DESIGUALDADES O INECUACIONES

METODOS DE RESOLUCION
1. DESIGUALDADES O INECUACIONES
1.1 Concepto
Una igualdad en Algebra es una afirmacin, a travs del signo =, de que dos
expresiones son iguales.
Del mismo modo, una desigualdad es una afirmacin, a travs del signo

, de

que dos expresiones no son iguales, son distintas.

En sntesis, cuando dos expresiones matemticas se comparan solamente existen dos
posibilidades: a) Que sean iguales entre s; b) Que sean desiguales
a=b
Al comparar a con b
a<b
a b
a>b
En la resolucin de ecuaciones y de desigualdades se presentan algunas diferencias:
las soluciones de las ecuaciones son valores determinados de la variable, mientras
que las soluciones de las desigualdades son intervalos de valores. Aunque hay otras
que se vern ms adelante.
1.2 Propiedades de las desigualdades
1) Si a ambos miembros de una desigualdad se le suma o se le resta una misma
cantidad, la desigualdad no vara
2) Si a ambos miembros de una desigualdad se los multiplica por la misma cantidad
positiva, la desigualdad no vara
3) Si ambos miembros de una desigualdad se multiplican por la misma cantidad
negativa, la desigualdad se invierte.

1.3 Clasificacin de las desigualdades

1) Por la ubicacin de la variable:
De 1 grado

Sin variable en el denominador

De 2 grado
De 1 grado

Con variable en el denominador

De 2 grado

Pueden existir de 3, 4 o ms. En esta solo llegaremos hasta las de 2 grado.

Las mayores sern reducidas por los mtodos tradicionales y luego resolver
como se explica en el presente.
Con una variable
2) Por el nmero de variables:
Con dos variables

Sin valor absoluto

3) Respecto del valor absoluto:
Con valor absoluto

1.4 DESIGUALDADES DE 1 SIN VARIABLE EN EL DENOMINADOR

2

Solamente hay que despejar.

Ejemplo 1:

3x 7 < 8 2x
5x < 15
5x
5

15
5

<

x<3

( , 3

o
3

)
Ejemplo 2:
5 x +2
6

<

17 x
5

Lo primero que debe hacerse es quitar los denominadores.

(- 6 ) ( 5 )

5 x +2
6

> (- 6 ) ( 5 )

17 x
5

Por ser (- 6 ) un nmero negativo se invierte el signo de la desigualdad.

25x + 10 > - 6 + 42x

x <

16
17

1.5 DESIGUALDADES DE 2 GRADO SIN VARIABLE EN EL

DENOMINADOR
a) Mtodo grfico
2
5 x + 3x - 26 < 0

Ejemplo 1:

Y positivas

Y negativas

13
5

Como la desigualdad es < 0 corresponde a la parte negativa de la funcin.

13
5

S: (-

, 2)

Ejemplo 2:

3 x

o bien

x>-

13
5

x<2

20x 7 > 0

Races:

x1 = - 3
x2 = 7
Y positivas

Y negativas

1
3

Las x < -

Solucin:
)

( 7,

1
3

y las x > 7

o bien

,-

1
3

Grficamente:

Si

No

Si
1

- 3
Ejemplo 3:

(-

4 x

7x + 9 > 0 (No tiene races reales)

Y positivas

Y negativas

Es la parte externa y positiva de la parbola.

S: ( - ,+ )

S: -

o bien

<x<+

a) Mtodo de intervalos
Ejemplo 1:

5x2 +3x 26 < 0

Se calculan las races.

