Abstracto

Este documento tiene la intencin de ofrecer una breve descripcin de la

"epistemologa del diseo."
En consecuencia, el diseo se organiza en tres niveles: 1) El diseo como
actividad, 2) El diseo como la planificacin, y 3) El diseo como la
epistemologa. Esta opinin entonces explora la aplicacin de los anteriores
Clasificacin para explicar la epistemologa de diseo.
El diseo como actividad se refiere a la conceptualizacin (pre-ejecucin)
etapas de la toma de nuevos productos, que se pueden clasificar en cuatro
grandes grupos: obras de arte, diseo industrial (arte aplicado), la
arquitectura y la ingeniera.
El diseo como planificacin se relaciona con los procesos mentales
sistemticos antes de las acciones y conceptualizacin (pre-ejecucin) las
etapas de la planificacin, la composicin y la toma de decisiones. Diseo
como la planificacin est ms afiliada a la gestin de una amplia gama de
campos de negocio de militares y de los hospitales a la academia.
El diseo como epistemologa se refiere a las metodologas sintticas
necesarias para la captura de idoneidad para el cambio. El Diseo de la
epistemologa es distinta de la analtica metodologas, lo cual es crucial para
desarrollar iniciativas cientficas.
Introduccin:
Este documento tiene la intencin de ofrecer una breve descripcin de la
epistemologa del diseo, basado en una nueva clasificacin de diseo.
Aunque no existe un acuerdo general sobre el significado y organizacin de
diseo, que fue capaz de extraer una clasificacin general para el diseo
bajo tres principales formas:
El diseo como actividad est relacionada con la conceptualizacin (preejecucin) etapas de hacer nuevos productos. El diseo como actividad
generalmente se organiza ms adelante en "arte frente a la tcnica" o
"forma frente a la funcin ". Obras de arte, diseo industrial (arte aplicado),
la arquitectura y la ingeniera son tpicos ejemplos de diseo como
actividad.
El diseo como la planificacin se relaciona con los procesos mentales
sistemticos antes de las acciones y conceptualizacin (pre-ejecucin) las
etapas de la planificacin de componer y la toma de decisiones. mientras el
diseo como actividad est ms relacionada con actividades profesionales
como el arte o la ingeniera.
El diseo como la epistemologa est relacionado con las metodologas
sintticas necesarias para lo mental captura de idoneidad para el cambio.
Diseo de la epistemologa es distinto de la analtica de metodologas, lo
cual es crucial para desarrollar iniciativas cientficas.
Mientras que la frontera exacta entre los tres niveles de diseos, como en el
anterior, es difusa en el mejor, por encima de la clasificacin para el diseo

