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EDUCATIVO
INSTITUCIONAL
COLEGIO EMPRENDER
CORPORACIN EDUCACIONAL Y CULTURAL EMPRENDER
DATOS DE IDENTIFICACIN
COLEGIO EMPRENDER
UBICACIN
COMUNA
: OSORNO
FONOS:
: 253990-253991-253992
: EMPRENDER @ TELSUR.CL
DEPENDENCIA
: PARTICULAR SUBVENCIONADA
DIRECTORA
SOSTENEDOR
:CORPORACIN EDUCACIONAL Y
CULTURAL EMPRENDER
CIUDAD:
OSORNO
INTRODUCCIN
IDENTIFICACIN CORPORATIVA
Emprender es una Corporacin Educacional y Cultural que nace en el ano 1994 por la
inquietud que despierta en un empresario cristiano, Don Eduardo Gras Daz, el problema de
la inequidad en Chile, quien gestiona esta iniciativa convencido de que brindar igualdad de
oportunidades en educacin constituye un imperativo moral y una posibilidad de aportar
eficazmente al desarrollo de nuestro pas.
El objetivo de la institucin es cooperar con el desarrollo del pas, mediante la creacin y
desarrollo de iniciativas, programas y proyectos de carcter cultural y la creacin y
mantencin de establecimientos educacionales.
Para el cumplimiento de su objetivo en lo educativo, su estrategia es la creacin y
mantencin de establecimientos educacionales destinados principalmente a sectores de
escasos recursos, cooperando de este modo con el Estado y su funcin y su responsabilidad
educadora de la sociedad.
Para estos efectos, la Corporacin hace uso de la ley 19.247 de donaciones con fines
educacionales.
La organizacin y el funcionamiento de la Corporacin estn regidos por estatutos propios
segn las normas legales vigentes.
Sus rganos directivos estn constituidos por la Asamblea General de Socios que es la
primera autoridad de la Corporacin; un Directorio Nacional que define los objetos y
Polticas Institucionales y Comits Ejecutivos Regionales, con representacin en el
Directorio Nacional, encargados de velar por la adecuada implementacin de las polticas y
programas de la Corporacin en una Regin determinada y administrar los bienes de la
entidad en ese territorio.
DEFINICION MISIONAL CORPORATIVA
Los Establecimientos Educacionales sostenidos por la Corporacin Emprender asumen
como misin propia enfrentar el desafi de ofrecer una educacin de calidad a sectores
socioeconmicos medios bajos y bajos, en la conviccin de que ello constituye un
imperativo tico y social que mueve a crear instancias para el logro efectivo de un
desarrollo personal y comunitario signados por la equidad.
Entendemos por educacin de calidad aquella que procura:
Una slida formacin acadmica, es decir aquella que otorga a los estudiantes las
competencias para desenvolverse en la sociedad y para lograr acrecentar sus saberes.
Una formacin valrica que emerge de los valores cristianos ms clsicos y que
persigue, sobre todo, desarrollar la capacidad en los sujetos de tener conductas
consecuentes en la vida.
Como resultado de lo anterior es que esperamos que nuestros alumnos dispongan de los
recursos del conocimiento que les permitan desenvolverse en su vida presente y futura,
generando proyectos personales orientados hacia la integracin social con niveles
importantes de autonoma y de responsabilidad.
LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Los profesionales que trabajan en la Corporacin Emprender participan como Agentes
activos en el proceso de desarrollo de la Misin institucional.
Desde las distintas disciplinas implicadas en la interdisciplinaridad del proyecto, los
profesionales son orientadores, facilitadotes y constructores comprometidos con el
proyecto educativo de las escuelas Emprender.
Su misin va ms all de la mera transmisin de conocimientos. Es prepositiva y consiste
en el continuo empeo en que los alumnos desarrollen habilidades y destrezas para llegar a
un pensar autnomo, critico y reflexivo.
Se privilegia el trabajo en equipo y se accede a constantes perfeccionamientos en las
especialidades propias y en los campos afines.
MARCO FILOSFICO
Esta centrada en rescatar los valores democrticos y cvicos para convivir en un ambiente
acogedor en el cual se formen personas integras; fortalecer en el conocimiento, aprendizaje,
valores, talentos, afectos, habilidades: fsica, artsticas, musicales, plsticas e informticas,
que conozcan y acepten sus emociones en la sociabilizacin con otros, esta integralidad le
permita mejorar su calidad de vida.
