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CATLOGO NACIONAL DE
CUALIFICACIONES PROFESIONALES
Familia Profesional Informtica

y Comunicaciones
Desarrollo de aplicaciones
con tecnologas web
INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES
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Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
ndice
INTRODUCCIN
................................................
REAL DECRETO 1087/2005
........................................
CUALIFICACIN PROFESIONAL:
DESARROLLO DE APLICACIONES CON TECNOLOGAS WEB . . . . . . . . . . . . . . . . .
UNIDADES DE COMPETENCIA
5
7
13
.....................................
15
Unidad de Competencia 1: Desarrollar elementos software en el entorno cliente . .
15
Unidad de Competencia 2: Desarrollar elementos software

en el entorno servidor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
17
Unidad de Competencia 3: Implementar, verificar y documentar aplicaciones web

en entornos Internet, intranet y extranet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
19
MDULOS FORMATIVOS
.........................................
21
Mdulo Formativo 1: Programacin web en el entorno cliente . . . . . . . . . . . . . . . . .
21
Mdulo Formativo 2: Programacin web en el entorno servidor . . . . . . . . . . . . .
26
Mdulo Formativo 3: Implantacin de aplicaciones web en entornos Internet,

intranet y extranet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
30
GLOSARIO
....................................................
ANEXO I: Grupo de trabajo de la Familia Profesional
...................
35
37
ANEXO II: Organizaciones que han realizado observaciones

en el contraste externo de la cualificacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Introduccin
El Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional (SNCFP) se crea para responder a las demandas de cualificacin de las personas y de las empresas en una sociedad en continuo proceso de cambio e innovacin.
Se entiende por cualificacin el conjunto de competencias profesionales que las personas
pueden obtener mediante la formacin, sea esta modular o de otro tipo, y a travs de la experiencia profesional. Estas competencias son las que permiten que el trabajador obtenga las
respuestas, en trminos de resultados, que requiere la organizacin.
El SNCFP tiene como objetivos orientar la formacin a las demandas de cualificacin de las
organizaciones productivas, facilitar la adecuacin entre la oferta y la demanda del mercado
de trabajo, extender la formacin a lo largo de la vida, ms all del periodo educativo tradicional, y fomentar la libre circulacin de trabajadores, por lo que cumple una funcin esencial en el mbito laboral y formativo.
Estas funciones se llevan a cabo mediante una serie de instrumentos y acciones como son el
Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales; un procedimiento de evaluacin, acreditacin y registro de las cualificaciones y competencias adquiridas en el trabajo; la informacin
y orientacin en la formacin profesional y en el empleo y, por ltimo, la evaluacin y mejora del propio sistema.
El primero de esos instrumentos, el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, tiene
validez en toda Espaa, aunque no regula el ejercicio profesional.
Entre las funciones que tiene asignadas estn las de adecuar la oferta de formacin profesional a un mercado laboral sujeto a numerosos cambios y evaluar, reconocer y acreditar las competencias profesionales adquiridas por los trabajadores a travs de la experiencia laboral o
mediante cualquier tipo de formacin. Esto permite, adems, elevar la calidad y el prestigio
de la formacin profesional.
El Catlogo recoge las cualificaciones profesionales ordenadas en 26 familias y 5 niveles. Cada
una de ellas se asocia a una formacin organizada en mdulos formativos que se incorporan
al Catlogo Modular de Formacin Profesional.
Las cualificaciones son el resultado del trabajo de distintos grupos de expertos (uno por cada familia profesional) que realizan una importante labor de documentacin, identificacin y definicin. Las
personas que integran estos equipos han sido seleccionadas por sus destacados conocimientos tcnicos y formativos, de acuerdo a un perfil profesional objetivo, y a propuesta del Consejo General
de Formacin Profesional (en el que estn representadas las Administraciones general y autonmicas y las organizaciones sindicales y empresariales) o por asociaciones profesionales.
Algunos de estos grupos de trabajo estn liderados por diferentes comunidades autnomas.
Su ubicacin ha dependido fundamentalmente de la importancia en esa comunidad del tejido productivo del sector para el que estn definiendo las cualificaciones.
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El Anexo I recoge la relacin de las personas que han participado en el grupo de trabajo
correspondiente a la presente familia.
Tras realizar un exhaustivo estudio del sector, estos grupos disean las unidades de competencia de la cualificacin y definen las caractersticas de su formacin a travs de mdulos.
Una vez finalizado el trabajo, el resultado se contrasta externamente a travs del Consejo
General de Formacin Profesional y de organizaciones vinculadas a la familia profesional.
El Anexo II identifica a las organizaciones que han realizado observaciones a las cualificaciones de la presente familia, contribuyendo con ello a mejorar su calidad.
El Instituto Nacional de las Cualificaciones, como organismo responsable de definir, elaborar
y mantener actualizado el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y el Catlogo
Modular de Formacin Profesional, dirige el trabajo de estos grupos, de acuerdo con la metodologa aprobada por el Consejo General de Formacin Profesional. Esta metodologa sigue
unas bases similares a las utilizadas en la elaboracin del Catlogo de Ttulos de Formacin
Profesional de la Administracin Educativa y los Certificados de Profesionalidad de la
Administracin Laboral.
Una vez que los grupos de trabajo han finalizado su labor y se ha realizado el contraste externo, las cualificaciones reciben el informe preceptivo del Consejo General de Formacin
Profesional y se someten al Consejo Escolar del Estado y a los departamentos ministeriales
implicados antes de pasar al Gobierno para su aprobacin definitiva.
Todas las cualificaciones profesionales tienen idntica estructura. Se asignan a una familia y
cuentan con un nivel y una competencia general (breve exposicin de los cometidos y funciones esenciales del profesional). A continuacin se definen las unidades de competencia, su
asociacin a mdulos formativos y se especifica el entorno profesional. En ste se describe el
mbito en el que desarrolla la actividad, los sectores productivos y los puestos de trabajo relevantes a los que permite acceder.
La publicacin de estas cualificaciones contribuir sin duda a integrar y adecuar la formacin
a las necesidades del sistema productivo y a las demandas sociales. Ello beneficia a trabajadores y empresas. A los primeros porque les facilita el acceso a una formacin ms acorde con
las necesidades del mercado y ampla sus expectativas de desarrollo laboral y personal; y a los
segundos porque les permite disponer de profesionales ms preparados.
El SNCFP y su desarrollo tienen su base normativa en la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio,
de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional que establece el Sistema, as como en el
Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, que regula el Catlogo Nacional de Cualificaciones, modificado por el RD 1416/2005, de 25 de noviembre. Hasta el momento se han
publicado dos Reales Decretos que establecen cualificaciones: el Real Decreto 295/2004, de
20 de febrero (las primeras 97), y el Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre (65 nuevas cualificaciones).
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Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre

Ministerio de la Presidencia
Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre, por el que se establecen nuevas cualificaciones profesionales, que se incluyen en el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales,
as como sus correspondientes mdulos formativos que se incorporan al Catlogo Modular
de Formacin Profesional, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales establecidas en el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero.
La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional tiene
por objeto la ordenacin de un sistema integral de formacin profesional, cualificaciones y acreditacin, que responda con eficacia y transparencia a las demandas sociales y econmicas a travs
de las diversas modalidades formativas. El apartado 1 de su artculo 2 define el Sistema Nacional
de Cualificaciones y Formacin Profesional como el conjunto de instrumentos y acciones necesarios para promover y desarrollar la integracin de las ofertas de la formacin profesional, a travs
del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como la evaluacin y acreditacin de
las correspondientes competencias profesionales, de forma que se favorezca el desarrollo profesional y social de las personas y se cubran las necesidades del sistema productivo.
Con el fin de facilitar el carcter integrado y la adecuacin entre la oferta de formacin profesional y el mercado laboral, el artculo 7 de la citada Ley cre el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales que debe estar constituido por las cualificaciones identificadas en el sistema productivo y por la formacin asociada a ellas, que se organizan en mdulos formativos,
articulados en un Catlogo Modular de Formacin Profesional. Dichos catlogos quedaron
regulados mediante el Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, en el que se establece, asimismo, su estructura y el procedimiento para su elaboracin y actualizacin.
El Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales sirve para posibilitar la integracin de
las ofertas de formacin profesional, as como para establecer ofertas formativas adaptadas a colectivos con necesidades especficas y promover la formacin a lo largo de la vida,
adecundolas a las demandas del sistema productivo, y facilitando la movilidad de los trabajadores, as como la unidad del mercado de trabajo. Asimismo permite el establecimiento del procedimiento de evaluacin, reconocimiento y acreditacin de las competencias profesionales, cualquiera que hubiera sido su forma de adquisicin, facilita a los
interesados informacin y orientacin sobre las oportunidades de formacin para el
empleo, y promueve la mejora de la calidad del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional, y, en definitiva, favorece la inversin pblica y privada en la cualificacin de los ciudadanos mediante un proceso de formacin permanente.
Mediante el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, se establecieron las primeras 97 cualificaciones profesionales que se incluyeron en el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as
como sus correspondientes mdulos formativos que se incorporaron al Catlogo Modular de Formacin Profesional. Por este real decreto se establecen 65 nuevas cualificaciones profesionales con
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su formacin asociada, avanzando as en la construccin del instrumento fundamental del Sistema

Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional.
Las cualificaciones profesionales que se incluyen en los anexos de este real decreto con su
formacin asociada han sido elaboradas, del mismo modo que las establecidas por el citado
Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, por el Instituto Nacional de las Cualificaciones
mediante la metodologa aprobada en el seno del Consejo General de Formacin Profesional, en cuya aplicacin se ha contado con la participacin y colaboracin de las Comunidades Autnomas y dems Administraciones Pblicas competentes, as como con los agentes
sociales y econmicos, y con los sectores productivos.
Con la elaboracin de las cualificaciones profesionales que se establecen en este real decreto, se han identificado y perfeccionado unidades de competencia, as como sus mdulos formativos asociados, que son comunes a algunos de los contenidos en cualificaciones del precitado Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, por lo que procede actualizar su contenido
sustituyendo en determinados anexos, unidades de competencia y sus correspondientes
mdulos formativos, por los que se aprueban en este real decreto.
Este real decreto ha sido informado por el Consejo General de Formacin Profesional y por
el Consejo Escolar del Estado, de acuerdo a lo dispuesto en el artculo 9 del Real Decreto
1128/2003 de 5 de septiembre, as como por el Consejo Superior de Deportes, de acuerdo a lo dispuesto en el Real Decreto 2195/2004, de 25 de noviembre.
En su virtud, a propuesta de los Ministros de Educacin y Ciencia y de Trabajo y Asuntos Sociales,
y previa deliberacin del Consejo de Ministros en su reunin del da 16 de septiembre de 2005.
DISPONGO:
Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin
Este real decreto tiene por objeto establecer determinadas cualificaciones profesionales que
se incluyen en el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, regulado por el Real
Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, y sus correspondientes mdulos formativos, que se
incorporan al Catlogo Modular de Formacin Profesional. Dichas cualificaciones y su formacin asociada correspondiente tienen validez y son de aplicacin en todo el territorio nacional y no constituyen una regulacin del ejercicio profesional.
Artculo 2. Cualificaciones profesionales que se establecen

Las cualificaciones profesionales que se establecen son las que a continuacin se relacionan,
ordenadas por familias profesionales y niveles de cualificacin, cuyas especificaciones se describen en los anexos que se indican, con numeracin correlativa a las ya establecidas en los
97 anexos del Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero:
Familia Profesional Agraria
Produccin intensiva de rumiantes. Nivel 2 ...............................................
Produccin avcola y cuncula intensiva. Nivel 2 ........................................
Anexo XCVIII
Anexo XCIX
Familia Profesional Martimo Pesquera

Engorde de moluscos bivalvos. Nivel 2 .....................................................
Produccin en criadero de acuicultura. Nivel 2 .........................................
Organizacin de lonjas. Nivel 3 ................................................................
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Anexo C
Anexo CI
Anexo CII
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Familia Profesional Industrias Alimentarias

Fabricacin de conservas vegetales. Nivel 2 .............................................
Carnicera y elaboracin de productos crnicos. Nivel 2 ...........................
Elaboracin de azcar. Nivel 2 .................................................................
Elaboracin de leches de consumo y productos lcteos. Nivel 2 ...............
Pastelera y confitera. Nivel 2 . .................................................................
Elaboracin de cerveza. Nivel 2 ...............................................................
Pescadera y elaboracin de productos de la pesca y acuicultura. Nivel 2 ....
Anexo CIII
Anexo CIV
Anexo CV
Anexo CVI
Anexo CVII
Anexo CVIII
Anexo CIX
Familia Profesional Qumica

Operaciones en instalaciones de energa y de servicios auxiliares. Nivel 2 ....
Operaciones de acondicionado de productos farmacuticos y afines.
Nivel 2 .....................................................................................................
Operaciones de transformacin de caucho. Nivel 2 ..................................
Operaciones de transformacin de polmeros termoplsticos. Nivel 2 .......
Operaciones de transformacin de polmeros termoestables
y sus compuestos. Nivel 2 ........................................................................
Organizacin y control del acondicionado de productos farmacuticos
y afines. Nivel 3 ........................................................................................
Organizacin y control de la fabricacin de productos farmacuticos
y afines. Nivel 3 .......................................................................................
Anlisis qumico. Nivel 3 ..........................................................................
Anexo CXVI
Anexo CXVII
Familia Profesional Imagen Personal

Servicios auxiliares de esttica. Nivel 1 ......................................................
Peluquera. Nivel 2 ...................................................................................
Servicios estticos de higiene, depilacin y maquillaje. Nivel 2 .................
Cuidados estticos de manos y pies. Nivel 2 ............................................
Anexo CXVIII
Anexo CXIX
Anexo CXX
Anexo CXXI
Familia Profesional Sanidad

Atencin sanitaria a mltiples vctimas y catstrofes. Nivel 2 ....................
Farmacia. Nivel 2 .....................................................................................
Laboratorio de anlisis clnicos. Nivel 3 ....................................................
Anatoma patolgica y citologa. Nivel 3 ..................................................
Audioprtesis. Nivel 3 ..............................................................................
Radioterapia. Nivel 3 . ..............................................................................
Ortoprotsica. Nivel 3 . .............................................................................
Anexo CXXII
Anexo CXXIII
Anexo CXXIV
Anexo CXXV
Anexo CXXVI
Anexo CXXVII
Anexo CXXVIII
Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente

Extincin de incendios y salvamento. Nivel 2 ............................................
Guardero rural y martimo. Nivel 2 ..........................................................
Prevencin de riesgos laborales. Nivel 3 ...................................................
Anexo CXXIX
Anexo CXXX
Anexo CXXXI
Anexo CX
Anexo CXI
Anexo CXII
Anexo CXIII
Anexo CXIV
Anexo CXV
Familia Profesional Industrias Extractivas

Sondeos. Nivel 2 ......................................................................................
Excavacin subterrnea con explosivos. Nivel 2 ........................................
Tratamiento y beneficio de minerales, rocas y otros materiales.
Nivel 2 .....................................................................................................
Extraccin de la piedra natural. Nivel 2 ....................................................
Anexo CXXXIV
Anexo CXXXV
Familia Profesional Textil, Confeccin y Piel

Operaciones auxiliares de tapizado de mobiliario y mural. Nivel 1 ............
Operaciones auxiliares de procesos textiles. Nivel 1 ..................................
Anexo CXXXVI
Anexo CXXXVII
Anexo CXXXII
Anexo CXXXIII
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Operaciones auxiliares de lavandera industrial y de proximidad. Nivel 1 ..

Reparacin de calzado y marroquinera. Nivel 1 .......................................
Corte, montado y acabado en peletera. Nivel 2 ......................................
Ribera y curticin de pieles. Nivel 2 ..........................................................
Acabados de confeccin. Nivel 2 .............................................................
Montado y acabado de calzado y marroquinera. Nivel 2 .........................
Diseo tcnico de tejidos de punto. Nivel 3 ..............................................
Diseo tcnico de tejidos de calada. Nivel 3 .............................................
Gestin de la produccin y calidad de tejedura de punto. Nivel 3 ............
Gestin de la produccin y calidad en ennoblecimiento textil. Nivel 3 ......
Gestin de la produccin y calidad de hilatura, telas no tejidas
y tejedura de calada. Nivel 3 ...................................................................
Gestin de produccin y calidad en confeccin, calzado
y marroquinera. Nivel 3 ..........................................................................
Diseo tcnico de productos de confeccin, calzado
y marroquinera. Nivel 3 ..........................................................................
Familia Profesional Artes Grficas
Impresin digital. Nivel 2 .........................................................................
Familia Profesional Informtica y Comunicaciones
Gestin de sistemas informticos. Nivel 3 ................................................
Seguridad informtica. Nivel 3 .................................................................
Desarrollo de aplicaciones con tecnologas web. Nivel 3 ..........................
Programacin en lenguajes estructurados de aplicaciones de gestin.
Nivel 3 .....................................................................................................
Administracin de servicios de Internet. Nivel 3 .......................................
Anexo CXXXVIII
Anexo CXXXIX
Anexo CXL
Anexo CXLI
Anexo CXLII
Anexo CXLIII
Anexo CXLIV
Anexo CXLV
Anexo CXLVI
Anexo CXLVII
Anexo CXLVIII
Anexo CXLIX
Anexo CL
Anexo CLI
Anexo CLII
Anexo CLIII
Anexo CLIV
Anexo CLV
Anexo CLVI
Familia Profesional Administracin y Gestin

Gestin financiera. Nivel 3 .......................................................................
Anexo CLVII
Familia Profesional Comercio y Marketing

Implantacin y animacin de espacios comerciales. Nivel 3 ......................
Anexo CLVIII
Familia Profesional Actividades Fsicas y Deportivas

Gua por itinerarios de baja y media montaa. Nivel 2 .............................
Gua por itinerarios en bicicleta. Nivel 2 ...................................................
Gua en aguas bravas. Nivel 2 ..................................................................
Acondicionamiento fsico en grupo con soporte musical. Nivel 3 ..............
Anexo CLIX
Anexo CLX
Anexo CLXI
Anexo CLXII
Disposicin adicional nica. Actualizacin.

