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El Portulano de la CienciaMR

Ao V, Vol. II, nm. 13. Febrero 2005


Pgs. 451-498

ENSAYO HISTRICO DEL DESARROLLO DE LA


ESTADSTICA EN MXICO
Casanova del Angel, Francisco
Instituto Politcnico Nacional. fcasanova@ipn.mx fcasanova49@prodigy.net.mx

Resumen
El presente ensayo histrico ha sido desarrollado por etapas. La primera aborda el desarrollo de la estadstica
prehispnica a travs de relatos sobre las estadsticas elaboradas por los mayas y los aztecas o mexicas,
antiguos pobladores y dueos de esta tierra, y digo relato ya que despus de haber revisado una gran
bibliografa etnolgica y antropolgica no encontr ms que indicios de control y actualizacin de la informacin
por ellos efectuada, pero nada sobre algo parecido a lo que hoy en da conocemos como metodologa. La
segunda corresponde a la estadstica en la poca de la Colonia y a los primeros censos. La tercera es la relativa
al desarrollo histrico de la enseanza de la estadstica. La cuarta es la etapa del desarrollo moderno, y la quinta
y ltima etapa es la relativa a su evolucin metodolgica con menciones al tipo de arbitraje cientfico que se
realiza, as como a las aportaciones hechas por los estadgrafos mexicanos. Se agrega una relacin
bibliogrfico-histrica de investigadores mexicanos sobre temas de estadstica.

Palabras clave: historia de la estadstica, censos de poblacin, enseanza de la estadstica, desarrollo


moderno de la estadstica.

Abstract
This study has been accomplished in stages. The first one analizes the evolution of the prehispanic statistics
through narratives about statistics carried out by Mayas and Aztecs or Mexicas, who were the old settlers and
ouners of this land and, I say narratives after I have reviewed a large ethnological and anthropological
bibliography where I found no more than control evidences and actualized information made by them, but nothing
is resembled about the nowadays known as methodology. The second one corresponds to the statistics during
the Colonial age and to the first census. The third is related to the historical development about statistics
education. The fourth is the stage of the modern development and the fifth and last one is the relative to its
methodological evolution with mentions to the scientific arbitrage model that is realized just as the contributions
made by the Mexican statisticians. It is subjoint an historical-bibliographical relation of Mexican researching about
statistics thems.

Key words: history of the statistics, population census, statistics education, modern development of the
statistics.

Primera etapa
La prehistoria de la estadstica en Mxico
En Mxico se cuenta con datos e informacin estadstica derivados de las estelas,
cdices, monumentos y leyendas de los grupos que habitaron lo que hoy es el pas.
En los sistemas cronolgicos maya y azteca se plasma la necesidad del punto de
partida que toda civilizacin tiene para el cmputo de su era cronolgica. Al parecer,
la civilizacin maya comenz el clculo de su era con un hecho puramente
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hipottico. Las inscripciones contemporneas ms antiguas no son anteriores a los


3433 aos o 4 Ahau 8 Cumh principio de la era cronolgica maya. Sus
inscripciones o registros tratan de cronologa as como de astronoma religin. El
objetivo de dichas inscripciones era la fecha de la dedicacin de cada monumento
denominada serie inicial. Los numerales mesoamericanos ms antiguos son cuatro
series de inscripciones a las que se les puede atribuir las etapas iniciales de toda la
tradicin matemtica, estadstica y astronmica madura de nuestras culturas. Ellas
son: i) un grupo antiguo de numerales de Monte Albn, al parecer del siglo V o IV a.
C., que se encuentran en el valle de Oaxaca, Mxico. ii) Un grupo de inscripciones
que aparecen en monumentos del sptimo Baktn (con una excepcin
correspondiente al octavo), integrados dentro del sistema de la cuenta larga de los
siglos I a. C. y I d. C. iii) Las inscripciones de Kaminaljuy casi contemporneas de
las anteriores de la cultura maya de los siglos I o II d. C, ubicadas en los altos de
Guatemala, y iv) Las primeras inscripciones en monumentos del Petn de la cultura
maya de los siglos III y IV d. C., ubicadas en la zona baja del norte de Guatemala
[Garcs. 1982] pg. 45, figura 1.
Los mayas tenan dos calendarios. El civil o Haab de 365 das dividido en 19 meses
de los cuales 18 contenan 20 das y el otro mes 5 das, lo que haca un total de 365
posiciones [Morley. 1947] pg. 250. Pero se dieron cuenta que con un ao de
duracin fija, ste comenzara a adelantarse al ao verdadero y que en un lapso de
60 aos la discrepancia sera de 15 das, trastocando principalmente los periodos de
siembra, por lo que fue necesaria una correccin calendrica denominada serie
secundaria, la cual creca a medida que transcurra el tiempo y el error se acumulaba
a razn de un da cada cuatro aos, ya que el ao civil o verdadero es de cerca de
365 das. Asombroso conocimiento relacionado al movimiento celeste lo que le dio
a la clase sacerdotal un poder nico, y claro!, todo con base en el registro
estadstico pacientemente almacenado e interpretado. El otro calendario, el Tzolkn o
calendario sagrado de 260 das trazaba la vida ceremonial y, a diferencia del ao
civil, ste no se divida en meses, era una sucesin de das cada uno formado por un
nmero y un nombre y, como hasta estos das, tradicin de muchas de nuestras
comunidades, los nacidos llevaban el nombre del da del calendario Tzolkn en el
que les haba tocado nacer, figura 3. De lo anterior, surge la pregunta: qu periodo
de tiempo transcurra para que coincidieran de nueva cuenta los das de los dos
calendarios? Para poder dar respuesta es necesario conocer el mnimo comn
mltiplo (mcm) de 260 y 365. Como estos nmeros son divisibles por 5, con
cocientes de 52 y 73 respectivamente, se tiene que el producto 5*52*73 es el
buscado mcm. As, el calendario Tzolkn daba 73 revoluciones y el Haab 52 para
regresar a su posicin original arrojando un total de 52 aos [Aveni. 1981] pg. S4.
Los aztecas concibieron el tiempo como una sucesin infinita de periodos de 52
aos a los que denominaron Xihumolpillis, periodo conocido como siglo mexicano y
representado por un atado o haz de caas. En el cdice Florentino se dice que
quienes inventaron la cuenta de los das fueron un hombre llamado Cipactnal y una
mujer de nombre Oxomoco. El ao solar, Xihuitl, de 365 das estaba dividido en 18
meses de 20 das, al igual que el de los mayas, pero los aztecas le agregaban 5 das
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llamados huecos y considerados muy nefastos para ellos, das en los que las diosas
Cihuateteo bajaban a la tierra y producan enfermedades. Como el nmero de das
del ao menos los das huecos es de 360, que es divisible por 20 y a su vez divisible
por 5 que da 4, se tienen los cuatro signos afectados a principio de ao. Las 13
cifras fundamentales del calendario adivinatorio combinados con los 4 signos
permitan tener 52 principios de ao, lo que haca tener misma cifra y mismo signo.

Figura 1. Portada del libro Pensamiento


Matemtico y Astronmico en el Mxico
Precolombino.

Figura 2. Portada del Boletn de la Sociedad


Mexicana de Geografa y Estadstica.
Tomo LXXXVI.

Figura 3. Diagrama que muestra el encaje


de los calendarios maya Haab y Tzolkn.
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Figura 4. Cuarto crculo del Calendario


Azteca.

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El periodo ms largo de la cronologa mexicana llamado Ce Huehuetiliztli era el de


dos siglos mexicanos o dos Xiuhmolpillis, formados por 5 aos venusinos
equivalentes a 8 aos solares coincidiendo stos pasados 65 aos venusinos y 104
aos solares. El ao adivinatorio constaba de 260 das divididos en 20 trecenas.
Cada trecena estaba dedicada a uno de dos dioses, y dividida a su vez en 20 das
que contenan 4 series de 5 das correspondientes a cada una de las 4 direcciones
del espacio. Pero quien se lleva la gloria estadstica del Mxico Precolombino es el
Calendario Azteca o Piedra del Sol, por ser la culminacin de la astronoma de la
poca. Se dice que la Piedra del Sol es un reloj csmico que registra movimientos
planetarios, eclipses y lunaciones. Est dividido en diez crculos donde el primer
crculo contiene 13 trnsitos de Venus por el disco solar (534 aos). En el tercer
crculo se representan los 20 das del mes. El sptimo crculo contiene la cuenta de
la luna y el dcimo el gran ciclo de 1,040 aos, figura 4.
Es Flores Talavera quien ha escrito que el primer registro estadstico de personas o
primer censo en Mxico le corresponde al ao 1116 de la era cristiana, cuando
sucedi la segunda migracin de tribus chichimecas al valle de Mxico, figura 2. La
migracin fue de 3200,000 chichimecas, cuextecas y otomes, componentes de las
huestes de Xlotl que consta en un jeroglfico que consiste en una mano contando
piedras pequeas encima de un cerro, adems afirma que cercano al valle de
Mxico existe un lugar llamado Nepohualco que en nombre nhoa significa
contadero [Flores. 1958] pg. 15. Pero no est claro cmo se lleg a tal cantidad.
En relacin a las crnicas de la conquista, han llegado a nuestra poca clculos
sobre el nmero de casas habitadas pero no as sobre el nmero de personas que
habitaban el valle. Posiblemente los emperadores aztecas hayan tenido medios de
saber exactamente el nmero de familias o de personas habitantes del Imperio
Azteca pero, si en verdad eso existi, la feroz e ilgica destruccin realizada por los
espaoles nos priv de ello, por lo que no ha llegado hasta nosotros ningn censo de
sus habitantes, salvo la mencin de Flores Talavera, ibid [Flores. 1958]. Lo que s se
sabe es la existencia, en la poca, de estadsticas relativas a las finanzas realizadas
por el jefe de barrio o calpullec cuya principal tarea era tener al da el registro de las
tierras colectivas pertenecientes al barrio o calpulli. Los calpixque o mayordomos,
tenan la labor de hacer que se cultivaran las tierras destinadas al pago del impuesto,
recibir granos, mercancas y productos de su provincia debiendo rendir al emperador
en turno informes sobre el estado de los cultivos y del comercio, actividades no
realizables si no se cuenta con estadsticas llevadas correctamente. Pero, cmo la
realizaban y controlaban?, no se sabe.
La temtica de los cdices prehispnicos es muy variada. Los hay desde los que
transmitan el saber acerca de los dioses, las cuentas calendricas y astrolgicas,
las normas rituales en las fiestas y en los sacrificios. Este gnero de libros es
conocido como de los teoamoxtli y contiene los libros divinos o de los tonalmatl,
libros o papeles acerca de los das y sus destinos. Los hay tambin que son
crnicas, como los xiuhmatl, libros de los aos. Se tienen noticias de los cuicmatl,
libros de los cantos, los temicmatl, libros de los sueos y evocaciones de los
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huehuehtlahtolli o discursos. Tambin cdices que contenan linajes, mapas,


