UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA

GUA DE APRENDIZAJE AUTNOMO DE LA ASIGNATURA

A. ASIGNATURA NO. 01: ESTUDIO TCNICO DEL PROYECTO Y ASPECTOS
TRIBUTARIOS, LEGALES Y ADMINISTRATIVOS.

B. INFORMACIN GENERAL
AREA: JURDICA, SOCIAL Y ADMINISTRATIVA
CARRERA: ADMINISTRACIN DE EMPRESAS
PERODO ACADMICO: SEPTIEMBRE 2015 FEBRERO 2016
MDULO: NUEVE
DOCENTE: ING. LEONCIO MIGUEL ORELLANA JARAMILLO, M.A.E.
C.

UNIDADES DE ESTUDIO
UNIDAD 1: ESTUDIO TCNICO, TAMAO Y LOCALIZACIN
UNIDAD2: INGENIERA DEL PROYECTO I
UNIDAD 3: INGENIERA DEL PROYECTO II
UNIDAD 4: DISEO ORGANIZACIONAL Y LEGAL

D. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
1. FOROS
Participe de los foros respondiendo de manera correcta a las preguntas planteadas en el
foro cuestionario para cada unidad; para lo cual usted debe revisar de manera previa a
su participacin en el foro cuestionario, los temas generales propuestos para cada unidad.
Se sugiere realizar una lectura comprensiva de los temas consultando en el referente
terico, as como en las referencias bibliogrficas expuestas en los slabos

UNIDAD 1
1. Tema general 1: ESTUDIO TCNICO
(Fecha: 02, 03 y 04 de octubre de 2015)
UNIDAD 2
2. Tema general 2: LA INGENIERA DEL PROYECTO
(Fecha: 07, 08 y 09 de noviembre de 2015)
UNIDAD 3
3. Tema general 3: LA INGENIERA DEL PROYECTO
(Fecha: 25, 26 y 27 de diciembre de 2015)
UNIDAD 4
4. Tema general 4: DISEO ORGANIZACIONAL
(Fecha: 29, 30 y 31 de enero de 2016)
Valoracin del FORO: 1 punto

NO OLVIDE SU PARTICIPACIN EN LOS FOROS ES MUY IMPORTANTE!

2. ACTIVIDADES INDIVIDUALES TERICO PRCTICAS :

Para su elaboracin, lea detenidamente lo solicitado en la gua, apyese en los
fundamentos tericos, links y ms expuestos en slabo y plataforma; adems en consultas
bibliogrficas. EL ESTUDIANTE DEBE RESPONDER LAS ACTIVIDADES
INDIVIDUALES TIPO CUESTIONARIO DE MANERA OPORTUNA.
UNIDAD 1
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
La Actividad Individual de la presente Unidad, guarda correspondencia con el contenido del Tema
General de la Unidad: (ESTUDIO TCNICO, TAMAO DEL PROYECTO, LOCALIZACIN
PROYECTO) (pg. 106-122 Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla
U4 Estudio Tcnico) El archivo enlazado en Plataforma deber ser ledo con prolijidad previo a
responder la Actividad Individual tipo cuestionario de la Asignatura.

COMPONENTE TERICO-PRCTICO
1. Realice una lectura comprensiva del libro principal de consulta expuesto en el slabo:
Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla, pginas 106 a 122.
2. Seale las ideas principales de los temas 4.Estudio Tcnico, 4.1.Tamao del Proyecto,
4.2. Localizacin.
3. Elabore un cuadro sinptico en donde establezca los conceptos de cada tema (4, 4.1. y
4.2.) y sus principales componentes o variables.
4. Profundice el punto 4.2 Localizacin Mtodos de evaluacin, revise el procedimiento y
desarrollo de los ejemplos, establezca diferencias entre los mtodos de evaluacin.
5. Responda a la actividad individual cuestionario.
Fecha: 09, 10 y 11 de octubre de 2015
UNIDAD 2
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
La Actividad Individual de la presente Unidad, requiere que el estudiante lea el texto del Tema
general de la Unidad, INGENIERA DEL PROYECTO (pg. 122 134 Formulacin y Evaluacin
de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla U4 Estudio Tcnico). El contenido deber ser ledo con
prolijidad previo a responder la Actividad Individual tipo cuestionario de la Asignatura.
COMPONENTE TERICO-PRCTICO
1. Realice una lectura comprensiva del libro principal de consulta expuesto en el slabo:
Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla, pginas 122 a 134.
2. Seale las ideas principales del tema y de todos subtemas y contenidos en las pginas
citadas.
3. Elabore un mapa conceptual del tema y de todos los subtemas y contenidos dados.
4. Profundice los temas estudio de proceso de produccin, tecnologa, seleccin de
tecnologa, diagrama del proceso (diagrama de flujo).
5. Responda a la actividad individual cuestionario.
Fecha: 20, 21 y 22 de noviembre de 2015

