En la sociedad actual de las compaas siempre se cuenta con personal que

opera para que los sistemas de informacin sean ms seguros y funcionen

eficazmente, Indicando conocidamente las principales fortalezas que deben
tener cada una de las personas que ocupe los cargos como auditor de
sistemas y de un jefe de seguridad informtica.
LA ORGANIZACIN La organizacin es un conjunto de convenios de cuyas
reglas y normas de conducta las cuales deben sujetarse a todos sus miembros
y as, ascender el medio que permite a una empresa alcanzar determinados
objetivos. Como tambin la organizacin se compone de la administracin de
recursos humanos, y estructura. A dems de ser el proceso para ordenar y
distribuir el trabajo, la autoridad y los recursos entre los miembros de una
organizacin logrando que estos puedan alcanzar las metas de la organizacin.
Las diferentes metas requieren diferentes estructuras para as poder
realizarlos. As mismo se entiende como organizacin a la distribucin de
actividades, responsabilidades y recursos necesarios, de cualquier ejemplar
entre los lderes de un grupo para establecer su participacin. Se puedan
trabajar en ellas para que estas no afecten el proceso. La forma de trabajar y
de convivir entre personas o en este caso los empleados tambin puede ser un
tipo de organizacin informal, puesto que no tienen las mismas capacidades,
pero se dedican a lo mismo y van hacia un mismo objetivo, en una empresas
bueno tener una organizacin global, tanto en los procesos como en la
convivencia de los empleados. La organizacin informal solo se proporciona y
dura mientras la organizacin formal est en desempeo.
PLANEACION Cuando hablamos de planeacin no referimos a metas,
estrategias, planes y objetivos. En general la planeacin supone definir
objetivos organizacionales y proponer medio para lograrlos, los gerentes,
lideres, supervisores planean por tres razones importantes.

Fijar un rumbo general con la mira puesta en el futuro de la organizacin

para lograr mayores utilidades, participacin de mercado ms amplia y
responsabilidad social.

Identificar y asignar los recursos que necesita la organizacin para

alcanzar sus metas

Decidir qu actividades son necesarias a fin de lograrlas. El primer paso

para planificar es seleccionar las metas de la organizacin, ya definidas
estas, se establecen programas para alcanzar las metas de manera
sistemtica. Las relaciones y el tiempo son fundamentales para las
actividades de planificacin como circunstancias futuras deseables,
recursos actualmente disponibles, las experiencias pasadas. Etc.

STAFF Cuando hablamos de staff se describe claramente a los empleados que

contribuyen a que el personal de lnea trabaje con mayor eficacia. Son el grupo
de expertos que asesoran en la toma de decisiones. Las funciones de staff

tiene un impacto indirecto dentro de la empresa ya que solo ofrecen asesora

tcnica, consultora y monitoreo dentro de la misma, en cualquier de sus
niveles. El staff se basa en el principio de especializacin funcional y su
actividad pura consiste en el asesoramiento; sin embargo, en la prctica no
existen departamentos staff puros, ya que adems de asesorar, se les
recomiendan tareas especializadas que no realizan los departamentos de lnea
ocupados en la actividad bsica de la empresa. Por otro lado el empleo del
trmino staff en las estructuras de una organizacin puede corresponder a la
necesidad de ayuda en el manejo de los datos necesarios para la toma de
decisiones; los funcionarios staff ayudan a los funcionarios de lnea para que
lleven a cabo sus funciones administrativas, asignando continuamente a los
funcionarios staff una autoridad de ideas y a los funcionarios de lnea una
autoridad para dar rdenes. En cuanto la lnea acepta las sugerencias de
staff, las convierte en rdenes que trasmite en su propio nombre a sus
subordinados
Las principales caractersticas que debe tener un lder en la organizacin: La
mayora de los conjuntos de responsabilidades de un lder destacan su
compromiso de lograr las metas organizacionales y de suministrar atencin a
las necesidades de sus empleados.Es verdad que los diferentes apuntes
acerca del liderazgo pueden modificar, pero existen algunas responsabilidades
bsicas que continuamente proponen los deberes ms importantes que debe
realizar un lder supervisor, un lder debe tener la capacidad de comunicarse.
Cuando digo comunicase me refiero que es en dos sentidos.
1.Un lder debe expresar conocidamente sus ideas junto con sus instrucciones,
y as lograr que su gente las escuche y las pueda entender. As mismo debe
saber "escuchar" y considerar lo que el grupo al que dirige le formula.
2. Se requiere que un lder sea innovador y creativo, que tenga la capacidad
de idear nuevas soluciones, retar la forma en que se hacen las cosas para
lograr nuevos objetivos y formular entes distintos, esto es importante y
necesario ante un mundo muy competido que avanza rpidamente con
tecnologa cambiante.
3. Se puede considerar a una persona lder, cuando un grupo lo elige, acepta,
reconoce y establece con l un compromiso para alcanzar una misin y
objetivos comunes, es lo mismo que cuando votamos para elegir alcaldes o
presidentes los elegimos con nuestros votos para que ellos dirijan al pueblo.
4. un lder es optimista, motiva y valora a sus colaboradores, demuestra sus
principios y valores como honradez, valenta, lealtad, perseverancia, paciencia,
humildad, resistencia, respeto, disciplina, modestia y responsabilidad.
5. el liderazgo es un conjunto de competencias y habilidades que una persona
tiene para motivar a un grupo de personas para que as este trabaje con
dedicacin y entusiasmo en el logro de la visin, misin y objetivos de un ideal
o proyecto comn.

En toda organizacin se reflejar beneficioso, tanto Para el trabajador como

para la empresa, planificar y mantener acciones destinadas al desarrollo de
habilidades y destrezas del individuo, con el propsito de incrementar la
eficiencia demostrada en el desempeo de su puesto de trabajo y por su
cumplimiento de las metas y objetivos de la organizacin. Toda organizacin
debe de llevar a cabo el proceso de deteccin, utilizando para ello una
herramienta de deteccin de necesidades de entrenamiento, que se adapte a
las caractersticas de la organizacin, esto permitir conocer el entrenamiento
que requiere cada empleado, de una manera objetiva y adaptada a la realidad
de su desempeo y progreso dentro de la organizacin. Las organizaciones
para competir exitosamente en este mundo, se hace necesario que ellas vean
al entrenamiento de su fuerza laboral de una manera distinta, en donde el
individuo asuma una mayor responsabilidad por su propio desarrollo,
convirtindose en actor de su proceso de aprendizaje y de la definicin de sus
propias necesidades en funcin de los requerimientos de su cargo dentro de
las organizaciones.

(http://www.gestiopolis.com/canales/derrhh/articulos/63/selecc.htm, s.f.)
(http://www.gestiopolis.com/dirgp/adm/liderazgo.htm, s.f.)
(organizacion/, s.f.)