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Educacion

Vivimos una situacin de autntica emergencia


para el
planetaria, marcada por toda una serie de
problemas estrechamente relacionados:
desarrrollo graves
contaminacin y degradacin de los
ecosistemas, agotamiento de recursos,
sostenible
crecimiento incontrolado de la poblacin mundial, desequilibrios
insostenibles, conflictos destructivos, prdida de diversidad biolgica y
cultural.
Es preciso, por ello, asumir un compromiso para que toda la educacin,
tanto formal como informal, preste sistemticamente atencin a la situacin
del mundo, con el fin de proporcionar una percepcin correcta de los
problemas y de fomentar actitudes y comportamientos favorables para el
logro de un desarrollo sostenible.

Educar para el desarrollo sostenible


La importancia de las temticas transversales para la mejora de la calidad
educativa; la dimensin tica, cultural y cientfica de la educacin
ambiental; la accin interinstitucional da vida y continuidad a los procesos;
una poltica nacional que consolida lneas de accin en pro de una
educacin para un ambiente sostenible.
Los Ministerios de Educacin Nacional y de Ambiente, Vivienda y Desarrollo
Territorial adelantan estrategias para la inclusin de la dimensin ambiental
en la educacin formal a partir de las polticas nacionales educativa y
ambiental, y la formacin de una cultura tica en el manejo del ambiente,
mediante la definicin y puesta en marcha de los Proyectos Ambientales
Escolares (PRAE).

Saber ser y saber construir


En la escuela, la educacin ambiental para el desarrollo sostenible
promueve una dinmica a partir de proyectos, en los que la participacin y
la gestin permiten a los alumnos desarrollar conocimientos, valores y
actitudes acordes con las necesidades de su comunidad. La inclusin de la
dimensin ambiental en el PEI, mediante los Proyectos Ambientales
Escolares (PRAE), da la posibilidad de integrar las diversas reas del
conocimiento, disciplinas y saberes para la solucin de problemas de
manera interdisciplinar, y propicia la formacin en el conocimiento y
comprensin de la ciencia, la tcnica y la tecnologa, desde un marco social.

Una de las respuestas a la crisis ambiental ha sido la educacin ambiental,


ya que las ciencias de la educacin, se ocupan del proceso formativo del
hombre, del desarrollo del mismo, es decir, del cmo este se prepara a lo
largo de su vida para interactuar con el medio ambiente, esta educacin
debe promover la formacin de una conciencia ambiental en los seres
humanos que les permita convivir con el entorno, preservarlo, y
transformarlo en funcin de sus necesidades, sin comprometer con ello la
posibilidad de las generaciones futuras de satisfacer las suyas, de preservar
y desarrollar la riqueza cultural de la humanidad, de producir bienes y
riquezas materiales, incrementar el potencial productivo, asegurando
oportunidades equitativas para todos, sin que ello implique poner en peligro
nuestro ambiente,
incluidos sus
diferentes
sistemas del
mismo.

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