UNIDAD 3
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
La Actividad Individual de la presente Unidad, requiere que el estudiante lea el texto del Tema
general de la Unidad, INGENIERA DEL PROYECTO (pg. 135 150 Formulacin y Evaluacin
de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla U4 Estudio Tcnico). El contenido deber ser ledo con
prolijidad previo a responder la Actividad Individual tipo cuestionario de la Asignatura.
COMPONENTE TERICO-PRCTICO
1. Realice una lectura comprensiva del libro principal de consulta expuesto en el slabo:
Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla, pginas 135 a 150.
2. Seale las ideas principales del tema y de todos subtemas y contenidos en las pginas
citadas.
3. Elabore un mapa conceptual del tema y de todos los subtemas y contenidos dados.
4. Profundice los temas distribucin de planta, cmo realizar una distribucin de planta.
Elabore un diagrama de secuencia.
5. Responda a la actividad individual cuestionario.
Fecha: 01, 02 y 03 de enero de 2016
UNIDAD 4
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
La Actividad Individual de la presente Unidad, requiere que el estudiante lea el texto del Tema
general de la Unidad, LA ORGANIZACIN (pg. 158 174 Formulacin y Evaluacin de
Proyectos de Marcial Crdoba Padilla U5 ORGANIZACIONAL; y Ley de Compaas del Ecuador).
El contenido deber ser ledo con prolijidad previo a responder la Actividad Individual tipo
cuestionario de la Asignatura.
COMPONENTE TERICO-PRCTICO
1. Realice una lectura comprensiva del libro principal de consulta expuesto en el slabo:
Formulacin y Evaluacin de Proyectos de Marcial Crdoba Padilla, pginas 158 a 174.
2. Seale las ideas principales del tema y de todos subtemas y contenidos en las pginas
citadas.
3. Elabore un cuadro sinptico del tema y de todos los subtemas y contenidos dados.
Profundice los temas organizacin administrativa a adoptar, estructura legal (Ley de
Compaas del Ecuador), diseo del organigrama.

4. Responda a la actividad individual cuestionario.

Fecha: 05, 06 y 07 de febrero de 2016

3. ACTIVIDADES DEL PROYECTO INVESTIGATIVO (ACTIVIDADES GRUPALES):
A continuacin se da los lineamientos a cumplir las actividades grupales a realizar y los avances
del trabajo de investigacin:
UNIDAD 1
1. A PARTIR DE LA PRIMERA UNIDAD,
INVESTIGACIN:

DEBEMOS TENER DEBIDAMENTE CONFORMADOS LOS GRUPOS DE

(7 INTEGRANTES);

Y DEBIDAMENTE SELECCIONADO EL TEMA DE INTERS (NO

OLVIDE QUE EL TEMA SER UN PROYECTO RELACIONADO CON LA TEMTICA DEL MDULO

PROYECTO DE INVERSIN, EL MISMO QUE SE COMPONE DE LOS ESTUDIOS BSICOS,

NECESARIOS PARA EL PLANTEAMIENTO DE LA METODOLOGA A UTILIZAR, AS:
ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVERSIN
ESTUDIO DE MERCADO,
ESTUDIO TCNICO,
ESTUDIO ORGANIZACINAL Y LEGAL,
ESTUDIO FINANCIERO.
2. SE DEBE PRESENTAR EL PRIMER AVANCE INVESTIGATIVO (PERFIL DEL PROYECTO

