UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE

MXICO
FACULTAD DE MSICA

ASIGNATURA: FILOSOFA DEL ARTE

TERCER SEMESTRE
CICLO: BSICO
REA: ESTTICA Y FILOSOFA DEL ARTE
CLAVE

HORAS/SEMANA/SEMESTRE
TEORCAS
PRCTICAS
32

TOTAL DE
HORAS

CRDITOS

32

Carcter: OBLIGATORIA
Tipo: TERICO-SISTEMTICO GENERAL
Modalidad: CURSO
Asignatura precedente:
Asignatura subsecuente: ESTTICA 2
OBJETIVO(S):
- Analizar

conceptos e ideas centrales

de las Estticas de Kant, Hegel,

Schelling, Schopenhauer, Nietzsche, Benjamin y Adorno.

- Conocer las concepciones estticas de la msica (desde Kant a Adorno).

- Dar elementos para una filosofa de la msica, tomando como hilo conductor
la obra de Eugenio Trias: El canto de las sirenas y La imaginacin sonora. (de
los pitagricos a la msica contempornea).

NM. DE
HRS. POR
UNIDAD

TEMARIO

No. de hrs

2 hrs
4 hrs

Introduccin. Conceptos y categoras estticas. Qu es el acto de

creacin? (Gilles Deleuze).
I. Eugenio Trias: Msica de las esferas. Platn, msica, filosofa y
primeros principios. Hilo de Ariadna musical y categoras musicales.
La imaginacin sonora. La escritura musical. (Trias: CS)
II. El barroco. Bach. misterios gloriosos y al atardecer cuando ya

2 hrs

refrescaba. (Trias: CS/IS)

III. Kant. Ideas estticas, el gusto, genio, juicio reflexionante. El arte

4 hrs

y la naturaleza. La msica. Mozart: Tragedia y Comedia. (Kant.

Crtica del juicio y Tras: CS)
IV. Hegel. Forma simblica, la forma clsica y la forma romntica. El

4 hrs

carcter general de la msica. El contenido musical. El efecto

musical. La armona y la meloda. (Hegel. Lecciones de Esttica)
V. Schelling. Filosofa del arte. Construccin de la materia del arte.

4 hrs

Sublimidad y belleza. La construccin de la forma musical: sonido,

resonancia, odo. Beethoven: estilo heroico, formalismo, fuga final,
tema y variaciones. Hacer audibles las fuerzas. (Schelling. Filosofa
del arte y Tras. CS/IS)
VI. Schopenhauer. Mundo como representacin: las formas del arte y

4 hrs

el genio. Metafsica de la msica. Wagner: Msica y filosofa.

Espacio limtrofe. Leitmotiv. Giro musical. (Schopenhauer. El mundo
como voluntad y representacin. Tras: CS/IS)

4 hrs

VII. Nietzsche. Tragedia y msica. El eterno retorno: silencio y olvido.

Pensamiento musical y pensamiento filosfico. Debussy: Amor fati.
Erotismo y fatalidad. (Nietzsche. Nacimiento de la tragedia, As habl
Zaratustra. Tras: CS)

4 hrs

VIII. Benjamin y Adorno. Reproductibilidad tcnica, industria cultural y

creacin musical. Filosofa de la nueva msica. Schoenberg: Espacio
lgico-musical. Timbre y subjetividad. Satie y Russolo. (Benjamin. La
obra de arte en la poca de su reproductibilidad tcnica. Satie.
Cuadernos de un amnsico. Russolo. El arte de los ruidos. Tras:
CS)