Se seleccionan valores arbitrarios de x en los intervalos producidos por cada
raz verificando si cumple la condicin < 0 de la inecuacin.
No

Si

(
13
5

No
2

Ejemplo 2:

3 x

20x 7 > 0

x1 = 7

Se calculan las races:

1
3

x2 = -

Localizando en la recta numrica esos puntos

|

|
1
3

Tomando valores arbitrarios pertenecientes a cada intervalo, se obtiene:

S

No

1
3

7
1

x < - 3

x > 7

1.6 DESIGUALDADES CON VARIABLE EN EL DENOMINADOR

Para entender bien el porqu de las diferentes tcnicas que existen para resolver
desigualdades cuando aparece la variable en el denominador, se debe tener en claro
que en los procesos de despejar incgnitas, no se trata de pasar a sumar, ni restar o
multiplicar al otro lado ninguna cantidad.
Son mecanismos que agilizan los procesos de despejar, pero que conducen a errores.
Es indispensable recordar que si se tiene una igualdad, por ejemplo
2x 7 = 1
Para despejar la incgnita, no se pasa el (- 7) al otro lado sumando, no existe lgica
para hacerlo. Lo que realmente se hace es aplicar la ley de las igualdades 7(ley

uniforme) que dice que lo haga de un lado de la igualdad debe hacerse del otro lado
tambin para que la igualdad se conserve.
2x 7 + 7 = 1 + 7
2x 8
=
2 2

x=4

Existen varias tcnicas para resolver desigualdades con variables en el denominador

que eliminan el problema de quitar denominadores sin saber si son negativos o
positivos.

1.6.1

DESIGUALDADES DEL TIPO: Una Fraccion Comparada con 0

Son de la forma:

p( x)
0
q (x)

Implica

+
+

p( x)
>0
q ( x)

O bien

p( x)
0
q (x)

Implica

p( x)
<0
q ( x)

O bien

SOLUCIONES PARCIALES
Cuando se habla de una solucin parcial significa que el intervalo de valores de x
obtenido es solo una parte de la solucin total, pero no toda.
Cuando se juntan todas las soluciones parciales obtenidas durante el proceso se
obtiene la solucin total.
No olvidar que la idea de juntar todas las soluciones parciales obtenidas en la teora
de conjuntos se llama unin, representado por el smbolo .

Una solucin total se obtiene de la unin de todas las soluciones parciales

obtenidas durante el proceso.

CASO 1:
Si

p( x)
q ( x)

> 0 significa que la fraccin es positiva, lo cual a su vez implica que

debe cumplirse una de las dos siguientes opciones:

+
+

o bien

Que el numerador y el denominador deban ser + o al mismo tiempo, significa que

se trata de una interseccin:

Interseccin
AB

Conjunto B

Conjunto A

Los valores en la interseccin estn al mismo tiempo

en el Conjunto A y en el Conjunto B

El procedimiento para resolver una desigualdad de este tipo consiste en resolver

primero el numerador hacindolo mayor que cero (positivo), luego el denominador
hacindolo tambin mayor que cero. Como ambas cosas deben darse al mismo
tiempo, hacer la interseccin de ambas para obtener una primera solucin parcial.
A continuacin se procede del mismo modo haciendo al numerador y al
denominador menor que cero. Hacer la interseccin de ambas para obtener una
segunda solucin parcial.
Finalmente, para llegar a la solucin total o definitiva, se hace la unin de las dos
soluciones parciales. Juntar las dos soluciones parciales.
Ejemplo:

Como la fraccin es mayor que cero, significa que es positiva. Para que ello ocurra
debe darse una cualquiera de estadas dos condiciones:

a)

+
+

b)

Opcin: a)
Haciendo el numerador mayor que cero
5x + 1 > 0

x=-

1
5

Haciendo el denominador mayor que cero

x>-

3x + 5 > 0

5
3

Como ambas condiciones deben cumplirse al mismo tiempo, debe hacerse una
interseccin.
5
3

1
5

Interseccin
La primera solucin parcial son las x > -

1
5

Opcin: b)
Haciendo el numerador menor que cero
5x + 1 < 0

x<-

1
5

Haciendo el denominador menor que cero

3x + 5 < 0

x<-

5
3

Como ambas condiciones deben cumplirse al mismo tiempo se trata de una

interseccin.
-

)5
3

La segunda solucin parcial Interseccin

son las x < -

)1
5

5
3

Por lo tanto la solucin total es la unin de las dos soluciones parciales.