DE TESIS O

TRABAJO DE INVESTIGACIN COMPLETO SEGN EL ART. NO 135 DEL REGLAMENTO DE RGIMEN

ACADMICO DE LA UNL, VER ADEMS COMO GUA TRABAJO DE TITULACIN, AS :

PERFIL DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

A. TEMA

En esta parte se hace constar el objeto de investigacin, procurando que cumpla con las
caractersticas de relacionar dos variables, reflejar un proceso de investigacin y
determinar tiempos y espacio. En este caso se sugiere revisar y actualizar el perodo de
investigacin.
El tema para el mdulo 9 deber ser un proyecto de inversin!
B.PROBLEMTICA
Constituye el problema real a ser investigado. Deber ser planteada de forma, especifica,
clara, concreta y directa con el fin de que facilite la elaboracin de los siguientes elementos
del proyecto.
Contextualizacin
En esta parte se hace constar informacin que permita comprender el contexto
general del lugar donde se realiza la investigacin, puede hacerse constar, de manera
breve, informacin general del contexto internacional, nacional y local, para concretar
en el institucional, lo que s es fundamental es que se haga constar el contexto
(caractersticas generales) de la institucin donde se realizar la investigacin
Situacin problemtica del objeto de investigacin
En esta parte se hacen constar los principales problemas, dificultades, obstculos,
limitaciones u otros que se presentan en relacin a cada una de las variables
implicadas en el objeto de investigacin. Se debe observar la estructura de
problemtica asumida. Esto es que los problemas se deben presentar sealando: la
dificultad con el dato que la justifica, la causa que la produce y la consecuencia que
genera.
Problema de investigacin
En esta parte solamente debe escribirse la pregunta central que ha de ser respondida
con el proceso de investigacin.
Preguntas significativas
En esta parte se hacen constar aquellas preguntas cuyas respuestas van a contribuir
a dar respuesta a la pregunta (problema) principal
Delimitacin de la investigacin

a. Temporalmente, Este componente precisa el perodo de tiempo que ser

investigado, que es aquel en el que se presentan los problemas en cada una de
las variables investigadas
b. En lo que al espacio fsico se refiere, En esta parte se hace constar el espacio
fsico en el que se desarrollar la investigacin propuesta
c. Las unidades de observacin, En esta parte del trabajo, se hacen constar todas
aquellas personas (sujetos) o instancias sociales a los que se va a acudir para
recabar informacin sobre las variables del objeto de estudio.
C. JUSTIFICACIN
Como parte de la justificacin se hacen constar las razones que justifican la importancia
social, institucional, acadmica y econmica de realizar la investigacin propuesta. Para
construirla se toma cada una de los problemas derivados (preguntas de investigacin) y
se hacen constar las razones en lo social, institucional, acadmico y econmico que
resaltan la importancia de su investigacin.
D.OBJETIVOS
Constituyen las metas que pretenden alcanzar en un determinado perodo de tiempo.
General:
Debe estar formulado en relacin con el problema principal de la investigacin.
Especficos:
Los objetivos especficos se formulan en relacin a cada uno de los problemas derivados
o preguntas de investigacin. Se formula uno por cada problema derivado, manteniendo
las variables y relacin planteada en cada una de ellas.
E.MARCO TERICO
Es un sistema coordinado y coherente de teoras, conceptos y proposiciones que permiten
abordar un problema de investigacin en el mbito de una determinada concepcin del
mundo en la relacin del problema (objeto de investigacin) con la teora. Es un conjunto
o cuerpo de categoras provenientes de las teoras cientficas que se apropia el
investigador para la explicacin del objeto de estudio.
F.METODOLOGA
La metodologa es el conjunto de mtodos y tcnicas analizadas por la ciencia y que
constituyen el basamento para alcanzar el conocimiento. Es el estudio cientfico que nos
ensea a descubrir nuevo conocimientos. Es el sistema modular, el dominio de la
metodologa nos da la coherencia, la claridad en el anlisis de los problemas de la realidad
concreta elevndonos de lo concreto pensado a lo concreto real. La metodologa hace

