1

Manual de WIZiQ Modulo 1 Introduccin

Un Aula Virtual es algo muy similar a un aula fsica o presencial.
Posee herramientas de trabajo para el Disertante o profesor (segn sea un curso o una
conferencia) como ser un pizarrn, un proyector, un atril para pegar carteles, un
micrfono para hacerse escuchar, parlantes, espacios donde se ubican los Participantes
o alumnos (segn sea el caso) y tambin herramientas que maneja el Moderador o tutor o
arbitro del aula que es quien mantiene el orden en la relacin entre las personas que
participan activa micrfonos, proyectores, maneja la iluminacin, el audio de la sala, etc.,
Tambin es necesaria la existencia de un Gestor o secretario que se encarga de gestionar
los permisos para utilizar la sala y de la organizacin de la reunin para que todo salga
bien.
Con la sola diferencia que en este caso la sala y las herramientas SON VIRTUALES y las
personas no tienen presencia fsica sino VIRTUAL.
ESTO ELIMINA LA BARRERA PRESENCIAL Y PERMITE LA COMUNICACIN CON AUDIO
Y VIDEO A DISTANCIA ENTRE PERSONAS PARA DISTINTOS FINES.
Debemos comenzar explicando que esta plataforma es muy intuitiva y una vez que se
comienza a participar de aulas virtuales su manejo se hace muy simple.
El manual est dividido en mdulos para su mejor y rpida comprensin.
12345678-

Introduccin
Gestor secretario
Formulario de Solicitud
Formulario de Respuesta
Participantes alumnos
Disertante profesor
Disertante profesor ANEXO
Moderador Tutor - arbitro

Plataforma
Moodle es una plataforma de aprendizaje diseada para proporcionar un sistema integrado
nico, robusto y seguro para crear ambientes de conferencia personalizados.
Moodle tiene la confianza de instituciones y organizaciones grandes y pequeas, incluyendo a
Shell, La Escuela Londinense de Economa (London School of Economics), La Universidad
Estatal de Nueva York, Microsoft y la Universidad Abierta del Reino Unido (Open University). El
nmero de usuarios de Moodle a nivel mundial, de ms de 65 millones de usuarios, entre
usuarios acadmicos y empresariales, lo convierten en la plataforma de conferencias de
aprendizaje ms ampliamente utilizada del mundo.
Moodle es proporcionado gratuitamente como programa de Cdigo Abierto , bajo la Licencia
Pblica General GNU (GNU General Public License). Cualquier persona puede adaptar,
extender o Modificar Moodle, tanto para proyectos comerciales como no-comerciales, sin pago
de cuotas por licenciamiento, y beneficiarse del costo/beneficio, flexibilidad y otras ventajas de
usar Moodle.
Debido a que es Cdigo Abierto, Moodle puede ser personalizado en cualquier forma deseada,
para adecuarlo a necesidades individuales. Su configuracin modular y diseo inter-operable le
permite a los desarrolladores el crear plugins e integrar aplicaciones externas para lograr
funcionalidades especficas.

2
Moodle al usar plugins y complementos disponibles libremente - Hace que las posibilidades
sean ilimitadas!
Comprometido con el resguardo de la seguridad de los datos y la privacidad del
usuario, controles de seguridad que son constantemente actualizados, se han implementado
procesos del desarrollo de Moodle y software para proteccin contra acceso no autorizado,
prdida de datos y mal uso.
Moodle puede ser desplegado fcilmente en un servidor, o en una nube segura privada para un
completo control.

WIZiQ es una aplicacin para video-conferencias web en vivo que permite a los usuarios de
Moodle programar y ofrecer videoconferencias en lnea mediante Aula Virtual.
Esta aula virtual basada en la web est equipada con las herramientas de comunicacin en
tiempo real, como, chat en vivo, audio y video en vivo con capacidad ilimitada de personas,
pizarra, pantalla y el intercambio de contenidos (.doc, .docx, .pdf, .xls, .xlsx , .ppt, .pptx, .pps,
.ppsx, .swf, .flv y videos de YouTube).
WiZiQ es una aplicacin onlinepara todas aquellas personas que necesiten conectarse
con otras que tengan intereses similares.
En el aula virtual Wiziq se puede interactuar en lnea por medio de presentaciones
PowerPoint y documentos, as como mediante chat de texto e intercambio de audio y
vdeo.
Las sesiones en WiZiQ se pueden grabar automticamente para que se pueda revisar
e incluso buscar un tema en cualquier momento a su conveniencia.
WiZiQ tambin le permite compartir fcilmente contenidos de enseanza en lnea
para que puedan ser fcilmente incorporados en otros sitios y blogs

A travs de esta herramienta, podemos eliminar la barrera fsica

presencial.

