NVEL FUNDAMENTAL

CADERNO DE PROVA
Nome do Candidato

Nmero de Inscrio

Assinatura do Candidato

Secretaria de Articulao e Relaes Institucionais

Gerncia de Exames e Concursos

INSTRUES
LEIA COM ATENO
1.

Este Caderno de Prova, com pginas numeradas de 1 a 17, constitudo de 40 (quarenta) questes objetivas,
cada uma com 4 (quatro) alternativas, assim distribudas:
01 a 10 Lngua Portuguesa
11 a 20 Informtica
21 a 40 Conhecimentos Especficos

2. Caso o Caderno de Prova esteja incompleto ou tenha qualquer defeito de impresso, solicite ao fiscal que o
substitua.
3. Sobre a Marcao do Carto de Respostas
As respostas devero ser transcritas com caneta esferogrfica de tinta azul ou preta no porosa, fabricada
em material transparente, para o Carto de Respostas, que ser o nico documento vlido para correo.
3.1. Para cada questo existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Para a marcao da
alternativa escolhida no CARTO DE RESPOSTAS, pinte completamente o crculo correspondente.
Exemplo: Suponha que para determinada questo a alternativa C seja a escolhida.
N. da
Questo

A
B
C
D
3.2. Marque apenas uma alternativa para cada questo.
3.3. Ser invalidada a questo em que houver mais de uma marcao, marcao rasurada ou emendada, ou no
houver marcao.
3.4. No rasure nem amasse o CARTO DE RESPOSTAS.
4.

Todos os espaos em branco, neste caderno, podem ser utilizados para rascunho.

5.

A durao da prova 4 (quatro) horas, j includo o tempo destinado ao preenchimento do CARTO DE

RESPOSTAS.

6.

Somente aps decorridas 2 horas e 30 minutos do incio da prova, o candidato, depois de entregar seu Caderno
de Prova e seu Carto de Respostas, poder retirar-se da sala de prova. O candidato que insistir em sair da sala
de prova antes desse tempo dever assinar Termo de Ocorrncia declarando sua desistncia do concurso.
Ser permitida a sada de candidatos levando o Caderno de Prova somente na ltima meia hora de prova.

7.
8.

Na pgina 17 deste Caderno de Prova, encontra-se a Folha de Anotao do Candidato, a qual poder ser
utilizada para a transcrio das respostas das questes objetivas. Essa folha poder ser levada pelo candidato
para posterior conferncia com o gabarito somente aps decorridas 2 horas e 30 minutos do incio da prova.

9.

Aps o trmino da prova, o candidato dever, obrigatoriamente, entregar ao fiscal o CARTO DE RESPOSTAS
devidamente assinado e preenchido.

LNGUA PORTUGUESA
INSTRUO: Leia o fragmento abaixo para responder s questes 01 e 02.

Tolerncia com as diferenas e com a diversidade valor em franco declnio. O pato a pagar com
essa falta de maturidade social, que no analisa, apenas age, tende a cair no colo de quem no se alinha
ao bvio.
Sendo o bvio os atrevidos, os que compem minorias, os que no jogam no meu time, os que no
5 comem no meu restaurante e os que "eu" considero incomuns diante do que "eu" acredito ser bacana.
O incmodo com o outro do homem desde as cavernas, mas sacar as bordunas e empunh-las na
fua alheia a troco de querer garantir o que unilateralmente se considera justia ou se considera ideal
prerrogativa de tempos histricos que no deixaram saudade.
(Disponvel em http://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidiano/12/02/2014-a-sociedade-da-intolerancia.shtml. Acesso em 20/07/2015)

QUESTO 01
A respeito da organizao das ideias nesse fragmento, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as
falsas.
(
(
(
(

) Com o uso da expresso falta de maturidade social, o autor deprecia a manifestao de intolerncia
de que trata o texto.
) O segundo pargrafo retoma a ideia apresentada no primeiro, ampliando-a.
) No ltimo pargrafo, o autor usa a expresso incmodo com o outro para se referir ao tema
intolerncia, amenizando-o.
) No terceiro pargrafo, a locuo adverbial de tempo desde as cavernas sugere que a intolerncia
prpria do ser humano.

Assinale a sequncia correta.

