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Clculo vectorial

en el plano.

Cuaderno de ejercicios
MATEMTICAS JRM

SOLUCIONES

ndice de contenidos.
1. Puntos y vectores. Coordenadas y componentes.
Puntos en el plano cartesiano. Coordenadas.
Vectores en el plano cartesiano. Componentes.

2. Mdulo de un vector. Distancia entre dos puntos.


Concepto de mdulo.
Expresin analtica del mdulo.

3. Operaciones con vectores y puntos.

Opuesto. Producto por constantes


Suma. Diferencia. Combinaciones lineales.
Suma de un punto y un vector.
Divisin de segmentos

4. Dependencia lineal de vectores. Bases.

5.

Paralelismo de vectores. Dependencia lineal.


Criterio analtico para la dependencia.
Bases. La base cannica.
Componentes en una base.

Producto escalar de dos vectores.


Producto escalar. Expresin analtica. ngulos.
Propiedades algebraicas. Relacin con el mdulo.
Perpendicularidad. Criterio analtico.

Clculo vectorial en el plano.

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RESUMEN DE OBJETIVOS
1. Puntos y vectores. Coordenadas y componentes.

Conocer la relacin entre las componentes de un vector fijo


 ,  y las coordenadas de sus extremos 
,
y

 , 

Conocer el concepto de vectores equipolentes e interpretar y


representar adecuadamente un vector libre 
, 

Conocer el concepto de pendiente de un vector, fijo o libre, y su


relacin con las componentes del mismo:
,  =
Pendiente de 




2. Mdulo de un vector. Distancia entre dos puntos.

Conocer el concepto de mdulo de un vector y su relacin con la


distancia entre los puntos extremos del vector:
  , 


Conocer la expresin analtica del mdulo del vector 


,  ,
derivada del teorema de Pitgoras:

    

3. Operaciones con vectores y puntos.

Clculo vectorial en el plano.

Conocer, y saber calcular geomtrica y analticamente:


o El opuesto de un vector.
o El producto de un vector por un nmero.
o La suma o diferencia de dos o ms vectores.
o Las diferentes combinaciones lineales de vectores.

Conocer, y saber calcular geomtrica y analticamente:


La suma de un punto y un vector.
El punto medio de dos puntos.
Los puntos que dividen un segmento.

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4. Dependencia e independencia lineal de vectores. Bases.

Conocer el concepto, geomtrico y analtico de vectores


dependientes:

 | |    
    

Conocer y utilizar adecuadamente el criterio analtico para la


dependencia lineal de dos vectores 
  ,  y   , 


 | |    


   0

Conocer el concepto de base 


 , ! y saber calcular las
componentes de cualquier vector "
 en una base 
 , !.

Conocer y saber representar la base cannica


cualquier sistema de ejes cartesianos.

# , $! en

5. Producto escalar de dos vectores. ngulo y perpendicularidad.

Conocer, y saber utilizar adecuadamente, la definicin del


producto escalar de dos vectores, para el clculo de ngulos.

    
    cos (

Conocer, y saber utilizar adecuadamente, la expresin


analtica del producto escalar de dos vectores 
  ,  y
  ,  , expresados en la base cannica # , $!

          

Conocer, y saber utilizar adecuadamente, la relacin entre el


producto escalar y el mdulo de un vector:

  
  


Conocer las propiedades algebraicas del producto escalar y


su relacin con las combinaciones lineales de vectores:
Conmutativas, asociativas y distributivas:

  )  *"
  )
    *
  "


Conocer la relacin entre el producto escalar y la


perpendicularidad entre vectores y utilizarla adecuadamente
para resolver problemas de perpendicularidad:

 + 

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    0

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1. Puntos y vectores. Coordenadas y componentes.


Ejercicio 1.

 y /
 .
Representa los puntos ,3, ,2 , 3, 2 , /2, ,3 y los vectores 
Escribe las componentes y la pendiente de ambos vectores.

Ejercicio 2.
 ,6, ,2
Representa el punto 4,3 y el vector 

 .
Escribe las coordenadas del punto B y la pendiente del vector 

Ejercicio 3.

 5, ,4
Representa el punto 2, ,2 y el vector 

 .
Escribe las coordenadas del punto A y la pendiente del vector 

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Ejercicio 4.
 y
Escribe las coordenadas de los puntos A, B, C y D y las componentes de los vectores 
 . Calcula la pendiente de ambos vectores.
/

Ejercicio 5.
Escribe las componentes y calcula la pendiente de cada uno de los vectores 
,  y "
.

Ejercicio 6.
Representa dos vectores equipolentes al vector 
 y otros dos equipolentes al vector .

