Mnemsine

En la mitologa griega
Mnemsine o
Mnemosina era la
personificacin de la
memoria
Los reyes y los poetas
reciban el poder de
hablar con autoridad por
su posesin de
Mnemsine y su
especial relacin con las
Musas
Se le representa como
una mujer seria y
pensativa con un buril
en la mano

MEMORIA

Definicin
Es una funcin psicolgica superior que permite al organismo
codificar, almacenar y evocar la informacin del pasado
Capacidad para retener y hacer un uso secundario de una
experiencia (Barbizet, 1969)
La memoria no es una unidad monoltica, unitaria

Consiste en un conjunto de sistemas diferenciados que

interactan
Varan en: duracin y capacidad

Memoria
Quin soy yo?

Qu s yo?

Cmo aprendo?

Sistemas de memoria (Tulving)

Memoria
procedimental

Memoria
episdica

Memoria
primaria o a
corto plazo o
MT

Representacin
perceptual

Memoria
semntica

Etapas de procesamiento
Codificacin
Es la
transformacin
de los estmulos
en una
representacin
mental

Almacenamiento

Consiste en
retener los datos
en la memoria
para una
utilizacin
posterior

Recuperacin
Es la forma en
que las personas
acceden a la
informacin
almacenada en
su memoria

Enfoques de estudio de la memoria

Memoria
sensorial
Estructural

Operativa

A largo plazo
Procesal y
declarativa
Representacional

Semntica

Episdica

Enfoque estructural
Punto de vista funcional estructuras y sistemas
Componentes de la memoria:
Parmetros que definen a los sistemas (capacidad y persistencia
de la informacin)
Subsistemas que los componen y sus funciones
Procesamiento de informacin que llevan a cabo los sistemas y
subsistemas

Sistemas
Memoria sensorial
Memoria operativa
Memoria a largo plazo

Memoria sensorial
Los rganos sensoriales

captar los estmulos que entran

y mantenerlos un tiempo
suficiente para que los procesos
perceptivos finalicen
Slo la informacin relevante

para los procesos que estamos

realizando en cada momento
recibir atencin
Ser codificada para formar una

representacin en el sistema de
memoria operativa

Memoria operativa / de trabajo / en funcionamiento

Sistema con una capacidad de

almacenamiento bastante
limitada (7 unidades de
informacin)
Amplitud de la memoria
Efecto de primaca
Efecto de recencia
Efecto de habla no atendida

Regula la entrada de

informacin que proviene de la

memoria sensorial
Y la que le llega del interior
desde la memoria a largo plazo
Elabora las respuestas verbales
o motrices del sujeto

Subsistemas
Ejecutivo central: centro de
control de todo el sistema, regula
el flujo de informacin, puede
procesar y almacenar la
informacin pero con una
capacidad limitada
Bucle articulatorio: almacena la

informacin fontica, donde va la

informacin verbal. Encargado de
traducir la informacin visual en
fontica (palabras)
Almacn visoespacial: mantiene

los componentes visuales y

espaciales de las representaciones
mentales

Memoria a largo plazo (MLP)

Sistema con capacidad y

persistencia virtualmente ilimitadas

La informacin se encuentra

desactivada pero disponible

Subsistemas especializados en el

almacenamiento de diferentes
tipos de informacin y
relacionados con diferentes
procesos de memoria

Enfoque representacional
Pone nfasis en el estudio de

las representaciones contenidas

en la memoria a largo plazo
Cmo se almacena y organiza la
informacin en la memoria a
largo plazo
Cmo se accede a la
informacin de la memoria a
largo plazo

Memoria a largo plazo

Memoria a
largo plazo

Declarativa
Qu?

Semntica

Procesal
Cmo?

Episdica

Memoria implcita, procesal o procedural

Sistema especializado en la

representacin de aquella informacin

que no puede ser inspeccionada
conscientemente por el sujeto
Forma de memoria inconsciente no

intencionada
No se puede explicar con palabras
En su mayor parte se codifica en la

misma forma en que se recibe

Estos aprendizajes se adquieren con

programas motores, cuyo procesamiento

se automatiza con la prctica, lo que
consume poco procesamiento de la
memoria operativa

Memoria implcita, procesal o procedural

Efecto de priming (imprimacin): facilitacin en la

ejecucin de una tarea inducida por la previa exposicin

de los elementos de la misma.

