Ao de la Integracin Nacional y el Reconocimiento de Nuestra Diversidad

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLTICAS

LA CIBERNTICA

CURSO

: INFORMATICA JURDICA

DOCENTE

: ING. PASCUAL AGUIRRE

CICLO/GRUPO

: III/B

INTRODUCCIN

La ciberntica es el estudio del control y comunicacin en los sistemas complejos:

organismos vivos, mquinas y organizaciones. Especial atencin se presta a la
retroalimentacin y sus conceptos derivados.
La palabra ciberntica proviene del griego (kybernetes) y significa
"arte de pilotar un navo", aunque Platn la utiliz en La Repblica con el
significado de "arte de dirigir a los hombres" o "arte de gobernar".
En el siglo XIX, Andr-Marie Ampre y James Clerk Maxwell retomaron el sentido
poltico de la palabra. Pero la ciberntica tal como la entendemos hoy en da fue
formalizada por Norbert Wiener en su obra Ciberntica o el control y comunicacin
en animales y mquinas (Cybernetics, or control and communication in the animal
and machine, 1948) desarrollando en colaboracin con el Dr. mexicano Arturo
Rosenblueth y por otros, como William Ross Ashby.
La ciberntica, segn el epistemlogo, antroplogo, cibernetista y padre de la
terapia familiar, Gregory Bateson, es la rama de las matemticas que se encarga
de los problemas de control, recursividad e informacin. Bateson tambin afirma
que la ciberntica es "el ms grande mordisco a la fruta del rbol del Conocimiento
que la humanidad haya dado en los ltimos 2000 aos".
Norbert Wiener populariz las implicaciones sociales de la ciberntica, al
establecer analogas entre los sistemas automticos como una mquina de vapor
y las instituciones humanas en su obra Ciberntica y sociedad.
La unin de diferentes ciencias como la mecnica, electrnica, medicina, fsica,
qumica y computacin, han dado el surgimiento de una nueva doctrina llamada
Binica, La cual busca imitar y curar enfermedades y deficiencias fsicas.
A todo esto se une la robtica, la cual se encarga de crear mecanismos de control
los cuales funcionen en forma automtica.
Todo esto ha conducido al surgimiento de los Cyborg, organismos Bio-mecnicos
que buscan imitar la naturaleza humana.
Han pasado varios aos desde que ingenieros, iniciaron la carrera hacia la
automatizacin, hasta hoy todos esos avances han producido grandes resultados
y avances.

NORBERT WIENER

Profesor de Lgica matemtica en el Instituto Tecnolgico de Massachussets,

aunque, a lo largo de su vida, imparti cursos en numerosas universidades de
otros pases, como Mxico, Gran Bretaa, India, etc.
Este dej importantes obras: Ciberntica: control y comunicacin en el animal y
en la mquina (1948), Matemticas, mi vida (1961), Dios y Golem (1965) y
Hombre y hombre mquina (1966).
Entre los aos 1920 y 1923, Wiener se preocup por un fenmeno fsico sin
demasiada importancia en esta ciencia, el llamado movimiento browniano, que se
refiere al movimiento perpetuo que tienen las partculas disueltas en un lquido
(por ejemplo, raspaduras de roca en agua), movimiento irregular que no parece
responder a ninguna ley fsica.
Construy as una probabilidad que permitira describir el fenmeno en trminos
matemticos, en lo que se refiere a la trayectoria y posicin de las partculas a
travs del tiempo.
El trabajo de Wiener sobre el movimiento browniano estableci un importante
precedente para hallar aplicaciones en Fsica, Ingenieras y Biologa, y permiti
formular un problema de clculo de probabilidades en trminos de la medida de
Lebesgue, que utilizara diez aos ms tarde Kolmogorov para la formalizacin del
clculo de probabilidades.
En vsperas de la Segunda Guerra Mundial, sus investigaciones acerca de robots
e ingenios automticos que pudieran reemplazar o sustituir con ventaja a los