constituye una faceta jerrquica conceptual que puede interactuar , y es

complementario del otro tipo de clasificaciones.
El diseo es un concepto amplio y profundo; requiere atencin y
elaboracin relevante. Conocer el desafo que era propuesto, busqu una
amplia gama de fuentes sobre el diseo y lo que consideran el diseo a ser.
Las fuentes de varas enciclopedias generales y los diccionarios
especiales, y de la biblioteca para el diseo de museos. Llegu a la
conclusin de que tengo que ampliar el alcance del concepto del diseo y
sus diferentes aspectos para poder clasificarlo correctamente.
Aunque no existe un acuerdo general sobre el significado y la organizacin
de diseo, tuve la oportunidad de extraer una clasificacin general para el
diseo, que es muy til para comprender los diferente aspectos del
concepto de diseo y cmo el diseo interacta con los otros temas.
Consecuentemente el diseo se organiza en tres niveles: 1) El diseo como
actividad, 2) El diseo como la planificacin, y 3)El diseo como la
epistemologa. Mientras que la frontera exacta entre los anteriores tres
grupos de diseos es borrosa, la mejor de la clasificacin anterior para el
diseo constituye una faceta jerrquica conceptual que puede delinear la
epistemologa del diseo.
El diseo como actividad se relaciona principalmente con la
conceptualizacin (pre-ejecucin); por lo general organizada bajo "arte
frente a la tcnica" o "forma frente a la funcin".
El diseo industrial, diseo de ingeniera, diseo de arte, arquitectura son
ejemplos tpicos de diseo como actividad.
El diseo como actividad tradicionalmente se clasifica en dos grandes
grupos:
1) Forma y 2)Funcin. Esta clasificacin de las actividades de diseo se
puede rastrear a la "Bauhaus", la escuela del diseo, la arquitectura y las
artes que existan en Alemania a partir de 1919 aplicado a 1933. La
Bauhaus fue fundada por el arquitecto Walter Gropius, que combina dos
escuelas, la Academia de las Artes y la Escuela de Artes y Oficios, en lo que
llam la Bauhaus, o "casa del edificio", un nombre derivado de la inversin
de la palabra alemana Hausbau, "construccin de una casa." Gropius "casa
de edificio "incluye la enseanza de diversos oficios, que vio como aliada a
la arquitectura, la matriz de las artes. Mediante la formacin de los
estudiantes por igual en el arte y en la artesana tcnicamente experto, el
Bauhaus buscaba poner fin al cisma entre los dos. (Enciclopedia Britannica
Online)
Desde la dcada de 1950, "ergonoma" ha ganado mucha importancia en
los estudios sobre o en relacin con diseo. Ergonoma o de diseo del
factor humano se ocupa de la fsica o psicolgica caractersticas o impactos
de los seres humanos relacionadas con el diseo de dispositivos y sistemas
para humanos. Debido a su amplio alcance, el diseo de la ergonoma se
basa en partes de ciencias fisiolgicas como la anatoma, la antropometra,
la fisiologa aplicada, medicina ambiental, la psicologa, la sociologa y la
toxicologa, as como partes de la ingeniera, el diseo industrial, y la

investigacin de operaciones (Enciclopedia Britannica Online). Sin embargo,

la ergonoma an no es un igual a asociar "forma y funcin" en las
clasificaciones tradicionales para el diseo como actividad. El diseo como
actividad se organizan en torno a cuatro grandes grupos: 1)bellas artes, 2)
el arte y el diseo industrial, 3) la arquitectura y 4) la ingeniera aplicada.
Estos cuatro grupos estn prcticamente situados a lo largo del espectro de
la forma de funcionar. El arte es sobre todo acerca de la forma, y la
ingeniera tiene todo la parte en funcin de este espectro, en el medio, el
diseo industrial y la arquitectura tiene la parte media del espectro; de la
forma de funcionar.
El diseo como la planificacin se relaciona principalmente con la
conceptualizacin (pre-ejecucin) etapas de la planificacin y toma de
decisiones. El diseo como la planificacin es considerado como un plan o
esquema concebido en la mente y destinados a su posterior ejecucin. Se
trata de un amplio proceso de pensar antes de la accin y requiere un
enfoque interdisciplinario entre una gama de disciplinas como el arte, la
industria, gestin, militar, y as sucesivamente. Archer (1965) el punto de
vista de que "el diseo es la formulacin de una receta o modelo para una
obra terminada antes de su incorporacin "es ms largo mirando a la
planificacin de diseo de aspecto; porque el trabajo en se limita al arte, el
diseo industrial, la arquitectura y la ingeniera.
Si bien el diseo como actividad est ms relacionada con actividades
profesionales como el arte o la ingeniera, diseo como planificacin esta
ms afiliado a la gestin de una amplia gama de campos de negocio de
militares y de los hospitales a la academia.
Mis estudios sobre la definicin de diseo me guiaron a otros trminos
sinnimos con el diseo de planificacin; como la programacin, la
composicin, la estrategia y la resolucin de problemas. Todos los trminos
anteriores implica un proceso sistemtico de pensar antes de la accin o la
implementacin en reas mucho ms amplias que el dominio tradicional del
diseo (es decir, el arte, la arquitectura y la ingeniera.) Goldschmidt (1999)
indica "En la base de las investigaciones del proceso de diseo, es su
definicin como la solucin de problemas de proceso, en el sentido ms
amplio posible ".
Friedman (1997) afirma que "las diferentes formas de la prctica profesional
del diseo requieren un proceso de incorporacin de los aspectos
estratgicos y de gestin de diseo, as como el desarrollo de aplicaciones
de diseo ". Este punto de vista parece estar relacionado con la interaccin
entre las actividades de diseo y planificacin del diseo.
El diseo como la epistemologa (epistemologa del diseo, la ciencia del
diseo, teora del diseo): Epistemologa de la filosofa es el estudio de la
teora del conocimiento; que se remonta a la antigua Grecia y ms all.
Desde el siglo 17, el tema principal de la epistemologa de la filosofa
occidental ha sido el racionalismo contra el empirismo. Racionalismo afirma
que el conocimiento se puede obtener deductivamente por el razonamiento
y el empirismo dice que el conocimiento se puede alcanzar inductivamente
de experiencias sensoriales.