10

x>- 5

x<- 3

Grficamente

(
5
3

1
5

Caso 2:
Si

p( x)
q ( x)

< 0 significa que la fraccin es negativa, lo cual implica que debe

cumplirse una de las dos siguientes opciones:

Ejemplo:
5 x+2
>0
6 x13
Opcin:

Haciendo el numerador mayor que cero

2

5x + 2 > 0

x>- 5

Haciendo el denominador menor que cero

6x 13 < 0

x<

13
6

Como ambas condiciones deben darse al mismo tiempo se trata de una interseccin
13
6

2
5

)
11

Interseccin
La primera solucin parcial son las x que estn entre menos dos quintos y trece
sextos, lo cual se escribe de alguna de las siguientes formas:

x>-

2
5

Aunque la mas usual es:

2
5

x<

13
6

< x <

13
6

En esta ltima notacin debe tomarse en cuenta que:

a)
b)
c)
d)

La x debe ir siempre en el medio

El nmero menor siempre se escribe a la izquierda (conforme la recta numrica)
El nmero mayor se escribe siempre a la derecha (conforme la recta numerica)
Los signos de desigualdad siempre < , nunca >.

Opcin:

5 x+2
<0
6 x13
Haciendo el numerador menor que cero:
5x + 2 < 0

x<-

2
5

Haciendo el denominador mayor que cero

6x 13 > 0

x>

13
6

Como ambas condiciones deben darse al mismo tiempo se trata de una interseccin.
Grficamente

(
12

2
5

13
6

No hay interseccin
Significa que no hay una segunda solucin parcial. Esto es porque nunca con ningn
valor que se le d a la x, la fraccin original va a ser negativa en su numerador al
mismo tiempo que positiva en su denominador.
Por lo tanto, la solucin total es la unin de las dos soluciones parciales, pero como
solo existe una solucin parcial (la primera) ella es toda la solucin total.

x>

2
5

x<

La ms usual es:

13
6

2
5

< x <

13
6

CASOS APARENTEMENTE DIFERENTES

A veces se presentan desigualdades aparentemente diferentes a las formas vistas (una
fraccin comparada con cero), apareciendo como una fraccin comparada con otra fraccin
o comparada con un entero. Por ejemplo:
x3 7 x1
<
3
x +3
Lo nico que debe hacerse en estas desigualdades es escribir todo del lado izquierdo
quedando el derecho en cero. Sacar comn denominador y efectuar la suma o resta de
fracciones para convertirla en una sola. De esta manera ya queda como una sola fraccin
comparada con cero.
Ejemplo:

5x
>2
x +3

Recordar que no se puede multiplicar ambos miembros de la desigualdad por (x + 3) porque

no se sabe si el binomio es positivo o negativo. Debe restarse en ambos miembro 2.
5x
2> 0
x +3
13

Sacando factor comun y efectuando la suma algebraica:

3 x6
>0
x+3

5 x2(x +3)
>0
x+3

En este momento se tiene una sola fraccin comparada con cero y se resuelve conforme se
vi al principio de este tema. Como la fraccin es mayor que cero se tienen las dos
posibilidades: Que el numerador y el denominador sean mayores que cero (positivos) o que
ambos sean negativos cuyo resultado tambin es mayor que cero (positivo).

1.6.2

METODO DE LOS INTERVALOS

Para cualquier desigualdad con variable en el denominador se puede utilizar el
mtodo de los intervalos, que consiste en dividir la recta numrica en intervalos en la
que los valores que la dividen son los siguientes:
a) Los valores que se obtienen de resolver la desigualdad como si fuera una
ecuacin, cambiando los signos de desigualdad por el signo =.
b) Los valores que hacen cero el o los denominadores.
A continuacin se toma un valor arbitrario para la x a condicin de que no sea
ninguno de los obtenidos en los incisos anteriores y se prueba en la desigualdad. Si se
obtiene algo cierto, el intervalo al que pertenece el valor seleccionado para la x es
intervalo si solucin. Si se obtiene algo falso el intervalo al que pertenece el valor
seleccionado para la x es intervalo no solucin.
Finalmente se alternan los intervalos en si no si no, o bien no-si-no-si solucin.
3 x +1
<1
x +3

Ejemplo 1:

Resolviendo como si fuera una ecuacin

3 x +1
=1
x +3
-

Valores que hacen cero el denominador

x2 = - 3

x +3=0

x1 = 1
-3

Tomando un valor arbitrario para la x, por ejemplo x = 0:

14

1
<1
3

3 ( 0 )+1
<1
0+ 1

Cierto!

