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Examen de Cargo 2do Secundaria Persona Familia y Relaciones Humanas 2013

Nombre y apellidos: ___________________________________________ N_____ seccin: ______


1. Relaciona segn corresponda (2p)
a. La proyeccin de uno
mismo en sus actos
b. El sentimiento de
identidad personal
c. La identificacin con
el grupo social al que
uno pertenece
d. El carcter personal

) Implica estar seguro, de la procedencia

) Incluye las formas de expresar el afecto y comunicarse con los


dems
) Ello nos lleva a asumir ideas y valores que nos distinguen como
miembros de determinadas comunidades

) La conducta es producto de la identidad personal

2. Marca verdadero o falso (4p)


a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.

La etapa del s mismo interior, desde los veinte aos en adelante


La identidad sexual constituye un elemento secundario de la identidad personal
El concepto que tenemos de nosotros mismos es algo heredado, aprendido de nuestro alrededor
Cuando la persona se juzga mal, este juicio configura un autorrechazo
En la autoestima muy alta las personas son autoritarias y credas
Las personas que saben serenarse y liberarse de la ansiedad, se recuperan de las dificultades.
La importancia de la autoestima radica en que nos impulsa a actuar
La etapa del s primitivo, va desde el nacimiento hasta los 2 aos

3. Escribe 3 componentes y sus respectivos ejemplos sobre la inteligencia emocional (3p)


Componente

Ejemplos

4. Plantea alternativas para que el personaje tenga una vida ms saludable. (2p)
Soy cesar y tengo 15 aos. Soy hijo nico, as que soy
el engredo de mis padres. Siempre tuve todos los
juguetes que quise y ahora tengo los mejores
videojuegos. Soy tan bueno que me he convertido en
campen en varios torneos. Sin embargo, no tengo
tanto xito en otras cosas. Como estoy un poco subido
de peso y no acostumbro salir, no tengo muchos
amigos. Eso me aburre y algunas veces me deprime.
Me gustara ser tan popular como Alfredo, mi

(
(
(
(
(
(
(
(

)
)
)
)
)
)
)
)

compaero de clase. Siempre est rodeado de amigos


y hace cosas divertidas.
5. A partir de las caractersticas del rol de grupo de amigos explica cmo se da en ti esa experiencia (2p)
1.
2.
3.
4.
6. Relaciona segn corresponda. Sobre las fases del desarrollo social (4p):
a. O-3 aos
b. 6-11 aos

(
(

) Aumentan las relaciones personales con personas del sexo opuesto


) Sustituyen la dependencia con sus padres por relaciones sociales con sus amigos

c. 11-15 aos

) Imitan el comportamiento de sus padres, quienes constituyen sus modelos

d. 15-18 aos

) Los nios logran identificar a los miembros de su familia

7. Expresa una opinin de las siguientes expresiones de acuerdo a lo trabajado en clase. Comprendiendo la
amistad (3p):
Los amigos no siempre buscan
conscientemente una meta benfica.
Muchos confunden la amistad con la
complicidad
Dos personas que se estiman mucho
han comenzado a tener distancia,
cada uno de ellos tiene actividades e
intereses distintos
Juan conoci a su amigo del alma.
Eso fue el primer da de clases. En
cambio el supuesto amigo, no confa
en Juan.

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