nmero de nios en edad escolar,
necesidad de contar con un centro educativo para lo cual la
comunidad en pleno apoy en la construccin de aula de esteras.
febrero de 1961 se cre la escuela primaria de 2do grado siendo
nombrada la Sra. Elsa Gargovich quien labor en las aulas de
esteras hasta el ao 1964 en la comunidad de fundo la chalaca,
quien apoy donando el terreno y la construccin de 5
aulas con techo de eternit.
Desde 1981 lleva
educador pblico.

el nombre del tunante Abelardo Gamarra

En 1995 se inicia la modernizacin

educativa gracias acorde

callao y el ministerio de la presidencia.

Por esta gloriosa escuela han desfilado grandes maestros, donde algunos de ellos asumieron de
manera comprometida el despacho de la direccin del plantel y desde aqu agradecemos su valioso
aporte a cada uno de ellos por haber dejado por haber dejado lo mejor de su trabajo en pos de la
grandeza de de nuestra Institucin Educativa. Entre ellos (as) vamos a mencionar a: Sra. Gloria
Zorrilla grados ( 1984) Sra. Palmir Barrionuevo (1993) Sra., Gloria Zorrilla Bernaola, (1995), Sra.
Olga Treller (1995), sr Julian cueva (1996), Sra. Betzabe Salazar (1998), Sra. Lupe laos Buenaos
(1999-2000), Srta. Enriqueta Silva Bazn (2000 - 2006), Sra. Cleotilde Guerrero Rivas (2003-2008),
Sr. Lic. Francisco Sols Goycochea quien asume la direccin con carcter de titular desde enero del
ao 2009 2011, Luis ngel Bendezu Aazgo (82012), Francisco Sols Goycochea (2013, entre los
meses de enero a mayo) y el Mag. Julian Aguilar Avalos, desde junio del 2013 hasta la actualidad,
desempendose con idoneidad, eficacia y eficiencia dentro de un ambiente de liderazgo,
armonioso y de trabajo en equipo.
El 29 de agosto del, ao 2011 cumplimos nuestros 50 aos de vida institucional, que son aos de
entrega en a favor de la niez chalaca, promoviendo educacin de calidad y los resultados se
observa en nuestros ex alumnos que en su mayora son profesionales muy competentes y ocupan
puestos muy importantes en los diversos campos del desempeo laboral,

ORGANIGRAMA ESTRUCTURAL DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

N 5023 ABELARDO GAMARRA 2014
1

DIRECCIN

COMITS DE AULA

ORGANOS DE

DIRECCIN
ASESORAMIENTO

PERSONAL
ADMINISTRATIVO

I.E. N 5023 ABELARDO GAMARRA"

CONSULTA
Planificacin educativa.
Poltica educativa.
Supervisin.
Monitoreo.
Acompaamiento
Coordinacin.

ORGANOS DE ASESORAMIENTO Y CONSU

COMITES DE AULA
CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL.- rgano de asesoramiento y vigilancia en las actividades y decisiones q
Acciones de apoyo y coordinacin para el cumplimiento del Plan Anual de Trabajo de la Institucin.
COMIT ESPECIAL DE EVALUACIN.- responsable de evaluar al personal de la institucin educativa y a los pos
CONA- Consejo Acadmico.- rgano que se encarga de planificar y controlar la calidad de los aprendizaje en la
COMISION DE PROYECTOS INNOVADORES Y ACTIVIDADES.- rgano que apoya en lo referente al desarrollo de
COMISION DE LA AUTOEVALUACION DE LA GESTION.- rgano responsable de la autoevaluacin de la Gestin d

SUB DIRECCIN

PERSONAL ADMINISTRATIVO
Acciones de mantenimiento, servicio, vigilancia y administracin de la Institucin Educativa.

PERSONAL
DOCENTE

COMISIONES
DEL PAT
Planifica, programa y ejecuta la programacin
curricular.
SUB DIRECCIN

Monitorea, Acompaa y evala el proceso pedaggico.

COMIT DE
AULA

Acciones de evaluacin educativa.

PERSONAL DOCENTE

COMISIONES DEL PAT

Planifica, programa, ejecuta y evala los procesos pedaggicos.
Docentes responsables de y ejecucin de las actividades propues
Promueve Investigacin.
Evala con pertinencia.
Actualizacin permanente

ALUMNOS

ORGANIGRAMA FUNCIONAL DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA

N 5023
COMIT DE AULA
ABELARDO
GAMARRA2015
- 2019
Contribuyen y apoyan a los docentes de
aula para el cumplimiento
de los Planes de Aula
en beneficio
de los alumnos

ALUMNOS
Prctica de los Valores.
2
Trabajo en equipo.
Adquisicin de habilidades y destrezas.
Cumplimiento de metas para la mejora de los aprendizajes.