combatientes, sentaron los fundamentos de una nueva ciencia: la ciberntica,

vocablo adoptado por Wiener en el ao 1947 y que procede del griego
Kybernetes, es decir, piloto o timonel.
Por tanto la palabra ciberntica podra significar ciencia de los mandos. Estos
mandos son estructuras con elementos especialmente electrnicos y en
correlacin con los mecanismos que regulan la psicologa de los seres vivientes y
los sistemas sociales humanos, y a la vez que permiten la organizacin de
mquinas capaces de reaccionar y operar con ms precisin y rapidez que los
seres vivos, ofrecen posibilidades nuevas para penetrar ms exactamente las
leyes que regulan la vida general y especialmente la del hombre en sus aspectos
psicolgicos, econmicos, sociales etc.
Esta ciencia, muy compleja, estudia, valindose para ello de las matemticas, la
fsica, la sociologa, la neurofisiologa, etc., "los mecanismos de control y de
comunicacin en los seres vivos y en las mquinas".
As, del estudio del sistema nervioso se ha derivado la nocin fundamental de
feed-back, que permite la autocorreccin de un motor mediante la informacin que
le es enviada utilizando parte de la energa producida por l mismo
(servomecanismo).
Una de las definiciones ms acertadas de esta ciencia es la debida a Conffignal,
quien define la ciberntica como "el arte de hacer eficaz la accin".
Si echamos una mirada a nuestro alrededor, no cabe duda de que hoy en da es
as: "robots-obreros" en las fbricas, "analistas" en los laboratorios, "pilotos
automticos" en los aviones, etc. Por ello, a nuestra poca se la ha llamado era de
la ciberntica, cuyo "padre" fue Norbert Wiener. -->[Author:G]

EL FEEDBACK O RETROALIMENTACIN
Qu es un sistema de feedback? Segn Pierre de Latil, "es un dispositivo que
vuelve a hacer un efecto sobre uno de sus causas capacitndose as para cumplir
con una determinada finalidad. Las diferencias entre los efectos real e ideal se
transforman en energa que se vuelve a introducir en el mecanismo y tiende a
anular las diferencias iniciales que pusieron en marcha el sistema original."
Hasta la llegada de la ciberntica (segn Bateson uno de los dos acontecimientos
de mayor influencia en el siglo XX), los modelos de causalidad eran casi siempre
lineales. En la ciencia prevaleca una polmica epistemolgica entre el
determinismo y la teleologa. En trminos simplificados las dos posturas

representaban el conflicto entre las causas iniciales o el resultado final como

elemento dominante al influir sobre los estados intermedios. La fsica tenda hacia
la primera postura; la biologa hacia la segunda. En cuanto al estudio del hombre,
dice Watzlawick:
"Para volver una vez ms al estudio del hombre, el psicoanlisis evidentemente
pertenece a la escuela determinista mientras, por ejemplo la psicologa analtica
de Jung se basa en gran medida en la asuncin de una entelequia (o principio
teleolgico) inmanente en el hombre".
"La aparicin de la ciberntica cambi todo esto demostrando que los dos
principios pueden juntarse dentro de un marco ms comprensivo. Este enfoque se
hizo posible por el descubrimiento del "feedback"."
"El feedback puede ser positivo o negativo. Este ltimo caracteriza la homeostasis
y desempea un papel importante en conseguir y mantener la estabilidad de las
relaciones. El feedback positivo en cambio, conduce al cambio, es decir, la prdida
de estabilidad o equilibrio. En ambos casos, parte del "output" del sistema se
vuelve a introducir en el sistema como informacin sobre el "output". La diferencia
es que en el caso de feedback negativo, la informacin se utiliza para reducir la
variacin en cuanto a una norma preestablecida - por eso se le llama "negativo" mientras que en el caso de "feedback" positivo, la misma informacin opera como
medida para ampliar. La variacin en el output es, por tanto, positiva en cuanto a
la tendencia existente hacia la inmovilidad o turbacin".
Las relaciones humanas pueden considerarse como "bucles de feedback". El
feedback negativo y positivo es ms complejo en los sistemas "abiertos" que en
los sistemas "cerrados" en los que la homeostasis (ms que "cambio" o
"crecimiento") es la norma.
En los sistemas abiertos el "feedback" puede utilizarse para consolidar el sistema
(mediante feedback positivo que confirma que el "feedforward" del sistema es
correcto) o para cambiar el sistema (mediante "feedback" negativo que confirma
que el "feedforward" del sistema es incorrecto). El "feedback" positivo produce el
mantenimiento o incremento del sistema existente mientras que el feedback
negativo produce cambio en el sistema.
En los sistemas cerrados los cambios se producen en las relaciones internas (un
cambio a nivel I segn el modelo de Bateson). Sin embargo, en los sistemas
abiertos hay la posibilidad aadida de un cambio en el sistema en s (un cambio a
nivel II).