Atendiendo a la evolucin de las necesidades del sistema productivo y a las posibles demandas sociales, en lo que respecta a las cualificaciones establecidas en este real decreto, se proceder a una actualizacin del contenido de los anexos cuando sea necesario, siendo en todo
caso antes de transcurrido el plazo de cinco aos desde la publicacin de este real decreto.
Disposicin final primera. Actualizacin de determinados anexos del Real Decreto

295/2004, de 20 de febrero, por el que establecen determinadas cualificaciones profesionales que
se incluyen en el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, as como sus correspondientes mdulos formativos que se incorporan al Catlogo Modular de Formacin Profesional.
De conformidad con la disposicin adicional nica del citado Real Decreto 295/2004, de 20 de
febrero, se procede a la actualizacin de las cualificaciones profesionales cuyas especificaciones
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estn contenidas en los anexos II, XII, XXIV, XXV, LXXII, LXXIX, XCVI y XCVII al citado real
decreto, mediante la sustitucin de las unidades de competencia que se indican, y de sus
mdulos formativos asociados, por los que, con idntico cdigo, se contienen en las cualificaciones profesionales que se establecen en este real decreto:
Uno. Se modifica la cualificacin profesional establecida como anexo II, Produccin porcina
intensiva, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia UC00062 Manejar y
mantener las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotacin ganadera, as como el
mdulo formativo asociado MF00062 Instalaciones, maquinaria y equipos de la
explotacin ganadera (especficos de la cualificacin), por la UC00062: Montar y
mantener las instalaciones, maquinaria y equipos de la explotacin ganadera y por el
MF00062: Instalaciones, maquinaria y equipos de la explotacin ganadera, ambos del
anexo XCVIII de este real decreto.
Dos. Se modifica la cualificacin profesional establecida como anexo XII Quesera,
sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia UC00272 Realizar y conducir las
operaciones de recepcin, y tratamientos previos de la leche y de otras materias primas, as
como el mdulo formativo asociado MF00272 Recepcin y tratamientos de la leche, por la
UC00272 Realizar y conducir las operaciones de recepcin, almacenamiento y tratamientos
previos de la leche, y de otras materias primas lcteas y por el MF0027_2: Recepcin,
almacenamiento y tratamientos previos de la leche ambos del Anexo CVI de este real decreto.
Tres. Se modifica la cualificacin profesional del anexo XXIV Maquillaje integral,
sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia UC00652 Mejorar la armona
del rostro con estilos de maquillaje social, as como el mdulo formativo asociado
MF00652 Maquillaje social, por la UC00652 Mejorar la armona del rostro con
estilos de maquillaje social y por el MF00652 Maquillaje social, ambos del anexo CXX
de este real decreto.
Cuatro. Se modifica la cualificacin profesional del anexo XXV Transporte sanitario,
sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia UC00722 Aplicar tcnicas de apoyo
psicolgico y social al paciente y sus familiares, as como el mdulo formativo asociado
MF00722 Tcnicas de apoyo psicolgico y social al paciente y sus familiares, por la
UC00722 Aplicar tcnicas de apoyo psicolgico y social en situaciones de crisis y por el
MF00722 Tcnicas de apoyo psicolgico y social en situaciones de crisis, ambos del anexo
CXXII de este real decreto.
Cinco. Se modifica la cualificacin profesional del anexo LXXII Impresin en offset,
sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia UC02002 Operar en el proceso
grfico en condiciones de seguridad, calidad y productividad, as como el mdulo formativo
asociado MF02002 Procesos en Artes Grficas, por la UC02002 Operar en el proceso
grfico en condiciones de seguridad, calidad y productividad y por el MF02002 Procesos
en Artes Grficas, ambos del anexo CLI de este real decreto.
Seis. Se modifica la cualificacin profesional del anexo LXXIX Administracin de bases de
datos, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia UC02233 Configurar y
explotar sistemas informticos, as como el mdulo formativo asociado MF02233
Sistemas operativos y aplicaciones informticas, por la UC02233 Configurar y explotar
sistemas informticos y por el MF02233 Sistemas operativos y aplicaciones informticas,
ambos del anexo CLV de este real decreto.
Siete. Se modifica la cualificacin profesional del anexo XCVI Socorrismo en instalaciones
acuticas, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia UC02722 Asistir
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como primer interviniente en caso de accidente o situacin de emergencia, as como el

mdulo formativo asociado MF02722: Primeros auxilios, por la UC02722 Asistir como
primer interviniente en caso de accidente o situacin de emergencia y por el MF02722:
Primeros auxilios, ambos del anexo CLIX de este real decreto.
Ocho. Se modifica la cualificacin profesional del anexo XCVII Acondicionamiento fsico en
sala de entrenamiento polivalente, sustituyendo, respectivamente, la unidad de competencia
UC02722 Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situacin de emergencia,
as como el mdulo formativo asociado MF02722 Primeros auxilios, por la UC02722
Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situacin de emergencia y por el
MF02722 Primeros auxilios, ambos del anexo CLIX de este real decreto.
Disposicin final segunda. Ttulo competencial

Este real decreto se dicta en virtud de las competencias que atribuye al Estado el artculo
149.1. 1. y 30. de la Constitucin y al amparo del apartado 2 de la disposicin final primera de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las cualificaciones y de la formacin profesional y de la habilitacin que confieren al Gobierno el artculo 7.2 y la disposicin final tercera de la citada ley orgnica, as como el artculo 9.1 del Real Decreto 1128/2003, de 5 de
septiembre.
Disposicin final tercera. Habilitacin para el desarrollo normativo

Se autoriza a los Ministros de Educacin y Ciencia y de Trabajo y Asuntos Sociales a dictar las
normas de desarrollo de este real decreto en el mbito de sus respectivas competencias.
Disposicin final cuarta. Entrada en vigor

El presente real decreto entrar en vigor el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial del Estado.
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Familia Profesional Informtica y Comunicaciones

Desarrollo de aplicaciones
con tecnologas web
Nivel: 3
Cdigo: IFC154_3
Competencia general:
Desarrollar documentos y componentes software que constituyan aplicaciones informticas
en entornos distribuidos utilizando tecnologas web, partiendo de un diseo tcnico ya
elaborado, realizando, adems, la verificacin, documentacin e implantacin de los
mismos.
Unidades de competencia:
UC0491_3: Desarrollar elementos software en el entorno cliente.
UC0492_3: Desarrollar elementos software en el entorno servidor.
UC0493_3: Implementar, verificar y documentar aplicaciones web en entornos Internet,
intranet y extranet.
Entorno profesional:
mbito profesional
Desarrolla su actividad profesional en empresas o entidades pblicas o privadas de
cualquier tamao que disponen de infraestructura de redes intranet, Internet o extranet, en
el rea de desarrollo del departamento de informtica desempeando su trabajo tanto por
cuenta propia como por cuenta ajena.
Sectores productivos
Est presente sobre todo en el sector servicios, no obstante se encuentra en todos los
sectores productivos dado que la actividad cuenta como objetivo el distribuir informacin
tanto de forma interna como externa a la organizacin en la que se est desempeando la
actividad, adems se encuentra en los siguientes tipos de empresas:
Empresas de desarrollo de software con tecnologas web.
Empresas que tienen como objetivo de negocio la comercializacin de servicios de
anlisis, diseo y construccin de aplicaciones informticas para infraestructuras de
redes intranet, Internet y extranet.
Empresas o entidades que utilizan sistemas informticos para su gestin.
Ocupaciones y puestos de trabajo relevantes
Programador web.
Programador multimedia.
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Formacin asociada: 510 horas

Mdulos formativos
MF0491_3: Programacin web en el entorno cliente (180 horas).
MF0492_3: Programacin web en el entorno servidor (240 horas).
MF0493_3: Implantacin de aplicaciones web en entornos Internet, intranet y extranet
(90 horas).
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UNIDADES DE COMPETENCIA
UNIDAD DE COMPETENCIA 1
Desarrollar elementos software

en el entorno cliente
Nivel: 3
Cdigo: UC0491_3
Realizaciones Profesionales y Criterios de Realizacin

