ESCOLA SECUNDRIA C/3 CICLO DO ENSINO BSICO DE LOUSADA

Matemtica 7 Ano
Ficha de Trabalho N: 1
Mltiplos, Divisores/Critrios de Divisibilidade/Nmeros Primos e Compostos
Lies n: ___ e ___

Data ____ / 09 / 09/2009

Exerccio 1.
Observe a seguinte tabela e complete-a.

Definio
Mltiplos

Exemplo

Os mltiplos de um obtm-se multiplicando-o por

________________________________________.

Divisores

Os divisores de um nmero so aqueles que o

dividem, dando resto ______________________.

Um nmero divisvel por 2 se

________________________________________
________________________________________
________________________________________.

Critrios
De
Divisibilidade

Um nmero divisvel por 3 se

________________________________________
________________________________________
________________________________________.
Um nmero divisvel por 5 se
________________________________________
________________________________________
________________________________________.
Um nmero divisvel por 10 se
________________________________________
________________________________________
________________________________________.

Nmero primo

Nmero composto

O nmero 1

Um nmero primo quando

________________________________________
________________________________________.

Um nmero composto
________________________________________
________________________________________.
O nmero 1 s tem ____________, logo
________________________________ .

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Exerccio 2.
De entre os nmeros seguintes:
7, 12, 17, 34, 45, 87, 95, 130, 231, 422, 450 e 705
Indique os que so:
a) mltiplos de 2;

R:_________________________________________________________

b) mltiplos de 3;

R:_________________________________________________________

c) mltiplos de 5;

R:_________________________________________________________

d) mltiplos de 2 e 3;

R:________________________________________________________

e) mltiplos de 2 e 5;

R:________________________________________________________

f) mltiplos de 3 e 5 mas no de 2; R:______________________________________________

g) divisveis por 2;

R:_________________________________________________________

h) divisveis por 3;

R:_________________________________________________________

i)

R:_________________________________________________________

divisveis por 5;

j) mpares e divisveis por 5;

k) primos;
l)

R:_________________________________________________

R:_________________________________________________________

pares e mltiplos de 3. R:_______________________________________________________

Exerccio 3.
Complete a tabela seguinte:
Nmero

10

18

19

24

29

Divisores
N de Divisores

Exerccio 4.
Indique um algarismo para colocar no

, de forma que:

a) 98

2 seja divisvel por 3;

b) 95

seja divisvel por 2;

c) 33

seja divisvel por 5;

d) 56

0 seja divisvel por 2, por 3 e por 5;

e) 149
f) 91
g) 149

4 seja divisvel por 3;

seja divisvel por 5 mas no seja divisvel por 2;
seja divisvel por 3.

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Exerccio 5.
Considere a lista dos nmeros que se segue. Assinale com um
um

os nmeros primos e com

os nmeros compostos.

Exerccio 6.
Indique o valor lgico das seguintes afirmaes. Justifique.
a) 60 mltiplo de 3.

b) Zero mltiplo de alguns nmeros.

c) 256 divisvel por 3 e por 2.

d) 6 divisor de 23.

e) 4 divisvel por 32.

f) impossvel determinar todos os divisores de 25.

g) Todos os nmeros tm, pelo menos, dois divisores distintos.

h) Todos os nmeros mpares so primos.

i)

Todos os nmeros primos so mpares.

j) A soma de dois nmeros naturais consecutivos um nmero divisvel por 2.

k) A soma de dois nmeros pares um nmero divisvel por dois.

l)

O produto de dois nmeros pares um nmero par.

m) O produto de dois nmeros mpares um nmero par.

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Exerccio 7.
O Ricardo e o Miguel esto a fazer treinos de resistncia volta de um campo
de futebol. O primeiro d uma volta completa em 3 minutos e o segundo em 2 minutos.
Se o Ricardo e o Miguel partem ao mesmo tempo, ao fim de quanto tempo os dois
voltam a encontrar-se no ponto de partida?

Exerccio 8.
A Ins professora de Educao Fsica e tem duas fitas de 15m e 20m que pretende cortar em partes
iguais, do maior tamanho possvel, sem desperdiar nada.
a)

Quanto deve medir cada parte?

b)

Quantas partes da fita vai obter?

Exerccio 9.
O Pedro tem um certo nmero de moedas.
Pode coloc-las em pilhas de 5 ou 8, sem que lhe falte ou sobre alguma.
Quantas moedas tem, no mnimo, o Pedro?

Exerccio 10.
Uma banda musical prepara-se para tocar na rua.
Os seus elementos podem agrupar-se em filas de 5 ou de 6 sem que sobre ou falte algum.
Quantos elementos tem, no mnimo, a banda musical?

Bom Trabalho!
PM 09/10

4/4