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699
Cuantitativo
Cualitativo
individuos
Dato
La palabra y la interpretacin
Tcnicas
La entrevista, el grupo de
Fragmentos de entrevista,
Anlisis
Presentacin
Tabla F.1: Los mtodos de investigacin social. Fuente: Rodrguez Alemn (2007:33).
Este proyecto pretende desarrollar un producto que fomente el inters por y prctica del
turismo cultural urbano en la ciudad de Las Palmas de Gran Canaria. El producto estar
dirigido tanto al residente local como al mercado de turistas del Reino Unido. Se trata
de desarrollar una serie de rutas tursticas relacionando nuestro patrimonio intangible
con los elementos tangibles de nuestro patrimonio, que trace sus recorridos por los
barrios de Vegueta, Triana y, en la medida de lo posible, los Riscos, facilitando que
dicha ruta pase por las tiendas tradicionales de la zona (previa consulta con los
propietarios), adems de por las tiendas tradicionales, de artesana y de los locales de
hostelera tradicionales, con lo que se espera fomentar la actividad comercial en la zona.
700
Para el estudio que nos ocupa hemos optado por emplear el mtodo cuantitativo a travs
de la tcnica de la encuesta personal.
Existen distintos tipos de encuesta, entre ellas: la encuesta personal, la encuesta por
correo, la encuesta telefnica y el cuestionario auto-administrado. Al proceder a la
eleccin del tipo de encuesta que utilizaremos, hemos de atender aspectos relacionados
con la poblacin, el muestreo, el tema y el contenido de la encuesta y la administracin
de la encuesta (Astray y Ramrez 1998:42-45).
En el caso del presente trabajo de investigacin, y tras tener en cuenta los aspectos
previamente mencionados, se opta por la realizacin de encuestas personales.
En
702
Redactar el cuestionario
Segn Ian Brace (2008:105), Director de Investigacin de la TNS, una de las empresas
lderes a nivel mundial en la investigacin de mercado con sede en el Reino Unido, se
han de tener en cuenta los siguientes aspectos a la hora de redactar un cuestionario:
The language and style of the language in which it is written; ensuring that there is
no ambiguity in the questions and responses;
The use of prompt material and the choice between verbal and pictorial prompt;
703
En relacin al primer punto, el lenguaje y estilo con el que se escribe las preguntas:
() should be clear and unambiguous, and the respondent should be put at ease by
the tone of the questions and not made feel challenged by the words and phrases used 3
() (Brace, op. cit.:106). Por ello se redactar el cuestionario utilizando lenguaje
cotidiano pero que no sea demasiado familiar ni condescendiente.
Para cumplir el segundo punto, que tanto las preguntas como las respuestas (de usar
respuestas preconcebidas) no sean ambiguas utilizaremos, segn Moser y Kalton
(1971:549) un nivel de especializacin del lenguaje que sea apropiado para la poblacin
a la que est dirigida el cuestionario, es decir, un lenguaje asequible al pblico en
general.
Las respuestas elegidas deben ser excluyentes y precisas (Brace, op. cit.:111). Hemos
elegido dos tipos de respuestas: S y No para las preguntas dicotmicas (preguntas
que admiten una sola respuesta, en los puntos 2, 5, 6 y 8 del cuestionario) y respuestas
de mltiple opcin para las preguntas que admitan respuestas diversas o ms de una
respuesta (preguntas 3 y 4 del cuestionario y 2 del perfil del visitante). En el caso de las
respuestas de mltiple opcin nos hemos asegurado de que todas las respuestas posibles
estuvieran reflejadas, adems de incluir las opciones Otro y Ninguno, tal y como
recomiendan Berdie, Anderson y Niebuhr (Berdie et al. 1986:38). Adems, en aquellas
preguntas en las que se pide al encuestado que elija entre una serie de opciones en una
escala para sealar su inters en un producto se han incluido el mismo nmero de
respuestas por encima y por debajo del punto medio (Berdie et al., op. cit.:40) con un
total de 5 opciones (pregunta 9 del cuestionario). Finalmente, en aquellas preguntas que
requeran la construccin de escalas para elaborar las respuestas (preguntas 1 y 2 del
perfil del entrevistado) se utilizaron cifras redondas con la respuesta media ms
probable hacia la mitad de las opciones posibles (Brace, op. cit.:113).
3
N. del T.: () deber ser claro, el encuestado deber sentirse cmodo con el tono de las preguntas y no
sentirse retado por las palabras y frases utilizadas ()
704
Se realizaron un total de 165 encuestas. Se llev a cabo una primera sesin de prueba
en la que se llevaron a cabo 15 encuestas para probar su efectividad, y 150 en tres
sesiones ms tras informar al equipo de encuestadores de los cambios realizados tras la
sesin de prueba. Las encuestas se realizaron ntegramente en el aeropuerto de Gran
Canaria en las siguientes fechas: 29 de junio 2009 (sesin de prueba), 11 de junio 2009,
2 de julio 2009 y 16 de julio 2009.