relacin al cmo se va a realizar la investigacin con qu procedimientos y con qu

tcnicas. (Proyecto de inversin: 1. Estudio de Mercado, 2. Estudio Tcnico, 3.
Estudio Organizacional y legal; 4. Estudio Financiero).
Ordena las actividades de acuerdo a los siguientes lineamientos:
Qu actividades se van a realizar?
Con quienes se va a trabajar?
Qu pistas hipotticas tenemos y como se han operatividad?
Qu instrumentos de investigacin de campo son pertinentes construir?
Cmo construir los instrumentos de investigacin de campo?
Se debe definir la poblacin de estudio y si es necesario establecer el tamao de la
muestra para poblaciones demasiado grandes, siguiendo el modelo matemtico:
G.CRONOGRAMA
Su elaboracin consiste en relacionar en forma coherente y sistemtica las actividades las
que se van a desarrollar en la investigacin con los tiempos previstos en el cumplimiento
de cada una de ellas.
H.PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
Se refiere al conjunto de acciones, trmites y dems actividades destinadas a la obtencin
de los recursos necesarios para financiar el proyecto, en la forma o proporcin establecida
en los estudios previos. Por lo general se refiere a la obtencin de prstamos para el
desarrollo del proyecto de investigacin.
Recursos humanos y materiales
Fuentes de Financiamiento
Presupuesto
I.BIBLIOGRAFA
Constituye la parte referencial del informe destinado a exponer, en forma ordenada y
detallada el material bibliogrfico y documental consultado en el transcurso de la
investigacin.
EL PERFIL DEL PROYECTO APROBADO DEBE SER ENLAZADO EN TODAS LAS
ASIGNATURAS PARA EFECTOS DE CUMPLIR CON LA VALORACIN Y CALIFICACIN
RESPECTIVA

(Fecha mxima de entrega del primer avance del Proyecto de Investigacin Modular:
desde las 00h00 del viernes 30 de octubre de 2015 hasta las 23h55 del domingo 01 de
noviembre de 2015)

NO OLVIDE QUE DEBE SUBIR ESTE AVANCE INVESTIGATIVO EN CADA UNA DE

LAS ASIGNATURAS EN EL LINK RESPECTIVO
UNIDAD 2
1. PARA LA SEGUNDA UNIDAD SE DEBE PROCEDER SEGN LAS INDICACIONES DADAS.
EL SEGUNDO AVANCE INVESTIGATIVO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN DEBE CONTENER YA LA
PRESENTACIN DEL INFORME FINAL SEGN EL ARTCULO 151 DEL REGLAMENTO DE RGIMEN ACADMICO
DE LA UNL Y ADEMS VER EL FORMATO TRABAJO DE TITULACIN 151 RGA UNL-2009, EN LO REFERENTE
AL INFORME DE TESIS O PROYECTO DE INVESTIGACIN, CONTENDR LAS SIGUIENTES PARTES; Y, DEBE
CONTENER EL AVANCE HASTA LOS PUNTOS SIGUIENTES: (HASTA EL ESTUDIO DE MERCADO Y ESTUDIO
TCNICO)

PRELIMINARES

(LOS PRELIMINARES SON SOLO INFORMATIVOS PARA QUE SE VAYAN

FAMILIARIZANDO CON EL PROYECTO DE TESIS, AHORA EN EL TRABAJO DE INVESTIGACIN SE DEBE
PRESENTAR SOLO LA PORTADA)

PORTADA

CERTIFICACIN

AUTORA

AGRADECIMIENTO (OPCIONAL)

DEDICATORIA (OPCIONAL)

NDICE (SE CONSTRUYE AL FINAL Y SE UBICA AL FINAL DE LA TESIS)