"El feedback ha sido descrito como el secreto de la actividad natural... Los

sistemas que se autorregulan - sistemas con feedback - requieren de una filosofa
propia en la que los conceptos de patrn e informacin son tan esenciales como
fueron los de materia y energa al comienzo del siglo.

WEINBERG (1959) Dice lo siguiente de la ciberntica:

"La ciberntica naci durante la segunda guerra mundial de los esfuerzos del
matemtico Norbert Weiner y del fisilogo Arturo Rosenblueth para resolver el
problema urgente de disear un can antiareo que pudiera derribar los aviones
muy veloces. Antes de la invencin de los aviones de alta velocidad, el problema
de apuntar y disparar contra un blanco en movimiento fue relativamente sencillo.
Por un lado la velocidad del blanco haba sido tan reducida en comparacin con la
velocidad del proyectil como parar descontarla pero este ya no era el caso. Por
otra parte, los reflejos humanos ya no eran lo suficientemente rpidos como para
disparar contra tan veloz blanco y derribarlo.
Evidentemente se tena que ceder la tarea a una mquina. Se hizo patente en
seguida que las mquinas computadoras de aquel entonces no estaban a la altura
de la tarea y que haca falta una mquina que funcionase por un principio nuevo.
Este nuevo principio result ser uno antiguo pero relativamente ignorado feedback. Lo haba utilizado James Watt en su gobernador automtico para
mquinas de vapor y por otros. Su significado real empez a sospecharse con el
crecimiento de la radio en los aos 1920, especficamente con el desarrollo del
tubo en vaco y el control de volumen automtico. En 1932 Cannon acu el
trmino "homeostasis" para describir los procesos autorreguladores de los
organismos vivos y postul la presencia de mecanismos de feedback aunque sin
darle ese nombre." -->[Author:G]

Ejemplos de Feedback o retroalimentacin.

Mantenimiento de variables

Bsqueda de metas

En seres vivos

HOMEOSTASIS

Termorregulacin

Mantenimiento de la glucemia

Conservacin del ph

Control neurohormonal

Control propioceptivo de movimientos voluntarios, etc.

En mquinas

Termstato

Homestato de Ashby

Proyectiles autodirigidos

Sistemas de control de caones antiareos

Pilotaje de buques

Servomecanismos

3.1 Ejemplo de retroalimentacin en Psicologa

El concepto de retroalimentacin, explcita o implcitamente puede encontrarse en

todas las disciplinas cientficas, ya que parece ser un modo de funcionamiento
universal de la realidad, o al menos bastante extendido.

Tambin lo encontramos en la esfera de la psicologa, y un primer ejemplo lo

encontramos en la teora piagetiana de la inteligencia.

Cuando Jean Piaget investig su primer periodo de la inteligencia, el periodo

sensorio-motriz, le llamaron la atencin ciertos comportamientos del nio en sus
dos primeros aos de vida, y que l llam -tomando la terminologa de otros
autores- "reaccin circular".