Se llev a cabo una primera tanda de 15 encuestas para probar el cuestionario y realizar
las modificaciones que fueran necesarias.
realizaron tres cambios en la encuesta original los cuales nombraremos a medida que
avancemos en el anlisis de las preguntas contenidas en la encuesta. Las respuestas de
estas primeras 15 encuestas no se incluyeron en el anlisis e interpretacin de los
resultados.
(2004:5) es relativamente bajo para este tipo de encuesta, lo que sugiere que la muestra
es razonablemente representativa de la poblacin de visitantes objeto del estudio.
Repite viaje?
S
No
39%
61%
Cuando planean su viaje los turistas suelen consultar diversas fuentes de informacin.
La Tabla 1 nos muestra las fuentes de informacin consultadas por los turistas antes de
partir al destino y una vez en el destino. La fuente de informacin ms significativa que
los turistas encuestados consultan antes de salir de viaje es Internet, con un 85%, de los
encuestados reconociendo que consultaron la Web al menos en una ocasin antes de
salir de viaje, seguida de Familiares y Amigos con un 68% y de Guas de Viaje con un
33%. Un 4% de los encuestados contest no haber consultado ninguna fuente de
informacin antes de partir.
706
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Fuentes de informacin
consultadas antes de viajar
Fuentes de informacin
consultadas en destino
Una vez en el destino las cifras cambian. Un 51% de los encuestados no consulta
ninguna fuente de informacin en el destino. Del 49% restante un 24% consulta folletos
de viaje, un 13% se informa a travs de Familia y Amigos y un 11% consulta Internet.
Aunque no se pregunt al respecto, podemos deducir que esta bajada del uso de Internet
una vez llegado al destino puede deberse, en gran manera, a un menor acceso a Internet
en el destino que en el lugar de residencia.
En cuanto a la pregunta 5, Visit usted algn sitio fuera de la zona donde est
localizada su hotel?, se opt por eliminarla ya que se observ que causaba malestar
entre los encuestados, que solan responder Por supuesto!, aunque ese lugar fuera la
playa ms cercana e escasos metros del complejo. Como el objetivo final de la pregunta
5 era conducirnos a la pregunta 6 y averiguar si los encuestados haban visitado la
ciudad de Las Palmas de Gran Canaria o no, consideramos que la eliminacin de la
pregunta 5 no fue relevante y que, por otro lado, facilit la cooperacin de los
encuestados hacia el final del cuestionario.
707
No
32%
68%
De los 150 turistas encuestados, un 68% contest no haber visitado la ciudad de Las
Palmas de Gran Canaria, mientras que un 32% s la haba visitado, representando estos
porcentajes 102 y 48 encuestados respectivamente.
Conocer la ciudad
Otros
2%
36%
54%
8%
708
Adems, de los 48 encuestados que visitaron la ciudad un 37% realiz una visita guiada
del casco histrico de la ciudad, mientras que el restante 63% se limit a conocer la
ciudad sin gua.
No
37%
63%
especificaremos que un 43% prefera una visita guiada con gua de nacionalidad inglesa,
mientras que un 16% prefiri una visita guiada con gua local. La visita guiada
descargada de Internet para el mvil (formato audio y video) obtuvo un 16% de
respuestas positivas, mientras que la visita guiada descargada de Internet para imprimir
obtuvo un 20% de respuestas positivas y la visita en bus turstico fue elegida por el 5%
de los encuestados.
709
16%
5%
16%
20%
43%
En cuanto a la segunda parte del cuestionario, el perfil del visitante, se opt por
nicamente recoger el primer dato referente al grupo de edad y obviar los dos
siguientes, en los que se solicitaba informacin sobre el nivel de educacin y los
ingresos anuales de la unidad familiar. Se opt por eliminar las dos ltimas preguntas
porque durante la fase de prueba de los cuestionarios se observ que los encuestados,
cuyas dudas sobre el propsito del cuestionario haban sido resueltas antes de comenzar,
volvan a preguntar para qu y para quin se estaba realizando el estudio en cuestin.
Como nuestro objetivo principal era delimitar las fuentes de informacin consultadas
por los turistas que vienen a Gran Canaria antes y durante su viaje se opt por eliminar
dichas preguntas en aras de una mayor fluidez a la hora de completar los cuestionarios.
710
Conclusiones
Patrones establecidos:
La cifra de un 59% de encuestados que prefiere una visita con gua (de los que ms de
dos tercios preferan que el gua fuese de su misma nacionalidad (britnica)) demuestra
que el turista sigue prefiriendo el formato clsico de la visita guiada en la que todo est
programado y el visitante slo tiene que prestar sus odos al gua y disfrutar. Como se
ha explicado a lo largo de este trabajo de investigacin, y an teniendo en cuenta los
resultados de la encuesta, se opt por realizar rutas del tipo autoguiadas por no disponer
de la infraestructura ni del presupuesto necesario para crear un programa de rutas con
gua personal. Sin embargo, se insiste en que el proceso de convertir este proyecto de
rutas autoguiadas en uno de rutas con guas sera sencillo; se requerira nicamente la
infraestructura necesaria para albergar una sede, personal para reservar plaza para las
distintas rutas y gestionar el pago y un programa de formacin para los propios guas.