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Ejercicio 7.
 , /
 , 3
 , 43

, /4
 y 3
Escribe las componentes y la pendiente de los vectores 

Ejercicio 8.

 , /
 , 3
 , 43

, /4
 y 3
Escribe las componentes y la pendiente de los vectores 

Ejercicio 9.
Los puntos A, B, C y D forma un paralelogramo. Representa y halla las componentes y la
 , /
 , 
pendiente de los vectores 
3 y 
/3

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Ejercicio 10.
 3, 2 .
Resulta que si    , 2 ,  y   2,  ,  , entonces 

Calcula las coordenadas de A y de B. Representa ambos puntos y el vector 

Ejercicio 11.
Resulta que los vectores 
2,  ,  y  , 3, 4 son equipolentes
Calcula sus componentes y represntalos con origen en A y B, respectivamente.

Ejercicio 12.
 es un representante fijo del vector 
Resulta que el vector 
  1, 2 , 2 .
Sabiendo que ,1, 3 y 3 , 11 , calcula los valores de x e y. Dibuja un representante del
vector 
 y calcula su pendiente.

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Ejercicio 13.
 y /3
 son equipolentes al vector libre 
Sabemos que los vectores 
. Determina los
puntos B y C, grficamente. Cul es la pendiente de esos tres vectores?

Ejercicio 14.
 es un vector fijo con la misma direccin que el vector libre 
Sabemos que el vector 
, pero
sentido contrario y mdulo doble. Determina el punto B, grficamente.

Ejercicio 15.

 es un vector fijo con la misma direccin y sentido que el vector


Sabemos que el vector 
libre 
, pero su mdulo es el doble. Determina el punto B, grficamente.

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Ejercicio 16.
Sabemos que los vectores 
   ,  , 2 y 3 ,  , 2 ,  son equipolentes.
Determina sus componentes y su pendiente.

Ejercicio 17.
 es un vector fijo equipolente al vector libre 
Sabemos que el vector 
 ; Calcula las

 .
coordenadas de los puntos  ,  ,  y  , 3, 2 ,  y representa el vector 

Ejercicio 18.

 es un vector fijo opuesto al vector libre 


Sabemos que el vector 
 ; Calcula las

 .
coordenadas de los puntos  , 2 ,  y    , 2 ,  y representa el vector 

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2. Mdulo de un vector. Distancia entre dos puntos.


Ejercicio 19.
Calcula el mdulo de los vectores los vectores 
,  y "
.

Ejercicio 20.
Representa los puntos ,2, ,2 y 2, 5.5 y calcula la distancia que los separa.
 ?
Cul es el mdulo del vector 

Ejercicio 21.
Calcula la medida de la diagonal AC de este paralelogramo.

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Ejercicio 22.
Halla el mdulo del vector 
15, ,8 .

Ejercicio 23.
Halla la distancia entre los extremos del vector ,9, 40 .

Ejercicio 24.
Halla la distancia entre los puntos A y B.

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Ejercicio 25.
Halla el permetro del tringulo ABC y comprueba que es isceles.

Ejercicio 26.
La distancia entre los puntos A y B es de 10 unidades. Sabemos que A(-2, -2) y que B(6, y), con
 .
y>0. Determina y representa el punto B y el vector 

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Ejercicio 27.
Halla el permetro de este trapecio issceles.

Ejercicio 28.
Dado el punto A(3, 2) halla las coordenadas de otro punto B, sabiendo que est sobre el eje
de ordenadas y que dista 5 unidades del punto A.

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Ejercicio 29.
El vector 
, 2  2 tiene mdulo 13 unidades. Cules son las posibles componente de 
 ?

Ejercicio 30.
Los vectores 
,   2 y 2 , 4, , tienen el mismo mdulo. Halla el valor de x
sabiendo que es un nmero entero.

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Ejercicio 31.
El vector 
,   1 tiene la mitad de mdulo que el vector 3 , 3, 3 , 1 Halla el
valor de x, sabiendo que no es un nmero entero.

Ejercicio 32.
 , de mdulo 10 unidades, tiene su origen en el punto A(2, 6) y su extremo
Un vector 
B, sobre el eje de abcisas. Cules son los posible lugares para el punto B?

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3. Operaciones con vectores y puntos.


Ejercicio 33.
Calcula analtica y grficamente el vector libre 
   , con origen en el punto A.

Ejercicio 34.

Calcula analtica y grficamente el vector libre 2


   , con origen en el punto A.

Ejercicio 35.
Calcula analtica y grficamente el vector libre 3
    "
 , con origen en el punto A.