Uno de estos comportamientos, observado durante los primeros meses, consista

en que el nio toma contacto un poco accidentalmente por algn objeto, por
ejemplo con un sonajero. Cuando decimos que toma contacto nos referimos a que
lo ve o lo toca.

Esta estimulacin visual o tctil lleva al nio a dar una respuesta, que consiste en
agarrar o asir el sonajero. Este acto mismo de agarrar le produce al nio un placer
funcional, es decir, le produce placer el acto mismo de agarrar o golpear, etc.

Este placer implicado en la respuesta lo lleva a repetir la accin. Es decir, lo suelta

y vuelve a agarrarlo, y as varias veces. Alguna vez hemos visto a esos nios que
se deleitan tomando un objeto una y otra vez, hasta que finalmente se cansan
porque el acto de agarrar dej de ser interesante para ellos.

Lo que ha ocurrido aqu fue una reaccin circular, es decir, el estmulo de ver y
tocar lleva a la respuesta agarrar o golpear, y esta a su vez lleva a volver a ver o
tocar para volver a agarrar o golpear, y as sucesivamente. Se va formado un
circuito de retroalimentacin entre el estmulo y la respuesta. Hipotticamente, el
nio podra haber estado pensando lo siguiente: "Al tocar este objeto, lo agarro, y
como agarrarlo me produce placer, entonces vuelto a tocarlo y vuelvo a agarrarlo,
etc.". Decimos hipotticamente porque en este momento del desarrollo evolutivo
no hay pensamiento para Piaget.

El ejemplo antes mencionado corresponde a un primer tipo de reaccin circular,

llamada por Piaget reaccin circular primaria porque es la primera que se instala
cronolgicamente (entre 1 y 4 meses).

As, la reaccin circular va evolucionando, y surgirn luego la reaccin circular

secundaria y la terciaria (respectivamente, en el tercer y quinto estadio del periodo
sensorio-motriz).

Un ejemplo de reaccin circular secundaria lo tenemos en el nio que por azar

mueve con la mano un cordn que hace sonar unas campanillas. Esto le produce
placer o, como dice Piaget, es para el nio un "espectculo interesante"
(espectculo sonoro, en este caso), y entonces vuelve a repetir la accin de mover
el cordn. Esto repite el sonido interesante y vuelve a moverlo, y as
sucesivamente.

El esquema es el mismo que en la reaccin circular primaria: la nica diferencia

estriba en que lo que produce placer al nio no es su propia accin de agarrar,
sino la reproduccin del espectculo interesante.

Ms adelante, y siempre antes de los dos aos, el nio podr realizar reacciones
circulares terciarias, las cuales pueden apreciarse cuando el nio est intentando
aprender algo por ensayo y error: realiza una accin, se equivoca, y este error a
su vez es un estmulo para intentar un nuevo ensayo, y as sucesivamente.

Como vemos, ya a este nivel de reaccin circular existe la conducta intencional, es

decir, el nio se propone de antemano alcanzar un determinado objetivo: la accin
exitosa -precedida por varias acciones fallidas- y que es finalmente lo que le
procurar placer.-->[Author:G]

3.1.1 Biofeedback

Otra de las importantes aplicaciones que encuentra el concepto de

retroalimentacin en psicologa es en cierto tipo de terapia llamada biofeedback.
Este tipo de terapia es utilizada para tratar desrdenes en estados de ansiedad,
estrs, etc., y se basa en la idea de un feedback o realimentacin entre el cuerpo y
la mente (el prefijo bio- est indicando que en este circuito intervienen,
efectivamente, variables corporales).

Tomemos el ejemplo de un desorden de ansiedad: una persona que est muy

angustiada porque est sufriendo un ataque de pnico. En este momento, se
estn registrando en la persona en forma simultnea dos tipos de cambios:
cambios mentales, porque la persona ve incrementada su ansiedad, pero tambin
cambios corporales, que incluso puede llegar a percibirse concientemente, en
especial si la intensidad del afecto es alta: cambios en la frecuencia cardaca, por
ejemplo (es decir, el corazn late ms rpidamente: taquicardia). Cualquiera de
nosotros habr experimentado esto en ocasiones de sentir mucho miedo por
cualquier razn, justificada o no. Las emociones en general son afectos en los
cuales estn involucrados siempre cambios a nivel corporal.