RP1. Desarrollar documentos estticos y dinmicos con las herramientas de
programacin software para ser procesados en el entorno cliente segn el diseo
especificado
CR1.1 Los documentos estticos y dinmicos a realizar se desarrollan de acuerdo con las
especificaciones recibidas del diseo.
CR1.2 La codificacin de los documentos se realiza teniendo en cuenta las distintas tcnicas
de desarrollo, con lenguajes de marcas y estndares de desarrollo software.
CR1.3 Las herramientas de programacin software se utilizan para conseguir la codificacin
de los documentos sin errores y que los documentos sean procesados en el entorno cliente.
CR1.4 Los errores en los documentos realizados se detectan y corrigen utilizando las
herramientas de depuracin.
CR1.5 Los documentos desarrollados se prueban para verificar que cumplen las
funcionalidades especificadas en el diseo.
CR1.6 La documentacin se realiza siguiendo los patrones, normativa y procedimientos
establecidos en el diseo.
CR1.7 La documentacin tcnica de las herramientas software se interpreta tanto si est
editada en castellano o las lenguas oficiales de las Comunidades Autnomas como si lo
est en el idioma extranjero de uso ms frecuente en el sector.
RP2. Desarrollar componentes software en el entorno cliente que permitirn cumplir los
objetivos del diseo segn las especificaciones dadas
CR2.1 El desarrollo del componente se realiza de acuerdo con las especificaciones recibidas
del diseo.
CR2.2 La lgica de la aplicacin se interpreta correctamente identificando los elementos
necesarios para codificar los componentes.
CR2.3 La codificacin de los componentes se realiza utilizando las distintas tcnicas de
programacin estructurada y estndares de desarrollo software.
CR2.4 El cdigo del componente software es desarrollado proporcionando una interfaz en
condiciones de usabilidad, accesibilidad y ergonoma segn las especificaciones de diseo
y la normativa de la organizacin.
CR2.5 Los errores en los componentes realizados se detectan y corrigen utilizando
herramientas de depuracin.
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CR2.6 Los componentes desarrollados se prueban para verificar que cumplen los objetivos
especificados en el diseo.
CR2.7 La documentacin de los componentes elaborados se realiza siguiendo los patrones,
normativa y procedimientos establecidos por la organizacin.
CR2.8 La documentacin tcnica de las herramientas software se interpreta tanto si est
RP3: Desarrollar componentes multimedia con herramientas y lenguajes especficos para
aumentar la funcionalidad de los elementos del entorno cliente segn
especificaciones de diseo
CR3.1 Los componentes de audio y vdeo se disponen en funcin del entorno en el que van
a ser insertados, ajustando la salida a los formatos digitales estndares y teniendo en
cuenta especificaciones de rendimiento.
CR3.2 Los elementos grficos, ilustraciones o fotografas, se retocan y ajustan para obtener
una salida con un formato estndar utilizando herramientas especficas y atendiendo
a especificaciones recibidas.
CR3.3 Las animaciones que incorporan elementos multimedia se configuran utilizando
lenguajes de guin y otras herramientas especficas para cumplir las especificaciones de
diseo dadas.
CR3.4 La interactividad de los elementos multimedia se desarrolla con lenguajes de guin
y otras herramientas especficas segn instrucciones recibidas.
CR3.5 El componente desarrollado se adecua a los criterios de accesibilidad, usabilidad y
ergonoma establecidos por la normativa vigente y las especificaciones de la organizacin
y de acuerdo con la legislacin referente a propiedad intelectual y derechos de autor.
CR3.6 La integracin de los elementos multimedia en el entorno cliente se verifica para
garantizar los parmetros de calidad del producto segn la normativa de la organizacin.
RP4. Utilizar componentes software en el entorno cliente ya desarrollados para incluir
funcionalidades especficas en los documentos en desarrollo segn la legislacin
vigente
CR4.1 Los componentes ya elaborados se utilizan como elementos integradores en el
desarrollo de nuevos componentes, segn el diseo tcnico.
CR4.2 Los documentos se construyen utilizando componentes software ya desarrollados
segn el diseo especificado y de acuerdo con la legislacin vigente sobre propiedad
intelectual.
CR4.3 El componente software se configura a travs de sus propiedades y mtodos para
adaptar su funcionalidad a las necesidades del usuario y del entorno del cliente elegido.
CR4.4 Las pruebas y documentacin a efectuar sobre componentes software ya realizados,
se cien a las normas definidas en el diseo tcnico.
CR4.5 La utilizacin de componentes software ya elaborados, debe garantizar la integridad
del sistema.
CR4.6 Los parmetros del sistema que afectan a la ergonoma o a la facilidad de uso se
ajustan para mejorar las condiciones de trabajo del usuario, dentro de las directivas de la
organizacin.
16
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Contexto profesional
Medios de produccin
Equipos informticos y perifricos. Sistemas operativos y parmetros de configuracin.
Herramientas ofimticas. Herramientas: de desarrollo rpido, de maquetacin, grficas y
de animacin. Mquinas virtuales. Navegadores actuales, y de nueva concepcin
tecnolgica. Lenguajes de marcas. Lenguajes de guin. Lenguajes estructurados. Lenguajes
orientados a objetos. Protocolos de comunicacin. Herramientas de desarrollo orientadas
a objetos. Herramientas multimedia. Herramientas de depuracin y pruebas. Componentes
software ya desarrollados y/o distribuidos por empresas informticas. Servidores web.
Sistemas de seguridad. Motores de bases de datos para utilizar, en entorno de pruebas.
Productos y resultados
Documentos estticos y dinmicos cuyo contenido es cdigo fuente para ser interpretado.
Interfaces grficas de usuarios. Documentacin asociada a los componentes desarrollados.
Informacin utilizada o generada

Diseo y especificaciones de la aplicacin. Visin global del sistema a realizar, entregar
y explotar. Manuales de uso y funcionamiento de los sistemas informticos. Manuales de
funcionamiento del software. Manuales de las herramientas de desarrollo utilizadas.
Documentacin de cursos de formacin. Documentacin de explotacin del entorno
cliente. Soportes tcnicos de asistencia. Legislacin vigente acerca de la propiedad
intelectual y los derechos de autor (copyright). Documentacin asociada a los componentes
desarrollados. Manuales de usabilidad. Plantillas de trabajo. Especificaciones del diseo
grfico corporativo.
Desarrollar elementos software

en el entorno servidor
Nivel: 3
Cdigo: UC0492_3

RP1. Desarrollar componentes software en el entorno servidor que permitirn cumplir
los objetivos del diseo segn las especificaciones dadas
CR1.1 El cdigo del componente software se desarrolla utilizando lenguajes que permiten
la consecucin de las funcionalidades indicadas en las especificaciones de desarrollo.
CR1.2 El componente se codifica utilizando tcnicas de desarrollo estndares utilizando
patrones de diseo para obtener, si es posible, elementos reutilizables y procurando la
mxima portabilidad segn la normativa de la organizacin.
CR1.3 El componente se codifica con las herramientas, el formato y la documentacin del
cdigo indicadas en la normativa de programacin.
17
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
CR1.4 La interfaz del componente se define y documenta con claridad, asegurando la

integracin en el sistema.
CR1.5 El componente desarrollado es sometido a las bateras de pruebas necesarias en un
entorno de ejecucin estandarizado con las herramientas de depuracin adecuadas para
asegurar su correcto funcionamiento segn las especificaciones de seguridad y calidad de la
organizacin.
RP2: Manipular interfaces de accesos a informaciones almacenadas en bases de datos
u otras estructuras para integrar contenidos en la lgica de la aplicacin web segn
las especificaciones dadas
CR2.1 Los componentes se desarrollan incluyendo funcionalidades de conexin con bases
de datos u otras estructuras segn las especificaciones dadas y utilizando patrones de
desarrollo para su posible reutilizacin.
CR2.2 Los datos se manipulan por medio de las herramientas que provee el sistema segn
especificaciones de diseo.
CR2.3 La consulta y manipulacin de datos se realiza utilizando lenguajes de definicin
y manipulacin de datos estndares segn las estipulaciones de diseo.
CR2.4 Las conexiones con los sistemas gestores de bases de datos se configuran siguiendo
las pautas suministradas por la organizacin.
CR2.5 Los componentes desarrollados se prueban para verificar la funcionalidad descrita en
las especificaciones de diseo y para asegurar la integracin de los mismos con los
componentes del sistema y de otras aplicaciones instaladas segn la normativa de calidad
de la organizacin.
CR2.6 Las pruebas y documentacin a efectuar sobre componentes software ya realizados,
se cien a las normas definidas en el diseo tcnico.
RP3. Utilizar servicios distribuidos en otros entornos para integrar funcionalidades de
desarrollo segn los estndares establecidos del mercado
CR3.1 La integracin de otros servicios web en la aplicacin web se utiliza mediante el uso
de tecnologas estndares del mercado que permiten intercambiar informacin de manera
rpida, fcil y transparente con la aplicacin web.
CR3.2 La gestin del intercambio de informacin entre la aplicacin web en el entorno
servidor y otro servicio web se realiza mediante las interfaces de acceso correspondientes
dependiendo de la tecnologa utilizada.
CR3.3 Las bsquedas de servicios se realizan para obtener las funcionalidades adecuadas a
las especificaciones del diseo e integrarlos en la aplicacin web.
CR3.4 La documentacin tcnica del servicio web utilizado se interpreta tanto si est
Medios de produccin
Herramientas ofimticas. Herramientas de desarrollo y depuracin. Componentes de
terceros. Gestores de protocolos. Lneas de comunicaciones. Servidores web. Servidores
de aplicaciones. Sistemas gestores de bases de datos. Herramientas de transferencia de
18
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
archivos (sincronizacin de contenidos). Mquinas virtuales. Navegadores actuales, y de

nueva concepcin tecnolgica. Sistemas de seguridad. Herramientas de control de cambios.
Cdigo fuente de componentes software. Cdigo ejecutable de componentes software.
Documentos estticos y dinmicos cuyo contenido es cdigo fuente para ser interpretado.
Componentes propios de la capa servidora. Documentacin del desarrollo realizado.

Visin global del sistema a realizar, entregar y explotar. Manuales de uso y funcionamiento
de los sistemas informticos. Manuales de funcionamiento del software. Manuales de los
lenguajes de programacin utilizados. Materiales de cursos de formacin. Soportes tcnicos
de asistencia. Diseo tcnico definido. Soportes tcnicos de asistencia. Plantillas de trabajo.
Documentos de desarrollo de los componentes realizados.
Implementar, verificar y documentar

aplicaciones web en entornos Internet,
intranet y extranet
Nivel: 3
Cdigo: UC0493_3

RP1: Entregar y distribuir la aplicacin web desarrollada para ser utilizada por los
usuarios segn planes de implantacin y normas de calidad establecidas
CR1.1 Los requisitos de instalacin del desarrollo realizado, en lo que respecta a la parte
cliente y a la parte servidor, se expresan claramente en lo que respecta a gestin del
sistema de archivos y necesidades de administracin segn los parmetros de instalacin de
aplicaciones de la organizacin.
CR1.2 Los niveles de seguridad de los usuarios de la aplicacin se configuran para un uso
adecuado de la misma segn la procedencia: Internet, intranet o extranet.
CR1.3 Los paquetes de instalacin se crean y configuran adecuadamente para proceder a
su distribucin segn las normas de implantacin de la organizacin.
CR1.4 Los procesos y scripts de instalacin de la aplicacin se crean y configuran segn las
especificaciones de implantacin de la organizacin.
CR1.5 La documentacin de los paquetes y scripts de instalacin de la aplicacin se realiza
segn los parmetros de la organizacin.
CR1.6 Los procesos de instalacin son verificados y comprobado su funcionamiento segn
las normas de calidad de la organizacin.
19
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
RP2: Elaborar y mantener la documentacin de la aplicacin web desarrollada utilizando