(A) V, F, F, V
(B) V, V, V, F
(C) F, V, F, V
(D) V, F, V, F

QUESTO 02
Considere a linguagem empregada e marque a afirmativa correta.
(A) Nesse excerto, todas as palavras esto empregadas no sentido denotativo.
(B) Em Tolerncia com as diferenas e com a diversidade..., o sentido seria mantido se a preposio em
destaque fosse substituda pela preposio contra.
(C) O nvel informal da linguagem no fragmento pode ser exemplificado pelas expresses pato a pagar, cair
no colo e fua alheia.
(D) No ltimo pargrafo, a substituio da palavra prerrogativa por privilgio causaria prejuzo de sentido,
j que elas se opem semanticamente.

1/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

INSTRUO: Leia o cartum abaixo para responder s questes 03 e 04.

(Disponvel em http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/cartum/cartunsdiarios/#23/6/2015. Acesso em 21/07/2015.)

QUESTO 03
O gnero cartum, publicado em revistas e jornais, tem como principal intencionalidade fazer uma crtica de
forma humorstica a respeito de temas de carter atemporal.
Sobre o cartum acima, correto afirmar que o autor critica
(A) pessoas ignorantes que desconhecem o papel social da internet.
(B) os provedores da internet por permitir manifestaes de intolerncia.
(C) a internet por ter incentivado manifestao de raiva e ignorncia.
(D) os usurios que recorrem internet para disseminar intolerncia.

QUESTO 04
Considere as afirmativas abaixo referentes a efeito de sentido.
I - No primeiro quadrinho, o trecho tirou a raiva do armrio sugere manifestao explcita de intolerncia.
II - No segundo quadrinho, a palavra tambm retoma a fala apresentada no primeiro, acrescentando nova
informao acerca da Internet.
III - Depreende-se da leitura do ltimo quadrinho que raiva e ignorncia so sentimentos interdependentes.
IV - As formas verbais empregadas nos dois primeiros quadrinhos fazem referncias a situaes que
estavam acontecendo no momento em que os personagens dialogam.
Est correto o que se afirma em
(A) II e III, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) I, II e IV, apenas.
(D) I, II e III, apenas.

2/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

INSTRUO: Leia o texto de Mara Sales, publicado na revista Azul Magazine, e responda s questes de 05
a 07.

Jogo de panelas
Panelas so muitas e tm muita serventia. Cada qual com sua tampa, seu cabo e seu papel. Para o arroz, uma
exclusiva. Casa com dois, panela de um litro, casa com quatro, a de dois litros; e assim por diante. Para o
feijo, de presso; para o angu, de pedra-sabo. Para curar anemia, panela de ferro. Depois de lavada, para
no enferrujar, chama do fogo para ela secar. Para fazer pratos com histria, panelas herdadas. Para o doce
ficar com brilho, tacho de cobre, e para o cobre ficar brilhante, esfrega limo e sal.
[...]
Para a comida do beb, as pequeninas, de gata e de vidro. Para brincar de casinha, lata de sardinha. Para
morador de rua, a que tiver se tiver. Para exibir, Le Creuset. Para a moqueca, panela de barro. As mais
certeiras? Capixabas, de Goiabeiras.
Para o panelao, batam nelas com carinho. E pensem bem se a causa justa. Afinal, panela no tem ideologia.
A panela pode ser velha, mas a comida tem que ser boa. Sempre.

QUESTO 05
Sobre a organizao do texto, assinale a afirmativa correta.
(A) As duas primeiras frases do texto revelam ao leitor o assunto - panelas, j mencionando a existncia de
diferenas entre elas.
(B) O primeiro pargrafo apresenta diversas utilidades das panelas, apontando para todas o material com
que devem ser feitas.
(C) No ltimo pargrafo, a autora faz referncia a um ato pblico de protesto, desaconselhando o uso das
panelas por serem frgeis.
(D) No segundo pargrafo, em relao comida de beb, foram dados o volume e a cermica adequados
para a fabricao da panela.

QUESTO 06
Em relao aos recursos lingusticos no texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(

) A expresso assim por diante acrescenta ao que foi dito anteriormente a ideia de continuidade.
) No trecho Para o feijo, de presso; para o angu, de pedra-sabo. Para curar anemia, panela de ferro.,
a preposio para apresenta valor semntico de instrumento.
) Os pronomes ela e nelas funcionam como elementos coesivos, retomando, respectivamente, o sentido
de panela de ferro e de panelas.
) Em A panela pode ser velha, mas a comida tem que ser boa., o conector mas no contrape o sentido
de boa ao de velha, e sim ao senso comum de que velho no tem pretgio.