Gua para Participantes en Webinar Sistema MID.

Sistema Mid se defini desde su creacin en el ao 2013 como una herramienta de uso libre
y gratuito Integradora de disciplinas tcnicas y facilitadora de la Comunicacin entre
profesionales de la materia.
Despus de un cuidadoso anlisis de alternativas y de posibilidades se decidi por la utilizacin
de la herramienta WIZiQ para el desarrollo de nuestras webinar.
La implementamos para desarrollar Cursos , presentaciones de productos, conferencias,
reuniones de trabajo a distancia, contribuyendo as a disminuir la limitacin de la barrera
presencial.
Tanto el acceso como el manejo de las funcionalidades de esta aula virtual son muy
sencillos de realizar.
En este tutorial se encontrarn las orientaciones necesarias para Gestionar, Ingresar y
Participar de conferencias on line en tiempo real, tanto para profesores como para participantes
y moderadores.

3
Cmo usar WiziQ?
Para usar esta aplicacin es necesario tener en cuenta varios aspectos tanto de configuracin
del computador desde el cual el participante se conectar a la videoconferencia web, como de
requerimientos tcnicos de la pgina desde la cual se accede a la herramienta.
Por tanto, es importante antes de conectarse a la videoconferencia web que el participante
realice lo siguiente:
Verificar que los dispositivos de audio y video (cmara web, micrfono, parlantes y/o audfonos)
estn conectados, encendidos y configurados correctamente.
Descargar el software Adobe Flash Player, para que las herramientas se ejecuten de forma
adecuada en la plataforma. Se puede descargar desde http://get.adobe.com/es/flashplayer/.
Si el usuario ya cuenta con este software, WiziQ funcionar sin problema.
Revisar que el computador desde el cual se conectar a la videoconferencia web cuente con una
conexin a internet de mnimo 1Mb para garantizar el correcto funcionamiento las herramientas
que ofrece la aplicacin.
Elegir un navegador de Internet, si se elige cualquier versin de Internet Explorer de Microsoft
Windows se debe permitir la ejecucin del Control Active X.

Aspectos a tener en cuenta para una videoconferencia

Cuando se tiene programado hacer una videoconferencia web como parte de las sesiones de un
plan de trabajo, es importante tener en cuenta los siguientes aspectos:
Establecer los objetivos de la videoconferencia: es importante definir y compartir con los
Participantes el objetivo que se quiere lograr en la videoconferencia.
Definir las estrategias: este aspecto responde a las preguntas: cmo se lograrn los objetivos,
cules son los aspectos generales de organizacin, informacin a presentar, preguntas y
actividades, entre otros para lograr los objetivos propuestos en la videoconferencia.
Identificar el material de apoyo para compartir: con el fin de conservar la atencin de los
asistentes, es conveniente usar materiales que proporcionen la informacin de una manera clara
y amplia. Presentaciones en Power Point, archivos de grficos, imgenes o videos son ejemplos
de los materiales de apoyo ms usados en las videoconferencias.
DURANTE LA SESION TENGA PRESENTE!!!
1.

El Moderador (ARBITRO o TUTOR DE TURNO) es el director u organizador de la

actividad.

2. Entonces para intervenir pida la palabra haciendo click sobre LA MANITO que ver
cuando est en la sala, (Informacin del Usuario, arriba a la derecha) de inmediato el
moderador le abrir el canal que necesite (Chat, Audio, video o Pizarra) para que haga
sus aportes o preguntas.
3. Es importante que tenga su Cmara Web y Micrfono prendidos, para que TODOS LO
PUEDAN ver y escuchar.

4
4.

ES MUY IMPORTANTE SABER QUE ES PREFERIBLE EL USO DE AURICULARES

TIPO VINCHA ANTES QUE PARLANTES EXTERIORES DE MESA A LOS FINES DE
EVITAR RUIDOS Y REALIMENTACION DE SONIDO.

5. Es importante que tenga sus audfonos prendidos, para que pueda escuchar lo que
ocurre en la clase, durante el encuentro.
6. Est siempre atento a las explicaciones del Moderadoral material que se muestra, a las
pginas Web que se visiten y a todo lo que ocurre el objetivo es compartir informacin.
7. !IMPORTANTE! Todas las sesiones pueden quedar GRABADAS a solicitud de quien las
administra.
8. Una vez que ingrese a este entorno y est la videoconferencia desarrollndoseSE
PERMITE SALIR DE LA PLATAFORMA, SIN PROBLEMA.
9. Por ejemplo si se desconecta por cada de la seal. NO SE PREOCUPE si Usted sale
PODR VOLVER A INGRESAR, sin ningn problema, siguiendo el mismo link hasta el
final de la conferencia.