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ENRIQUE C. RBSAMEN
LICENCIATURA EN EDUCACIN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
ESCUELA TELESECUNDARIA:
. CLAVE:
.
ro
ASIGNATURA: ESPAOL III .
GRADO: 3
.
GRUPO:
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FECHA: 20/JUNIO/2014
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DOCENTE EN FORMACIN: DANIEL SANDRIA RAMREZ NOMBRE DEL ASESOR: Ma. TERESA LPEZ CONTRERAS
MBITO
PROYECTO DE LA SECUENCIA
ESCRIBIR UN ARTCULO DE OPININ PARA UN SUPLEMENTO PERIODSTICO
NOMBRE DEL PROYECTO
EL DULCE SONIDO DE TU OPININ
PRCTICA
TIPO DE TEXTO
SOCIAL
Participacin social
Argumentativo
COMPETENCIAS
APRENDIZAJES ESPERADOS
Analiza e identifica la informacin presentada en textos introductorios: prlogos, reseas, dedicatorias y presentaciones.
Utiliza la informacin de un prlogo para anticipar el contenido, los propsitos y las caractersticas de una obra literaria o una antologa.
Determina el lenguaje adecuado (directo o indirecto) para dirigirse a los lectores al redactar un prlogo
Organizaci
n
Actividades de aprendizaje
Subproducciones
Tiempo
Recursos
didcticos
SESIN 1
Plenaria
Plenaria
Equipos de 4
Equipos de 4
3
minutos
7-10
minutos
*Pintarrn
*Plumones
15
minutos
*Fotocopias de dos
noticias
*Fotocopias de dos
reportajes
*Fotocopias de dos
artculos de
opinin
*Fotocopias del
formato del cuadro
comparativo
5
minutos
*Fotocopias de la
escala valorativa
ACTIVIDADES EXTRACLASE
-Traer por equipos un artculo de opinin, de fuentes informativas, sobre el tema abordado.
EVALUACIN
-Escala valorativa para evaluar el trabajo colaborativo durante la sesin.
OBSERVACIONES
Segn sea necesario, la explicacin de la actividad se har de manera individual para aquellos estudiantes que no tengan claridad
de lo que se va a realizar, esto con la finalidad de agilizar el trabajo y optimizar tiempos.
Para repartir fotocopias o cualquier otro material de apoyo se asignar a un alumno al azar.
De ser necesario se realizarn las adaptaciones pertinentes con relacin al tiempo o la didctica, dependiendo de la disposicin
del grupo antes las actividades de aprendizaje.