Assinale a sequncia correta.

(A) V, V, F, F
(B) V, F, V, V
(C) F, F, V, V
(D) F, V, V, F

3/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 07
A respeito dos sinais de pontuao empregados no texto, assinale a afirmativa correta.
(A) O travesso foi empregado para separar uma opinio da autora e pode ser substitudo por vrgula.
(B) A vrgula pode ser usada para separar uma circunstncia no incio da frase, a exemplo de A panela pode
ser velha, mas a comida tem que ser boa.
(C) O sinal ponto e vrgula foi empregado para separar itens de uma enumerao, como em Para o feijo, de
presso; para o angu, de pedra-sabo.
(D) A vrgula separa oraes coordenadas e sempre vem depois do conector, como em Depois de lavada,
para no enferrujar, chama do fogo para ela secar.

INSTRUO: O cartunista argentino Quino, com a personagem infantil Mafalda, usualmente tece crticas a
vrios comportamentos sociais. Leia sua tira e responda s questes 08 e 09.

(CEREJA, W. & COCHAR, T. Gramtica Reflexiva. Vol. nico. So Paulo: Atual, 2009.)

QUESTO 08
Na tira de Quino, a linguagem no verbal to importante quanto a verbal. Sobre tais linguagens, analise as
afirmativas.
I - Os gestos da senhora, amiga da me de Mafalda, sugerem amabilidade, gentileza, assim como as
expresses faciais da menina.
II - O gesto de Mafalda, no terceiro quadrinho, expressa dvida, mas no quanto ao gostar mais da me ou
do pai, e sim quanto ao que deve dizer, como mostra o ltimo quadrinho.
III - As palavras filhinha, gracinha e meu bem, proferidas pela amiga da me, no combinam com a imagem
de mulher educada, simptica e gentil.
IV - A resposta de Mafalda parece surpreender a amiga da me, provavelmente porque no esperava
resposta inteligente de uma criana.
Est correto o que se afirma em
(A) I, II e III, apenas.
(B) III e IV, apenas.
(C) II e IV, apenas.
(D) I, III e IV, apenas.

4/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 09
A partir das linguagens utilizadas na tira, assinale a afirmativa correta.
(A) A fala de Mafalda, no ltimo quadrinho, revela que ela uma criana comum, sem senso crtico, da o
espanto da amiga da me.
(B) Quando as pessoas se comunicam, elas transmitem uma imagem de si prprias ao seu interlocutor, como
fez a amiga da me de Mafalda e a prpria Mafalda.
(C) As falas da amiga da me de Mafalda apresentam marcas de oralidade, inclusive com problemas
gramaticais, a exemplo do segundo quadrinho.
(D) Os interlocutores em qualquer situao comunicativa cumprem um modelo lingustico culto, sem
considerar a exigncia de formalidade ou informalidade na linguagem.

QUESTO 10
Em uma propaganda que o governo do estado da Bahia publicou, h o seguinte texto:

Se Deus fez o mundo em sete dias, pelo menos cinco ele gastou aqui.
Sobre esse texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(

) Foi omitida a palavra dias em cinco ele gastou aqui, o que tornou ambguo o texto, causando no
compreenso.
) O trecho pelo menos cinco ele gastou aqui no expressa uma quantidade exata, mas aproximada.
) O sentido entre as oraes de condio, marcado pelo conector Se.
) A intencionalidade do texto exaltar as belezas da Bahia para atrair turistas.

Assinale a sequncia correta.

