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en sus bases una fuerte presencia y accin de las matemticas y que principalmente
se ocupa de la recoleccin, anlisis e interpretacin de datos que buscan explicar las
condiciones en aquellos fenmenos de tipo aleatorio.
Mtodos estadsticos: El mtodo estadstico consiste en una secuencia de
Investigacin cientfica: Es la actividad de bsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemtica y
metdica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas cientficos, filosficos o empricotcnicos, y se desarrolla mediante un proceso.
La investigacin cientfica es la bsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas
de carcter cientfico; el mtodo cientfico indica el camino que se ha de transitar en esa indagacin y las
tcnicas precisan la manera de recorrerlo.
establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen los fenmenos fsicos
del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos, aplicaciones tiles al hombre.
Los cientficos emplean el mtodo cientfico como una forma planificada de trabajar. Sus
logros son acumulativos y han llevado a la Humanidad al momento cultural actual.
originales, todo lo cual justifica invertir el tiempo y los recursos necesarios para
su realizacin.
Perfil del proyecto: Un proyecto es una planificacin que consiste en un conjunto
de actividades que se encuentraninterrelacionadas y coordinadas;1 la razn de un
proyecto es alcanzar objetivos especficos dentro de los lmites que imponen un
presupuesto, calidades establecidas previamente y un lapso de tiempopreviamente
definido.
Proyecto de investigacin: El proyecto es un documento que especfica qu es lo que el
investigador se propone estudiar y cmo tiene planificada la realizacin del estudio, por lo que
siempre debe elaborarse antes de iniciar la investigacin. El Proyecto recibe tambin las
denominaciones de Protocolo y de Propuesta; sin embargo, si entendemos la investigacin
como un proyecto que debe realizarse, el protocolo puede visualizarse como el documento que
resume el proyecto de investigacin que se ejecutar.
Definicin: Documento que contiene, con el mximo posible de detalle, precisin y claridad
pertinente el plan de investigacin cientfica. Incluye sus aspectos y pasos fundamentales,
colocados en tiempo y espacio.
Proyecto de inversin: Es una propuesta de accin tcnico econmica para resolver una
necesidad utilizando un conjunto de recursos disponibles, los cuales pueden ser, recursos
humanos, materiales y tecnolgicos entre otros. Es un documento por escrito formado por una
serie de estudios que permiten al emprendedor que tiene la idea y a las instituciones que lo apoyan
saber si la idea es viable, se puede realizar y dar ganancias.
Tiene como objetivos aprovechar los recursos para mejorar las condiciones de vida de una
comunidad, pudiendo ser a corto, mediano o a largo plazo. Comprende desde la intencin o
pensamiento de ejecutar algo hasta el trmino o puesta en operacin normal.
Poblacin: Una poblacin se precisa como un conjunto finito o infinito de personas u objetos que
presentan caractersticas comunes.
Media de tendencia central: Las medidas de tendencia central son valores que se ubican
al centro de un conjunto de datos ordenados segn su magnitud. Generalmente se utilizan 4 de
estos valores tambin conocidos como estadigrafos, la media aritmtica, la mediana, la moda y al
rango medio.
e
de manera que
siendo t una
nueva distribucin conocida como t de student con n grados de libertad.
La distribucin t de student . admite , tambien , una definicin alternativa ,
tomada como la distribucin marginal de la primera variable de una distribucin
"normal-gamma" ; en este sentido la expresin de su funcin de densidad vendra
dada por :
Esta prueba puede utilizarse incluso con datos medibles en una escala nominal. La
hiptesis nula de la prueba Chi-cuadrado postula una distribucin de probabilidad totalmente especificada
como el modelo matemtico de la poblacin que ha generado la muestra.
Para realizar este contraste se disponen los datos en una tabla de frecuencias. Para cada valor o intervalo de
valores se indica la frecuencia absoluta observada o emprica (Oi). A continuacin, y suponiendo que la
hiptesis nula es cierta, se calculan para cada valor o intervalo de valores la frecuencia absoluta que cabra
esperar o frecuencia esperada (Ei=npi , donde n es el tamao de la muestra y pi la probabilidad del i-simo
valor o intervalo de valores segn la hiptesis nula). El estadstico de prueba se basa en las diferencias entre
la Oi y Ei y se define como:
Limites de confianza: n
BLOQUIZACION
SELECCIN DEL DISEO EXPERIMENTAL ADECUADO
UTILIZACION DE COVARIABLES.