itinerarios y cartas catastrales o tlacamcayomatl.
Existe un libro prehispnico denominado Matrcula de Tributos, dedicado a la
administracin y hacienda pblica mediante el cual Mxico-Tenochtitlan, capital del
imperio mexica, llevaba la cuenta y calendarizacin precisa de los tributos que las
diferentes provincias y sus pueblos deban entregar. Este afamado documento
pictogrfico que an se conserva en Mxico, de 16 hojas sueltas de papel amate de
29 * 42 cm pintadas de color por ambas caras, pertenece a los hoy denominados
libros mesoamericanos. Se sabe ya que, fuera del antiguo mundo, slo en Mxico
floreci el arte de hacer libros elaborados en papel amate, fibra de maguey, piedra,
cermica y piel de venado.
La Matrcula de Tributos es conocida como la fuente primaria que permite reconstruir
los alcances geogrficos o extensin del dominio del imperio, de la relacin de
bienes objeto de los tributos, as como el conocimiento de la produccin de las
provincias. La relacin de artculos que contiene el libro toca a los textiles, entre los
que se cuentan las mantas de algodn de ichtle en versin masculina y femenina.
Indumentaria para guerreros, escudos o Chimallis, ceidores o tlalpilonis y plumas.
Pieles de animales y conchas. Metales y piedras preciosas tales como oro, cobre,
turquesas o xhuitl y mbar. Resinas y productos de uso ritual. Tintes y colorantes.
Productos manufacturados tales como papel, tecomates lisos, jcaras barnizadas,
petates, respaldos y cacaxtles o armazones para cargar. Productos forestales tales
como madera lea y carrizo. Productos agrcolas tales como maz, frijol, cha,
amaranto o huauhtli, chiles, cacao y algodn, as como productos alimenticios entre
los que se pueden mencionar la miel de abeja, el neutle y la sal, [Len-Portilla. 2003],
pp. 6-7.
Se dice que el cdice Matrcula de Tributos fue elaborado en Tenochtitlan para llevar
la cuenta precisa de los tributos que las provincias o seoros sujetos deberan
entregar en tiempos determinados. En la figura 5 se muestra una reproduccin de la
hoja 7 del libro y en la figura 6 la reproduccin de la forma de lectura que de sta
debe hacerse, ambas reproducciones han sido tomadas de la pginas 35 y 36 de
Arqueologa Mexicana. Existen diferencias sobre su elaboracin entre los estudiosos
de este tema arqueolgico, ya que las 16 hojas que se conservan estn sueltas y no
ostentan la conocida presentacin en forma de biombo, pero como documento
administrativo el estar compuesto de hojas separadas que registraran en sus dos
caras los tributos correspondientes, facilita su consulta y permite alterar o sustituir
completamente el contenido de la hoja, y por consiguiente el tributo de la provincia o
seoro, sin afectar a la estadstica de las restantes provincias con rgimen tributario.
Estos son los indicios de control y actualizacin de la informacin que encontr, ibid
[Len-Portilla. 2003].

Los mexicas tenan un calendario de fiestas religiosas que se respetaba


escrupulosamente y un sistema de registro de funcionarios de la ciudad, perdido al
parecer. En el cdice Telleriano-Ramensis, que es copia del cdice Huitzilopochtli,
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se da cuenta del registro de cometas y terremotos, anotados ao con ao a travs


de jeroglficos considerados como presagios de desgracia. En este Cdice, se ve en
el ao 1509 4 Calli, una inmensa llamarada saliendo del planeta y llegando a las
estrellas. El fenmeno fue considerado ms tarde como el anuncio de la llegada de
los conquistadores.

Figura 5. Reproduccin de la lmina 7


del cdice Matrcula de Tributos. Tomada
de Arqueologa Mexicana nm. 14, p. 35.

Figura 6. Reproduccin de la forma


de lectura de la lmina 7, segn
Arqueologa Mexicana nm. 14, p. 36.

Etapa colonial y primeros censos


La poca de la Colonia
Despus de la conquista los indgenas siguieron produciendo cdices, la mayor parte
mixtos, en los cuales se relacion a las instituciones, a los tributos, ttulos de tierra y
mapas, siendo numerosos en el siglo XVI. Dentro de los cdices coloniales cabe
destacar al cdice Borbnico, ver figura 7, actualmente en la biblioteca de la
Asamblea Nacional Francesa con sede en Pars, Francia, cuyo contenido es
calendrico y ritual pero que parece ser una recopilacin de informacin dispuesta a
travs de tablas de datos. Lo mismo sucede en el cdice Ros o Vaticano A, cuya
tercera seccin contiene tablas calendricas. Es el virrey Juan Vicente Gemes
Pacheco de Padilla, conocido histricamente como el segundo Conde de
Revillagigedo, quien idea y ordena un censo de poblacin, recopilando informacin
sobre poblacin, comunicaciones y recursos naturales.
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En marzo de 1804 el barn Alejandro de Humbolt, ver figura 8, entreg al virrey Jos
de Iturrigaray (1742-1815) lo que en el pas se considera como el primer intento de
interpretacin estadstica de Mxico, Las Tablas Geogrfico-Polticas del Reino de la
Nueva Espaa. La actual consideracin la recibe no por contener datos sobre
superficie, poblacin, comercio y minera, entre otros rubros, sino por la utilizacin de
los datos para un trabajo de investigacin cientfica de carcter socioeconmico.

Figura 7. Cdice Borbnico. Impresin


obtenida de www.ed-dolmen.com.

Figura 8. Barn Alejandro de Humbolt


en Mxico.

El periodo Independencia-Revolucin y los censos de poblacin


Como ya se ha mencionado, es el virrey Juan Vicente Gemes Pacheco de Padilla
conocido histricamente como el segundo Conde de Revillagigedo, figura 9, quien
idea y ordena un censo de poblacin, el cual se realiza entre 1791 y 1792
recopilando informacin sobre poblacin, comunicaciones y recursos naturales. La
poblacin censada fue de 4636,074 habitantes, ver cuadro 1. El 2 de mayo de 1831
se ordena el levantamiento del Censo General de la Repblica, y quien lo realiza es
Antonio Jos Valds y aparece publicado por Lucas Alamn en una memoria de la
Secretara de Relaciones en 1832, un censo con muchos problemas ya que falt
informacin de 8 entidades federativas. Le toca el honor a don Antonio Lpez
Valds, en cumplimiento del decreto publicado el 2 de mayo de 1831, realizar el
primer Censo General de la Repblica Mexicana. La poblacin censada alcanz la
cifra de 6382,284 personas. El 18 de abril de 1833, el entonces Presidente de la
naciente Repblica Mexicana, Valentn Gmez Faras, funda el Instituto Nacional de
Geografa y Estadstica, INGE, institucin cientfica y cultural de corte civil con el fin
de impulsar, promover y realizar investigaciones culturales y cientficas de toda
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ndole relacionadas con los problemas nacionales. Su primer presidente electo fue
don Jos Justo Gmez de la Cortina, espaol nacionalizado mexicano. La primera
tarea que se le encomend fue el levantamiento de la Carta General de la Repblica,
y quien la realiza es Antonio Garca Cubas (1832-1912) conocido como el primer
gegrafo mexicano.
En 1839, el general Juan Nepomuceno Almonte, figura 10, siendo socio de nmero
del INGE, crea bajo la Presidencia de la Repblica del tambin general Anastasio
Bustamante la Comisin de Estadstica Militar. El General Nepomuceno Almonte fue
hijo de Jos Mara Morelos y Pavn, y designado para ocupar la Presidencia de la
Repblica el 19 de abril de 1862 en Crdoba Veracruz, tom el poder en Orizaba
Veracruz, durando en l hasta el 24 de septiembre de ese mismo ao. Desterrado y
en situacin econmica aflictiva, muri en Pars, Francia, el 21 de marzo de 1869.
Resalto el anterior hecho histrico ya que, haciendo un breve conteo, Francia nos
debe ya muchos cadveres. El 28 de noviembre de 1846, bajo decreto, se forma la
Sociedad Mexicana de Geografa y Estadstica, fusin del Instituto Nacional de
Geografa y Estadstica y de la Comisin de Estadstica Militar. Pero debido a
procedimientos errneos en su legalizacin no es sino hasta el 28 de abril de 1851
que queda legalmente constituida con el nombre de Sociedad Mexicana de
Geografa y Estadstica. En sus ms de 153 aos de vida ha tenido en su seno a
grandes representantes de la sociedad mexicana, y desde 1906 admite socias. En
1985 es cuando se da, a travs de H. Junta Directiva, una presidenta.

Cuadro 1. Censos poblaciones en Mxico entre 1790 y 19851.


Ao
Poblacin
Ao
Poblacin
Ao
Poblacin
1116
3200,000
1861
8174,400
1921
14334,780
1790
4636,074
1862
8396,524
1930
16552,722
1803
5764,731
1865
8200,000
1940
19653,552
1810
6122,354
1869
8812,850
1950
25791,017
1820
6204,000
1870
8782,198
1960
34923,129
1827
8000,000
1871
9176,082
1970
48225,238
1830
7996,000
1872
9141,661
1974
58320,335
1831
6382,284
1874
8743,614
1975
60153,387
1834
7734,292
1878
9169,700
1976
61978,684
1836
7843,132
1880
9000,000
1977
63812,850
1838
7004,140
1882
10001,884
1978
65658,312
1842
7015,509
1885
10879,398
1979
67517,498
1846
7000,000
1893
11994,347
1980
69392,835
1850
7500,000
1895
12632,427
1981
71249,069
1852
7661,919
1900
13607,272
1982
73122,295
1854
7853,395
1903
14074,149
1983
74980,539
1856
7859,564
1905
14331,188
1984
76791,819
1857
8247,000
1907
14222,445
1985
78524,158
1858
8604,000
1910
15160,369
Notas: 1 Los datos de 1790 a 1985 fueron obteniditos de Estadsticas histricas de Mxico. Tomo I. 1985.

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El 26 de marzo de 1882 se funda la Direccin General de Estadstica por auspicio


directo del Ministro de Fomento, General Carlos Pacheco, dndose desde ese ao a
la tarea del levantamiento de lo que hoy da es conocido como Primer Censo
General de Poblacin, realizado en el mes de octubre de 1895. La poblacin contada
fue de 12.6 millones de habitantes. En 1900 se efecta el segundo censo de
poblacin y es a partir de aqu que ste se realiza decenalmente. El tercer censo
de poblacin levantado en 1910, censaba una poblacin ligeramente superior a los
15 millones, [Estadsticas histricas de Mxico. Tomo I. 1985] pg. 3.

