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INVESTIGACIN TEMTICA
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rogeneidad de los desempeos del cargo jerrquico, mostrando la existencia en la escuela de espacios para actuar en forma no burocrtica.
Las distintas intervenciones reactualizaron en el taller la polmica
maestros versus directores. Por ejemplo, la maestra que actu de
directora se dirige al director (real) diciendo:
Yo reconozco que cotidianamente esto pasa... yo en mi vida me
encontr con un director que te ayude; por eso, vos dijiste que nunca
viste una situacin as, yo nunca vi a un director que haga lo contrario
a lo que pas ac.
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