Por lo tanto, el intervalo al que pertenece x = 0 es si solucin.

Al hacer la alternancia de los intervalos, se tiene la solucin grfica como:
x=0
-

-3

No solucin

Si solucin

No solucin

-3< x <1
Ejemplo 2:
x +5 4 x1
>
3 x1 x+ 3
Resolviendo como si fuera una ecuacin
x +5 4 x1
=
3 x1
x +3
( x + 5 ) ( x + 3 ) = ( 4 x 1) ( 3 x 1 )
- 11 x2 + 15 x + 14 = 0
7
x1 = 2
x2 = 11
Valores que hacen cero los denominadores
1
3

3x 1 = 0

x3 =

x+3=0

x4 = -3

Con estos cuatro valores se parte la recta numrica en intervalos

-

-3

7
11

1
3

15

Probando con cualquier valor para x que est dentro de cualquiera de los cinco
intervalos, por ejemplo x = 0
x +5 4 x1
>
3 x1 x+ 3
4( 0)1
0+5
>
3 (0)1
0+ 3

-5>

1
3

Falso!

x = 0 es no solucin

1
3

7
11

-3

+
|
No Solucin

|
Si solucin

Que corresponde a la solucin definitiva:

|
No solucin

-3 < x <

7
11

|
Si solucin

1
3

No solucin

<x<2

1.7 DESIGUALDADES DE INTERSECCION

Una desigualdadde la forma a < x < b significa que todos los valores que puede
tomar la variable x estn entre a y b, en el intervalo (a,b).
Tambin significa la interseccin de las desigualdades x > a x < b, es decir
todas las x que al mismo tiempo sean mayores que a y menores que b.
Por lo tanto, la manera ms sencilla de resolver este tipo de desigualdades, aunque
no la nica, es resolver por separado cada una de las dos desigualdades y luego
intersectar ambas soluciones.
Ejemplo:
1 < 2x -3 < 11

1 < 2x 3

2x 3 < 11

2x > 1 + 3

2x < 11 + 3
16

2x > 4

2x < 14

x>2
x<7
Como ambas soluciones deben cumplirse al mismo tiempo,
se trata de una interseccin.
2<x x<7
Que corresponde a:
-

2<x<7
2

x>2
x<7
Interseccin

Otro mtodo
Consiste en despejar la x en la desigualdad. Esta solucin significa que cualquier x
menor que 2 pertenece al intervalo no solucin, todas las x que estn entre 2 y 7
pertenecen al intervalo si solucin, y que todas las x mayores que 7 pertenecen al
intervalo no solucin.
Probando con x = 1 que pertenece al intervalo no solucin:
1 < 2x 3 < 11

1 < 2 ( 1 ) 3 < 11

1 < - 1 < 11

Falso!

Ahora probando con x = 4 que pertenece al intervalo solucin:

1 < 2x 3 < 11
Ejemplo 2:

1 < 2 ( 4 ) 3 < 11

1 < 5 < 11

Cierto!

13 < 4 9x < 76

Se separan las dos desigualdades que la componen y se resuelven por separado.