A. TTULO
En la portada del informe final se presenta el mismo ttulo del proyecto.
B. RESUMEN (SE CONSTRUYE AL FINAL DE LA INVESTIGACIN)
El resumen es un escrito breve en el cual se anota la esencia del trabajo: cul fue el
problema investigado, como se hizo el trabajo, que resultados importantes se obtuvieron
y a que conclusiones se llegaron, que permitan al lector conocer, en forma rpida, los
aspectos ms importantes de la investigacin. El resumen sintetiza el propsito del
trabajo (Introduccin), los mtodos principales (Materiales y Mtodos), los resultados
ms importantes (Resultados) y las conclusiones principales (Discusin).
C.

INTRODUCCIN (SE CONSTRUYE AL FINAL DE LA INVESTIGACIN)

La introduccin cumple el propsito de iniciar y motivar al lector en el estudio del informe,

dndole una visin general de ste. Se la redacta despus de que se ha finalizado el
informe con el objeto de poder presentar una visin sinttica del contenido; siempre est

escrita por el autor y debe contener los siguientes aspectos:

La naturaleza del problema.- Se debe anotar la importancia que tiene lo que se
investig, qu relacin tiene con otros estudios similares y como se delimit el
problema.
Objetivos del estudio.- Se debe indicar que informacin importante se esperaba
obtener con la investigacin.
Procedimientos.- Se debe exponer en forma breve donde se realiz la investigacin, el
tiempo de duracin e incluso los resultados ms sobresalientes. La diferencia entre el
prlogo, el prefacio y la introduccin es que el prlogo est escrito por una persona
distinta al autor del texto y su objetivo es presentar tanto al autor como a la obra. El
prefacio lo escribe el autor, pero tiene un carcter ms subjetivo, es ms pequeo que
la introduccin y en ste se habla de la investigacin y sus problemas.
La introduccin informa tres elementos muy importantes de la investigacin: el propsito,
la importancia y el conocimiento actual del tema. El relato comienza con elementos
generales (a menudo cronolgicamente) y estrecha hasta llegar al propsito del proyecto.
D.

REVISIN DE LA LITERATURA

Deben seguirse las normas indicadas para la revisin de literatura del proyecto.
Seleccionando nicamente la informacin que sirva para realizar la discusin de los
resultados y eliminando la informacin que siendo importante no es necesaria para la
redaccin del informe.
La revisin de la literatura debe ser clara, concisa y lo ms completa posible, no
debe limitarse a un listado de autores y un breve resumen de sus trabajos y publicaciones,
debe permitir a los lectores tener una idea clara del umbral cientfico de la temtica
estudiada. Esta parte del informe da la pauta del grado de conocimientos del investigador,
as como de la disponibilidad de informacin, 10 cual garantiza una buena discusin de
los resultados.
La revisin de literatura o marco terico cumple diversas funciones en el proceso de
investigacin, entre las cuales se destaca las siguientes.
Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios.
Orienta sobre como habr de llevarse a cabo el estudio.
Ampla el horizonte de estudio y gua al investigador para que ste se centre en su
problema, evitando desviaciones del planteamiento original.
Conduce al establecimiento de hiptesis o afirmaciones que ms tarde habrn de
someterse a prueba en la realidad.
Inspira nuevas lneas y reas de investigacin.
Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados de la
investigacin.

E. MATERIALES Y MTODOS
Se debe realizar una descripcin completa de la metodologa utilizada; explicando tanto
los materiales utilizados como las tcnicas y procedimientos aplicados. Este captulo
del informe cumple por lo menos con dos propsitos que son:
Permitir que el lector comprenda la forma como se realiz la investigacin, pueda
interpretar los resultados y juzgar su validez.
Facilitar que otros investigadores repitan el trabajo o utilicen el mismo
procedimiento.
F. RESULTADOS (1 .ESTUDIO DE MERCADO Y 2. ESTUDIO TCNICO)

Constituye la parte medular del informe, los resultados deben ser claros, objetivos, exactos y
lgicos. Se deben presentar todos los resultados, tanto positivos como negativos, pero
nicamente los que sean importantes por su aporte al avance de la ciencia o tecnologa,
siguiendo un orden lgico en relacin con las variables estudiadas y los objetivos propuestos.
Se recomienda utilizar cuadros y grficos estadsticos
F.