Pero desde hace unos aos y a da de hoy est teniendo lugar un cambio significativo en
la manera en la que los turistas se informan antes de realizar un viaje y lo planifican.
Este cambio tiene que ver con la creciente importancia de Internet como herramienta de
bsqueda de informacin y para realizar las pertinentes gestiones antes de salir de viaje,
como reservar los billetes de avin o el hotel, o reservar entradas para un espectculo o
actividad.
planificar las vacaciones, ya sea desde casa, antes de partir, o una vez en el destino si no
se ha podido hacer antes, aunque esta opcin pareca ser la menos popular entre los
entrevistados (el 76% afirm no consultar ninguna fuente de informacin una vez en
destino). A la hora de disear nuevos productos tursticos para el destino de Gran
Canaria se debe tener en cuenta la mayor tendencia por parte de los turistas a disear sus
propias vacaciones a travs de la Web, frente al decaimiento de la utilizacin de los tour
operadores. En el caso especfico del Reino Unido (pas emisor al que va dirigido, junto
al residente local, el producto turstico Descubre Las Palmas de GC!) un 74% de los
consumidores utiliza Internet para reservar y planificar sus vacaciones. La cifra ha
711
crecido progresivamente en los ltimos aos y los usuarios dicen preferir utilizar la Web
para planificar y reservar sus vacaciones por tres razones fundamentales: precios ms
baratos, posibilidad de encontrar ms informacin y comodidad. Tan slo un 10% de
los britnicos de mediana edad reserva sus vacaciones a travs de agencias de viajes
porque valoran el asesoramiento recibido a la hora de planificar sus vacaciones 4.
Estas cifras nos indican que la creacin de productos tursticos para la promocin de las
islas que estn adaptados al formato de la Web pueden gozar de gran aceptacin
(actualmente y en el futuro). Por ello, creemos que parte del producto que generar este
proyecto de tesis doctoral, una serie de rutas tursticas auto-guiadas (basadas en el
patrimonio, sobre todo intangible, de la comunidad de la zona donde se circunscriben
las rutas) se adapta a las necesidades de diversificacin y accesibilidad del mercado
turstico actual.
Bomshtein Dobkin (2010). Informe de coyuntura del mercado turstico del Reino Unido. Invierno
2009/2010.
712
713
714
Para dar respuesta a las preguntas ms comunes por parte de los entrevistados: quin
realiza el estudio?, por qu yo?, qu se va a hacer con los resultados? o para qu es el
estudio?, los encuestadores se presentarn al posible encuestado de la siguiente manera.
Hello/ Good morning/ Good afternoon
Would you be so kind as to answer a few questions for a research project for the
University of Las Palmas de Gran Canaria?
715
Si a pesar de dar respuesta positiva se plantean las siguientes preguntas se darn las
respuestas que siguen:
Posible pregunta: And who is doing this study? OR Who is this study for?
Respuesta: This is part of a project developed by a PhD student enrolled in the
Sustainable Tourism doctorate degree course of the ULPGC.
Posible pregunta: And what is the objective of this study?
Respuesta: The objective of this study is to determine the interest of tourists that
come from the UK in a new guided tour of the old quarter of the city and how they
would prefer to access information about the tour if there was an interest.
Shall we proceed to take a look at the questionnaire?
Una vez realizado el cuestionario nos despediremos del entrevistado como sigue: That
was the last question. Thank you for your collaboration and for your time.
716
CUESTIONARIO
No
Travel brochure
Travel agency
Other ___________________________
None
Local brochures
Other ___________________________
None
5. Did you visit any place outside your hotel resort area?
Yes
No
No
No
717
9. If you could access a guided tour of the old quarter of the city, which of these
options would you prefer? Order by preference from 1-5
Guided tour (with tour guide speaking my language, local)
Least interested 1
2
3
4
5 Most interested
Guided tour (with guide speaking my language irrespective of place of origin)
Least interested 1
2
3
4
5 Most interested
Guided tour (download from Internet and print)
Least interested 1
2
3
4
5 Most interested
Map and guided tour by mobile
Least interested 1
2
3
5 Most interested
Bus tour
Least interested 1
5 Most interested
Visitor profile
1. Age group
20-24
25-29
30-34
35-39
40-44
45-49
50-54
55-59
60-64
65 or over
2. Level of education
Primary School
Secondary School
Vocational Training
Bachelor degree
Master or Postgraduate Degree
30.001-40.000
40.001-50.000
718
50.001-60.000
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