Etapa de inicio de la enseanza de la estadstica


El 6 de octubre de 1845 aparece, en el Diario del Gobierno de la Repblica
Mexicana, el programa de apertura del Instituto Comercial, establecido por la Junta
de Fomento del Distrito Federal, pero es en esa parte de la historia de Mxico,
la
conocida como Santansima, que va de 1845 a 1855, cuando se vislumbra la
intencin por reabrir la Escuela de Comercio, mediante la llamada Ley del 28 de
enero de 1854 y que le cambia el nombre a Escuela Especial de Comercio. En dicha
escuela, a partir del 1 de marzo de 1854, se imparti (entre otras) la materia de
Geografa y Estadstica que inclua conocimientos sobre estadstica comercial,
monedas, pesas y medidas comparadas, cambios, sistemas de bancos y compaas
de seguros, figura 13.
El primer profesor de la materia fue Eugenio Clarn, quien recibi 800 pesos anuales
por su trabajo acadmico. En el peridico El Siglo XIX de abril de 1854, se relata que
bajo convocatoria pblica se realizaron exmenes de oposicin para ocupar las
plazas docentes en la nueva escuela y que Eugenio Clarn ocupara las ctedras de
Geografa y Estadstica, as como la de Historia comercial y que como el artculo 5
de la Ley de creacin de la escuela dispona que a su director lo nombrase el
Gobierno de entre los profesores del establecimiento, prefiriendo, en igualdad de
circunstancias, al que tuviera ms ramos de enseanza, fue nombrado interinamente
al cargo don Eugenio Clarn. La nota periodstica est firmada por el Ministro de
Fomento, Colonizacin, Industria y Comercio, don Miguel Lerdo de Tejada. Se sabe
que las materias que aparecen en la Ley del 28 de enero de 1854, difieren de las
inicialmente impartidas y que la materia de estadstica aparece en la Ley como
independiente, pero fue impartida unida a geografa. El nmero de alumnos inscritos
en geografa y estadstica fue de 12 (no se sabe cuntos la aprobaron). En 1861 se
aprueba una ley sobre la reorganizacin del sistema educativo del pas, pero no
se logra debido a la intervencin francesa, sin embargo la Escuela Especial de
Comercio presenta innovaciones al quedar dentro del rubro de las profesionales,
ante la supresin de la Universidad. En el plan de estudios de la escuela est la
materia de geografa y estadstica mercantil [Hernndez. 1941].
Para 1868, etapa histrica denominada Juarista, la escuela reabre sus puertas el 15
de julio incluyendo la materia de geografa, estadstica e historia comercial, siendo
Jos Mara Baranda su profesor. Su sueldo era de $ 1,200.00 por ao. En ese ao
se presentaron a examen 28 alumnos. Al terminar el ao escolar de 1870 la escuela
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premia a sus mejores alumnos, y es Andrs Aldasoro el alumno premiado en la clase


de geografa, estadstica e historia del comercio. Para 1877 la materia se cursaba en
dos aos y el texto para estadstica era de Jos Mara Prez Hernndez. El primer
curso se destinaba al estudio de la geografa fsica, poltica y comercial, y la primera
etapa de estadstica. Es necesario dejar constancia que en el ao de 1862 Prez
Hernndez edit Estadstica General de la Repblica Mexicana donde presenta
datos sobre aspectos de la vida econmica y social de Mxico, y en 1874 publica el
Diccionario geogrfico, estadstico, biogrfico, de industria y comercio de la
Repblica Mexicana [Estadsticas histricas de Mxico. Tomo I. 1985]. La escuela se
prestigia y consolida en el Porfiriato, poca de auge mercantil al surgir en la ciudad
de Mxico grandes almacenes comerciales la mayora extranjeros en especial
franceses. Debido a la demanda de una evolucin acadmica en el pas, creada por
estos centros comerciales, la ya denominada Escuela Nacional de Comercio y
Administracin ofrece una variedad de estudios acorde a tales necesidades, siendo
stos: economa poltica, derecho mercantil y administrativo, y estadstica.

Figura 9. Virrey Juan Vicente Gemes


Pacheco de Padilla conocido como el
segundo Conde de Revillagigedo.

Figura 10. General Juan Nepomuceno


Almonte, hijo de Jos Mara Morelos.

En 1890 se crea la Escuela Superior de Comercio y Administracin (ESCA), y en


1900 ya existe una separacin entre geografa comercial y estadstica e historia del
comercio, contando sta con una inscripcin de 11 alumnos al iniciar el ao escolar y
suscitndose un hecho curioso: el nmero de alumnos examinados fue de tres y el
nmero de reprobados fue tambin de tres, ver figura 13. En 1902 la materia cambia
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de nombre y se llama lgebra, estadstica e historia del comercio, impartida por el


Ing. Ignacio L. de la Barra. El temario de estadstica fue: origen, etimologa,
definicin, objetivo mtodo, censos, errores en la recoleccin de datos, escrutinio,
agrupacin, certeza y probabilidad, conceptos, leyes, clculos de la vida media,
modos de comparacin de datos, demografa, diagramas y diversas clases de
estadstica cuyo libro de texto era Tratado de Estadstica de Filippo Virgili.

Figura 11. Portada de Origen y Desarrollo Figura 12. Centros educativos en Mxico
de la Contadura en Mxico 1845-2000.
de la enseanza de la estadstica.

Figura 13. Inscripcin de alumnos en Estadstica en el ao de 1900.


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El 7 de enero de 1905 aparece publicado en el Diario Oficial la Ley para la


enseanza comercial en el Distrito Federal, donde en su artculo relativo a la
distribucin de la enseanza, artculo octavo, aparece ya sola la materia Estadstica
a impartirse en el primer ao. A continuacin Mxico transita por un periodo
revolucionario que lleva a grandes cambios sociales y, por consiguiente, a cambios
en la organizacin de la educacin. El 10 de marzo de 1919 (periodo
posrevolucionario) la ESCA tiene un nuevo plan de estudios que contempla la
carrera a nivel superior denominada Perito Tcnico en Teora y Prctica de las
Operaciones de Estadstica, para ser cursada en un tiempo mximo de cuatro aos.
No se tienen datos de cundo desaparece sta y/o cundo se crea (o se transforma
en) la carrera de Actuario en la ESCA, existente en 1924. Las asignaturas de la
carrera de Actuario eran: dos cursos de matemticas superiores, teora matemtica
de los seguros, cursos superiores de estadstica, de economa poltica, derecho
mercantil y de operaciones financieras, legislacin de seguros, tica y lgica, y
sociologa. Muy probablemente los cambios anteriores se debieron a que a partir de
enero de 1922 la ESCA pas a depender de la Secretara de Educacin Pblica
de reciente creacin. En 1936 es creado el Instituto Politcnico Nacional (IPN) con la
incorporacin de varias escuelas superiores como el proyecto educativo del rgimen
del presidente general Lzaro Crdenas del Ro, y la ESCA es incorporada al IPN.
En 1937 el IPN presenta en el rea social una reorganizacin educativa dividida en
dos sistemas; el profesional y el subprofesional. Dentro del sistema subprofesional
aparece la carrera de Auxiliar de Estadstico a cursarse en dos aos (la que an en
1946 segua impartindose) y la carrera de Estadstica a cursarse en otros dos aos
ms que la de Auxiliar. Al poco tiempo se presenta un ajuste crendose la carrera de
Experto en Estadstica a cursarse en cuatro aos, la que supuestamente se imparta
por primera vez en Amrica Latina, pero de sus egresados no se sabe nada. En
1941 el plan de estudios de la carrera de Estadstico era: derecho constitucional y
administrativo, primero de legislacin fiscal, tercero de economa, curso especial de
contabilidad, primero de economa poltica de Mxico, primero de derecho mercantil,
dibujo estadstico, primero de estadstica, poltica y problemas de demografa y
poblacin, historia del movimiento econmico y social de Mxico, primeros
complementos de matemticas, geografa econmica universal, lgica y tica,
psicologa, primero de francs, interpretacin de estados financieros, segundo
de legislacin fiscal, evolucin de Mxico a travs de la estadstica, segundo de
geografa econmica, segundo de estadstica, laboratorio de estadstica, sociologa,
segundo de francs, segundo de derecho mercantil e historia general [Origen y
Desarrollo de la Contadura en Mxico 1845-2000. 2000]. Desafortunadamente no dura
mucho tiempo impartindose. Hoy en da, en las principales escuelas superiores del
IPN se ensea estadstica al ms alto nivel terico, as como en las principales
universidades y centros de investigacin, figura 12.

Etapa del desarrollo moderno


El desarrollo histrico moderno
El primer mexicano que realiza estudios de grado en estadstica es el ingeniero
agrnomo Emilio Alans Patio, quien en el ao de 1932 obtiene una maestra en
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ciencias en Italia dirigido por Corrado Ginni. Emilio Alans fue jefe de la oficina de
Censos al formarse la Direccin General de Estadstica a partir de diciembre
de 1932, retirndose de toda actividad acadmica en 1975. Pero es hasta el ao de
1959 cuando un mexicano obtiene un doctorado en Estadstica, correspondindole
ese honor a Basilio Rojas. A continuacin, una considerable cantidad de mexicanos
sale a Inglaterra, Estados Unidos de Norteamrica y Francia a realizar estudios
sobre Probabilidad y Estadstica Matemtica. A finales del siglo XX, la Asociacin
Mexicana de Estadstica registra 94 socios: 38 con doctorado, 33 con maestra, 9
licenciados y 14 estudiantes. Uno de los actos que marcan e impulsan la estadstica
en Mxico se celebra el 18 de febrero de 1964 al inaugurarse en el Colegio de
Postgraduados de la Escuela Nacional de Agricultura, hoy da Universidad Autnoma
de Chapingo, el Centro de Estadstica y Clculo. El acta fue firmada por el entonces
Presidente de la Repblica, Lic. Adolfo Lpez Mateos, y por el C. Secretario de
Agricultura y Ganadera, Ing. Julin Rodrguez Adame. El Colegio de Postgraduados
de la Escuela Nacional de Agricultura existe desde 1959. Desde marzo de 1985 en el
Centro de Estadstica y Clculo se impartan tres especialidades: la ms antigua,
cuyo inicio fue 1964, es en estadstica y contaba con 88 egresados, la especialidad
de Cmputo Estadstico iniciada en 1971 contaba con 22 egresados y la
especialidad de Cmputo Aplicado, implementada 1982, tena solamente un solo
egresado. El 25 de octubre de 1972 el Consejo Universitario de la UNAM formaliz la
Maestra en Estadstica e Investigacin de Operaciones la que toma forma dentro del
Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH). En un principio en esta maestra se dio
nfasis a la interdisciplina entre la estadstica, la investigacin de operaciones, los
sistemas y las ciencias sociales. Este proyecto acadmico fue posteriormente
responsabilidad del Departamento de Probabilidad y Estadstica del Centro de
Investigacin en Matemticas Aplicadas (CIMAS). La fundacin, dentro de la
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, del CIMAS, en el ao de 1972, es otro
de los actos de impulso estadstico en el pas en la era moderna. Al siguiente ao de
su fundacin se organiza el programa sobre estadstica a nivel maestra en ciencias
en Estadstica e Investigacin de Operaciones. En 1983, el CIMAS, ya convertido en
Instituto, conocido ahora como IIMAS, debido a la demanda, implement una
especializacin en Estadstica Aplicada con un currculo de dos semestres y tesina
que, comparada a la de tres semestres y tesis pedida en la Maestra, result ms
accesible para la gente que por exigencia de su desarrollo profesional tiene
necesidad de estos conocimientos.
Tambin ha funcionado un programa a nivel maestra en el Centro Interamericano de
Estudios de Seguridad Social del IMSS con especialidad en Seguridad Social, y en la
Facultad de Medicina de la UNAM se tiene una maestra en Bioestadstica Aplicada.
En el nivel licenciatura se conocen ampliamente la impartida en la Universidad de
Veracruz con sede en la ciudad de Jalapa y la del Instituto Tecnolgico Autnomo de
Mxico en el Distrito Federal. En las principales escuelas de matemticas del pas:
Superior de Fsica y Matemticas del IPN, Facultad de Ciencias de la UNAM, y en la
Escuela de Matemticas del Tecnolgico de Monterrey se ensea estadstica al ms
alto nivel terico. En la inmensa mayora de las carreras profesionales impartidas en
nuestro sistema educativo se cuenta con un curso de estadstica, generalmente
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combinado con probabilidad, y ligado a la especialidad escogida previamente por el


alumno (biologa, economa o ingeniera en sus diversas ramas). En los niveles
educativos inferiores se hacen ya grandes esfuerzos por impartir estos
conocimientos. Es necesario mencionar los realizados en la Seccin de Matemtica
Educativa del Centro de Investigacin y Estudios Avanzados del IPN, donde han
incluido lecciones sobre estadstica en los textos que a nivel secundaria desarrollan,
y ltimamente los artculos de didctica en la revista Educacin Matemtica
publicada por el Grupo Editorial Iberoamrica. No debe quedar olvidado que en 1988
dio inicio la maestra en estadstica matemtica en el Centro de Investigacin en
Matemticas, A. C. (CIMAT).