Tratamiento: Conjunto de condiciones experimentales que sern impuestas a una unidad
experimental en un diseo elegido. En experimentos unifactoriales, un tratamiento
corresponde a un nivel de factor. En experimentos multifactoriales, un tratamiento
corresponde a la combinacin de niveles de factores.
Unidad experimental: es la parte ms pequea de material experimental expuesta al
tratamiento, independientemente de otras unidades.
Efecto de borde: En los experimentos agrcolas, muchas veces existen diferencias en el
crecimiento y la produccin de las plantas que estn situadas en los permetros de la parcela
en relacin con aquellas plantas situadas en la parte central; esta diferencia es llamado
efecto de borde y puede causar sobre-estimacin o sub-estimacin de las respuestas de los
tratamientos, llegando con esto a comparaciones sesgadas entre ellos. El efecto de bordes
puede ser causado por: - Vecindad de las parcelas reas no cultivadas, que hace que las
plantas en los permetros tengan menor competencia de luz y nutrientes. - Competencia
entre tratamientos, que depende de la naturaleza de los tratamientos vecinos. Para controlar
el efecto de borde se acostumbra a evaluar solamente las plantas centrales para los fines
experimentales. Estas plantas centrales constituyen lo que se llama PARCELA NETA
EXPERIMENTAL.
Varianza: La
P valor: El p-valor es una medida directa de lo verosmil que resulta obtener una
muestra como la actual si es cierta H0. Los valores pequeos indican que es muy
infrecuente obtener una muestra como la actual, en cambio, los valores altos que
es frecuente. El p-valor se emplea para indicar cunto (o cun poco) contradice la
muestra actual la hiptesis alternativa.
Grado de significancia :establece el lmite de la regin de rechazo, por
tanto la hiptesis nula en un estudio se rechaza cuando el valor p
asociado a la prueba estadstica utilizada para contrastar la hiptesis, es
inferior al valor alfa establecido por el investigador (valor p < nivel de
significancia). De lo que podemos inferir que valores altos de la
significancia observada constituyen evidencia a favor de la hiptesis
nula, valores bajitos apoyan la hiptesis alterna.
Las dos siguientes medidas utilizan dos parmetros que ya nos son familiares: el rango
y la desviacin; con el primero trabajamos en la construccin de intervalos de clase y
con el segundo en la construccin de la varianza y de la desviacin absoluta media.
Muestra 2: 47, 49.5, 50, 51.5, 52 (la media para este conjunto de datos la media y
mediana es igual a 50)
Desviacin
Coeficiente de variacin.
donde
poblacin.
unicidad estadstica, esto es, que pueden y deben ser analizadas e interpretadas slo de
modo conjunto.
Parametros. Un
parmetro estadstico
es un
nmero
q u e s e o b t i e n e a p a r t i r d e los
datos
de una
distribucin estadstica
.Los
parmetros estadsticos
sirven para sintetizar la informacin dada por
unatabla o por una grfica.
Tipos de parmetros estadsticos
Hay
tres tipos parmetros estadsticos
:D e c e n t r a l i z a c i n . D e p o s i c i n D e d i s p e r s i n
FACTOR: es la variable independiente. Es la variable que manipula el investigador, para
estudiar sus efectos sobre la variable dependiente.
1.
Regresion
La regresin es una tcnica estadstica utilizada para simular la relacin existente entre dos o ms
variables. Por lo tanto se puede emplear para construir un modelo que permita predecir el
comportamiento de una variable dada.
Correlacin:
Es frecuente que estudiemos sobre una misma poblacin los valores de dos variables estadsticas distintas,
con el fin de ver si existe alguna relacin entre ellas, es decir, si los cambios en una de ellas influyen en los
valores de la otra. Si ocurre esto decimos que las variables estn correlacionadas o bien que hay correlacin
entre ellas.
L a co va r ia nz a se re pre se nta po r s x y o x y .