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Es una manera de entender la enfermedad como la

respuesta fsica exacta a una situacin estresante, a


un conflicto que ha sido vivido en soledad y que es
emocionalmente desestabilizante y no tiene salida
positiva posible o al menos la persona no lo ve

Es como si la persona hubiera vivido un instante de


desconexin de sus propias emociones, un instante
de congelamiento que queda anclado en su ser

Busca encontrar la causa emocional de la


enfermedad y/o el programa de origen puesto en
marcha a nivel celular o cclico

Es una forma de observar la enfermedad, no


sustituye procedimientos mdicos

De punto A a punto B

La biodescodificacin nos ayuda


a comprender nuestro cuerpo, a
hacer una mirada hacia nuestro
interior para poder entender lo
que le sucede y as poder
sanarlo.
Con la biodscodificacin,
comprendemos que nuestro
cuerpo y nuestras emociones
estn ntimamente ligadas y que
cuando hay un desequilibrio en
nuestro organismo es necesario
ver que emociones mal
gestionadas son las que nos lo
han causado

La Biodescodificacin es una
nueva aproximacin a la salud
desde un punto de vista prctico
que se interesa, sin excepcin,
en todos los sntomas y
enfermedades
tanto fsicas: angina, cncer,
esclerosis en placas, diabetes,
alergias, etc como psquicas:
depresin, fobia, obsesiones,
etc

Pretende llevar a la persona que


se encuentra enferma al
siguiente paradigma: Qu es lo
que me ha llevado aqu?
Parte de la sintomatologa de las
enfermedades y estudia los
programas biolgicos, que la
naturaleza tiene para adaptarse
al medio

Es el arte de acompaar a la
persona a encontrar la emocin
oculta, esencial (el resentir)
asociada al sntoma que hay (la
enfermedad) para descodificarla
y as favorecer la curacin
mediante la liberacin de la
emocin que hay en el
inconsciente y trascender dicha
emocin transformndola

yo soy (tu nombre)


y la/el (emocin), lo siento en
el/la (parte del cuerpo) y me
sirve para (algo positivo)

El trmino enfermedad proviene del latn infirmitas, que significa


literalmente falto de firmeza. La definicin de enfermedad segn la
Organizacin Mundial de la Salud (OMS), es la de Alteracin o desviacin
del estado fisiolgico en una o varias partes del cuerpo, por causas en
general conocidas, manifestada por sntomas y unos signos caractersticos,
y cuya evolucin es ms o menos previsible.

La salud (del latn salus, -utis) es un


estado de bienestar o de equilibrio
que puede ser visto a nivel subjetivo
(un ser humano asume como
aceptable el estado general en el que
se encuentra) o a nivel objetivo (se
constata la ausencia de enfermedades
o de factores dainos en el sujeto en
cuestin). El trmino salud se
contrapone al de enfermedad, y es
objeto de especial atencin por parte
de la Medicina y de las ciencias de la
salud.

Dentro de nuestro cerebro,


en la parte media superior, se
encuentra situado el
hipotlamo. Es una especie
de fbrica en la que se
reunen distintas sustancias
qumicas, que se relacionan
con nuestras emociones y
pensamientos.
Estas sustancias qumicas son
los pptidos (cadenas de
aminocidos). Nuestro cuerpo
es, practicamente, todo
carbono y fabrica unos 20
aminocidos para tener la
frmula de su estructura
fsica. El cuerpo es una
mquina que produce
protenas

En el hipotlamo
seleccionamos una pequea
cadena de protenas,
llamadas pptidos, y las
ensamblamos en
determinados neuroptidos (o
neurohormonas) que se
corresponden con los estados
emocionales que
experimentamos diariamente.
As pues, tenemos sustancias
qumicas para el enfado,
sustancias para la tristeza,
sustancias para sentirese
vctima y para la lujuria
Existe una sustancia qumica
para cada estado emocional
que experimentamos

Un receptor, al que se le ha
anexionado un pptido, ste
transforma la clula,
desencadena un torrente de
reacciones qumicas. Muchas
de estas reacciones acaban
modificando el propio ncleo
de la clula. Todas las clulas
estn vivas y tienen
conciencia (si definimos
conciencia como el punto de
vista de un observador) La
clula sabe siempre snde
est, sabe que protenas
fabrica, sabe si va a dividir su
ncleo y sabe si va a dejar de
dividirse. La clula es la
unidad con conciencia ms
pequea del cuerpo