17

13 < 4 9x

4 9x < 76

9 < -9x

-9x < 72

9
9

9
< 9

9
9

1<-x

x>

72
9

x > -8

x<-1
El signo de la desigualdad se invirti cuando se
dividi por 9

El signo de la desigualdad se invirti cuando se

dividi por 9

Como ambas condiciones deben cumplirse al mismo tiempo, se trata de una interseccin

x < -1 x > -8

que corresponde a

-8

-1

-8 < x < -1
+

Interseccin

1.8 DESIGUALDADES CON VALOR ABSOLUTO

a) Si | x | > c, donde c es cualquier constante, entonces, x < - c

-c
)

x>c

c
(

b) Si | x | < c, donde c es cualquier constantes, entonces c < x < c, o sea la

interseccin de x > - c x < c .
-c
(

c
)
18

Ejemplo 1:
Resolver: | 3x - 1| > 11
Como el valor absoluto es mayor qu, la slucin es la unin de las soluciones que
se obtienen de la parte positiva y de la parte negativa.
Parte Positiva

Parte Negativa

(3x 1) > 11

- (3x 1 ) > 11

3x > 12

(3x 1) < -11

x>4

3x > -10
x>-

10
3

La unin de ambas soluciones es la solucin total de la desigualdad

10
3

Si solucin

No solucin

x <

Ejemplo 2:

10
3

Si solucin

x>4

| 5 2x | < 11

Como el valor absoluto es menor que, sa solucin es la interseccin de las soluciones

que se otienen al tomar la parte positiva y la parte negativa.
Parte Positiva

Parte Negativa

( 5 2x ) < 11

- (5 2x ) < 11

-2x < 6

( 5 2x) >-11
19

2x > -6

-2x > -11 5

x > -3

-2x > -16

x<8

La interseccin de ambas soluciones parciales, es la solucin de la desigualdad

-3
(
No solucin

8
)
Si solucin

No solucin

-3 < x < 8
Ejemplo 3:

| 4x + 1 | > | 2x 11|

Cuando existen dos valores absolutos el problema se puede resolver de dos formas:
quitando primero el valor absoluto de la izquierda y luego el de la derecha, o viseversa.
En este caso, si se quita primero el de la izquierda, visto desde ese valor absoluto, se
tendr que el valor absoluto es mayor que, por lo tanto dar origen a una unin de
sus soluciones parciales. Como al final se quitar el valor absoluto de la derecha, visto
desde all se tendr que es menor que y dar origen a una interseccin.
Si por el contrario, se quita primero es de la derecha, visto desde ese valor absoluto se
tendr que el valor absoluto es menor que, dando origen a una interseccin entre sus
soluciones parciales. Y como al final se quitar el valor absoluto de la izquierda, visto
desde all, se tendr que es mayor que y dar origen a una unin.

En forma simblica:

|a|>|b|

Quitando primero | b | y luego | a |

Quitando primero | a | y luego | b |

20

Parte positiva de b

Parte negativa de b

|a|>b

a<b

Parte positiva de a

| a | > -b

-a > b

a > -b

Unin

-a > -b

Unin

Viene de quitar el valor

absoluto de a que es
mayor que

Viene de quitar el valor

absoluto de a que es
mayor que

Interseccin
Viene de quitar el valor absoluto de b que es
menor que

Parte negativa de a

a>|b|

a>b

-a > | b |

a > -b

-a > b

Interseccin

-a > -b

Interseccin

Viene de quitar el valor

absoluto de b que es
menor que

Viene de quitar el valor

absoluto de b que es
menor que

Unin
Viene de quitar el valor absoluto de a que es
mayor que

Volviendo al ejemplo:| 4x + 1 | > | 2x 11 |

Parte positiva de 4x + 1

Parte negativa de 4x + 1

21

4x + 1 > | 2x 11|

- (4x + 1) > | 2x 11|

Parte positiva de

Parte negativa de

Parte positiva de

Parte negativa de

2x 11

2x 11

2x 11

2x 11

4x + 1 > 2x 11

4x + 1 > -( 2x 1)