DISCUSIN

Este captulo refleja la capacidad, preparacin y madurez intelectual del investigador. Se

pone de manifiesto su habilidad, creatividad y estilo para relacionar los resultados obtenidos
con el cuerpo terico recopilado, para llegar a conclusiones vlidas en concordancia con las
hiptesis planteadas. Una buena discusin debe establecer la relacin causa - efecto,
deducir las generalizaciones y principios bsicos que se puedan comprobar con los
resultados, establecer las excepciones, modificaciones y contradicciones de las hiptesis,
teoras o principios relacionados con el problema estudiado; y, sealar las aplicaciones
prcticas o tericas de los resultados obtenidos. Se sugiere hacerlo por cumplimiento de
objetivos, en donde se cita primero el objetivo, y luego se expone como fue cumplido.
G.

CONCLUSIONES

Constituyen la sntesis de los resultados obtenidos en cada una de las variables en estudio. Es
imprescindible que exista coherencia entre los resultados y las conclusiones. Cualquier conclusin
deber fundamentarse en el cuerpo terico y en los resultados de la investigacin, adems de
resumir los principales hallazgos y recomendaciones.
H.

RECOMENDACIONES

Las recomendaciones tambin deben basarse en los resultados y conclusiones y

presentarse en forma clara y ordenada, utilizando letras en orden alfabtico. Se derivan
de los resultados ms relevantes y de las conclusiones.
I.

BIBLIOGRAFA

El fundamento de toda investigacin es el marco terico que se obtiene a partir de las

fuentes bibliogrficas, por lo que es indispensable hacer una relacin de todas las
fuentes que sirvieron de consulta para realizar el estudio. Para hacer la redaccin de la
bibliografa, se deben ordenar alfabticamente los siguientes datos: autor, ao, ttulo,
editorial, ciudad y fecha de publicacin, de acuerdo a las normas existentes para la
elaboracin de las citas bibliogrficas.
Ejemplo:
Aguirre L. 2012. Investigacin Agropecuaria. Texto Gua. Mdulo X. Carrera de Medicina
Veterinaria y Zootecnia. rea Agropecuaria y de Recursos Naturales Renovables.
Universidad Nacional de Loja, 137p.
J.ANEXOS

En los anexos se presentan los instrumentos utilizados en el desarrollo de la investigacin

como: Encuestas, formularios, registros, mapas, fotografas, etc. Adems se pueden
presentar los cuadros y anlisis estadsticos que por su extensin no se los puede
incluir en los resultados.
EN ESTE PUNTO ES IMPORTANTE GUIARSE CON LOS INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN Y
ORGANIZACIN DE LA INFORMACIN SEGN EL ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVERSIN Y LA
METODOLOGA PLANTEADA, MISMA QUE CON SU APLICACIN LE PERMITIR REALIZAR LOS ESTUDIOS QUE
CONFORMAN UN PROYECTO DE INVERSIN; EN ESTE CASO LOS ESTUDIOS 1. ESTUDIO DE MERCADO Y 2.
ESTUDIO TCNICO)

(Fecha mxima de entrega avance: desde las 00h00 del viernes 04 hasta las 23h55 del domingo
06 de diciembre de 2015)
NO OLVIDE ENLAZAR EL ESTUDIO DE MERCADO Y EL ESTUDIO TCNICO APROBADOS
EN CADA UNA DE LAS ASIGNATURAS EN EL LINK RESPECTIVO.
UNIDAD 3
1. PARA LA TERCERA

UNIDAD SE DEBE PROCEDER SEGN LAS INDICACIONES DADAS.

EL TERCER AVANCE INVESTIGATIVO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN O TESIS DEBE CONTENER YA LA

PRESENTACIN DEL INFORME FINAL SEGN EL ARTCULO 151 DEL REGLAMENTO DE RGIMEN ACADMICO
DE LA UNL Y ADEMS VER EL FORMATO TRABAJO DE TITULACIN ART.