La obra de Descartes, junto con la de Galileo, Bacon, y otros, estableci el

moderno enfoque analtico-cientfico hacia el conocimiento. El mtodo de
Descartes se puede resumir como lo siguiente:
1. Aceptar slo lo que est claro en la mente de uno mismo, fuera de toda
duda;
2. Dividir grandes problemas en otros ms pequeos;
3. Discutir desde lo simple a lo complejo
4. Verificacin cuando uno se hace.
Como una epistemologa sinttica ha de ser examinada recientemente en
ms detalle. El Instituto de Diseo de la Universidad de Minnesota,
establecida en 1998, es una iniciativa muy reciente para abordar el estudio
de los aspectos epistemolgicos de diseo. Thomas Fisher el Director del
Instituto de Diseo, se refiere al "pensamiento de diseo", que parece ser
consistente con el diseo como epistemologa. Fisher (2000) indica que "El
pensamiento de diseo sigue un proceso definido, que implica una especie
de espiral ascendente en el que la nueva informacin hace que el diseador
pueda volver a examinar decisiones anteriores, hasta que se llega a un
punto (a menudo definidos por el tiempo y el dinero disponible) donde el
mayor nmero de cuestiones son abordadas por la solucin ms simple
posible. Mientras el diseo nunca es bueno o malo, es mejor o peor
dependiendo de la amplitud y la simplicidad de su resultado final, que es
siempre un medio para algn u otro fin ".
Gordon (1973) hizo una simple comparacin entre los diseadores y los
cientficos y lleg a la conclusin; "Un diseador y un cientfico viajan por el
mismo camino, pero a veces en direcciones opuestas. el diseador va de lo
abstracto a lo concreto, los cientficos de lo concreto a lo abstracto ". Esta
descripcin est ms relacionada con la comparacin de las metodologas
para el diseo y la ciencia.
Luckman (1967) clasifico el diseo en tres temas; "Anlisis, Sntesis y
Evaluacin" que parece ser relevante para la epistemologa del diseo.
Segn hilleri (1967) de diseo "como sabemos que puede ser visto como la
transformacin socialmente diferenciada de la cognicin reflexiva de el
fabricante en cuanto a las posibilidades latentes de estas herramientas,
materiales y tipos de objetos. "Este punto de vista, en gran medida, puede
ser considerado como parte de la epistemologa para el diseo.
En consecuencia la investigacin es el mtodo principal de la ciencia, y el
diseo es el principal mtodo de la tecnologa y el arte. La ciencia est
dirigida a la bsqueda de la verdad; ms bien la tecnologa est dirigida a la
expresin y la implementacin. Exploracin de la "Verdad", que es el
objetivo principal de la ciencia.La ciencia moderna (que se basa en los pasos
de Galileo, Bacon y Descartes) tiene racionalizado an ms este proceso
bajo la metodologa cientfico-analtico.
Hay numerosos puntos en comn; as como distinciones; entre el diseo y la
tecnologa. En un lado el diseo, y la investigacin y la ciencia en el otro
lado. Compartiendo el mtodo emprico-experimental difieren en muchos
otros aspectos. 1) La investigacin utiliza la metodologa y la tecnologa

sobre todo analtica utiliza metodologas mayora sintticos. 2) La ciencia y

la investigacin son principalmente basado en texto, diseo y tecnologa
son en su mayora grfico basado. 3) La investigacin es principalmente
deductivo, pero el diseo es inductivo. 4)La investigacin y la ciencia se
basan en la clasificacin, el diseo y la tecnologa se basan en el modelo
decisiones (modelification.)