-4x 1 > -2x -11

-4x 1 > -2x - 11

2x > -12

6x > 10

-6x > -10

-2x > 12

x > -6

x>

5
3

x<

5
3

x < -6

Interseccin

Interseccin

Viene de quitar el valor absoluto |2x-11| que es

menor que 4x+1

Viene de quitar el valor absoluto |2x-11| que es

menor que 4x + 1

5
3

-6

5
3

-6

)
Interseccin
5
x > 3

x < -6
Interseccin
Unin

Viene de quitar el valor absoluto | 4x + 1 | inicial que es mayor que | 2x 11 |

-6

5
3

x < -6

x> 3

OPCION: 2
Quitando primero | 2x 11 |

22

Como este valor absoluto es menor que se tendr que hacer una interseccin de sus dos
soluciones que se obtienen al tomar la parte positiva y la parte negativa de 2x - 11
| 4x + 1 | > | 2x 11 |
Parte positiva de 4x + 1

Parte negativa de 4x + 1

| 4x + 1| > 2x 11

| 4x + 1 | > - (2 x 11)

Parte positiva de

Parte negativa de

Parte positiva de

Parte negativa de

4x + 1

4x + 1

4x + 1

4x +1

4x + 1 > 2x 11

- 4x - 1 > 2x 1

4x + 1 > -2x +11

4x - 1 > -2x - 11

2x > -12

-6x > -10

6x > 10

-2x > 12

x > -6

x<

5
3

x>

5
3

x < -6

Unin

Unin

Viene de quitar el valor absoluto |4x+1| que es

mayor que | 2x-11 |

Viene de quitar el valor absoluto |4x+1| que es

mayor que | 2x 11|

5
3

-6

5
3

-6

Unin
Todas las x
x < -6

Interseccin
Viene de quitar el valor absoluto | 2x - 11 | inicial que es menor que | 4x + 1 |

>

5
3

-6

23

x < -RAIZ
6 CUADRADA
x
1.9 DESIGUALDADES CON
Ejemplo:

3
5

>

3 x +10

<

Como la raz cuadrada es positiva y es menor que x, es obvio que x es tambin

positivo, aplicando propiedades de la raz, se puede multiplicar toda la inecuacin
por si misma (elevar ambos miembros de la desigualdad a la potencia 2.

3 x +10

3 x +10

< x (x)

3 x + 10 < x2
- x2 + 3x + 10 < 0
Que resolvindola por alguno de los mtodos vistos, se obtiene:

< -2

> 5

(1)

Siempre y cuando el subradical sea cero o positivo, o sea

3x + 10

10
3

(2)

Por lo tanto, la solucin es (1), siempre y cuando las x sean mayores o iguales a
menos diez tercios. En otras palabras, es la interseccin de (1) con (2).
[x<-2

10
3

-2

Interseccin

x>5]

10
3

Interseccin
24

1.10

DESIGUALDADES DE 1er GRADO CON DOS VARIABLES

Son de la forma:

ax + by c
ax + by > c

Implica dos posibilidades

ax + by < c
Si se compara la suma ax + by con la constante c, solamente existen dos
posibilidades o son iguales o son desiguales.
A su vez, si son desiguales solamente existen dos posibilidades: que sea mayor que
c o que sea menor.
Si se tiene la igualdad ax + by = c, grficamente se trata de una lnea recta.
Significa que todo el conjunto de pares de valores (x,y) que pertenezcan a la recta
satisfacen la igualdad.
Se deduce que cualquier otro par de valores que no pertenezcan a la recta no
satisface la igualdad, por lo tanto la convierte en desigualdad.
La idea del mtodo de solucin consiste en ubicarse primero en ax + by = c, para
luego, al salirse de all, tener la seguridad de estar en lo desigual.
Concluir investigando simplemente si ese desigual corresponde a un mayor que
o a un menor que.
Ejemplo 1: 5x 2y < 10
Graficando la recta:

25

y
-5
0
Se selecciona un punto que no pertenezca a la recta, por ejemplo P (0,0) y se
prueba en la desigualdad original:
5x 2y < 10
5 (0) - 2 (0) < 10
0 < 10

Cierto!

Significa que la regin a la que pertenece el punto P (0,0) es la regin solucin.

1.11

DESIGUALDADES SIMULTANEAS
Se grafican las dos rectas, la regin comn ser la que satisfaga ambas
desigualdades.

1.12

CASOS ESPECIALES
Se dan cuando las rectas son paralelas.
26

27