(A) F, V, F, V
(B) V, F, V, F
(C) V, F, F, V
(D) F, V, V, V

INFORMTICA
QUESTO 11
Sobre os cuidados que o usurio de internet deve ter ao usar as redes sociais, analise as afirmativas.
I - Ser pouco seletivo ao aceitar os contatos, pois quanto maior for a sua rede, menor ser a chance de
pessoas estranhas terem acesso s suas informaes.
II - Recomenda-se que sejam utilizados e mantidos atualizados no computador os mecanismos de proteo,
tais como antivrus e firewall pessoal.
III - Habilitar, quando disponvel, as notificaes de login, assim mais fcil perceber se outras pessoas
esto utilizando indevidamente o perfil do usurio.
IV - Confiar sempre em mensagens recebidas de pessoas conhecidas, pois raramente poderiam ter sido
enviadas de perfis falsos ou invadidos.
Esto corretas as afirmativas.
(A) II e III, apenas.
(B) II, III e IV, apenas.
(C) I e IV, apenas.
(D) I, II, III e IV.
5/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 12
A figura abaixo ilustra um modelo de teclado padro ABNT2 com algumas teclas destacadas e numeradas de 1
a 5.

Numere as afirmativas de acordo com a principal funo de cada uma das teclas destacadas na figura.
(

) No sistema operacional Windows, esta tecla grava uma cpia da tela na rea de transferncia do
Windows.
) Utilizada para apagar o caractere que est imediatamente esquerda do cursor ou o texto
selecionado.
) Fixar as letras em maisculas, ou seja, ativando essa tecla, o texto digitado sai em letras maisculas e,
desativando-a, o texto sai em letras minsculas.
) Tecla utilizada para movimentar o cursor de texto para o fim da linha na qual est posicionado.
) Possibilita inserir o terceiro caractere que existe em algumas teclas do teclado alfanumrico.

(
(
(
(

Assinale a sequncia correta.

(A) 2, 5, 3, 1, 4
(B) 3, 4, 1, 5, 2
(C) 3, 5, 1, 4, 2
(D) 1, 4, 5, 2, 3

QUESTO 13
A coluna da esquerda apresenta cones e nomes, com suas respectivas extenses, de arquivos armazenados
em um computador com o Windows 7 instalado e a da direita, os programas mais adequados para
editar/abrir cada um deles. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.
1-

) Microsoft Word

2-

) Bloco de Notas

3-

) Paint

) Microsoft Excel

) Windows Media Player

45Assinale a sequncia correta.

(A) 3, 5, 1, 2, 4
(B) 2, 1, 4, 3, 5
(C) 3, 1, 4, 5, 2
(D) 4, 5, 1, 2, 3

6/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 14
A figura abaixo apresenta uma tela do Microsoft Word 2007 com um texto selecionado.

De acordo com a figura, a formatao de fonte e o alinhamento de pargrafo utilizado no texto selecionado
so:
(A) Arial tamanho 12 e Centralizado.
(B) Times New Roman tamanho 14 e Centralizado.
(C) Times New Roman tamanho 12 e Justificado.
(D) Arial tamanho 14 e Justificado.

QUESTO 15
A figura abaixo apresenta uma planilha do Microsoft Excel 2007.

De acordo com a planilha, quais valores so retornados pelas frmulas =A4+A1-A3-A2 e =A4/A2-A3+A1,
respectivamente?
(A) 0 e 4
(B) 2 e 4
(C) 2 e 0
(D) 0 e 0

QUESTO 16
Assinale a alternativa que NO apresenta um perifrico do computador.
(A) Impressora
(B) Monitor
(C) Memria
(D) Teclado
7/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 17
Assinale a alternativa que NO apresenta um meio de armazenamento de dados.
(A) Monitor
(B) Disco rgido
(C) Pen-drive
(D) Fita DAT

QUESTO 18
Considere as planilhas do LibreOffice Calc verso 4.4.3 apresentadas abaixo. A da esquerda mostra um
conjunto de informaes sem formatao e a da direita, o mesmo conjunto de informaes aps a aplicao
de formataes.

Sobre a planilha da direita, analise as afirmativas.

I - As clulas de A1 a A6 foram centralizadas e colocadas em itlico.
II - Os valores apresentados nas clulas de B2 a B6 esto alinhados esquerda.
III - Os valores de B2 a B6 foram ajustados para o formato numrico Moeda.
Est correto o que se afirma em
(A) I e III, apenas.
(B) II, apenas.
(C) I e II apenas.
(D) III, apenas.

QUESTO 19
A respeito do LibreOffice Writer verso 4.4.3, correto afirmar que, ao utilizar o boto
poder
(A) inserir uma tabela com 2 colunas.
(B) criar um ndice remissivo.
(C) ativar/desativar marcadores.
(D) ativar/desativar a numerao.