Debemos sembrar en los alumnos el espritu de superacin buscando la manera de que las
herramientas que se les entrega les permitan ir formando su propio proyecto de vida.
Aplicando en la practica cotidiana el trabajo en equipo, ya que, en la vida no llegamos a
ninguna parte individualistamente, sino en comunin y convivencia con el otro. Haciendo
una invitacin espiritual con y entre los alumnos y alumnas, dndoles adems un espacio
para que ellos internalicen el aceptar los vaivenes de la vida con las cosas tristes y alegres.
OBJETIVOS INSTITUCIONALES
Formar ciudadanos libres con profundos valores del humanismo cristiano, democrtico
y solidario.
Dar una formacin intercultural, donde los nios, jvenes y adultos asuman su
identidad personal y socio-cultural, plenamente integrado a su contexto socioeconmico ms inmediato, pero profundamente tolerante a la diversidad nacional.
Queremos ser una comunidad integrada al contexto socio-cultural, siendo una instancia
de integracin y apoyo a las familias, organizaciones sociales y productivas, a travs de
diversas actividades formativas.
Principios y valores
Competencias de gestin
Poseer capacidad de organizacin y planificacin.
Cumplir y desarrollar tareas y funciones pedaggicas y andraggica
En lo valrico
Honesto
Respetuoso
Solidario
En el conocimiento
Use los conocimientos adquiridos como herramientas para desenvolverse en la vida.
Descubra sus talentos y los desarrolle.
Objetivo General:
Formar personas integrales que cuenten con competencias intelectuales y
sociales, capaces de valorar la vida, su entorno social, cultural y ambiental,
participando activamente en la sociedad.
Objetivo Estratgico
El Colegio Emprender Osorno
desarrollar en los
alumnos/as los procesos,
funciones, destrezas y
habilidades para que enfrenten
con xito
aprendizajes esperados de cada
subsector
Programa
Programa de mejoramiento
educativo
Programa de desarrollo
curricular
Programa de fomento
extracurricular
Programa de Apoyo
Pedaggico
El Colegio Emprender
Programa de Orientacin
fomentar en los alumnos el
desarrollo
de los valores y las habilidades
sociales que
le permitan integrarse a la
sociedad como agentes activos
y participativos
Programa de
interculturalidad
Proyecto Especifico
Proyecto de desarrollo
cognitivo
Proyecto extraprogramatico
cientfico, ambiental y
tecnolgico (CAT)
Proyecto extraprogramatico
de deportes
Proyecto cvico social
Proyecto artstico cultural
Planes y programas de
Estudios del Mineduc
Proyecto J.E.C.
Proyecto de Evaluacin
Departamentos Didcticos.
Proyecto de Integracin
Educativa.
Proyecto de Integracin
Educativo de Lenguaje
Proyecto de apoyo
psicopedaggico
Refuerzo Educativo
Nivelacin Pedaggica
Proyecto orientacin y
desarrollo personal
Proyecto Continuo
preventivo
Proyecto construyendo mi
futuro
Proyecto de danza mapuche
e interculturalidad
Proyecto de insercin
curricular transversal
DIMENSION ORGANIZATIVA
Objetivos General:
Optimizar los subsistemas existentes a travs de su interrelacin, logrando un
eficiente accionar.
Objetivo Estratgico
El Colegio mejorar el
nivel de funcionamiento de
las instancias organizadas al
interior de la comunidad
educativa.
Programa
Programa de gestin y
organizacin interna
Programa de apoyo a la
gestin
El Colegio emprender
Programa de mejora para la
constituir y desarrollar un comunicacin interna y
sistema de comunicacin
externa
efectivo que facilite el flujo
de informacin desde y entre
los diferentes estamentos
Proyecto Especifico
Proyecto Participacin
representativa (Centro de
Alumnos, Club Deportivo,
Centro de Padres
Proyecto de organizacin
tcnico pedaggico
(coordinadoras de ciclo,
departamentos didcticos,
Consejos tcnicos)
Proyecto desarrollo
institucional (equipo
directivo, consejo escolar,
equipo de gestin)
Proyecto de certificacin de
la gestin escolar
Proyecto de mejoramiento
comunicacional
Objetivo General:
Optimizar la administracin y la gestin de los recursos humanos, materiales
y financieros, con el propsito de garantizar un eficiente desarrollo de cada
uno de los programas establecidos
Objetivo Estratgico
Programa
El Colegio
Emprender Programa de captacin de
gestionar
los
recursos recursos
necesarios para su
adecuado funcionamiento
Proyecto Especifico
Proyecto de captacin de
alumnos Pre bsica, Bsica y
adultos
Proyecto de gestin
empresarial
El Colegio
Emprender Programa Presupuesto Anual Presupuesto
lograr
una
eficiente
administracin
de
los
recursos
financieros
existente,
manteniendo
resultado del ao anterior.