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Ejercicio 36.
Calcula analtica y grficamente el vector libre 2 ,  , 2 "
 , con origen en el punto A.

Ejercicio 37.
Calcula la suma 
   , utilizando el origen que tengan 
   en cada pareja.

Ejercicio 38.
Calcula analtica y grficamente el vector libre ,1.5
 , 1.5 , con origen en el punto A.

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Ejercicio 39.
Calcula la suma 2
  2 , utilizando el origen que tengan 
   en cada pareja.

Ejercicio 40.
Calcula el vector  , 
 , utilizando el origen que tengan 
   en cada pareja.

Ejercicio 41.
Calcula, en cada caso, el vector que se solicita.

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Ejercicio 42.
Calcula, en cada caso, el vector que se solicita.

Ejercicio 43.
Calcula, en cada caso, el vector que se solicita.

Ejercicio 44.
Calcula, en cada caso, el vector que se solicita.

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Ejercicio 45.
Calcula grficamente la fuerza resultante 
  .

Ejercicio 46.
Calcula grficamente la fuerza resultante 
    "
.

Ejercicio 47.
Calcula grficamente la descomposicin normal y tangente de la fuerza 9  *  :.

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Ejercicio 48.
Sean A(2, 3) y 
 ,5, ,4 . Calcula analtica y grficamente el punto     
 .
 .
Calcula y representa el vector 

Ejercicio 49.
Sean A(-2, 1), 
 4, 2 y  2, ,1 Calcula analtica y grficamente los puntos     
 y
 y /

/    2. Calcula y representa los vectores 

Ejercicio 50.
Sean A(-3, 1), B(1, 4) y C(-1, -2) tres puntos del plano tales que     
 y /    .
Calcula analtica y grficamente los vectores 
 y .

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Ejercicio 51.
Halla grfica y analticamente el punto M, medio de los puntos del plano A(-2, 1) y B(4, 5).

 ?
Quin es el punto   

Ejercicio 52.
Halla analticamente el punto medio de los lados del tringulo ABC.

Ejercicio 53.
El punto M(-3, 3) es el punto medio entre A y B. Calcula A, sabiendo que B(-5, -3).

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Ejercicio 54.
El punto M(3, 5) es el punto medio entre  ,  ,   2, 3 . Calcula las coordenadas
de A y B.

Ejercicio 55.

;;;; en tres partes iguales. Calcula los puntos   


 y   

Divide el segmento 
<
<

Ejercicio 56.

;;;; en cinco partes iguales. Calcula los puntos   


 (  1,2,3,4)
Divide el segmento 
>

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Ejercicio 57.
Considera los vectores 
3, ,4 , 6, ,2  "
6, 4 y realiza las siguientes operaciones.

Ejercicio 58.
Calcula a y b para que los vectores 
2,
   3 , 2
, 2  2
cumplan la igualdad
  2


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Ejercicio 59.
Calcula x e y para que los vectores 
,,    , 2, 5  "
2 , 3  2 cumplan la
igualdad:
"
  
  

Ejercicio 60.

Calcula x e y para que los vectores 
,   1 , ,, ,2 ,   "
? , , cumplan
la igualdad:


    "
  0

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4. Dependencia e independencia lineal. Bases.


Ejercicio 61.
Representa los vectores libres 
2, ,3 y ,4, 6 . Determina grfica y analticamente su
dependencia lineal. Calcula la constante k que verifica: 
    

Ejercicio 62.
Representa el vector libre 
,2 , 4 . Calcula y representa un vector  linealmente con 
,
que tenga sentido opuesto y la mitad de mdulo que 
.

Ejercicio 63.
Justifica geomtrica y analticamente la dependencia o independencia de los vectores 
 y .
En el caso de que sean dependientes, calcula la constante k que verifica: 
    

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Ejercicio 64.
Sabemos que los vectores libres 
@, 5 y ,9, ,15 son dependientes. Determina el valor
de la constante a y de la constante k que verifica     


Ejercicio 65.
Sabemos que los vectores libres 
A  B, 4 y ,6, ,4 son dependientes. Determina
los posibles valores de la constante x y calcula, en cada caso, los pares de vectores 
 y .

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Ejercicio 66.
Justifica geomtrica y analticamente la dependencia o independencia de los vectores 
 y .
En el caso de que sean dependientes, calcula la constante k que verifica: 
    

Ejercicio 67.
Comprueba analticamente que los vectores #1 , 0 , $0 , 1 forman base y halla las
coordenadas de los vectores 
,   "
 en la base cannica # , $!

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Ejercicio 68.
Comprueba analticamente que los vectores 
  2#  $    ,2#  4$ forman base y
calcula las coordenadas del vector "
  ,6#  2$ en la base 
 , ! .