, o usurio

QUESTO 20
A respeito do Firefox 38.0.1, para adicionar um endereo aos favoritos, basta que o usurio clique no boto
(A)
(B)
(C)
(D)
8/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

CONHECIMENTOS ESPECFICOS
INSTRUO: Leia trecho da reportagem para responder s questes de 21 a 23.

O novo gestor escolar

Escrito por Roberta Braga
Publicado em 03, Novembro de 2014.

As mudanas na sociedade, nas famlias e na forma de as pessoas perceberem a vida so constantes.

Ideais autoritrios ficam cada vez mais enfraquecidos, e aes colaborativas ganham mais fora. A escola
como ambiente de convvio e educao impactada por essas mudanas de comportamento. Nesse cenrio,
o gestor escolar passa a ter papel ainda mais importante, uma vez que a maneira como a escola
administrada pode refletir um melhor ambiente, tanto de trabalho quanto de aprendizagem.
Apesar de no existir uma receita pronta de administrao que funcione em todas as escolas, alguns
princpios ajudam a nortear o trabalho dos gestores [...]. A tendncia de uma gesto em que o poder
distribudo, em que existe incentivo ao trabalho coletivo e s decises tomadas em conjunto com os
envolvidos, observa Helena Machado de Paula Albuquerque, doutora em Educao e coordenadora do curso
de especializao em Gesto Educacional e Escolar da Pontifcia Universidade Catlica de So Paulo (PUC-SP).
Para a especialista, o momento atual pelo qual o sistema de ensino passa o de perceber as novas
necessidades e migrar, pouco a pouco, para esse tipo de gesto. Ns ainda estamos engatinhando para
perceber a escola como ela est e atender s necessidades reais do processo educativo, considera [...].
(Disponvel em http://www.gestaoeducacional.com.br/. Acesso em 13/07/2015.)

QUESTO 21
No trecho da reportagem, afirmado que no existe receita pronta de Administrao que funcione em todas
as escolas. Sobre Administrao, assinale a afirmativa INCORRETA.
(A) o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso dos recursos e competncias organizacionais
para alcanar determinados objetivos com eficincia e eficcia, por meio de arranjo convergente.
(B) o alcance de objetivos organizacionais de maneira eficaz e eficiente graas ao planejamento,
organizao, liderana e ao controle dos recursos organizacionais.
(C) o ato de trabalhar com e por intermdio de outras pessoas para realizar os objetivos da organizao,
bem como dos membros desta.
(D) o processo de alcanar objetivos pelo trabalho com e por intermdio de pessoas ignorando os recursos
organizacionais.

9/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 22
De acordo com o texto, qual o modelo de gesto que possibilita a distribuio do poder e incentiva o
trabalho coletivo e as decises tomadas em conjunto com os envolvidos?
(A) Gesto participativa
(B) Gesto autoritria
(C) Gesto por competncia
(D) Gesto mecanicista

QUESTO 23
A respeito do ambiente de trabalho no qual o poder distribudo, analise as afirmativas.
I - As pessoas contribuem diretamente nas decises da equipe.
II - necessrio envolvimento mental e emocional das pessoas em situaes de equipe, bem como o
encorajamento para que contribuam com os objetivos coletivos e assumam a responsabilidade de
alcan-los.
III - A autoavaliao do desempenho pela prpria equipe torna-se importante meio de retroao e de
melhoria constante.
IV - A anulao e a destruio dos centros de poder so necessrias por serem incompatveis com a
estruturao hierrquica da organizao.
Esto corretas as afirmativas
(A) I, III e IV, apenas.
(B) I, II e III, apenas.
(C) II e III, apenas.
(D) I e IV, apenas.

QUESTO 24
Processo de diferenciao organizacional pelo qual a diviso do trabalho se faz no sentido horizontal e as
funes so atribudas a unidades organizacionais na base da homogeneidade de contedo para alcanar
operaes mais eficientes e econmicas. Trata-se de
(A) Assessoria.
(B) Departamentalizao.
(C) Amplitude de controle.
(D) Cadeia de comando.

QUESTO 25
O conjunto de pretenses ou propsitos que definem a razo de ser ou de existir de uma organizao
representado por
(A) Valores.
(B) Oportunidades.
(C) Objetivos.
(D) Normas.