En un ataque de pnico las manifestaciones corporales son tan intensas que

pueden ser captadas concientemente, es decir, 'nos damos cuenta' que late ms
rpido el corazn y que se agita nuestra respiracin. En otras ocasiones, podemos
estar ansiosos pero no alcanzamos, sin embargo, a percatarnos de tales cambios
fisiolgicos, lo cual no quiere decir que no existan.

La mquina usada en biofeedback nos permite precisamente, visualizar estos

cambios fisiolgicos, incluso aquellos de los cuales no somos totalmente
concientes. Simplificadamente, es una mquina que, conectada mediante
electrodos a nuestro cuerpo, nos permite 'ver' en una pantalla nuestros cambios
fisiolgicos, a travs de un cambio de la onda, del color, etc. Por ejemplo, nos
puede informar que nuestro ritmo cardaco est algo acelerado an cuando no
sintamos esta sensacin en nuestro propio cuerpo, en forma conciente.

En el momento en que vemos esa onda o ese color que expresa un estado
fisiolgico alterado, aprendemos por ejemplo a relajarnos para restablecer dicho
parmetro a su valor normal. Con el tiempo, es posible prescindir de la mquina,

en cuyo caso no slo termina el tratamiento sino que ya estamos en condiciones

de controlar nuestros estados fisiolgicos y mentales ms eficazmente.

En la base de este proceso teraputico y preventivo hay un proceso de feedback

entre la ansiedad como manifestacin psquica y la frecuencia cardaca como
manifestacin fisiolgica: a medida que crece la ansiedad, crece la frecuencia, y a
medida que, relajacin mediante, baja la frecuencia, baja la ansiedad, y as
sucesivamente.-->[Author:G]

3.2 Sistemas Retroactivos

De Latil llama este tipo de sistema "retroactivo" porque parte del sistema vuelve a
influir - "retroacta" - sobre una de las causas del efecto y la cambia.

Algunas de las caractersticas de tal sistema son:

Es un sistema no aditivo y no simtrico.

Las relaciones entre las partes y de las partes al todo no son las mismas cuando
el sistema est funcionando que cuando est quieto. No hay feedback hasta que
la mquina est en operando. El feedback no es una parte estructural de la
mquina sino una funcin suya cuando est operando. No obstante, est funcin
tiene el efecto de una estructura. Es una estructura que estructura - una funcin.

Surgen nuevas caractersticas como resultado del funcionamiento del mecanismo

que no estn presentes al comienzo.

3.3 Feedback Negativo y Positivo

"No todos los mecanismos de feedback sirven para mantener un equilibrio en un

sistema. Los mecanismos que tienden a destruir el equilibrio se llaman feedbacks
positivos. Los que tienden a mantenerlo son feedbacks negativos.

Hemos visto los equivalentes psicofisiolgicos de esto en los ciclos descontrolados

de pnico que se encuentran en el "colapso nervioso" y el miedo al escenario en
su mxima expresin. Es de inters notar que la manera de controlar
racionalmente estos ciclos es mediante la regulacin de los sentimientos de
segundo orden. Es decir que escogiendo no temer al temor, no preocuparnos por
la preocupacin etc., cambiamos el sistema de ser uno de retroaccin positiva a
ser uno de retroaccin negativa. Ser conscientes de abstraer nos permite escoger
los variables o factores que determinarn el programa del "termostato".1

"Los animales y, en especial, el hombre tienen mecanismos de tercer orden. En el

hombre son posibles programas de orden ms alto todava. Un programa de orden
muy alto corresponde a una filosofa global y meta en la vida. Los subprogramas
representan las maneras cotidianas de ir acercndonos a esta meta. A medida que
vayamos ms y ms alto por nuestros rdenes de programas nos volvemos cada
vez ms independientes de los factores medio ambientales inmediatos que
ayudan a determinar nuestra conducta. No debera pensarse que todos los
sistemas de feedback positivos sean perjudiciales para la mquina o el animal.
Los feedbacks positivos son lo que Latil denomina "efectores de tendencias"
diferencindolos de los "efectores de constancia" de los feedbacks negativos.