herramientas de documentacin, segn las normas de calidad establecidas
CR2.1 La documentacin se redacta de acuerdo con las normas y herramientas de
documentacin y atendiendo a las especificaciones de calidad establecidas en la
organizacin y asumiendo las especificaciones de ergonoma adecuadas.
CR2.2 Las herramientas de generacin de documentacin se utilizan para obtener
productos adecuados segn las normas de documentacin y calidad de la organizacin.
CR2.3 La documentacin se desarrolla teniendo en cuenta el control de versiones y su
posterior actualizacin y mantenimiento segn las especificaciones de diseo y normas de
desarrollo de la empresa garantizando la comprensin.
RP3: Realizar pruebas para verificar el correcto funcionamiento de los elementos software
desarrollados y asegurar los niveles de calidad segn las especificaciones del diseo
que permitir integrar el entorno servidor y el entorno cliente dentro del sistema
CR3.1 Los juegos de pruebas y sus escenarios son dispuestos y controlados para la
realizacin de las mismas siguiendo especificaciones de diseo de los componentes
y normativa de calidad de la organizacin.
CR3.2 Las pruebas estructurales y funcionales de los componentes se realizan con los
juegos de datos y los escenarios dispuestos segn especificaciones del diseo del
componente y normativa de calidad de la organizacin.
CR3.3 Las pruebas de integracin del componente y del acceso a datos y otros servicios se
realizan atendiendo a especificaciones funcionales y a las normas de calidad de la
organizacin.
CR3.4 La documentacin de las pruebas, tanto en lo que afecta a la preparacin, ejecucin
y resultado de las mismas, se realiza segn las especificaciones de desarrollo y normativa de
calidad de la organizacin.
CR3.5 Las pruebas se realizan atendiendo al control de versiones de los componentes en
verificacin y de las propias pruebas.
Medios de produccin
Herramientas ofimticas. Navegadores de contenidos. Lenguajes estructurados. Lenguajes
orientados a objetos. Herramientas de desarrollo. Servidores web. Herramientas de
depuracin y prueba. Componente software distribuidos por empresas informticas.
Herramientas de documentacin.
Programas de prueba. Juegos de prueba. Documentos de pruebas, certificacin, control
de calidad, entrega e implementacin entre otros. Aplicacin en produccin.

Visin global del sistema a realizar, entregar y explotar. Manuales de uso y funcionamiento
de los sistemas informticos. Manuales de funcionamiento del software. Manuales de las
herramientas de desarrollo utilizadas. Documentacin de cursos de formacin.
Documentacin de explotacin del entorno servidor, y de integracin. Soportes tcnicos de
asistencia. Plantillas de trabajo.
20
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
MDULOS FORMATIVOS
MDULO FORMATIVO 1
Programacin web en el entorno cliente

Nivel: 3
Cdigo: MF0491_3
Asociado a la UC: Desarrollar elementos software en el entorno cliente
Duracin: 180 horas
Capacidades y Criterios de Evaluacin

C1:
Elaborar documentos utilizando lenguajes de marcas y estndares de desarrollo

software
CE1.1 Determinar las diferentes partes de un documento creado con lenguaje de marcas
utilizado para su implementacin.
CE1.2 Reconocer las diferentes tcnicas de desarrollo de software existentes en el mercado
para mejorar la integracin en el sistema y elaboracin de documentos segn el diseo
especificado.
CE1.3 Utilizar marcas adecuadas para generar la documentacin interna en el desarrollo
segn las especificaciones del diseo.
CE1.4 En un supuesto prctico, en el que se pide realizar documentos con un lenguaje de
marcas que permitan la interaccin con el usuario contando con especificaciones dadas:
Escribir marcas que permitan el cambio de los atributos del texto utilizado.
Escribir marcas que permitan el cambio del color e imagen del fondo del documento.
Crear marcas referentes a tablas y listas.
Crear marcas referentes a enlaces a otros documentos.
Integrar marcas que permitan la inclusin de imgenes estticas o dinmicas, sonidos
y vdeos.
Integrar marcas referentes a marcos para relacionar diversos documentos.
Integrar marcas que permitan la ejecucin de programas y controles de cliente.
Construir formularios para recoger y validar informacin del usuario.
Disear mapas interactivos para facilitar la accesibilidad del usuario.
Planificar efectos especiales para ser aplicados en los documentos a elaborar.
CE1.5 Enunciar caractersticas generales referentes a hojas de estilo para ser aplicados en
los documentos a elaborar segn el diseo especificado.
CE1.6 Usar marcas para proporcionar diferentes estilos a los documentos desarrollados
segn el diseo especificado.
CE1.7 Construir documentos utilizando lenguajes de marcas para permitir al usuario el uso
de dispositivos mviles y medios especficos de accesibilidad.
21
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
C2:
Crear componentes software mediante herramientas y lenguajes de guin

utilizando tcnicas de desarrollo estructurado
CE2.1 En un supuesto prctico, en el que se pide crear y mantener componentes software
en el entorno del cliente mediante herramientas de desarrollo y lenguajes de guin
disponiendo de documentacin de diseo detallado:
Crear y archivar componentes software.
Modificar y eliminar componentes software.
Depurar y verificar los componentes software elaborados.
CE2.2 Relacionar la funcionalidad del componente software a desarrollar con las tcnicas
de desarrollo estructurado estndares para cumplir la funcionalidad del componente
software.
CE2.3 Formular estructuras de datos y flujo de control mediante lenguajes de guin segn
la funcionalidad del componente software a desarrollar.
CE2.4 Crear procedimientos y funciones adecuados a la funcionalidad del componente
software a desarrollar utilizando lenguajes de guin.
CE2.5 Documentar el componente software desarrollado segn especificaciones de diseo.
C3:
Crear y manipular componentes multimedia utilizando lenguajes de guin

y herramientas especficas
CE3.1 Identificar los formatos estndares de distribucin y utilizacin de los componentes
multimedia, audio, vdeo, ilustraciones, fotografas, entre otros, para su integracin en
documentos del entorno cliente.
CE3.2 Desarrollar animaciones e interactividades en componentes multimedia mediante
lenguajes de guin especficos segn especificaciones dadas.
CE3.3 Crear o manipular componentes multimedia mediante herramientas especficas para
adecuar los contenidos a los formatos indicados en las especificaciones recibidas.
CE3.4 En un supuesto prctico en el que se cuenta con un documento web, componentes
multimedia y especificaciones de diseo del producto final:
Analizar los formatos de los componentes multimedia originales.
Realizar los ajustes en los formatos de los componentes multimedia para alcanzar los
parmetros de rendimientos requeridos en las especificaciones.
Desarrollar los procesos de interactividad definidos en las especificaciones.
Integrar los componentes multimedia en el documento del entorno cliente.
Verificar la integracin y funcionalidad de los componentes segn las especificaciones
de diseo.
C4:
Aplicar tcnicas de usabilidad y accesibilidad en el desarrollo de interfaces

de usuario
CE4.1 Distinguir y explicar pautas de accesibilidad al contenido en los documentos
elaborados para permitir una mejor navegacin y comprensin de los usuarios.
CE4.2 Distinguir y explicar pautas de usabilidad al contenido en los documentos elaborados
para permitir una mejor calidad, efectividad y satisfaccin de los usuarios.
CE4.3 En un supuesto prctico, en el que se pide crear y mantener componentes software
y documentos aplicar normas de accesibilidad y usabilidad para mejorar su utilizacin.
22
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
C5:
Seleccionar componentes de software ya desarrollados segn su funcionalidad para

integrarlos en documentos
CE5.1 Analizar los requisitos de uso de componentes software para ser utilizados por el
documento en el entorno del cliente.
CE5.2 Insertar componentes software de aplicacin de cliente que sern usados
por el documento en el entorno del cliente.
CE5.3 En supuestos prcticos, en el que se pide seleccionar componentes de software ya
desarrollados para integrarlos en documentos herramientas de desarrollo y lenguajes de
guin partiendo de documentacin de diseo detallado:
Integrar componentes de software orientados a tcnicas de gestin de ficheros en el
servidor.
Integrar componentes de software que permitan la gestin de errores.
Integrar componentes de software para almacenar informacin de tipo diccionario.
Integrar componentes de software para controlar y validar la informacin introducida
por el usuario.
Integrar componentes de software para visualizar informacin referente al sistema de
ficheros en el servidor.
Integrar componentes de software para permitir efectos dinmicos relacionados con el
documento o dispositivo utilizado.
Integrar componentes de software para utilizar otras funcionalidades en el documento
desarrollado.
Verificar que las funcionalidades provistas por el componente coinciden con las
esperadas y que no se producen conflictos con el resto de los componentes del
sistema.
Capacidades cuya adquisicin debe ser completada en un entorno

real de trabajo
Capacidades asociadas al mdulo:
Adaptarse a la organizacin especfica de la empresa integrndose en el sistema de
relaciones tcnico-laborales.
Interpretar y ejecutar las instrucciones que recibe y responsabilizarse de la labor que
desarrolla, comunicndose de forma eficaz con la persona adecuada en cada
momento.
Organizar y ejecutar la intervencin de acuerdo a las instrucciones recibidas,
con criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos especficos de la
empresa.
Habituarse al ritmo de trabajo de la empresa cumpliendo los objetivos de rendimiento
diario definidos en la organizacin.
Mostrar en todo momento una actitud de respeto hacia los compaeros,
procedimientos y normas internas de la empresa.
23
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Contenidos
Desarrollo software web en el cliente
Plataformas tecnolgicas y entornos de desarrollo en el cliente.
Eleccin de una plataforma. Criterios.
Navegadores.
Lenguajes de marcas
Caractersticas de los lenguajes de marcas.
Versiones de lenguajes de marcas.
Elementos del lenguaje de marcas.
Estructura de un documento creado con lenguaje de marcas.
Marcas especficas para documentar los documentos.
Estilo de presentacin:
Tamao de texto.
Color, fuente y otras caractersticas de texto.
Formateado de texto.
Listas. Tipos de listas.
Tablas. Tipos de tablas.
Enlaces. Documentos hipertexto.
Marcos.
Integracin de aplicaciones de cliente.
Marquesinas.
Formularios. Tratamiento de la informacin del usuario.
Mapas interactivos. Funcionamiento. Construccin.
Efectos dinmicos en el documento.
Otras caractersticas de los lenguajes de marcas.
Lenguajes de marcas orientados a tecnologas mviles:
Caractersticas.
Especificaciones.
Hojas de estilo
Conceptos sobre hojas de estilo.
Tipos de hojas de estilo.
Hojas de estilo y lenguajes de guin.
Atributos de estilo para el texto, mrgenes y alineacin y colores de fondo entre otros.
Agrupacin de estilos.
Asignacin de clases.
Contenidos multimedia
Formatos de almacenamiento.
Grficos (ilustraciones y fotografas).
Audio.
Vdeo.
Herramientas multimedia:
Tratamiento y retoque grfico.
Audio.
Tratamiento de vdeo.
Integracin de componentes multimedia.
Reproductores.
Plugins.
Tipos MIME.
24
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Tcnicas de programacin estructurada