BIBLIOGRAFA BSICA
Adorno, Theodor. Filosofa de la nueva msica. AKAL. Madrid, 2003.
Benjamin, Walter. La obra de arte en la poca de su reproductibilidad tcnica.
taca. Mxico, 2003.
Deleuze, Gilles. Derrames. Cactus. Buenos Aires. 2005.
____________ Dos regmenes de locos. Pre-textos. Valencia, 2007.
___________ El pliegue. Leibniz y el barroco. Paids. Barcelona.
Deleuze, Gilles y Guattari, Felix. Mil mesetas. Pre-textos. Valencia, 2000.
Godwin, Jocelyn. Armona de las esferas. Atalanta. Girona, 2009.
______________ Armonas del cielo y de la tierra. Paids. Barcelona, 2000.
Hegel. G.W.F. Lecciones sobre Esttica. AKAL. Madrid, 1989.
Juanes, Jorge. Adorno. Individuo autnomo-arte disonante. Magenta. Mxico,
2010.
Kant, Immanuel. Crtica del juicio. Losada. Buenos Aires, 2005.
Nietzsche, Friedrich. El nacimiento de la tragedia. Alianza. Madrid, 2000.
________________ As hablo Zaratustra. Alianza. Madrid, 2000.
Pardo Salgado, Carmen. La escucha oblicua: una invitacin a John Cage.

Editorial Universidad politcnica de Valencia. Valencia, 2001.

____________ En el mar de John Cage.Ediciones La Central. Barcelona,
2009.
Pinhas, Richard. Les larmes de Nietzsche. Flammarion. Paris, 2001.
Schelling, F.W. Filosofa del Arte. Tecnos. Madrid, 2006.
Schopenhauer, Arthur. El mundo como voluntad y representacin. Alianza.
Madrid, 2010.
Rodwell, Lewis. Introduccin a la filosofa de la msica. Gedisa. Barcelona,
1999.
Trias, Eugenio. El canto de la sirenas. Circulo de lectores. Galaxia Gutenberg,
Barcelona, 2007.
____________.La imaginacin sonora. Circulo de lectores. Galaxia Gutenberg.
Barcelona, 2010.
BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
Attali, Jaques. Ruidos. Ensayo sobre la economa poltica de la msica. Siglo
XXI. Mxico, 1995.
Brelet, Giselle. Esttica y creacin musical. Librera Hachette. Buenos Aires,
1947.
Boulez, Pierre. Puntos de referencia. Gedisa. Barcelona, 1984.
___________ La escritura del gesto. Gedisa. Barcelona, 2003.
Cage, John. Silencio. rdura ediciones. Madrid, 2002.
_________ Escritos al odo. COAYA de Murcia y fundacin caja Murcia.
Murcia, 2007.
_________ Para los pjaros. Monte vila. Venezuela, 1971.
_________ Del lunes a un ao. Ediciones Era. Mxico, 1974.
Charles, Daniel. Musiques nomades. Editions Kim. Paris, 1998.
Davis, Mary E. Erik Satie. Turner. Madrid, 1988.
Kivy, Peter. El poseedor y el posedo: Handel, Mozart, Beethoven y el concepto
De genio musical. Antonio Machado. La balsa de la medusa.Madrid,
2011.
Kostelanetz, Richard. Entrevista a John Cage. Anagrama. Barcelona, 1973.
Nyman, Michel. Msica experimental. De John Cage en adelante. Documenta
Universitaria. Girona, 2006.

Nicholls, David. John Cage. Turner. Madrid, 2007.

Satie, Erik. Cuadernos de un mamfero. Acantalido. Barcelona, 1999.
________ Memorias de un amnsico y otros escritos. rdora. Madrid, 2007.
Tannenbaum, Mya. Stockhausen. Entrevista sobre el genio musical. Turner.
Madrid, 1988.

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA
APRENDIZAJE

Exposicin oral
Exposicin audiovisual
Ejercicios dentro del aula

si X no
si X no
si
no

Ejercicios fuera del aula

Seminario
Lecturas obligatorias
Trabajos de investigacin
Prcticas de campo
Otros:

si X no
si
no
si X no
si X no
si
no

MECANISMOS DE EVALUACIN

Exmenes parciales
Exmenes finales
Trabajos y tareas fuera
del aula
Participacin en clase
Asistencia a prcticas
Informe de investigacin
Otros: Ensayo

si
si
si

no
no
no

si X no
si
no
si
no