Figura 14. Portadas de las revistas de difusin de trabajos de investigacin con


temas de estadstica en Mxico.
La difusin del tema se realiza, principalmente, a travs de boletines, folletos,
comunicaciones tcnicas, monografas, revistas y actas auspiciadas en un cien por
ciento por los Institutos de Investigacin Cientfica, de Enseanza Superior as como
por universidades del pas. Corresponde al Boletn de la Sociedad de Geografa y
Estadstica ser el primer medio de difusin del tema como tal en Mxico. El primer
ejemplar fue impreso el mes de marzo de 1839 teniendo en su haber ms de 145
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tomos. Las comunicaciones tcnicas del Instituto de Investigaciones en Matemticas


Aplicadas y en Sistemas de la UNAM, ha dado a conocer los avances logrados por
sus investigadores en el campo de la estadstica mediante series de variados
colores. La serie azul fue dedicada a la descripcin y tratado especial de ciertas
partes de la estadstica. La serie naranja a la difusin de resultados de
investigaciones realizadas la serie amarilla para el desarrollo de temas, y la serie
verde para notas. A ltimas fechas su colorido ha desaparecido publicndose slo
monografas en pasta difuminada color violeta, reportes de desarrollo en pasta color
rosa, y reportes de investigacin en pasta color caf. Algunos de los artculos
publicados en las series de colores han sido reimpresos en estas nuevas series de
pastas descoloridas. Quiero hacer notar que estas publicaciones no cuentan con
registros editoriales y de derechos de autor, lo cual me parece bastante desobligado
ya que hoy en da, hasta para poder entrar a tu cubculo, te requieren de tal
informacin [Catlogo. 1993].
El Instituto Politcnico Nacional public varios aos la revista Acta Mexicana de
Ciencia y Tecnologa -Nueva poca, de circulacin trimestral, enfocada a la difusin
multidisciplinaria de investigaciones cientficas realizadas por los miembros de su
comunidad, cuya diversidad va desde las ciencias exactas hasta las ciencias
sociales. La revista fue delimitada en secciones denominadas: Investigacin,
Instrumentacin y Difusin, en las que se publicaron trabajos de corte estadstico. El
Centro de Estadstica y Clculo del Colegio de Postgraduados, institucin de
enseanza e investigacin en ciencias agrcolas, cuenta con la publicacin
denominada Comunicaciones en Estadstica y Cmputo donde se difunden temas
relativos a la estadstica y al cmputo estadstico, no necesariamente inditos ya que
en esta publicacin se incluyen trabajos de investigacin de corte didctico as como
de tipo informativo.
El Centro de Investigacin y de Estudios Avanzados del IPN, ha publicado las notas
de los cursos que imparte en cada coloquio y que ha estado realizando
sistemticamente cada dos aos desde 1979, teniendo en su haber varios tpicos de
la estadstica. El 30 de diciembre de 1980 el gobierno mexicano decide impulsar
definitivamente los sistemas nacionales estadstico y de informacin geogrfica
revisando la hasta el momento vigente Ley Federal de Estadstica y publicando en el
Diario Oficial de la Federacin la Ley de Informacin Estadstica y Geografa. Si bien
la difusin e investigacin en la materia no se logra con leyes y decretos, la
innovacin aqu es la creacin del Instituto Nacional de Estadstica e Informtica,
INEGI. La ley le confiere la produccin de estadsticas, tanto particulares como
generales, segn se definen en su apartado III artculo 7 como estadsticas
permanentes. Entre las funciones primordiales del Servicio Nacional de Estadstica e
Informacin Geogrfica estn la organizacin y levantamiento de los Censos
Nacionales, Encuestas Econmicas y Sociodemogrficas, as como la elaboracin
de estudios del Territorio Nacional. La divulgacin de la informacin recabada se
hace principalmente a travs de la venta de anuarios de estadsticas nacionales y
estatales o boletines y cuadernos de informacin especfica. A partir de 1985, INEGI
desagrega la revista de Estadstica y Geografa, implementando la revista de
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Estadstica con periodicidad trimestral, donde marcan el propsito de publicar y


difundir trabajos de alto nivel cientfico en estadstica. Si bien existen en nuestro pas
algunas otras revistas de difusin en el campo de la estadstica, las publicaciones
mencionadas anteriormente son las que han demostrado continuidad y solidez
cientfica.
Produccin de estadsticas en Mxico
Dentro del campo de las estadsticas existen dos categoras, siendo stas las
particulares y las generales. La categora de estadsticas particulares se refiere a
problemas de ndole particular que conduce, bajo la coleccin de datos especficos,
a una respuesta precisa o a la toma de decisiones bien definidas. Entran dentro de
este tipo de estadsticas las encuestas de mercado, los controles de calidad, as
como los sondeos de opinin, entre muchas otras. Su utilidad es particularmente
especfica y su formulacin se hace al principio de la encuesta o experiencia, pero
esto no las excluye de que puedan formar posteriormente parte de estadsticas
generales a travs de la fusin de archivos y completez de informacin.
La produccin de estadsticas particulares est a cargo de organizaciones
particulares o de organismos nacionales dependiendo del tipo de problema a tratar
as como de la decisin a tomar. Los organismos particulares o privados se dedican
a la recoleccin de datos mediante encuestas de mercado para tratar de dar
respuesta a preguntas de corte netamente comercial, como por ejemplo, qu tipo
de programa televisivo agrada ms a la gente del campo?, o qu clase de cigarro
prefiere el ciudadano comn, fuerte o suave? Ntese que este tipo de encuestas no
captan informacin sobre el porqu se ve televisin o se fuma, aspectos
fundamentales en el estudio del comportamiento humano. Los organismos
nacionales recolectan informacin principalmente a travs de sondeos de opinin y
su inters es el de la comprensin del grado de aceptacin de cierta poltica llevada
a cabo por el gobierno de la entidad. La forma de realizar este tipo de sondeos de
opinin es por dems variada ya que se usa tanto en los peridicos como en
entrevistas y visitas domiciliarias.
En la categora de estadsticas generales se tienen los datos que pueden ser
utilizados por un gran nmero de personas, es decir, por usuarios de informacin
estadstica y por responsables de diseo estadstico. Este tipo de informacin se
utiliza para dar respuesta a objetivos tan dismbolos que involucran consecuencias
de gran significado para la humanidad. En relacin a la produccin de estadsticas
generales, se sabe que estn principalmente a cargo de organismos internacionales,
nacionales o institutos de investigacin. Este tipo de estadsticas conlleva, adems
de la recoleccin de datos, un tratamiento y una presentacin impecable, lo que
hace de su generacin una actividad pesada y costosa, tenindose una necesidad
imperiosa de contar con equipo humano y material altamente calificado. A pesar de
lo ya mencionado, es necesario asentar que en la prctica la distincin entre
estadsticas particulares y generales no es tajante ya que por lo cambiante de la
ciencia y de la sociedad se da el caso de que estadsticas particulares se desarrollen
y completen pasando al rango de estadsticas generales. Esto es posible debido a la
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aparicin de la computadora personal, al desarrollo de su capacidad de memoria y al


desarrollo del software de gestin de bases de datos. Y a la inversa sucede lo
mismo, ya que estadsticas generales pasan a ser particulares por el nulo uso que de
ellas se hace. Veamos a continuacin la abundante produccin de estadsticas
generales existentes en el pas, hecho que caracteriza y singulariza a Mxico, con
mnimas menciones a los organismos encargados para tal efecto.
Estadsticas geogrficas
Se enmarcan dentro de las estadsticas geogrficas a las correspondientes al medio
fsico en el que vivimos, obtenidas mediante los observatorios y estaciones
meteorolgicas con que cuenta el pas, as como aquellas que contienen informacin
relacionada con la problemtica hidrolgica y geofsica. La informacin geogrfica
estatal que en Mxico existe cubre aspectos de divisin municipal, clima, geologa e
hidrologa, suelos, vegetacin, posibilidades de uso de la tierra, situacin actual de la
agricultura y reas con posibilidad de incorporacin a la produccin. Se cuenta
tambin con informacin sobre frecuencia de heladas y granizadas para el estudio
del impacto de esos fenmenos sobre los sectores agrcola y pecuario. Existe un
atlas nacional del medio fsico que cuenta con mapas a escala sobre las variables
mencionadas. La mayora de la informacin meteorolgica es generada por el
Servicio Meteorolgico Nacional, dependiente de la Comisin Nacional del Agua. La
Universidad de Chapingo y el Instituto Politcnico Nacional cuentan tambin con
estaciones meteorolgicas que generan bases de datos sobre este tipo de variables.
La informacin geolgica contiene una generalizacin de unidades litolgicas que
ofrece una sinopsis de la geologa de cada entidad estatal. Las aguas subterrneas,
los fenmenos volcnicos y los oceanogrficos son objeto de medidas cada vez ms
numerosas y centralizadas. Se cuenta con una amplia clasificacin de suelos y
anlisis de perfiles caractersticos, el uso potencial de la tierra se encuentra
registrado en trminos de capacidad de uso y aptitud de la tierra, entendiendo por
ello la calidad que presenta un rea del terreno para permitir su utilizacin. La
Secretara de Agricultura y Recursos Hidrulicos y la Comisin Federal de
Electricidad, cuentan con este tipo de bases de datos. A principios de la dcada
de los aos 80 del siglo XX existi la Comisin de Energa Nuclear la cual levant un
censo nacional de posibles yacimientos de uranio en Mxico, posteriormente esa
informacin pas a ser parte del Instituto Nacional de Investigaciones Nucleares con
sede en Salazar, Estado de Mxico. Petrleos Mexicanos y el Instituto Mexicano del
Petrleo cuentan con grandes bases sobre yacimientos petroleros.
Existen dos discos compactos denominados Base Mexicana de Datos de Sismos
Fuertes publicados por la Sociedad Mexicana de Ingeniera Ssmica, A C, (SMI). El
primero en noviembre de 1996 y el segundo en diciembre de 2000. El primer disco
compacto contiene toda la informacin compilada en tres catlogos previos e incluye
las series de tiempo de 4,651 acelerogramas registrados de enero de 1992 a
diciembre de 1995. Los datos de cada acelerograma estn en el formato estndar
adoptado por todas las instituciones en Mxico. Es un archivo ASCII con un
encabezado autoexplicativo. Contiene programas de bsqueda para el acceso a los
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datos por estacin, localizacin, sismo que los


aceleracin mxima, figura 15.

gener, fecha, magnitud y

En el campo de la cartografa se cuenta con las siguientes cartas, correspondientes


a porciones del territorio nacional: i) la topogrfica que contiene el relieve, la
fisonoma y configuracin del territorio nacional con informacin geodsica e
hidrolgica, ii) la edafolgica tiene una distribucin geogrfica clasificada de los
suelos del pas, iii) la de uso del suelo cuenta con delimitacin y clasificacin de
zonas agrcolas de riego y de temporal. Se incluyen datos sobre las poblaciones
pertenecientes a esas zonas agrcolas con el nmero de habitantes y servicios con
que cuenta, tales como agua, electricidad, educacin y medios de comunicacin, iv)
la geolgica cuenta con informacin de afloramientos rocosos, pozos de agua y
petroleros, manantiales, norias y minas as como el tipo de material que de ellas se
extrae, v) la hidrolgica proporciona informacin sobre la ubicacin de estaciones
climatolgicas e hidromtricas, ubicacin de presas, bordos, aljibes, galeras
filtrantes, pozos y canales, y vi) la turstica muestra los lugares arqueolgicos,
monumentos, atractivos naturales, fauna y pesca, caminos, hoteles, restaurantes y
gasolineras. En cada una de las cartas se incluyen las metodologas y tcnicas
utilizadas en su elaboracin as como tablas de datos e ilustraciones relativas a la
propia informacin, tan necesarias al estadgrafo cuando ste no es especialista en
el campo.