151

RGA UNL-2009, EN LO

REFERENTE AL INFORME DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN MODULAR CONTENDR LAS SIGUIENTES

PARTES; Y, DEBE CONTENER EL AVANCE HASTA LOS PUNTOS SIGUIENTES DEBER PRESENTARSE COMO
SIGUE (BORRADOR DEL INFORME, SOLO PUNTOS DE COLOR AZUL, HASTA EL

PUNTO. RESULTADOS (1

.ESTUDIO

DE MERCADO,

2.

ESTUDIO TCNICO,

3.

ESTUDIO ORGANIZACIONAL Y LEGAL;

4.

ESTUDIO

FINANCIERO Y LA EVALUACIN ECONMICA Y FINANCIERA):

a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
k.

Ttulo;
Resumen (en castellano y traducido al ingls);
Introduccin;
Revisin de literatura;
Materiales y mtodos;
Resultados;
Discusin;
Conclusiones;
Recomendaciones;
Bibliografa; y,
Anexos.

(Fecha mxima de entrega: desde las 00h00 del viernes 15 hasta las 23h55 del domingo 17 de
enero de 2016)
NO OLVIDE ENLAZAR EL ESTUDIO ADMINISTRATIVO LEGAL, ESTUDIO FINANCIERO Y
LA EVALUACIN ECONMICA Y FINANCIERA APROBADOS EN CADA UNA DE LAS
ASIGNATURAS EN EL LINK RESPECTIVO.

UNIDAD 4
PARA LA CUARTA UNIDAD SE DEBE PROCEDER SEGN LAS INDICACIONES DADAS.

EL CUARTO Y LTIMO

AVANCE INVESTIGATIVO DEBE CONTENER LA ESTRUCTURA COMPLETA DEL INFORME FINAL DE

TESIS O TRABAJO DE INVESTIGACIN SEGN EL ART.

ACADMICO DE LA UNL

151 DEL REGLAMENTO DE RGIMEN

Y CONTENER LAS RECTIFICACIONES DE LA REVISIN DEL BORRADOR DEL

INFORME REALIZADO POR EL DOCENTE O TUTOR ACADMICO

(Fecha mxima de entrega: desde las 00h00 del viernes 12 hasta las 23h55 del domingo 14 de
febrero de 2016)

NO OLVIDE ENLAZAR LA EVALUACIN CONTABLE, LA EVALUACIN DEL IMPACTO

AMBIENTAL Y EVALUACIN DEL IMPACTO SOCIAL APROBADOS EN CADA UNA DE LAS
ASIGNATURAS EN EL LINK RESPECTIVO.
1.

EL GRUPO DEBER LLEVAR EL INFORME FINAL DE TRABAJO DE INVESTIGACIN DE MANERA

IMPRESA Y DEBIDAMENTE ANILLADO A LA TUTORA FINAL, EN DONDE ADEMS SE REALIZAR LA
EXPOSICIN Y SUSTENTACIN DEL MISMO, PARA LO CUAL DEBEN PREPARAR UNA DISERTACIN
SEA UTILIZANDO DIAPOSITIVAS O PALEGRAFOS. LOS ESTUDIANTES DEBEN DEMOSTRAR EL
CONOCIMIENTO LA EXPOSICIN DEBE SER CLARA, CONCISA Y ELOCUENTE, LOS ESTUDIANTES
DEBEN DEMOSTRAR EL CONOCIMIENTO.

CONTINGENCIA.
2. SE ESCOGER EL MEJOR
DOCENTE.