10/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 26
A funo administrativa que possibilita a organizao no agir com base no improviso, nem depender da sorte
ou do acaso e agir antecipadamente denomina-se
(A) Planejamento.
(B) Organizao.
(C) Direo.
(D) Controle.

QUESTO 27
Em uma instituio organizacional, o elemento que delineia o projeto de futuro do que a organizao gostaria
de ser em um determinado perodo de tempo :
(A) Misso organizacional.
(B) Estratgia organizacional.
(C) Marketing organizacional.
(D) Viso organizacional.

INSTRUO: Leia a tira para responder as questes 28 e 29.

(Disponvel em www.http://apenasele.zip.net. Acesso em 17/07/2015.)

QUESTO 28
Liderana considerada a influncia interpessoal exercida em uma situao e dirigida por meio de processo
da comunicao humana. A atitude do personagem da tirinha revela qual estilo de liderana?
(A) Liberal
(B) Autocrtica
(C) Democrtica
(D) Carismtica

QUESTO 29
A postura do personagem apresentada no ltimo quadrinho interfere no modo como as pessoas se sentem
em relao organizao e a seus superiores. Assinale a alternativa que apresenta a medida de satisfao do
indivduo no seu ambiente de trabalho.
(A) Sinergia
(B) Diagrama de causa e efeito
(C) Clima organizacional
(D) Retroao
11/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 30
No ambiente organizacional, qual a representao grfica utilizada para visualizar a distribuio de autoridade
e poder legitimado dos nveis hierrquicos da organizao?
(A) Organograma
(B) Fluxograma
(C) Lotacionograma
(D) Diagrama de Ishikawa

INSTRUO: Leia o texto para responder s questes 31 e 32

Saiba quais documentos devem ir para o lixo e quais precisam ser arquivados
Antes de se desfazer da papelada que no tem mais uso, confira o que precisa guardar e o que pode eliminar
Karina Padial (karina.padial@fvc.org.br)

So centenas, milhares de folhas que se avolumam todos os anos na escola em

pilhas, gavetas e prateleiras. Fichas de matrcula, atas de reunies, circulares e folhas de
ponto, entre outros. O que fazer com essa quantidade enorme de papis depois que eles
j no tm mais utilidade imediata? Jogar no lixo? Guardar? Por quanto tempo?
A resposta para essas questes depende do documento em questo, pois cada um
deles tem uma funo e um objetivo. Alguns servem como comprovante de um
procedimento, outros comunicam informaes pontuais e logo perdem a validade.
Muitos, apesar de inteis no momento, tm valor histrico e ao longo do tempo podem
servir de consulta para a elaborao ou a atualizao de outros registros. [...]
(Edio 34 de GESTO ESCOLAR DIGITAL, disponvel em http://gestaoescolar.abril.com.br/administrao/.
Acesso em 20/07/2015.)

QUESTO 31
De acordo com o texto, alguns documentos possuem valor histrico. Sobre esses documentos, marque V para
as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(

) So documentos que devem ser mantidos no arquivo permanente, pois perderam valor de natureza
administrativa, mas constituem meios de conhecer o passado e sua evoluo.
) Compreendem documentos que devem ser eliminados, pois perderam valor de natureza
administrativa.
) Referem-se a documentos que devem ser conservados no arquivo da primeira idade, pois, como
perderam valor de natureza administrativa, requerem baixa frequncia de consulta.
) Tratam-se de documentos que, no arquivo de terceira idade, devem ser conservados em local com o
mnimo de umidade, evitando o desenvolvimento de mofo.

Assinale a sequncia correta.

(A) F, V, V, F
(B) V, F, V, F
(C) V, F, F, V
(D) F, V, F, V

12/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 32
No texto, afirmado que papis se avolumam na escola em pilhas, gavetas e prateleiras. Para eficaz
gerenciamento documental, ao longo do ano, em qual estgio esses documentos devem ser arquivados?
(A) Arquivo intermedirio, por constituir-se de documentos que esporadicamente so consultados.
(B) Arquivo corrente, por tratar-se de documentos que possuem baixa frequncia de consultas.
(C) Arquivo intermedirio, por tratar-se de documentos que se avolumam ao longo do ano e so
frequentemente consultados.
(D) Arquivo corrente, por constituir-se de documentos em curso e podem ser consultados frequentemente.