Memoria Explcita o Declarativa

Memoria Explcita
Sistema responsable del procesamiento y almacenamiento
de la informacin sobre la que se tiene la posibilidad del
recuerdo consciente e intencionado, as como la expresin
verbal inmediata

Memoria Episdica

Memoria Semntica

Memoria semntica
Conocimiento

del

mundo,

todo

lo

que

no

es

autobiogrfico
Conocimiento de los hechos histricos y de figuras

histricas y literarias
Incluye
Las representaciones del significado de las palabras

Los conceptos y relaciones entre ellos

Conocimientos generales

Nos permite anticipar cmo se comportarn las cosas a

nuestro alrededor y adaptar nuestras conductas a estas

predicciones

Funcionamiento de la memoria semntica

Segn la actividad cognitiva que se realiza se activan los

contenidos de la memoria semntica dentro de la MLP

Estos contenidos pasan a la memoria operativa

Al relacionarse con los contenidos de la memoria

sensorial determinan la informacin de la memoria

sensorial que pasar a la memoria operativa y que
participarn de los procesos que darn las respuestas

Memoria semntica
Conceptos

Representaciones
de entidades
concretas y
abstractas

Esquemas

Es un modelo del
mundo que
representa el
conocimiento que
tenemos sobre ste
Compuestos por
redes de conceptos
relacionados

Influencia de los esquemas en la codificacin de la

informacin en la memoria a largo plazo

Seleccin
Abstraccin
Interpretacin

Integracin

Memoria
a largo
plazo

Memoria episdica
Sistema especializado de la

MLP encargado de codificar,

retener y recuperar los
acontecimientos de la vida de
cada individuo
Consiste en los sucesos que

una persona recuerda Memoria

autobiogrfica
Est ligada a la memoria

semntica ya que los esquemas

tambin organizan los recuerdos
episdicos

Elementos de la memoria episdica

1. Sentido del tiempo subjetivo
2. Consciencia autonotica (el

sujeto que recuerda, cuando

evoca un episodio de su pasado,
tiene conciencia de que el Yo
presente es el mismo Yo que
vivi aquella experiencia en el
pasado)
3. Un s mismo que pueda viajar

en el tiempo subjetivo

La memoria episdica depende de

la maduracin

Modelos de memoria
Modelo de Broadbent

Richard Atkinson y Richard Shiffrin teora multialmacn

Modelo de Nelson Cowan
Kenneth Craik y Robert S. Lochart niveles de
procesamiento
Baddeley y Hitch Memoria de trabajo

Modelo de Broadbent

Modelo de Atkinson y Shiffrin

Modelo de Cowan

Modelo de Craik y Lochart

Niveles de procesamiento

Baddeley y Hitch Memoria de trabajo

Recuerdo
Recuerdo libre

Reconocimiento

Reconstruccin

Ahorro de
reaprendizaje

Olvido

Mejorar la memoria
No es posible

fortalecer las neuronas

Ni recuperar las

prdidas debidas al
envejecimiento
ES POSIBLE UTILIZAR EL
SISTEMA DE MANERA
MS EFECTIVA

Factores que inciden en el

rendimiento de la memoria
Estado general del sujeto
Significado de la informacin
Utilizacin de imgenes
mentales

Tcnicas para mejorar las habilidades de memoria

Tcnicas que refuerzan la habilidad
Repaso
Concentracin y atencin durante el aprendizaje

Tcnicas que refuerzan la codificacin de atributos: elaboracin de pistas

durante el aprendizaje, que despus conducen a la informacin
Descripcin minuciosa
Anlisis semntico
Autorreferencia
Interrogacin

Tcnicas asociativas: permiten establecer conexiones entre diferentes

huellas.
Palabras clave

Tcnicas que generan estructuras de recuperacin de la informacin:

tratan de asociar la informacin que se intenta aprender con otra adicional