Elementos bsicos: constantes, variables, operadores y expresiones.
Estructuras de control. Secuencial, condicional y de repeticin.
Funciones y procedimientos. Parmetros actuales y formales. Paso de parmetros. Llamadas
a funciones y procedimientos.
Metodologa de programacin estructurada.
Herramientas de desarrollo de lenguajes de guin

Tipos de herramientas de desarrollo.
Entornos integrados de desarrollo.
Herramientas de autor.
Funcionalidades de las herramientas de desarrollo.
Depuracin y verificacin.
Lenguajes de guin
Caractersticas de los lenguajes de guin en el entorno cliente.
Tipos de datos del lenguaje.
Operadores.
Estructuras de control del lenguaje.
Eleccin del lenguaje. Caractersticas.
Procedimientos y funciones.
Libreras de funciones y procedimientos.
Marcas especficas para documentacin interna de los desarrollos.
Integracin de aplicaciones en cliente.
Gestin de ficheros en el servidor (copiar, borrar, modificar, escribir, etc.).
Gestin de errores.
Almacenamiento de informacin y diccionarios de datos.
Gestin de los atributos del sistema de ficheros en el servidor.
Efectos especiales sobre textos, mensajes, fondos, formularios, navegacin, mens,
imgenes, ratn, teclado, etc.
Funcionalidades complementarias implementadas con componentes desarrollados con
lenguajes de guin.
Procesos de animacin e interactividad.
Tcnicas de accesibilidad
Accesibilidad web. Conceptos. Problemtica.
Ventajas de la accesibilidad.
Pautas y tcnicas de accesibilidad.
Tcnicas de usabilidad
Usabilidad web. Conceptos. Importancia de la usabilidad.
Fallos de la usabilidad.
Combinacin de usabilidad y accesibilidad.
Requisitos bsicos del contexto formativo

Espacios e instalaciones
Aula de informtica de 45 m2.
25
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Perfil profesional del formador

1. Dominio de los conocimientos y las tcnicas relacionadas con desarrollar elementos
software en el entorno cliente, en lengua propia y extranjera, que se acreditar
mediante una de las formas siguientes:
Formacin acadmica de ingeniero tcnico o diplomado y de otras de superior nivel
relacionadas con este campo profesional.
Experiencia profesional de un mnimo de 2 aos en el campo de las competencias
relacionadas con este mdulo formativo.
2. Competencia pedaggica acreditada de acuerdo con lo que establezcan las
Administraciones competentes.
MDULO FORMATIVO 2
Programacin web en el entorno servidor

Nivel: 3
Cdigo: MF0492_3
Asociado a la UC: Desarrollar elementos software en el entorno servidor
Duracin: 240 horas

C1:
Crear componentes software con tecnologas de desarrollo orientadas a objetos

CE1.1 En un supuesto prctico en el que se pide gestionar componentes software en el
entorno del servidor mediante herramientas de desarrollo y lenguajes de programacin
contando con documentacin de diseo detallado:
Crear y archivar componentes software.
Modificar y eliminar componentes software.
Depurar y verificar los componentes software elaborados.
CE1.2 Crear objetos, clases y mtodos adecuados a la funcionalidad del componente
software a desarrollar utilizando lenguajes de programacin orientados a objetos.
CE1.3 Formular estructuras de datos y flujo de control mediante lenguajes
de programacin orientados a objetos segn la funcionalidad del componente software
a desarrollar.
CE1.4 Documentar el componente software desarrollado.
CE1.5 En un supuesto prctico en el que se pide construir componentes de software
mediante herramientas de desarrollo y lenguajes de programacin orientados a objetos
a partir de documentacin de diseo detallado:
Integrar componentes software de control del contenido de los documentos ubicados
en el servidor para ser utilizados en el entorno del cliente tipo servlet.
Integrar gestin de ficheros en el componente software a desarrollar.
Integrar gestin de errores en el componente software a desarrollar.
Utilizar variables de servidor en el componente software a desarrollar para
proporcionar acceso a las propiedades del servidor.
26
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Integrar seguimiento de sesiones de usuario y propiedades de la aplicacin web a

desarrollar en el componente software a construir.
Crear componentes software con la funcionalidad de aplicacin de cliente para ser
utilizado en el entorno cliente tipo applet.
Crear componentes software que puedan ofrecer su funcionalidad a otros
componentes software del mismo servidor u otros servidores de la red.
C2:
Desarrollar componentes que permitan el acceso y la manipulacin de las

informaciones soportadas en bases de datos y otras estructuras
CE2.1 Crear componentes software utilizando objetos o componentes de conectividad
especficos para acceder a informaciones almacenadas en bases de datos y otras estructuras.
CE2.2 Integrar sentencias SQL en los componentes software para acceder y manipular la
informacin ubicada en bases de datos.
CE2.3 En un supuesto prctico en el que se pide construir componentes de software que
accedan a datos soportados en bases de datos u otras estructuras de almacenamiento, se pide:
Identificar los elementos y estructuras contenidas en una base de datos.
Utilizar los objetos, conectores y middleware necesarios en la construccin del
componente para realizar los accesos a los datos soportados en la base de datos u
otras estructuras segn especificaciones dadas.
Realizar operaciones de definicin y manipulacin de informaciones soportadas en
bases de datos mediante el lenguaje SQL.
CE2.4 Determinar las caractersticas principales de un lenguaje estndar de marcas
extendido para compartir informacin entre componentes software y bases de datos u
otras estructuras.
CE2.5 Integrar caractersticas de un lenguaje estndar de marcas extendido en el desarrollo
de componentes software para compartir la informacin soportada en bases de datos u
otras estructuras.
C3:
Seleccionar y emplear servicios distribuidos para su integracin en la aplicacin web

CE3.1 Identificar las posibilidades que ofrecen los servicios distribuidos web para su
integracin en la aplicacin a desarrollar.
CE3.2 Especificar las caractersticas de los protocolos estndares del mercado para poder
utilizar servicios web en la aplicacin a desarrollar.
CE3.3 Seleccionar y emplear los servicios web ms adecuados para ser utilizados en la
aplicacin web en funcin del diseo especificado.

real de trabajo
desarrolla, comunicndose de forma eficaz con la persona adecuada en cada momento.
Organizar y ejecutar la intervencin de acuerdo a las instrucciones recibidas, con criterios
de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos especficos de la empresa.
27
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web

Contenidos
El proceso de desarrollo del software
El proceso de desarrollo de software. Ciclo de vida. Metodologas y Tcnicas.
Gestin de los proyectos de desarrollo del software.
Herramientas y estndares de desarrollo del software.
Calidad del software. Criterios. Mtricas y estndares de calidad.
Caractersticas de la programacin orientados a objetos (POO)

Fundamentos bsicos de la POO:
- Clases, subclases y objetos.
- Mensajes.
- Mtodos.
Caractersticas de la POO.
Abstraccin:
- Herencia.
- Encapsulacin.
- Polimorfismo.
Caractersticas de los lenguajes orientados a objetos.
Sistemas gestores de bases de datos y otras estructuras de almacenamiento

de informacin
Estructuras de datos:
- Definicin. Elementos bsicos.
- Tipos de estructuras de datos: simples y estructurados.
- Estticas y dinmicas.
Ficheros de datos:
- Conceptos. Terminologa.
- Tipos de ficheros de datos.
- Organizacin de ficheros de datos.
- Acceso a ficheros de datos.
Bases de datos:
- Conceptos. Terminologa.
- Modelos de bases de datos.
- Modelo relacional. Caractersticas.
- Transacciones.
Caractersticas del lenguaje de consulta estructurado (SQL)

Estructura principal de una sentencia SQL.
Sentencias de consulta de datos SQL.
Sentencias de mantenimiento de datos SQL.
Sentencias avanzadas de gestin de bases de datos SQL.
Plataformas tecnolgicas y herramientas de desarrollo de lenguajes

de programacin de servidor
Plataformas tecnolgicas de desarrollo en el entorno servidor.
Tipos de herramientas de desarrollo.
28
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Funcionalidades de las herramientas de desarrollo.