La retroaccin positiva cambia el programa en mecanismos de tercer orden en

adelante y es responsable de la actividad en busca de las metas. Se puede
modificar por la experiencia. La retroaccin negativa mantiene el programa y no
puede ser modificado por la experiencia. Necesitamos de ambos para funcionar
adecuadamente."

-->[Author:G]

EL CAMPO DE LA CIBERNTICA

Dentro del campo de la ciberntica se incluyen las grandes mquinas calculadoras

y toda clase de mecanismos o procesos de autocontrol semejantes y las mquinas
que imitan la vida. Las perspectivas abiertas por la ciberntica y la sntesis
realizada en la comparacin de algunos resultados por la biologa y la electrnica,
han dado vida a nuevas disciplinas la binica y la robtica.

La Binica: Es la ciencia que estudia los: principios de la organizacin de los seres

vivos para su aplicacin a las necesidades tcnicas. Una realizacin
especialmente interesante de la binica es la construccin de modelos de materia
viva, particularmente de las molculas proteicas y de los cidos nucleicos.

Conocer bien al hombre es facilitar la eleccin de las armas necesarias para

combatir sus enfermedades. Por tanto, es natural ver una parte de las
investigaciones orientarse hacia un mejor conocimiento de los procesos
fisiolgicos. Ayudndose de la qumica y de la fsica es como han podido
realizarse grandes progresos. Si quiere proseguir un mejor camino, debe abrirse
ms al campo de la mecnica y ms aun al campo de la electrnica. En este
aspecto se abre a la Ciberntica.

La Robtica: Es la tcnica que aplica la informtica al diseo y empleo de aparatos

que, en substitucin de personas, realizan operaciones o trabajos, por lo general
en instalaciones industriales. Se emplea en tareas peligrosas o para tareas que
requieren una manipulacin rpida y exacta. En los ltimos aos, con los avances
de la Inteligencia Artificial, se han desarrollado sistemas que desarrollan tareas
que requieren decisiones y autoprogramacin y se han incorporado sensores de
visin y tacto artificial.

4.1 Mtodos de la Ciberntica

La ciberntica ha encontrado sus primeros elementos en el estudio de los

reguladores, que se encuentran en biologa y en el campo tcnico.

En biologa, el sistema nervioso nos ofrece dos formas de regulacin anlogas. Es

el caso de las regulaciones neuro-endocrinas, que aseguran el mantenimiento del
equilibrio en nuestro medio interior, aunque las regulaciones sean muy complejas
y hayan de intervenir varios elementos correctores que se anulan, se suman o se
complementan, para realizar finalmente este equilibrio; y por otro lado se
encuentra el papel de los osmo-receptores en el control de la concentracin
osmtica del plasma; en este caso la hormona antidiurtica desempea un papel
intermedio para regular la eliminacin renal de agua.

La analoga es ms sorprendente cuando se examinan los problemas musculares.

El estar de pie, por ejemplo, se posibilita mediante el juego de los msculos de la
esttica que, por una serie de contracciones y dilataciones, aseguran el equilibrio
del conjunto.

La flexin de una pata posterior engendra una serie de contracciones y

relajaciones rtmicas, en tanto dura la flexin. Asistimos al fenmeno del "clonus",
bien conocido en neuropatologa, en los sndromes piramidales. N.Wiener,
considerado como el padre de la ciberntica, ha estudiado matemticamente el
fenmeno de clonus y ha podido establecer relaciones entre la experimentacin y
l calcula.