Figura 15. Portadas de los discos CD que contienen la Base Mexicana de Datos de
Sismos Fuertes de la SMI y del Anuario General Estadstico del IPN.
Estadsticas sobre informtica
Estas estadsticas contienen la informacin de estudios realizados sobre el
desarrollo de la informtica en el pas, con observaciones que comienzan en la
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dcada de los aos 20 del siglo XX, a partir de los antiguos sistemas de computacin
y tabulacin semimecanizados hasta los utilizados por el sector pblico a ltimas
fechas. La publicacin del INEGI denominada Anlisis Comparativo de las
Importaciones de Bienes Informticos de 1976 a 1979 contiene informacin sobre
las compras al exterior de sistemas de cmputo con pequeas menciones sobre
partidas arancelarias de equipo. Se cuenta as mismo con datos referentes a
proveedores de bienes y servicios informticos. La informacin est agrupada en
secciones con orden alfabtico por nombre y razn social, as como de acuerdo a la
estructura y composicin de bienes y servicios informticos. La Secretara de
Hacienda y Crdito Pblico del pas cuenta con mayor informacin del tema.
Tambin existen datos nacionales sobre recursos humanos, materiales financieros
de la administracin pblica y su utilizacin.
Estadsticas sociodemogrficas
El establecimiento de las estadsticas sobre poblaciones humanas, es una cosa fcil
y esto lo sabe toda entidad gubernamental ya que los procedimientos de los que se
dispone en un momento dado no proporcionan ms que resultados aproximados. Su
instrumento privilegiado es el censo, el que permite conocer el estado de la
poblacin del pas en un instante dado, a pesar de que su conocimiento no
represente gran inters. Se tienen estudios bien fundamentados realizados por la
Organizacin de las Naciones Unidas de que a pesar de contar con todo el apoyo
humano, estadstico, informtico y matemtico conocido aplicado a los censos, stos
conducen a errores hasta del orden del 2.5% sobre la estimacin de la poblacin
total que no es un gran error, por lo que muchas naciones no desarrolladas han
optado por efectuar encuestas por sondeos en lugar de los censos con un
considerable ahorro de dinero. Datos sobre este tipo de estudios los puede usted
encontrar en el Journal American Statistic Association. Los censos y las encuestas
por sondeos representan la fuente de conocimientos sobre la poblacin humana, por
lo que sus resultados son muy apreciados, pero su enorme costo operativo los hace
en ocasiones impracticables e inexplotables a pesar de la potencia de las
computadoras. Las preguntas en un censo de poblacin sobre las caractersticas
individuales humanas: sexo, edad, profesin y nivel de estudios, proporcionan
informacin ms fidedigna que la que se obtiene de preguntas relativas al ingreso o
a los problemas sociales de actualidades, tales como impuestos o servicios
comunitarios, ya que cuando stas se hacen en presencia de toda la familia, se
manifiesta una tendencia ya sea a la ocultacin, a la inflacin o a la deflacin de la
informacin, segn el tipo de pregunta. Los censos proporcionan informacin sobre
tasas de nacimiento y mortandad, sobre caractersticas domsticas y econmicas, y
algunas relativas a la industria.
En Mxico las caractersticas presentadas por el censo son: poblacin total
clasificada por sexo, la superficie y densidad de poblacin, familias, estado civil de la
poblacin, religin, lugar de nacimiento, cambios de residencia, lenguas indgenas,
alfabetismo, promedio de hijos por mujer, hijos nacidos vivos, poblacin
econmicamente activa, ingresos, ocupacin y caractersticas particulares de la
vivienda. Una vez depurada la informacin, sta se desglosa en volmenes relativos
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a cada entidad federativa. En el caso de los censos, el factor tiempo es apremiante


ya que a pesar de los servicios especializados con los que se cuenta, a duras penas
se consigue la explotacin de los datos cuando ya es fecha de iniciar el siguiente.
Pero sta no es la nica fuente de informacin sobre poblacin con la que cuenta el
pas desde el punto de vista censal. La encuesta nacional de ingresos y gastos de
los hogares, realizada por el Banco de Mxico en 1963 y 1968, por la Secretara del
Trabajo y Previsin Social en 1975 y por la Secretara de Programacin y
Presupuesto en 1977, ha tenido el objetivo de proporcionar informacin estadstica
actualizada para conocer el monto, la estructura y distribucin de los ingresos del
pueblo mexicano as como el monto y el objetivo del gasto. Se establece informacin
para ponderaciones de los ndices de precios al consumidor, lo que permite fijar las
famosas canastas de bienes y servicios para distintos estratos de ingreso de la
sociedad mexicana. Las encuestas de las que hablo contienen informacin a nivel
nacional con periodo semestral y comprenden apartados referentes a las
caractersticas de los hogares, tales como tamao y tipo de hogar, sexo y edad de
los miembros y su ocupacin. Dispone de gastos semanales y mensuales,
promedios econmicos semestrales de los hogares as como el monto del gasto
mensual en bienes y servicios para el cuidado de la casa y la persona, la
conservacin de la salud, el esparcimiento y las comunicaciones. Esta encuesta ha
seguido aplicndose por otras entidades gubernamentales.
Se cuenta ya con un buen nmero de manuales de estadsticas bsicas sectoriales
con datos ordenados temticamente, cubriendo un periodo bastante grande y
permitiendo el aprecio de las tendencias y el anlisis de los fenmenos econmicos.
Las estadsticas bsicas sociodemogrficas contienen informacin sobre poblacin y
sus caractersticas, sobre el sector salud y la seguridad social con informacin sobre
mortalidad, morbidad, recursos para la salud, servicios, industria farmacutica,
investigacin biomdica y formacin de recursos humanos para la salud. El sector
educacin contiene la informacin sobre la poblacin escolar, recursos del sistema
educativo y su rendimiento escolar. Las estadsticas bsicas del sector agropecuario
y forestal cuentan con informacin sobre agricultura, ganadera, selvicultura, balanza
comercial y estadstica censal. Las estadsticas bsicas del sector pesca tienen la
informacin de los recursos naturales, los programas para la investigacin y los
recursos tcnicos y humanos empleados en el sector, as como datos sobre la
captura e industrializacin del producto. Las estadsticas bsicas del sector industrial
tienen informacin sobre tipo de trabajos y salarios industriales. En este ramo de las
estadsticas sociodemogrficas se cuenta con un sinfn de tablas y manuales
orientados a difundir los aspectos significativos de la poblacin mexicana que van
desde su forma de vida y fecundidad, hasta la mortandad.
Estadsticas econmicas
Generalmente la rama de las estadsticas econmicas incluyen informacin de su
tipo en los sectores agropecuario, industrial, de servicios con aspecto nacional y
regional. Su objetivo es el de dar a conocer con cierto detalle las caractersticas de la
economa nacional. La tarea de recoleccin de la informacin es relativamente fcil
en actividades muy concentradas, tales como la electricidad o las minas de carbn,
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pero demasiado complicada y costosa en otras actividades. Por ejemplo, se conoce


con una buena aproximacin la produccin de aviones o de automviles, pero no as
el nmero de paquetes enviados por correo o el nmero de viajeros en la ruta 100 de
autobuses urbanos ya que la captura de esa informacin tiene un costo prohibitivo a
pesar de que para esto ltimo se tengan tcnicas de muestreo bastante aceptadas.
Cuando se habla de la economa es necesario basarse en el sistema de cuentas
nacionales, ya que es ah donde est la informacin sobre la contabilidad nacional.
Aqu se puede mencionar a la matriz de insumo-producto que muestra las relaciones
que existen entre los distintos sectores de la economa y permite conocer las
adquisiciones que un sector hace de los otros sectores. Permite apreciar la
estructura de costos de alguna rama de la economa y la identificacin de los
demandantes de bienes y servicios producidos por la propia economa. La
informacin que dicha matriz contiene es muy apreciada, tanto por los economistas
como por los encargados de los diseos economtricos ya que permite estudiar
impactos en los aumentos a los precios de los productos y servicios, as como en los
niveles de produccin. Dentro de las estadsticas econmicas aparecen problemas
de definicin y conceptualizacin dentro de los fenmenos financieros y de
desempleo. Por ejemplo, cmo tomar estadsticamente el semi-empleo o los
empleos parciales? Un problema terico de definicin precisa lo representan
los ndices cuyo objeto es el de resumir la agregacin de un conjunto de
observaciones homogneas de manea que puedan medir un concepto globalizador
de las observaciones. La estructura de los ndices tienen mucho de bases empricas.
Los ms utilizados son aquellos que corresponden al crecimiento de la economa,
tales como el crecimiento de la inflacin o el de un sector de la economa. Quin no
ha odo en el radio o ledo en el peridico que el crecimiento de los precios, en un
periodo dado, fue de x %?
Debido al carcter de pas agrcola que Mxico ha tenido durante mucho tiempo, es
menester dejar constancia de que se cuenta con una variada informacin del sector
agropecuario y forestal, que muestra el papel que el sector desempea en la
economa. Se cuenta con informacin fidedigna desde 1930 en la mayora de las
siguientes variables: superficie cosechada, rendimientos, produccin, precios medios
rurales, valor de la produccin y volumen fsico a precios constantes de un ao base.
Este ao base vara entre 1960 y 2000, dependiendo de la institucin generadora.
En el aspecto agrcola se tienen las modalidades total nacional, distritos de riego y
resto agrcola. En el aspecto pecuario solamente la modalidad total nacional. Se
cuenta con informacin ejidal, con datos relativos de jefes de predios, categora y
tipo de tenencia de la tierra, superficie total y explotada, infraestructura agrcola,
capitales e inversiones y monto total de las ventas. Es necesario aqu mencionar el
trabajo realizado por Pedro Vuskovic denominado Los instrumentos estadsticos del
anlisis econmico, dedicado al usuario de la informacin econmica y social en
Mxico, donde se hace un estudio de los esfuerzos que en materia de informacin
estadstica bsica disponible existe en el pas.