La red neuronal del cerebro da las rdenes a las clulas, y ests rdenes
estn basadas en la experiencia e informacin que tenemos registradas en
nuestra memoria cerebral. Para relacionarnos ponemos en marcha la
qumica de nuestro cerebro

CAMBIANDO EL PENSAMIENTO
MODIFICAMOS NUESTROS GENES

El primero son los conflictos que la persona vive en el momento


actual, de hecho un poquito antes del inicio de los sntomas y que tienen
que ver con temas de la vida actual de la persona: trabajo, pareja,
familia, amigos, crisis existenciales pero que representan un conflicto en
el momento actual

Al segundo momento que podemos ir a buscar informacin es al proyecto


sentido, que es el periodo que va desde la concepcin hasta los 3 aos
pasando por el embarazo, el parto, y los 3 primeros aos de vida. Todo lo
que ocurre durante este periodo se queda grabado en la biologa, en las
clulas y se puede expresar ms adelante en forma de sntoma o
enfermedad

Y por ltimo tenemos un tercer momento a explorar que


llamamos transgeneracional, y que es el estudio del rbol genealgico
formado por la rama del padre y la rama de la madre y que se unen en el
momento de la concepcin, por lo tanto aqu va a ser interesarte saber
todo lo que ocurre antes de este momento, los conflictos que el arbol no
ha podido resolver y que se pasan de generacin en generacin para
poderlo superar, resolver, limpiar, sanar como lo queramos llamar

Una seora no era aceptada por la familia de su marido, continuamente


la criticaban y la marginaban. Ella lo viva como una separacin porque
ella los consideraba su familia adoptiva. I poco tiempo despus
desarrollo vitligo en diversas parte del cuerpo. El cuerpo no produce
melanina para que as sus suegros puedan ver su interior

Un seor con dolores el la vrtebra L-4 tiene una hija con el sndrome
de Down y no lo acepta, intenta hacer todo lo posible para que su hija
lleve una vida normal, incluso quiere llevarla a una escuela normal y
todas las noches le hace ejercicios para estimularla y as conseguir que
sea normal.
La vrtebra L-4 est relacionada con yo no soy como los dems, no
pienso como todo el mundo, no me visto como los dems y la gente me
mira porque soy diferente.
Los dolores empezaron a disminuir cuando el hombre empez a aceptar
que su hija tena limitaciones y que en algunos aspectos no podra tener
una vida como los otros nios. El da que decidi llevar a su hija a una
escuela especial ces todo el dolor

Un joven de 18 aos haba tenido dos fracturas consecutivas de codo (el


codo esta relacionado con el trabajo). En este caso existe la tendencia a
pensar que fue casualidad que se fracturara el codo en las dos ocasiones
en que se cay.
Pero desde la biodescodificacin, analizando lo que estaba viviendo este
chico, vemos que haba un conflicto con el padre. El padre era mecnico
y quera que le ayudara en el taller pero a l lo que realmente le
interesaba era ser discjockey.
Al comprender la situacin ambos llegaron al acuerdo de dedicarse media
jornada a la mecnica y la otra media jornada a desarrollar sus proyectos
de discjockey. Tras este acuerdo el codo se sold bien y cesaron los
dolores

Una seora desde haca dos meses tena una infeccin de orina (las
cistitis estn relacionadas con la organizacin del territorio) , la infeccin
haba empezado poco despus de que su hija volviese a vivir con ellos. En
aquellos tiempos, en que la hija no estaba, la madre haba instalada en
la habitacin de su hija un taller de pintura. Al volver la hija, la seora
desmont el taller y senta que le estaban organizando su casa (su
territorio)

Una persona desde hacia cuatro aos tenia los labios hipersensibles
como muchas fisuras, a pesar de que se pona crema de cacao nunca se
le acababa de marchar del todo y cuando viva una contrariedad se le
empeoraba.
Estos sntomas empezaron en unas vacaciones de esqu, con lo cual la
persona en un primer momento pens que haba sido el fro (buscaba una
explicacin en el exterior), pero el ao anterior tambin haba ido y no
haba tenido ese problema.
Esta persona era muy autoritaria, quera que siempre le hicieran caso. Y
en la consulta explic que se senta muy contrariada cuando deca una
cosa y no la escuchaban y no le hacan caso, para que hablar entonces?,
para que mover los labios? Su cuerpo frente a esta situacin produce una
ulceracin en el tejido conjuntivo de los labios, as ya no podr hablar