Depuracin.
Lenguajes de programacin de servidor

Eleccin del lenguaje. Caractersticas. Criterios.
Tipos de datos del lenguaje.
Operadores.
Estructuras de control del lenguaje.
Como documentar el componente software.
Generacin automtica de documentacin.
Desarrollo de componentes software orientados a la lgica de negocios.
Gestin de errores.
Gestin de ficheros.
Gestin de eventos.
Uso de variables de servidor.
Seguimiento de sesiones.
Desarrollo de aplicaciones de cliente para ser utilizadas en el navegador del cliente.
Acceso a bases de datos y otras estructuras mediante diferentes tecnologas de fuentes
u orgenes de datos.
Integracin de sentencias SQL en los componentes software.
Caractersticas adicionales del lenguaje de programacin de servidor.
Lenguajes estndares de marcas extendidos (XML)

Historia de los lenguajes estndares de marcas extendido.
Partes de un lenguaje de marcas extendido:
- Documentos bien formados.
- Documentos validados.
Especificaciones de un lenguaje de marcas extendido:
- Definicin de tipo de documento (DTD).
- Lenguaje extensible de estilo (XSL).
- Lenguaje extensible de enlaces (XLL).
- Agente de usuario de lenguaje estndar de marcas extendido (XUA).
Lenguaje de marcas extensible a hipertexto (XHTML).
Esquemas XML.
Analizadores XML.
Entidades.
Intercambio de informacin entre componentes software utilizando XML.
Especificaciones adicionales del lenguaje XML.
Servicios distribuidos
Concepto de servicios distribuidos.
Caractersticas del cliente de servicios distribuidos y servidor de servicios distribuidos.
Servicios distribuidos y lenguaje de marcas extendido (XML).
Tecnologas utilizadas en servicios distribuidos.
Tcnicas de interoperabilidad utilizando el protocolo HTTP.
Tecnologas utilizadas en la publicacin de servicios distribuidos.
Acceso a directorios de publicacin de servicios distribuidos.
Acceso a servicios distribuidos utilizando un lenguaje

de programacin de servidor
Caractersticas de componentes software cliente en el servidor para acceder
a otros componentes software distribuidos.
Caractersticas de componentes software servidor para que sean accesibles por otros
componentes software distribuidos.
29
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Caractersticas de componentes software cliente o servidor mediante un lenguaje de

programacin de servidor que utilicen las tcnicas y mtodos descritos en un directorio de
publicacin de servicios distribuidos.


1. Dominio de los conocimientos y las tcnicas relacionadas con desarrollar elementos
software en el entorno servidor, en lengua propia y extranjera, que se acreditar
mediante una de las formas siguientes:
Formacin acadmica de licenciado o ingeniero y de otras de igual nivel
relacionadas con este mdulo formativo
MDULO FORMATIVO 3
Implantacin de aplicaciones web en entornos

Internet, intranet y extranet
Nivel: 3
Cdigo: MF0493_3
Asociado a la UC: Implementar, verificar y documentar aplicaciones web en entornos
Internet, intranet y extranet
Duracin: 90 horas

C1:
Establecer los procesos de instalacin y distribucin de la aplicacin en distintos

mbitos de implantacin
CE1.1 Determinar las diferentes fases, procesos y tecnologas informticas que intervienen
en la instalacin y distribucin de la aplicacin web.
CE1.2 En supuestos prcticos, en el que se pide instalar y distribuir la aplicacin web en los
mbitos de Internet, intranet y extranet:
Establecer los requisitos de instalacin y distribucin de la aplicacin.
Definir la estructura de directorios en el entorno servidor para ubicar los documentos
y componentes software desarrollado en la aplicacin web.
Identificar los recursos afectados por el desarrollo realizado.
30
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Indicar los servicios necesarios en el entorno servidor para poder ejecutar la aplicacin
web.
Especificar los parmetros de configuracin adecuados en el entorno del servidor
y cliente.
Establecer los parmetros de seguridad de la aplicacin web.
Crear y configurar los paquetes de instalacin de manera adecuada.
Verificar el buen funcionamiento del proceso de instalacin y distribucin.
C2:
Elaborar y mantener la documentacin aplicacin web utilizando herramientas de

generacin de documentacin y controlando las versiones
CE2.1 Identificar las diferentes herramientas de generacin de documentacin y control
de versiones existentes.
CE2.2 En un supuesto prctico en el que se pide elaborar y mantener la documentacin
de la aplicacin web evaluar que:
Los documentos y componentes software han sido documentados segn las normas
de documentacin y calidad de la organizacin.
La documentacin se desarrolla y actualiza teniendo en cuenta el control de versiones.
La documentacin se elabora utilizando las herramientas de documentacin existentes
en la organizacin empresarial.
C3:
Seleccionar y emplear mtodos y juegos de pruebas para verificar las

funcionalidades y las especificaciones de rendimiento de la aplicacin web
CE3.1 Clasificar los diferentes mtodos a utilizar para verificar el buen funcionamiento de la
aplicacin web desarrollada.
CE3.2 En un supuesto prctico en el que se pide verificar las funcionalidades y las
especificaciones de rendimiento de la aplicacin web utilizando juegos de pruebas, los
elementos siguientes:
Los documentos desarrollados utilizando lenguajes de marcas en el entorno cliente.
Los componentes software desarrollados en el entorno cliente utilizando lenguajes de
guin.
La usabilidad y accesibilidad en el desarrollo de interfaces de usuario en el entorno
cliente.
La integracin de componentes software ya desarrollados en la aplicacin web.
Los componentes software desarrollados en el entorno servidor utilizando lenguajes
de programacin orientados a objetos.
Los componentes software de accesos a bases de datos u otras estructuras.
La utilizacin de servicios web de la aplicacin web.
El rendimiento del servidor en funcin de la aplicacin web desarrollada y el nmero
de usuarios que en un momento dado utilizan dicha aplicacin.
La optimizacin de la aplicacin web en funcin de los parmetros obtenidos en la
validacin de las pruebas.
31
IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web

real de trabajo
desarrolla, comunicndose de forma eficaz con la persona adecuada en cada
momento.
Organizar y ejecutar la intervencin de acuerdo a las instrucciones recibidas, con
criterios de calidad y seguridad, aplicando los procedimientos especficos de la
empresa.
Contenidos
El mundo web
Las dimensiones de la red: Internet, intranet y extranet.
Introduccin a los servicios de la red.
Principios y componentes de la web.
Servidores y clientes en la web:
- Caractersticas.
- Hardware y software para servidores y clientes.
- Navegadores. Caractersticas
Aplicaciones web:
- Evolucin de las aplicaciones web.
- Tecnologas de desarrollo de aplicaciones web.
- Tipos de aplicaciones web.
Aplicaciones web y sistemas Informticos

Arquitectura de una aplicacin web: la arquitectura multicapa.
Protocolos de transferencia de hipertexto (HTTP).
Servidores de bases de datos. Caractersticas.
Servidores web. Caractersticas.
Servidores LDAP. Caractersticas.
Servidores de aplicaciones. Caractersticas.
Servicios complementarios existentes en el sistema informtico. Caractersticas.
Implementacin de aplicaciones web

Estructura de directorios.
Asignacin de recursos.
Servicios utilizados en el sistema informtico por una aplicacin web.
Archivos de configuracin de la aplicacin web.
Niveles de seguridad de la aplicacin web.
Verificacin del proceso de instalacin de una aplicaciones web.
32
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Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Verificacin de aplicaciones web

El proceso de pruebas.
Planificacin de las pruebas.
Estrategias de pruebas.
Pruebas de defectos. Prueba de caja negra. Pruebas estructurales. Pruebas de interfaces.
Pruebas de estrs.
Verificaciones estticas de aplicaciones web. Pruebas de interfaces de usuario. Inspecciones
de los elementos de la aplicacin web.
Estadsticas de rendimiento.
Documentacin de aplicaciones web

Documentacin. Caractersticas. Tipos. Documentacin tcnica para el usuario tcnico. Gua
de uso de la aplicacin web.
Generacin automtica de documentacin.
Herramientas de documentacin.
Controles de versiones de aplicaciones web

Administracin de versiones. Controlar los cambios. Grupo de control de versiones.
Confirmacin de cambios. Prevencin de cambios. Reduccin de cambios.
Herramientas para control de versiones.


1. Dominio de los conocimientos y las tcnicas relacionadas con Implementar, verificar
y documentar aplicaciones web en entornos Internet, intranet y extranet, en lengua
propia y extranjera, que se acreditar mediante una de las formas siguientes:
Formacin acadmica de diplomado o ingeniero tcnico y de otras de superior nivel
relacionadas con este mdulo formativo.
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IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Glosario
Catlogo Modular de Formacin Profesional
Conjunto de mdulos formativos asociados a las diferentes unidades de competencia de
las cualificaciones profesionales. Proporciona un referente comn para la integracin de las
ofertas de formacin profesional que permita la capitalizacin y el fomento del aprendizaje
a lo largo de la vida.
Catlogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales

Es el instrumento del Sistema Nacional de las Cualificaciones y Formacin Profesional que
ordena las cualificaciones profesionales, susceptibles del reconocimiento y acreditacin,
identificadas en el sistema productivo en funcin de las competencias apropiadas para el
ejercicio profesional.
Competencia general
Describe de forma abreviada el cometido y funciones esenciales del profesional.
Competencia profesional
Conjunto de conocimientos y capacidades que permiten el ejercicio de la actividad
profesional conforme a las exigencias de la produccin y el empleo.
Describe, con carcter orientador, los medios de produccin, productos y resultados del
trabajo, informacin utilizada o generada y cuantos elementos de anloga naturaleza se
consideren necesarios para enmarcar la realizacin profesional.
Criterios de Realizacin (CR)