Existen otras analogas, como los circuitos reverberantes u oscilantes que se

encuentran en electrnica; algunos han conocido un determinado favor, como el
esquema construido por Bucy para tratar de explicar la teora de los movimientos
involuntarios. La careoatetosis con sus movimientos desordenados y el mal de
Parkinson con su temblor asociado a la parlisis, parecen responder a la
existencia de circuitos oscilantes entre la corteza cerebral y los ncleos de la base
del cerebro.

Las calculadoras electrnicas y las maquinas de traducir no son mas que el

embrin de una actividad cerebral supuesta, cuyo trabajo no corresponde
probablemente a lo que pasa realmente en los circuitos nerviosos.

Esta conclusin por pesimista que sea, no rebate sin embargo a los cibernticos,
cuyo fin no es revolucionar el mundo con los "robots", sino simplemente buscar
mejor la forma de comprender el funcionamiento de los organismos vivientes con
ayuda de analogas mecnicas o elctricas. Estas analogas no existen sino que a
veces es necesario crearlas; esto es lo que ha dado lugar a los animales sintticos
(como tortugas, ranas e.t.c.).

V. CONCLUSIN

La Ciberntica puede ser considerada como una adquisicin sumamente

aprovechable para la evolucin cientfica. Desde el estudio del comportamiento de
la clula nerviosa, la neurona, hasta el del individuo en su conjunto, ofrece un
inmenso campo de investigaciones, particularmente a la medicina.

Algunos ejemplos muestran cuan delicado es encontrar una relacin entre el

funcionamiento de una maquina y el de un rgano.

La dificultad aumenta en cuanto se dirige a las contexturas nerviosas superiores. A

este nivel, no existe ninguna maquina similar, porque la creacin de maquinas
nuevas que permitan la comparacin implicara un conocimiento perfecto de las
estructuras nerviosas

"No hay que pedir a la ciberntica que nos d ms de lo que nos pueda dar. No
creo que se pueda esperar que nos suministre, por s sola, en un porvenir mas o
menos prximo, la solucin del triple enigma de la vida, la conciencia y el
pensamiento".

VI. BIBLIOGRAFIA

Ciberntica
Tecnologia
http://www.psicologia.org.br/internacional/ap11.htm

Psicologa

Curso
de
Ciberntica
http://galeon.hispavista.com/pcazau/cur_cibe.htm

Introduccin
a
la
conducta
humana
Ciberntica
http://www.galeon.hispavista.com/pcazau/mapa.htm

Psicologa

psicologa.

[Nota de McWhirter: Esto cambia la atencin de un proceso de "feedback" en uno

de "calibracin". Este es el componente clave]

14

PRIMERA IDEA PRINCIPAL.- La ciberntica es la teora de la autorregulacin y

autocontrol de los sistemas por retroalimentacin

SEGUNDA IDEA PRINCIPAL: La retroalimentacin (o feedback) es un proceso

circular en el cual parte de la salida es remitida de nuevo a la entrada como
informacin sobre la primera respuesta, haciendo as que el sistema se
autorregule para mantener un equilibrio u orientarse a una meta.

TERCERA IDEA PRINCIPAL: Ejemplos de retroalimentacin son las reacciones

circulares primarias, secundarias y terciarias descriptas en la teora piagetiana de
la inteligencia. En la reaccin circular, la respuesta del nio acta nuevamente
sobre el estmulo, realimentando el proceso.

CUARTA IDEA PRINCIPAL: El biofeedback constituye otro ejemplo de

retroalimentacin, donde una persona puede aprender a controlar sus estados
corporales y mentales realimentando informacin con una mquina capaz de
medir sus variables fisiolgicas en un momento dado.

QUINTA IDEA PRINCIPAL: El feedback negativo, realimentacin neutralizadora o

procesos morfoesttico lleva al sistema a un equilibrio anterior.

SEXTA IDEA PRINCIPAL: El feedback positivo, realimentacin amplificante o

procesos morfogentico lleva al sistema a un nuevo equilibrio.