GUIARSE

EN EL

INSTRUCTIVO PLAN DE

TRABAJO PARA TOMARLO COMO REFERENTE EN EL PORTAFOLIO

3. EVALUACIONES VIRTUALES
Las evaluaciones de cada asignatura se realizarn al trmino de cada unidad de manera
virtual; y; de manera presencial se realizar la evaluacin sumativa final en tutora final.
Todas las evaluaciones sern cumpliendo con la metodologa propuesta por la CEEACES,
con preguntas o reactivos de: cuestionamiento directo, completamiento, ordenamiento,
eleccin de elementos y relacin de columnas.
Se pide a los estudiantes realizar un estudio pormenorizado de los fundamentos tericos
y de las actividades individuales.
CRONOGRAMA
Unidad 1: (desde las 00h00 del viernes 04 de noviembre hasta las 23h55 del domingo 06
de noviembre de 2015, virtual)
Unidad 2: (desde las 00h00 del viernes 18 hasta las 23h55 del domingo 20 de diciembre
de 2015, virtual)
Unidad 3: (desde las 00h00 del viernes 22 hasta las 23h55 del domingo 24 de enero de
2016, virtual)
Unidad 4: Nueva Loja: 19, 20 y 21 de febrero de 2016: Zamora: 26, 27 y 28 de febrero
de 2016 (presencial evaluacin sumativa final)

E. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:
1. ACTIVIDADES GRUPALES O DE INVESTIGACIN:
2.1 ESTRATEGIA METODOLGICA RECOMENDADA PARA EL DESARROLLO DEL
TRABAJO DE INVESTIGACIN.

Forme los grupos de trabajo (5-6 estudiantes).

Recuerde que la investigacin tiene dos fases:

1. Elaboracin del perfil del proyecto de investigacin
2. Desarrollo de la Investigacin (Informe final)

Inicie cumpliendo la primera fase de investigacin, seleccionando el tema de investigacin, el

mismo que deber ser un PROYECTO DE INVERSIN y construya el perfil del proyecto de
investigacin segn el esquema dado, ver art. 135 RRA UNL. (primera unidad)

Siga con la segunda fase desarrollo de la investigacin (segunda unidad y tercera unidad),
para lo cual debe aplicar la metodologa planteada en el perfil del proyecto y as obtener la
informacin que servir para levantar cada uno de los estudios que conforman un proyecto de
inversin, as:
1. Estudio de mercado
2. Estudio tcnico
3. Estudio Organizacional y legal
4. Estudio Financiero

Una vez recopilada la informacin obtenida para cada estudio (Unidad 2 y Unidad 3), se debe
organizar la misma y exponerla en resultados. Se sugiere ordenarla en funcin de objetivos
para facilidad en la construccin de la discusin.

Una vez obtenidos los resultados completos del estudio, arme el borrador de informe final
cumpliendo el esquema dado, ver art. 151 RRA UNL.

Se sugiere que construya la discusin por cumplimiento de objetivos, para lo cual cite el
objetivo y luego exponga como fue cumplido el mismo, y que datos ms relevantes se
encontraron, compare estos resultados.

Finalmente, emita las principales conclusiones y recomendaciones derivadas de los resultados

ms relevantes y de la discusin.

F. FECHA Y HORA DE ENTREGA DE LOS PRODUCTOS ACREDITABLES

1. FOROS
UNIDAD

PRODUCTOS ACREDITABLES

FECHA DE
ENTREGA

Foro

02; 03 y 04 / 10 / 2015

Actividad Individual

09 11 / 10 / 2015

Actividad Grupal

30; 31/10 y 01 /11 / 2015

Evaluacin

04; 05 y 06 / 11 / 2015

Foro

07 09 / 11 / 2015

Actividad Individual

20 22 / 11 / 2015

Actividad Grupal

04 06 / 12 / 2015

Evaluacin

18 20 / 12 / 2015

Foro

25 27 / 12 / 2015

Actividad Individual

01 03 / 01 / 2016

Actividad Grupal

15 17 / 01 / 2016

Evaluacin

22 24 / 01 / 2016

Foro

29 31 / 01 / 2016

Actividad Individual

05 07 / 02 / 2016

Actividad Grupal

12 14 / 02 / 2016

Evaluacin

19 21 / 02 /2016 NUEVA LOJA

26 28 / 02 / 2016 ZAMORA

______________________
Ing. Miguel Orellana Jaramillo, M.A.E.
DOCENTE