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Estadsticas de tipo acadmico


En Mxico existe una gran cantidad de informacin estadstica sobre la educacin
superior y el posgrado. La Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de
Educacin Superior (ANUIES), fundada en 1950, ha participado en la formulacin
de programas, planes y polticas nacionales, as como en la creacin de organismos
orientados al desarrollo de la educacin superior mexicana. Agremia a las principales
instituciones de educacin superior del pas, cuyo comn denominador es su
voluntad para promover su mejoramiento integral en los campos de la docencia, la
investigacin y la extensin de la cultura y los servicios. Est conformada por 138
universidades e instituciones de educacin superior, tanto pblicas como particulares
de todo el pas, que atienden al 80% de la matrcula de alumnos que cursan estudios
de licenciatura y de posgrado. En su pgina Web: www.anuies.mx se pone a la
disposicin de todos los interesados informacin estadstica sobre la matrcula de
licenciatura y posgrado en formato PDF de Acrobat Reader 4.0 en adelante. Existen
anuarios, fechados al ao 2002, sobre informacin al nivel licenciatura de: poblacin
escolar de licenciatura (resmenes y series histricas), por entidad, institucin y
carrera, concentracin nacional de la poblacin escolar por reas de estudio y
carrera, as como por instituciones pblicas y privadas.
A nivel posgrado, los anuarios contienen informacin sobre: poblacin escolar de
posgrado (resmenes y series histricas), por entidad, institucin y programa, por
instituciones pblicas y privadas, concentracin nacional de la poblacin de
especializacin por rea, subrea y programa, as como concentracin nacional de la
poblacin de doctorado por rea, subrea y programa. El Instituto Politcnico
Nacional publica series histricas de su Anuario General Estadstico en CD, con
informacin sobre investigacin cientfica y tecnolgica con datos sobre sus
proyectos de investigacin y participantes, prototipos y desarrollos tecnolgicos,
investigadores en el SIN y sobre su programa de formacin de investigadores. La
informacin est clasificada por totales institucionales y por niveles: medio superior,
licenciatura, posgrado y centros de investigacin. Tambin se presenta informacin
de su poblacin escolar, docencia, extensin y difusin, apoyo acadmico e
infraestructura y administracin, figura 13.
Estadsticas de corte internacional
En el mbito internacional, existen organismos que se preocupan por la generacin
de estadsticas de corte internacional. El ejemplo ms significativo que se puede dar
es el de la oficina de estadsticas de las Naciones Unidas, que produce un gran
nmero de publicaciones. Debe quedar claro que no es nada fcil recolectar y
presentar estadsticas, ya sean regionales, nacionales o internacionales. Las
dificultades son muchas, y los esfuerzos monumentales con el fin de hacerlas
coherentes, accesibles y explotables, pues no sirve tener datos no homogneos.
Ley de informacin estadstica
Ya que tanto las estadsticas particulares como las generales son de inters social y
algunas de prioridad nacional, su captacin y utilizacin est regida por una Ley cuyo
objetivo es:
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normar el funcionamiento del Servicio Nacional de Estadstica,


integrar el desarrollo de un Sistema Nacional de Estadstica,
establecer normas y principios para que las entidades gubernamentales
ejerzan funciones integradoras del Servicio Nacional de Estadstica,
coordinar la participacin y colaboracin, gubernamental y particular, para la
captacin de informacin,
regular el desarrollo y la utilizacin de la informacin estadstica, y
proteger y garantizar a los informantes la confidencialidad de la informacin
proporcionada.

En Mxico se cuenta con una Ley que cumple largamente con los objetivos
anteriores, denominada Ley de Informacin Estadstica y Geogrfica, figura 16,
publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 30 de diciembre de 1980. El 12 de
diciembre de 1983 aparecieron en el Diario Oficial de la Federacin, reformas y
adiciones a la Ley. Est dividida en siete captulos, los cuales comprenden artculos
tanto para la parte estadstica como para la geogrfica. En el artculo 2 del primer
captulo, llamado de las disposiciones generales, se dan los objetivos generales y
especficos sin distincin marcada. En el artculo sptimo se especifica la
conformacin del Servicio Nacional de Estadstica. Una de las preocupaciones de
todo informante, no es la circulacin que pueda tener la informacin por l
proporcionada sino las represalias o consecuencias que pudiera sufrir si dicha
informacin cae en manos de los recaudadores de impuestos.

Figura 16. Portada de la primera edicin de la Ley de Informacin Estadstica y


Geogrfica en Mxico.
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Toda Ley sobre informacin estadstica garantiza la confidencialidad plena a los


informantes y la no utilizacin de los datos en su contra. Lo anterior est plasmado
en el quinto artculo de la Ley, y aunque no se especifica la obligatoriedad de parte
del ciudadano para proporcionar los datos que se le piden censalmente, est
contemplada en el captulo V. En el captulo II relativo al Sistema Nacional de
Estadstica y de Informacin Geogrfica, se ponen las bases para el funcionamiento
y regulacin de la informacin estadstica en el pas. Se facultaba a la extinta
Secretara de Programacin y Presupuesto para la generacin de criterios de
carcter general, con el fin de dar unidad de procesos de produccin de informacin
de estadsticas bsicas derivadas. sta puede definir trminos, clases, grupos,
nomenclaturas, signos, abreviaturas y smbolos indispensables para que la
informacin sea homognea. En el siguiente captulo, el de las Atribuciones de la
Unidades que Integran los Sistemas Nacionales Estadsticos y de Informacin
Geogrfica, adems de sealar las atribuciones en el artculo 24, se instituyen cuatro
instancias de participacin con funcin de rganos Colegiados de Participacin y
Consulta, siendo stos: i) Comits tcnicos consultivos de estadstica y de
informacin geogrfica, ii) Comits tcnicos sectoriales, iii) Comits tcnicos
regionales, y iv) Comits tcnicos especiales.
El captulo IV, de solamente dos artculos, especifica la manera de cmo la extinta
Secretara de Programacin y Presupuesto ejercer las facultades de la Ley de
Informacin Estadstica y Geogrfica. Esto se realiza a travs del Instituto Nacional
de Estadstica Geografa e Informtica. Desde el punto de vista de la captacin de
informacin, el captulo V es el ms importante ya que como su ttulo lo dice, marca
los derechos y obligaciones de los usuarios e informantes. Lneas arriba he
comentado sobre el manejo de datos y la confidencialidad de los registros, pues el
artculo 38 asegura que los datos e informes proporcionados por los particulares con
fines estadsticos sern manejados bajo observancia de principios de
confidencialidad y reserva, y de que no podrn hacer prueba ante ninguna autoridad
administrativa oficial. La fraccin I del artculo 39 establece el carcter obligatorio o
potestativo de las respuestas y la fraccin III la posibilidad de rectificacin de
informacin de parte de las personas que la han proporcionado. Y como la
obligacin a dar informacin al Instituto Nacional de Estadstica, Geografa e
Informtica ha sido ya plasmada en la Ley, el siguiente artculo es el relativo a la
obligacin a proporcionar con oportunidad y veracidad los datos solicitados por los
censores, as como a prestar auxilio y/o cooperacin a la autoridad estadstica
competente. Este mismo artculo 42, en forma implcita guarda, para quien ejerza
esta Ley, la palabra, la definicin y el concepto censo, ya que define la participacin
y colaboracin de los habitantes de la Repblica Mexicana en el levantamiento de
los censos como obligatoria y gratuita.
En el captulo VI, de los Procedimientos, Infracciones y Sanciones, artculo 48, se
definen en seis fracciones los tipos de infracciones que sern aplicados. En el
siguiente artculo estn las infracciones imputables especficamente a los
funcionarios y empleados de las dependencias y entidades federal, estatal y
municipal. Aqu destaca la fraccin IV, relativa a la negativa al desempeo de
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funciones censales y cuya multa puede consistir hasta en 750 veces el salario
mnimo diario vigente en el Distrito Federal al momento de la comisin de la
infraccin. En el ltimo y sptimo captulo, solamente se indica el procedimiento a
seguir en la apelacin de las resoluciones de la ex Secretara de Programacin y
Presupuesto.

Etapa de la evolucin metodolgica


En esta seccin se deja a un lado la descripcin de estadsticas, que en el pas ha
sido copiosa y que nos marca internacionalmente para abordar una descripcin
sinptica del desarrollo de la teora de la estadstica en Mxico. El pas es
reconocido en esa instancia por su gran produccin de datos estadsticos. Claro est
que no se trata de minimizar la produccin de informacin numrica, como por
ejemplo las Memorias de la Secretaria de Hacienda de 1822 a 1830, considerada
como el origen de la Estadstica Fiscal en Mxico, o como la obra de don Miguel
Lerdo de Tejada titulada El Comercio Exterior de Mxico de gran mrito tanto
histrico como estadstico, sino de brindar un apoyo objetivo a los no expertos que
deseen percatarse de su contenido, aportacin y, sobre todo, de su relevancia en los
resultados.
Su arbitraje cientfico
Desde 1958 hasta 2004 la produccin de teora estadstica ha sido del ms alto nivel
y bastante copiosa ya que rebasa los 10,500 ttulos publicados. La bibliografa que
acompaa a este ensayo histrico registra un poco ms de 140 trabajos. Una parte
de la produccin ha sido sometida al arbitraje cientfico, que dicho sea de paso en
Mxico es irrealmente minucioso y en demasiadas ocasiones con rbitros cientficos
faltos de conocimientos tericos para realizar su funcin. Debido a tal irrealidad y
ligereza de ciertos arbitrajes cientficos sobre trabajos de estadstica en Mxico, se
muestran a continuacin dos casos que ejemplifican el poco conocimiento del tema
que muestran algunos rbitros cientficos. En el primero, algunas precisiones hechas
a un arbitraje cientfico realizado a un texto sobre temas de estadstica.
El texto del documento dice as:

La idea de escribir libros de texto en estadstica escritos en espaol por autores


mexicanos es algo que merece reconocimiento. Sin embargo, para que dicho
esfuerzo sea redituable, es necesario escribir el libro de una manera que permita al
lector no slo la comprensin del material para hacer un uso adecuado del mismo,
sino que tambin le sirva como motivacin para adentrarse mas (cuando ms
significa cantidad, lleva acento!) en el tema. Desafortunadamente, el libro revisado
no cumple desde mi punto de vista ninguno de los dos objetivos.
En primer lugar, espero sepa que no toda idea merece reconocimiento y que idea
significa imagen ideal de un objeto, donde ideal es aquello que slo existe en la
imaginacin, lo no real. Mi libro es real y permite a quien lo lee la comprensin de todos
y cada uno de los temas que en l se exponen. Libros de texto o de investigacin en
este tema y en espaol, se cuentan con los dedos de cualquier mano (y le sobran
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bastantes dedos). Uno de ellos se denomina Tratamiento estadstico de datos de


Ludovic Lebart, Alain Morineau y Jean-Pierre Fnelon publicado por Marcombo Boixareu
Editores en 1985, el cual es una traduccin del libro publicado en francs Traitement
des donnes statistiques: Mthodes et programmes de los mismos autores, el otro es el
mo. Existe en espaol un documento nico que Benzcri escribi, denominado El
anlisis de correspondencias en Les Cahiers de LAnalyse des Donnes, volumen II, no.
2, 1977, pp. 125-142 de la editorial Dunod. Pero es slo eso, un tratamiento a su
principal tema de investigacin denominado anlisis factorial de correspondencias
(AFC). Jean Paul jams volvi a escribir y publicar algn otro escrito en espaol. Todo lo
anterior, lo saben sus investigadores? No dudo que existan en espaol algunas
publicaciones policopiadas, de corte universitario, sobre el tema.