Ejercicio 69.
Comprueba analticamente que los vectores 
3 , ,1  2 , 3 forman base y calcula las
coordenadas del vector "
10 , 4 en la base 
 , ! .

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5. Producto escalar de dos vectores. ngulo y perpendicularidad.


Ejercicio 70.
Los vectores libres 
 y  forman un ngulo de 60C y adems 
  3    4.
Cul es el valor de su producto escalar?

Ejercicio 71.
Los vectores libres 
 y  forman un ngulo de 120C y adems 
  6  
    ,18.
Cul es el mdulo del vector  ?

Ejercicio 72.
Los vectores libres 
 y  cumplen que 
  3 ,   4  
    62.
Qu ngulo forman 
 y  ?

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Ejercicio 73.

>
E

Los vectores libres 


 y  forman un ngulo ( tal que cos(  . Adems, 
    15 y

   ,     2. Cul es el mdulo de cada vector?

Ejercicio 74.
Los vectores libres 
 y  forman un ngulo de 150C y adems 
  2    6.
Cul es el producto escalar 
   ?

Ejercicio 75.
Los vectores libres 
 y  cumplen que 
  6 ,   3  
    9.
Qu ngulo forman 
 y  ?

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Ejercicio 76.
 y /
 .
Calcula el producto escalar de los vectores 

Ejercicio 77.
 y /
 .
Calcula el producto escalar de los vectores 

Ejercicio 78.
Calcula el producto escalar de los vectores 
 y .

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Ejercicio 79.
Calcula el ngulo que forman los vectores 
 y .

Ejercicio 80.
Calcula el ngulo que forman los vectores
 y .

Ejercicio 81.
Calcula el ngulo que forman los vectores
 y .

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Ejercicio 82.
Calcula el producto escalar y el ngulo que forman los vectores 
 y .

Ejercicio 83.
Calcula el producto escalar y el ngulo que forman los vectores 
 y .

Ejercicio 84.
Sabemos que los vectores 
 y  son perpendiculares y que 
  2 ,   5 .
Si
  
   y   2
 ,  , cul es el producto escalar
   ?

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Ejercicio 85.
Sabemos que los vectores 
 y  cumplen que 
    ,4 y adems 
  8 ,   6 . Si

  3
  2 y   3 , 2
 , cul es el producto escalar
   ?

Ejercicio 86.
Sabemos que los vectores 
 y  cumplen que 
  5    8 . Adems, si

  2
 ,  y   3
  2 entonces,
    14. Cul es el producto escalar 
   ?

Ejercicio 87.
Sabemos que los vectores 
 y  cumplen que 
  6    3 . Adems, si

  
 , 2 y   2
 , 3 entonces,
    8. Qu ngulo forman 
   ?

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Ejercicio 88.
Estudia la perpendicularidad entre los vectores 
,4,3 , 3, 4 , "
2, ,6 y :6, ,8 .

Ejercicio 89.
Demuestra, utilizando el clculo vectorial, que el tringulo de vrtices 3,2 , 6,3 y /1,8 es un
tringulo rectngulo.

Ejercicio 90.
Calcula el valor del parmetro a para que los vectores 
3,2 y ,4, F sean perpendiculares.

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Ejercicio 91.
Calcula el valor del parmetro a para que los vectores 
4,3 y F, 1 formen un ngulo de 45C

Ejercicio 92.
Calcula el valor del parmetro a para que los vectores 
3,1 y 4, F formen un ngulo de 45C

Ejercicio 93.
Calcula el valor del parmetro a para que 
1, 3 y F, 23 formen un ngulo de 60C .

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Ejercicio 94.
Los vectores 
3,4 y G, H son perpendiculares y adems   10. Calcula las componentes
posibles para el vector .

Ejercicio 95.
;;;; ,
Comprueba que el vector 
2,3 lleva la direccin de la altura de todos los tringulos con base 
siendo: 1,4 y 7,0

Ejercicio 96.
Los vectores 
,   1 y 1 , 2, 2 son perpendiculares. Calcula las posibles componentes
de los vectores 
 y .

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Ejercicio 97.
Determina un vector 
 que sea perpendicular al vector 6, ,2 y tenga mdulo 10.

Ejercicio 98.

J
K
Comprueba que si 
2, 3 y ,1, 2 entonces los vectores si
  
   y   K 
 , K  son

perpendiculares.

Ejercicio 99.
Dados los vectores 
1, 2 y ,3, 1 y los vectores
  
   y   
   , calcula x para
que
 y  sean perpendiculares.

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