Ecosistemas en accin

I. Responde las preguntas de alternativas.

Interacciones en el ecosistema

1. En cul de las situaciones se describe

una relacin entre dos componentes
abiticos del ecosistema?
A. Una mariposa alimentndose del
nctar de una flor.
B. Una planta absorbiendo sales
minerales desde el suelo.
C. Una corriente de agua que forma una
zanja en una montaa rocosa.
D. Un oso tomando el oxgeno del aire, y
eliminando el dixido de carbono.

2. En un hormiguero es posible observar

distintos roles. Existen hormigas
obreras que se encargan del alimento,
una hormiga reina que pone los huevos
y hormigas machos que fecundan a la
hormiga reina. Qu tipo de relacin se
da dentro de esta especie?
A.
B.
C.
D.

Social.
Familiar.
Gregaria.
De competencia.

3. Por qu se dice que entre el pjaro

carpintero y un rbol se establece una
relacin de comensalismo?
A. Porque el pjaro carpintero elimina las
pestes del tronco del rbol, y ambos
se benefician.
B. Porque el pjaro carpintero obtiene
alimento al perforar el rbol,
causndole dao.
C. Porque el pjaro carpintero obtiene
alimento y refugio del rbol, sin que el
rbol se vea afectado.
D. Porque el pjaro carpintero ingiere
una sustancia venenosa del rbol y el
rbol queda daado por las
perforaciones.

4. Cul de las siguientes opciones

contiene solo componentes abiticos
de un ecosistema?
A.
B.
C.
D.

Luz, tierra, hongo.

Roca, pasto, gusano.
Humedad, agua, aire.
Chinita, musgo, pulgn.

Relaciones alimentarias y su representacin

5. Francisco realiz un experimento para

ver qu organismos eran los encargados
de degradar la materia orgnica. Para
ello, hizo un modelo de bosque, pero con
o sin la presencia de bacterias u hongos
y puso los restos orgnicos (un trutro de
pollo) en cada una de las situaciones
experimentales. Los resultados se
muestran en la tabla.
Ambiente

Restos orgnicos
da 0

Restos
orgnicos 14
das despus

Bosque + hongos

No

Bosque + bacterias

No

Bosque sin hongos ni

bacterias

De los resultados, es posible concluir que:

A. los restos orgnicos provienen de la
materia vegetal.
B. las bacterias se alimentan de la
materia vegetal.
C. los hongos no permiten el
crecimiento de restos orgnicos.
D. los restos orgnicos fueron
degradados por bacterias y hongos.

6. Cul de los ejemplos corresponde a la

descripcin de una cadena trfica?
A. La liebre se alimenta de pasto.
B. El zorro se alimenta de liebres y de
ratones.
C. El pasto sirve de alimento a liebres y
a ratones.

D. El ratn puede alimentarse de

granos y de pasto.

7. En qu grupo, segn su alimentacin,

se ubican los siguientes organismos:
liebre - len - champin - araucaria?
A. Productor - herbvoro - carnvoro descomponedor.

B. Descomponedor - carnvoro herbvoro - productor.

C. Carnvoro - herbvoro - productor descomponedor.
D. Herbvoro - carnvoro descomponedor - productor.

8. Observa la siguiente imagen de una

red trfica:

A.
B.
C.
D.

Productores.
Consumidores terciarios.
Consumidores primarios.
Consumidores secundarios.

11. Qu sucede con la materia a lo

largo de una cadena trfica?
A. Se traspasa de manera lineal de un
nivel trfico mayor a uno menor.

B. Parte de ella se traspasa de un nivel

trfico a otro y una pequea parte se
pierde en forma de calor.
C. Se traspasa de un nivel trfico a otro
y los restos se reincorporan por
accin de descomponedores.
D. La cantidad de materia traspasada va en
aumento de un nivel trfico a otro.
Equilibrio natural y efecto de los seres humanos
en los ecosistemas

12.

Qu suceder en un ecosistema
si por sequa mueren los
consumidores terciarios?

A. Se perder el equilibrio, pues

A cuntos niveles trficos pertenece
la garza?
A.
B.
C.
D.

1
2
3
4

Flujo de materia y energa en el ecosistema

9.

Cmo deberan ser las flechas

que representan el flujo de energa en
una cadena trfica?

A.
B.
C.
D

10. Cul de los organismos debera estar

en mayor nmero en un bosque?

aumentar el nmero de consumidores

secundarios.
B. Se perder el equilibrio, porque se
incrementar el nmero de productores y
consumidores primarios.
C. Se mantendr el equilibrio, pues
aumentar el nmero de los tres
niveles trficos restantes.
D. Se mantendr el equilibrio, pues
disminuir el nmero de consumidores
primarios y secundarios.

13. Cul de las siguientes opciones

corresponde a una accin humana
que altera el ecosistema?
A. Aluvin.
B. Glaciacin.
C. Tala de bosques.
D. Erupcin volcnica.

II. Responde las preguntas de desarrollo.

Interacciones en el ecosistema

14.

En qu situacin se puede dar una relacin de competencia intraespecfica?

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15. Cul es la diferencia entre una relacin de mutualismo y una relacin de
simbiosis? Da un ejemplo de cada situacin.
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Relaciones alimentarias y su representacin

16.

Arma una red trfica con la siguiente lista de organismos:

pasto - ratn - zorzal - bho - zorro - rana - comadreja

Flujo de materia y energa en el ecosistema

17. Observa la pirmide. Identifica y explica brevemente este tipo

de pirmide.
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Equilibrio natural y efecto de los seres humanos en los ecosistemas

18. Qu suceder en un ecosistema marino si un barco pesquero industrial captura

con sus grandes redes peces de varias especies, y, dentro de una especie, individuos
de todas las edades?
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