El titulo (lleva acento en la i) mismo, Anlisis multidimensional de datos da una


idea errnea del contenido del mismo, ya que solo (cuando es adverbio de
solamente, lleva acento!) se trata el tpico del anlisis factorial a partir de la
descomposicin mediante valores y vectores propios de una matriz cuadrada en sus
tres variantes: anlisis de componentes principales, anlisis de factores y anlisis de
correspondencias. No se tratan otras tcnicas comunes del anlisis multivariado
tales como anlisis discriminante, escalamiento multidimensional, anlisis de
varianza multivariado o tcnicas descriptivas para este tipo de datos.
De inicio le admiro a su rbitro su incapacidad de juicio y gran dador de fatuo
conocimiento, dejando aqu constancia de que el nombre dado a mi libro Anlisis
multidimensional de datos tiene varias razones:

la primera es de corte filosfico y est fundamentada en las primeras 13 hojas del


libro de investigacin denominado LAnalyse des Donnes de mi querido profesor y
amigo J. P. Benzcri & Colaboradores de la editorial Dunod de 1976, quien en la
pgina 13 escribe [Le plan de notre premire partie sera donc le suivant: dabord
la classification automatique, avec des examples emprunts notamment la
taxinomie (classification des espces animales et vgtales). Puis des recherches
unidimensionnelles : psychophysique ou essai de mesure de limpression sensible
associe des stimuli physiques mesurables (poids, tempratures), et psychomtrie,
ou essai dassocier des chelles des mesures des notions qualitatives sans
rfrence physique mesurable (qualit dune criture, dune liqueur). Les recherches
psychomtriques sont une introduction naturelle lanalyse multidimensionnelle :
car, par exemple, si lon veut chiffrer lintelligence, on est contraint de reconnatre
plusieurs facults indpendantes. Les mthodes multidimensionnelles les plus
simples sapparentent lajustement linaire : reprsenter des grandeurs observes
(mesures des quantits physiques ou frquences de telles associations) comme
combinaison linaire de certains paramtres ou facteurs ; et la mthode
mathmatique oblige est celle des moindres carrs ce qui, au niveau du calcul, se
traduit par la recherche de vecteurs propres de matrices symtriques. Mais lanalyse
multidimensionnelle traite maintenant les donnes les plus diverses ..],

la segunda es de definicin y est dada en la pgina 616 de la referencia


bibliogrfica dada anteriormente, y dice, multidimensionnelle: ncessit de lanalyse
des donnes,
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la tercera es algebraica y la podr encontrar su rbitro a partir de la pgina 52 del


libro de texto Elements of Linear Algebra and Matrix Theory de John T. Moore de la
editorial McGraw-Hill edicin 1968 [Definition. A basis for a vector space is a linear
independent subset of vectors that spans the space. If the space is finitely
generated, the number of elements in a basis is called the dimension of the space,
and the space is said to be finite-dimensional. Since the zero space is the
intersection of all spaces containing (and so is spanned by) the empty set --which
we have defined to be linear independent-- this trivial space may be said to have the
empty set as basis with 0 as its dimension. The concept of dimension may be
applied to spaces that are not finitely generated. However, although spaces of this
kind will occur in examples in the sequel, our principal concern will be with finitedimensional spaces. We shall often use dim V to denote the (finite) dimension of
the vector space V. Corollary 2. If V = {1, 2, , n}, and dim V = r, then r n],

la cuarta es que desde el punto de vista geomtrico multidimensional es lo que tiene


dos o ms dimensiones y se aplica especialmente al hiperespacio, es decir, al
espacio de ms de tres dimensiones,

la quinta la podrn encontrar en el propio nombre que P. Bertier y J. M. Bouroche, le


dieron a su libro de texto: Analyse des donnes multidimensionnelles, ISBN: 2-13037338-0, 3. Edicin 1981 de Presses Universitaires de France, y si entienden el
francs, pues que lean el prefacio del libro. Y conste que el nombre que di a mi libro
no me lo fusil del aqu mencionado.

Verdaderamente no s qu libro ley, crey leer o quiso leer su investigador, ya que yo


no trato, por desconocido, ese mtodo que llama anlisis de factores ya que como
mtodo no existe. El anlisis de los factores es una tcnica, y como tal est tratada en
el captulo VI denominado Tcnicas para la descripcin e interpretacin factorialista. El
captulo V.3 est dedicado al anlisis discriminante (y acepto que el tratamiento que le
doy es muy sucinto, pero expongo su significado y descripcin matemtica) y el captulo
V.4 al anlisis cannico. La versin que les envi cuenta con un nuevo captulo en
relacin a la ya muy vieja versin de mi libro, denominado Relaciones entre mtodos de
anlisis factorial. Y ya que me presentan la oportunidad, les dir que jams he
pretendido que mi libro sea una coleccin de metodologas, por lo que no trato modelos
lineales tales como: ajuste por la tcnica de mnimos cuadrados o el modelo lineal
clsico o el anlisis de varianza con un criterio, con varios criterios con y sin interaccin.
Tampoco trato las tcnicas del anlisis de diferencias entre varias tablas de frecuencias
o la de comparacin de cuadros de frecuencia o las factoriales con relacin a variables
instrumentales o los anlisis de las respuestas abiertas en encuestas o los modelos
paramtricos ARMA para la representacin terica y procesos de modelizacin de series
temporales multivariantes o las de los modelos autorregresivos o .. Ah!, ntese que
tampoco trato el anlisis de correspondencias mltiples, el cual es una variacin del
original anlisis de correspondencias, ni la mayora de las tcnicas de la clasificacin
jerrquica.
Su investigador nada dice de la introduccin histrica que he hecho sobre el anlisis de
datos, ni del captulo III donde esquematizo y ejemplifico la construccin de tablas
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de datos (ningn libro en ningn idioma tiene tal esquematizacin y ejemplificacin de


arreglos tabulares de datos), del anlisis de escalas o escalogramas ni del apndice
relativo a los programas de anlisis de datos. Por qu me los desprecia?, o qu,
tampoco les entendi?

Aunque el autor hace una presentacin interesante del contexto geomtrico del
anlisis factorial para luego mostrar cierta equivalencia de las tres variantes
mencionadas, la forma en que representa el material resulta poco didctica y falta
de motivacin para lectores poco familiarizados con el enfoque geomtrico del
lgebra lineal. Asimismo, es difcil ver la liga entre el material presentado por el
autor y el anlisis estadstico de datos multivariados. Esto, adems de algunos
errores conceptuales como el afirmar que el producto cruz de dos vectores es no
negativo (pgina 46) pueden contribuir a que un estudiante expuesto por primera
vez al anlisis multivariado a travs de este libro como texto se vea desmotivado.
ste es el prrafo que ms me gusta. Y me gusta mucho por lo falaz, tendencioso y nulo
conocimiento algebraico (entre otras carencias que manifiesta el arbitraje) del que su
investigador hace gala. Sabe usted que cada cuatro aos la Internacional Association
for Statistical Education, que pertenece al International Statistical Institute, realiza un
congreso mundial cuyo tema principal es la didctica de la estadstica? Quines son los
estadgrafos mexicanos que han asistido a tales congresos? Pues yo imagino que por la
redaccin del prrafo anterior su rbitro no se pierde uno, por lo que espero verlo en
Cape Town, Sudfrica, a partir del prximo 7 de julio de 2002. Mi libro ha sido aceptado
para ser expuesto durante el ICOTS-6, mismo que ya fue revisado por investigadores
del rea de Inglaterra y Canad. La miopa y el estrabismo de su rbitro no le ha
permitido ver (o no ha querido ver) la V.2.18 denominada: Ejemplo terico-prctico del
anlisis factorial de correspondencias, pp. 93-99, donde ejemplifico paso a paso y
didcticamente la teora del AFC, o los ejemplos que doy en cada una de las
construcciones de los arreglos tabulares definidos en el captulo III, o .. Pdale a su
rbitro que compare, o compare usted misma, la presentacin de mi ejemplo con el
dado por Lebart, Morineau y Fnelon en las pp. 319-321 de su libro. Pero la estulticia
de su rbitro raya en lo inadmisible para alguien que se dice investigador, al afirmar que
he escrito que el producto cruz de dos vectores es no negativo (pgina 46) . Anexo al
final de este documento copia de la pgina 46 para demostrar que no es as, adems
qu pensara usted si en un arbitraje alguien le dice que tiene errores conceptuales y no
se los especifican. Creo ya prudente decirle que soy licenciado en fsica y matemticas,
que una de las maestras en ciencias que tengo es en matemticas y que mi doctorado
es en estadstica matemtica, y s desde hace 36 aos qu es y qu significa el
producto cruz. En fin si la endeble estructura mental de su rbitro no le da para ms all
de la visin gringa de la estadstica y quiere quedarse por siempre de los siempres con
que slo se llama multivariada, qu se le puede hacer?

Creo que el libro puede verse beneficiado mediante una revisin ms exhaustiva de
referencias bibliogrficas (la mayora de las citas tienen mas (cuando ms significa
cantidad, lleva acento!) de 20 aos de haber sido publicadas y muchos de los libros
citados tienen ediciones mas (cuando ms significa cantidad, lleva acento!)
recientes as como de estilo (la frase est falta de comas). Tambin en esta labor
editorial sera conveniente buscar un procesador de texto mas (cuando ms significa
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cantidad, lleva acento!) reciente, pues el utilizado por el autor hace muy difcil
entender la notacin.

No entiendo la primera frase del prrafo anterior, la que dice: Creo que el libro puede
verse beneficiado, puesto que no s si me perdona la vida o me dice que hay la llevo y
que algn da merecer su amistad y sabios conocimientos o Tengo por norma
referirme, en mis trabajos acadmicos, a las fuentes originales y en este caso tales
fuentes originales tienen ya ms de 20 aos. Adems en la cuarta de forros he escrito:
[A pesar de que esta parte de la estadstica matemtica ha evolucionado mucho en los
ltimos aos, apareciendo en cada congreso mundial de la especialidad un gran nmero
de trabajos, se ha actualizado no significativamente su ndice bibliogrfico]. Si su
arbitraje sugiere cambiar del Word 6 en Windows XP al Latex (ya que no se especifica
de este modo), ser lo nico coherente que su rbitro-investigador ha escrito, sin que
signifique mi aceptacin de que la notacin utilizada sea mala. Por ltimo le dir que el
ms novedoso avance registrado en esta parte del anlisis de datos es la aplicacin de
las redes neuronales artificiales a la metodologa factorialista, dado en la ltima dcada
del siglo pasado. Se estn desarrollando en la actualidad redes neuronales artificiales
que permiten ya, bajo la ayuda de los factores, la implementacin de una nueva
metodologa factorialista que tiende a ser denominada anlisis factorial neuronal, pero,
cmo se llamar en espaol?, lo sabremos cuando su Fox-rbitro lo consulte y traduzca
del que le den los gringos. Qu estulticia!, verdad?
Dejo constancia que estas lneas no significan que me he tomado el derecho de rplica,
al que todo mundo tiene derecho, y que me ha costado mucho trabajo no ser burln e
insidioso. Las presentes lneas escritas son una forma de demostrarles que el yoismo de
su(s) rbitro(s) (el famoso soy yo, el mejor soy yo, yo lo s todo, yo aquello, yo lo otro)
es completamente estltico, falaz, fatuo y tendencioso. Sinceramente pido
disculpas a la Mesa Directiva de la Asociacin Mexicana de Estadstica por mi ignorancia
en el tema, por ser un inculto e iniciado en las ciencias ocultas de la teora estadstica
que practican los investigadores que revisaron el libro y adscritos a la AME (como usted
lo afirma en su documento oficial que acompaa a los Comentarios enviados), deseando
sinceramente nunca jams querer compararme con ustedes pues no sea que (como
dicen algunos estadgrafos) me quieran evangelizar. En fin, he decidido morir en la
ignorancia del conocimiento estadgrafo y no en el brillante oscurantismo medieval y
bajo anatemas de falsos iniciados.
Con todo el respeto que me merece usted como mujer y su nada envidiable alta
investidura, quedo como su dilecto amigo.