QUESTO 33
___________ o instrumento utilizado para determinar os prazos em que os documentos devem ser
mantidos nos arquivos correntes e ou intermedirios, ou recolhidos aos arquivos permanentes, estabelecendo
critrios para microfilmagem ou eliminao. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
(A) Catlogo
(B) Tabela de equivalncia
(C) Tabela de temporalidade
(D) Inventrio analtico

QUESTO 34
A guarda de documentos em mobilirios ou equipamentos prprios em rea a que devem ser destinados
denominada
(A) Armazenamento.
(B) Indexao.
(C) Arranjo.
(D) Acondicionamento.

QUESTO 35
O mtodo de arquivamento mais simples quando o elemento principal o nome denomina-se mtodo
alfabtico. Sobre esse mtodo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
(
(
(
(

) um mtodo indireto, porque a pesquisa requer uso de ndice auxiliar para localizao do documento.
) As fichas ou as pastas so dispostas na ordem rigorosamente alfabtica, respeitadas as normas gerais
para a alfabetao, por guias divisrias, com as respectivas letras.
) Na regra de alfabetao com nomes de pessoas fsicas, considera-se o ltimo sobrenome e depois o
prenome.
) Nas situaes em que a pessoa fsica possui sobrenomes agrupados por hfen, faz-se necessria,
segundo a regra de alfabetao, sua separao.

Assinale a sequncia correta.

(A) V, V, F, V
(B) F, V, V, F
(C) F, F, V, F
(D) V, F, F, V
13/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 36
A redao oficial a maneira pela qual o Poder Pblico redige atos normativos e comunicaes. Em relao s
caractersticas prprias da redao dos documentos oficiais, assinale a afirmativa INCORRETA.
(A) O universo temtico das comunicaes oficiais se restringe a questes que dizem respeito ao interesse
pblico, e a ausncia de qualquer tom particular ou pessoal imprescindvel.
(B) A formalidade faz-se necessria para propiciar polidez e civilidade no enfoque dado ao assunto do qual
trata a comunicao.
(C) O corte de palavras inteis, redundantes e passagens que nada acrescentem ao que j foi dito assegura a
conciso do documento.
(D) O uso recorrente de linguagem tcnica e jargo burocrtico assegura a compreenso do sujeito a quem se
destina a comunicao oficial.

QUESTO 37
Sobre o documento ofcio, analise as afirmativas.
I - Modalidade de comunicao oficial expedida exclusivamente por Ministros de Estado para autoridades
do mesmo nvel hierrquico.
II - Forma de correspondncia oficial trocada entre chefes ou dirigentes de hierarquia equivalente ou
superior daquela que assina.
III - Deve conter tipo e nmero do expediente, seguido da sigla do rgo que o expede.
IV - irrelevante constar na estrutura do documento o nome e o cargo da autoridade que est expedindo
essa modalidade de comunicao.
Esto corretas as afirmativas
(A) I, III e IV, apenas.
(B) II e IV, apenas.
(C) II e III, apenas.
(D) I, II, III e IV.

QUESTO 38
Qual a modalidade de comunicao oficial usada entre unidades administrativas de um mesmo rgo que
deve pautar-se pela rapidez e simplicidade de procedimentos burocrticos?
(A) Aviso
(B) Exposio de Motivos
(C) Mensagens
(D) Memorando

QUESTO 39
O ato normativo pelo qual a autoridade expede instrues sobre a organizao e funcionamento de servio,
bem como pratica outros atos de sua competncia chamado de
(A) Portaria.
(B) Decreto.
(C) Apostila.
(D) Ata.

14/17 Tcnico Administrativo em Educao: Auxiliar em Administrao FUNDAMENTAL

QUESTO 40
Sobre o vocativo a ser empregado em comunicaes dirigidas aos Chefes de Poder, assinale a alternativa
correta.
(A) Senhor, seguido do cargo respectivo.
(B) Excelentssimo Senhor, seguido do cargo respectivo.
(C) Magnfico Senhor, seguido do cargo respectivo.
(D) Dignssimo Senhor, seguido do cargo respectivo.

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Nome:_____________________________________________________________
Cargo: Auxiliar em Administrao

Questo

Alternativa

Questo

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Alternativa

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Esta folha destinada para uso EXCLUSIVO do candidato.

FOLHA DE ANOTAO DO CANDIDATO