El Colegio
Emprender Programa RRHH
Reclutamiento y seleccin de
administrar
personal
eficientemente los recursos
Proyecto de remuneraciones
humanos,
Proyecto de pasantas
garantizando
el
Proyecto de incentivo al
cumplimiento de las
desempeo
funciones, en un clima
Proyecto de capacitacin
organizacional que
Proyecto de beneficios
garantice el respeto de los
(servicios de bienestar y
derechos laborales.
Comit paritario)
El Colegio
Emprender Programa de mejoramiento
Proyecto de Inversiones
implementar un sistema de de la infraestructura y
administracin de
los equipamiento
Proyecto de mantencin de la
recursos que garantice su
infraestructura y
uso racional, adecuado y
equipamiento
seguro.
DIMENSION COMUNITARIA
OBJETIVO GENERAL
Establecer diversos mecanismos y vnculos con la comunidad que nos
permitan fortalecer la red comunitaria, cuyos fines contribuyan al desarrollo
integral de las familias Emprender
Objetivo Estratgico
El
Colegio
Emprender
Osorno establecer una red
de apoyo con las diversas
instituciones que se
encuentran insertas en la
comunidad, cuyos fines
contribuyan al desarrollo
integral de las familias
Emprender.
Programa
Programa de red de
articulacin.
Programa de educacin
permanente
Programa de asistencialidad
Programa de Certificacin
Proyecto Especifico
Proyecto de Difusin y
Extensin
Proyecto de seguridad
ciudadana
Proyecto Enlaces y
comunidad
Proyecto Chilecalifica
Proyecto Regular de
Educacin de Adultos
Proyecto de asistencialidad
Proyecto de medio ambiente
Proyecto de salud.
DIMENSION CONVIVENCIAL
Objetivo General
Construir y desarrollar inter - relaciones personales armnicas y de sana
convivencia en la comunidad educativa de Emprender Osorno, privilegiando
las capacidades personales, profesionales y valoricas de todos los actores.
Objetivo Estratgico
Programa
El Colegio
Emprender Programa formacin para la
implementara estrategias de vida.
intervencin que
favorezcan el desarrollo de
principios y valores
que atraviesen el contexto
educativo
El Colegio
emprender
promover el desarrollo de
Programa de convivencia
un clima de convivencia
escolar
escolar que favorezca el
proceso educativo formativo
Proyecto Especifico
Proyecto Prevenir en
Familia.
Proyecto de intervencin
psicosocial
Proyecto de fortalecimiento
familiar
Proyecto de formacin de
lderes.
Proyecto desarrollo de la
convivencia escolar
DIMENSION SISTEMICA
Objetivo General:
Establecer los mecanismos de aseguramiento para la eficiente y eficaz
administracin y gestin educacional, con el propsito de potenciar los
procesos de enseanza y aprendizaje; como as mismo, consolidar la
articulacin de todos los actores y estamentos que componen el sistema
escolar
Objetivo Estratgico
El Colegio
Emprender
Osorno
promover y
fomentar la generacin
de
espacios
para
el
intercambio de diversas
experiencias, tanto de
gestin como de carcter
pedaggico, favoreciendo la
participacin
de todos los actores y
estamentos
del
sistema
escolar
Programa
Proyecto Especifico
Programa de intercambio
Proyecto de prcticas
pedaggico y extracurricular. profesionales
Proyectos concursables va
Mineduc y otros fondos
Programa de supervisin y
Proyecto de supervisin
Asesora pedaggico
tcnica pedaggica Mineduc
Proyecto de asesora
pedaggico - Institucional
Proyecto de supervisin
tcnica subvenciones Mineduc