Expresan el nivel aceptable de la realizacin profesional que satisface los objetivos de las
organizaciones productivas y constituye una gua para la evaluacin de la competencia
profesional.
Cualificacin profesional
Conjunto de competencias profesionales con significacin para el empleo que pueden ser
adquiridas mediante formacin modular u otros tipos de formacin, as como a travs de
la experiencia laboral.
Entorno profesional
Indica, con carcter orientador, el mbito profesional, los sectores productivos y las
ocupaciones o puestos de trabajo relacionados.
Especificaciones de la formacin
Se expresarn a travs de las capacidades y sus correspondientes criterios de evaluacin, as
como los contenidos que permitan alcanzar dichas capacidades. Se identificarn, adems,
aquellas capacidades cuya adquisicin deba ser, en su caso, completada en un entorno real
de trabajo. Constarn tambin los requisitos bsicos del contexto de la formacin, para que
sta sea de calidad.
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IFC1543
Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
Familia profesional
Conjunto de cualificaciones en las que se estructura el Catlogo Nacional de Cualificaciones
Profesionales, atendiendo a criterios de afinidad de la competencia profesional.
Mdulo formativo
El bloque coherente de formacin asociado a cada una de las unidades de competencia que
configuran la cualificacin. Constituye la unidad mnima de formacin profesional
acreditable para establecer las enseanzas conducentes a la obtencin de los Ttulos de
Formacin Profesional y los Certificados de Profesionalidad.
Niveles de cualificacin profesional

Son los que se establecen atendiendo a la competencia profesional requerida por las
actividades productivas con arreglo a criterios de conocimientos, iniciativa, autonoma,
responsabilidad y complejidad. Los niveles se definen de uno a cinco, siendo el uno el ms
bsico y el cinco el que exige mayor grado de cualificacin del trabajador.
Realizaciones Profesionales (RP)

Elementos de la competencia que establecen el comportamiento esperado de la persona, en
forma de consecuencias o resultados de las actividades que realiza.
Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional

Conjunto de instrumentos y acciones necesarios para promover y desarrollar la integracin
de las ofertas de la formacin profesional, a travs del Catlogo Nacional de Cualificaciones
Profesionales, as como la evaluacin y acreditacin de las correspondientes competencias
profesionales, de forma que se favorezca el desarrollo profesional y social de las personas
y se cubran las necesidades del sistema productivo.
Unidad de competencia
El agregado mnimo de competencias profesionales, susceptible de reconocimiento y
acreditacin parcial, a los efectos previstos en el artculo 8.3 de la Ley Orgnica 5/2002,
de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional.
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CATLOGO NACIONAL DE
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Desarrollo
de aplicaciones
con tecnologas web
ANEXO I
Grupo de trabajo de la Familia Profesional

Responsables del grupo de trabajo
Jefe de Grupo: Jess Snchez de Len Castellanos
Secretaria Tcnica: Alicia Ramos Martn
Coordinadora Metodolgica: Virginia Casado Marcos
Expertos tecnolgicos
Anlisis de sistemas informticos: Antonio Herrera Luque
Centro de trabajo: Cisco Systems y CompTIA. Barcelona
Organizacin proponente: Ministerio de Ciencia y Tecnologa.
Informtica de sistemas: Miguel ngel Herranz Martnez
Centro de trabajo: Tesorera General de la Seguridad Social
Organizacin proponente: Subsecretaria de Trabajo y Asuntos Sociales (MTAS)
Informtica de gestin: Ernesto Tarazona Calzada
Centro de trabajo: INDRA. Centro de Alcobendas. Madrid
Organizacin proponente: CEOE
Mantenimiento de sistemas informticos: Rafael Calzada Pradas
Centro de trabajo: Universidad Carlos III de Madrid. Infraestructuras Informticas
y Comunicaciones. Servicio de Informtica
Organizacin proponente: Servicio de Informtica. Universidad Carlos III de Madrid.
Infraestructuras Informticas y Comunicaciones
Sistemas de telecomunicacin: Juan Jos Prez Morillo
Centro de trabajo: New Knowledge Network. Madrid
Organizacin proponente: MECD - INCUAL
Recursos de Internet: Juan Palomino Salazar
Centro de trabajo: Servicio Regional de Empleo-Comunidad de Madrid
Organizacin proponente: Instituto Nacional de Empleo
Explotacin de grandes sistemas: Jaime Gonzlez Fernndez de Gamarra
Centro de trabajo: Telefnica Espaa. Departamento de Ingeniera y Soporte Tcnico
Organizacin proponente: CEOE
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de aplicaciones
con tecnologas web
Expertos formativos
Metodologa de anlisis: Jos Snchez-Migalln Valle
Centro de trabajo: IES Gregorio Prieto. Valdepeas. Ciudad Real
Organizacin proponente: Consejera de Industria y Trabajo de la Junta
de Castilla-La Mancha
Desarrollo de sistemas informticos: Luis Maria Palacio Junquera
Centro de trabajo: Centro del Profesorado y Recursos de Oviedo
Organizacin proponente: Consejera de Educacin y Ciencia del Principado de Asturias
Desarrollo de aplicaciones informticas: Mara Goitia Fuertes

Centro de trabajo: IES Universidad Laboral de Gijn. Principado de Asturias
Equipos y sistemas electrnicos: Jos ngel Santiago Rodrguez
Centro de trabajo: IES La Arboleda. Alcorcn. Madrid
Organizacin proponente: MECD - INCUAL
Tecnologas de telecomunicacin: M Luisa Gonzlez Cuesta
Centro de trabajo: E.S., n 1 Gijn. Asturias
Tecnologas y recursos de Internet: Armando Serrano Ortega
Centro de trabajo: Consejera de Cultura, Educacin y Deporte
Organizacin proponente: Consejera de Economa, Hacienda y Empleo de la Comunidad
Valenciana
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ANEXO II
Organizaciones que han realizado

observaciones en el contraste externo
de la cualificacin
Telefnica I+D. Recursos Humanos. CEOE
Instituto para la Formacin de Estudios Sociales Aragn. MCA- Unin General
de Trabajadores Zaragoza. Centro de Formacin Arsenio Jimeno
Federacin estatal. MCA-Unin General de Trabajadores
Confederacin Sindical de Comisiones Obreras. Madrid
Instituto Nacional de Empleo / Centro de Formacin Ocupacional Getafe Jos Eugenio
Martnez Falero. Direccin General del Servicio Regional de Empleo. Comunidad
de Madrid
IES Font de San Lluis. Consellera de Cultura, Educaci i Esport. Generalitat Valenciana
Instituto de Educacin Secundaria Cuatro-Vientos. Comunidad Foral de Navarra
Institutos de Educacin Secundaria: Miguel Herrero, Alisal, A.G. Linares
y Valle del Camargo. Comunidad Autnoma de Cantabria
Consejera de Educacin, Cultura y Deportes. Comunidad Autnoma de Canarias
Professional Training La Corua. Junta de Galicia
SAMICRO, S.A. La Corua. Junta de Galicia
SAINFO Educacin, S.L. Junta de Galicia
Asociacin de Doctores, Licenciados e Ingenieros en Informtica (ALI)
Asociacin de Tcnicos en Informtica (ATI)
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CATLOGO NACIONAL DE

Familia Profesional Informtica

INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

REAL DECRETO 1087/2005

DESARROLLO DE APLICACIONES CON TECNOLOGAS WEB . . . . . . . . . . . . . . . . .

Unidad de Competencia 1: Desarrollar elementos software en el entorno cliente . .

Unidad de Competencia 2: Desarrollar elementos software

Unidad de Competencia 3: Implementar, verificar y documentar aplicaciones web

Mdulo Formativo 1: Programacin web en el entorno cliente . . . . . . . . . . . . . . . . .

Mdulo Formativo 2: Programacin web en el entorno servidor . . . . . . . . . . . . .

Mdulo Formativo 3: Implantacin de aplicaciones web en entornos Internet,

ANEXO I: Grupo de trabajo de la Familia Profesional

ANEXO II: Organizaciones que han realizado observaciones

INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

CATLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES

INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre

CATLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES

su formacin asociada, avanzando as en la construccin del instrumento fundamental del Sistema

Artculo 2. Cualificaciones profesionales que se establecen

Familia Profesional Martimo Pesquera

INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

Familia Profesional Industrias Alimentarias

Familia Profesional Qumica

Familia Profesional Imagen Personal

Familia Profesional Sanidad

Familia Profesional Seguridad y Medio Ambiente

Familia Profesional Industrias Extractivas

Familia Profesional Textil, Confeccin y Piel

CATLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES

Operaciones auxiliares de lavandera industrial y de proximidad. Nivel 1 ..

Familia Profesional Administracin y Gestin

Familia Profesional Comercio y Marketing

Familia Profesional Actividades Fsicas y Deportivas

Disposicin adicional nica. Actualizacin.

Disposicin final primera. Actualizacin de determinados anexos del Real Decreto

INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

CATLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES

como primer interviniente en caso de accidente o situacin de emergencia, as como el

Disposicin final segunda. Ttulo competencial

Disposicin final tercera. Habilitacin para el desarrollo normativo

Disposicin final cuarta. Entrada en vigor

INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

Familia Profesional Informtica y Comunicaciones

CATLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES

Formacin asociada: 510 horas

INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

Desarrollar elementos software

Realizaciones Profesionales y Criterios de Realizacin

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INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

Informacin utilizada o generada

Desarrollar elementos software

Realizaciones Profesionales y Criterios de Realizacin

CATLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES

CR1.4 La interfaz del componente se define y documenta con claridad, asegurando la

INSTITUTO NACIONAL DE LAS CUALIFICACIONES

archivos (sincronizacin de contenidos). Mquinas virtuales. Navegadores actuales, y de

Informacin utilizada o generada

Implementar, verificar y documentar

Realizaciones Profesionales y Criterios de Realizacin

CATLOGO NACIONAL DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES

RP2: Elaborar y mantener la documentacin de la aplicacin web desarrollada utilizando