El segundo caso se trata de un pequeo escrito insertado en la pgina 16 del boletn


denominado DATOS de la Asociacin Mexicana de Estadstica, nm. 11, ao 4, de
mayo de 1996 firmado por Mario Miguel Ojeda como traductor, mismo que imprimo a
continuacin, y cuya primera frase dice: La estadstica no es una rama de las
matemticas, figura 17.
Efectivamente, si se concibe a la estadstica como la accin de arreglos de
informacin y obtencin de medidas de tendencia central, pues no se necesitan
conocimientos de matemticas ms all de las cuatro operaciones fundamentales,
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quedndose al nivel de John Graunt (1620-1684). Y claro!, cuando no se sabe


matemticas sucede lo relatado en el primer caso, es decir, se dicen, afirman y
escriben falacias. A todo aquel que cursa estudios de matemticas se le comenta la
siguiente analoga: las matemticas se pueden ver como una distribucin de cajones
horizontales, tal que para cada rama existe un cajn: uno para las lgebras, otro
para el anlisis real, otro para el anlisis complejo, otro para las geometras, otro
para la probabilidad y la estadstica, etctera. Se ensea que la probabilidad no
necesita de la estadstica pero que sta s necesita de la probabilidad por lo que si
usted no tiene mnimos conocimientos en matemticas no podr aplicar estadstica,
mucho menos desarrollarla.
Para ejemplificar la ltima parte del prrafo anterior pregntese: cul de las tres
ms famosas distribuciones de valores extremos (Gumbel o tipo I, Frchet o tipo II y
Weibull o tipo III) aplicara un estadgrafo en hidrologa o en fractura de cermicas,
con escasos conocimientos en matemticas, si no puede leer las siguientes lneas?:
Sean X1, X2, , Xn variables aleatorias independientes con funcin de distribucin
comn F(x) continua. Sean Y1 = mnX1, X2, , Xn y Yn = mxX1, X2, , Xn. Si
existen funciones Izn(x) = P(Y1x) y Den(x) = P(Ynx) dadas por:
Izn(x) = 1 (1-F(x))

Den(x) = (F(x))

(*)

el conocimiento de F(x) es suficiente para determinar la distribucin de Y1 y de Yn, sin


x

embargo si F(x) = - 1/(2) exp(- t )dt, distribucin acumulada de una (0, 1),
entonces Izn(x) y Den(x) no tienen una forma simple. Cuando se estudian distribuciones
de valores extremos con n grande, es necesario analizar el comportamiento de la
distribucin asinttica de los valores extremos Y1 y Yn.
Por (*) 0 las funciones de distribucin del mnimo Y1 y del mximo Yn, toman la
forma:
Izn(e) = 1 exp-[1-((e-)/)]

-1/

Den(e) = exp-[1+((e-)/)]

-1/

Ahora bien haciendo uso del teorema debido a Lebesgue sobre la integral del lmite de
una sucesin convergente de funciones, tomemos una sucesin de valores extremos
Xk(e) = X1(e), X2(e), , Xn(e) acotada uniformemente en un conjunto S, si existe
una constante K Xk(e) < K k y xS. Si la sucesin Xk(e) est uniformemente
acotada en S, y si lm 0 Xk(e) = X(e) existe casi dondequiera en S, entonces:
lm 0 Xk(e) dx = S X(e) dx
Aplicando el resultado anterior, si =0 entonces -< e < y tomando el lm 0 Izn(e)
y lm 0 Den(e):
Izn(e) = 1 exp-exp ((e-)/)

480

Den(e) = exp-exp((e-)/)

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donde es un parmetro de localizacin, de escala y de forma que determina el


comportamiento en las colas de la distribucin Iz o De.

Figura 17. Escrito insertado en la pgina 16 del boletn denominado DATOS de la


Asociacin Mexicana de Estadstica, nm. 11, ao 4, de mayo de 1996.
Desde la ptica probabilista se debe transformar la variable e a la forma usual, es decir,
z = (e - )/, y considerar la distribucin estndar generalizada del valor extremo. El
soporte de la distribucin tiene que ajustarse convenientemente al parmetro de forma
. Resultados muy especficos de la teora de distribuciones de probabilidad para
valores extremos establecen que tanto distribuciones Iz o De pueden tener solamente
una de tres posibles formas, independientemente de la distribucin original de las
observaciones de valores extremos. Tan slo baste mencionar el teorema denominado
de Fisher-Tippet-Gnedenko que establece lo anterior para el mximo Yn, y cuya
demostracin se basa en los resultados de Gnedenko y Kolmogorov, ver Gnedenko, B.
481

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V. y Kolmogorov, V. Yu. 1954. Limit Theorems for Sums of Independent Random


Variables. Addison-Wesley. Cambridge, Mass.
(I)

Teorema. Dado z > 0, la relacin de las funciones de densidad de probabilidad De ,


(II)
(III)
De y De es:
(I)

z De - z

-1

(II)

De

1/

(III)

ln(z ) De

asimismo, si z es una variable aleatoria extrema con distribucin De( i ) i = I, II, III y Yn
el mximo de una sucesin de variables aleatorias independientes, entonces:
Yn n z

Yn n z

Yn z + ln(n)

-1

Ahora, si se cumple que: lmn Pan (Y1 bn) (e-)/ = Iz((e-)/), para algunas
sucesiones de constantes an > 0 y bn , constantes y > 0, y una distribucin Iz(e)
no degenerada, para todo punto de continuidad e, entonces Izq(e) pertenece a alguno
de los siguientes tipos de distribuciones:

(I)

Iz ((e-)/) =

(II)

si e

0
1 exp-((e-)/)-1/

si e >

Iz ((e-)/) =
1 exp-(-(e-)/)
(III)

Iz ((e-)/) =

si e > y > 0

-1/

1 exp-exp((e-)/)

si e y > 0
si - < e <

Como este documento no trata de crear polmica sino de enfatizar su desarrollo en


Mxico, es mejor dejar tranquilos a Pierre Fermat (1601-1665), Blas Pascal (16231662), Ch. Huyghens (1629-1662), Jacques Bernoulli (1654-1705), Abraham de
Moivre (1667-1754), Tomas Bayes (1702-1761), Pierre Simon de Laplace (17491827) y H. Poisson (1781-1840), Sir Ronald A. Fisher (1890-1962) o a David Cox,
entre otros muchos.
Las aportaciones y desarrollos
Teniendo presente las tradicionales notas de clase, los libros de texto publicados
mediante una editorial de corte comercial, versan sobre una introduccin tanto a la
estadstica como a la probabilidad. Sus temas son la estadstica descriptiva
unidimensional y la estadstica clsica, tocando teora del muestreo y de decisiones,
entre otras. En ellos no se tratan temas de estadstica multivariada o
multidimensional, de clasificaciones jerrquicas, cluster anlisis ni tampoco se dan
nociones de mecnica estadstica, para lo cual es necesario recurrir a los libros
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escritos en idioma ajeno al nuestro, especializados o no, as como a sus


traducciones que forman la mayora de la bibliografa disponible en el pas para la
enseanza del tema. En los libros de texto publicados a travs de editoriales
universitarias, los temas parecen denotar mayor inters por parte de sus autores,
plasmando experiencias vivas de su desarrollo intelectual.
Los artculos ms conocidos que relatan su desarrollo histrico, son dos. El ms
antiguo es el de Rodolfo Flores Talavera, que bajo el ttulo de Historia de la
estadstica nacional fue publicado en 1958 en el Boletn de la Sociedad Mexicana de
Geografa y Estadstica. Ah se describe brevemente la produccin de estadsticas
antes de la conquista y se da un recuento pormenorizado de ellas en la poca de la
Colonia. El artculo publicado por el IIMAS-UNAM de Ignacio Mndez Ramrez bajo
el nombre de La enseanza de la estadstica en Mxico, da una semblanza de sus
avances en todos los niveles escolares hasta el inicio de la dcada de los ochenta
del siglo XX. Existen otros dos documentos sobre el tema; uno forma parte de la
introduccin de los dos tomos del INEGI, titulados Estadsticas Histricas de Mxico,
donde se presenta la evidencia estadstica de Mxico pero en cifras desde finales de
la Colonia hasta 1985. Lo fundamental de la publicacin es la informacin numrica
proveniente, segn se especifica en la presentacin de la obra, de bibliotecas
particulares y de trabajos de investigadores independientes. Los temas tratados
tocan tanto a la poblacin y a la educacin como a la vida democrtica y a las
inversiones, entre otros. El otro documento, forma parte de la introduccin del texto
Elementos de mtodo estadstico de Andrs Garca Prez editado en 1945 en la
UNAM.
Las publicaciones sobre manejo de paquetes estadsticos, muy a pesar de la gran
penetracin que ellos tienen en nuestro medio cientfico y tecnolgico, no son
abundantes, lo que puede deberse a la negativa de la gente a producir copias o
traducciones de los manuales originales, que por lo general se hacen en ingls. Los
diseos experimentales, los modelos y, en alguna forma, los mtodos, ocupan la
mayor parte del tiempo de los investigadores mexicanos del campo de la estadstica.
Por lo que toca a los diseos experimentales o estudios sistemticos de la
conduccin de experimentos comparativos, rama de la estadstica que presenta y
plantea serias dificultades a los investigadores, se tienen publicaciones sobre
alternativas de diseo en la experimentacin con ganado vacuno, Martnez Garza,
de 1983, donde se pone nfasis en el procedimiento del anlisis estadstico.
Presenta las frmulas para el anlisis de varianza, tanto la prueba de significancia de
los efectos de tratamientos como el de la prueba de los efectos residuales y, de
manera inductiva, describe la forma de explotacin del paquete estadstico Statistical
Analysis System, SAS, para este tipo de estudios, dando cuenta de algunas
restricciones en los respectivos procedimientos del mencionado paquete. Mndez
Ramrez, en 1982, trata ideas y procedimientos para el diseo y anlisis de
experimentos con animales y, a partir del objetivo central en el diseo experimental,
el cual consiste en la eliminacin o control de los factores de confusin, se ven las
formas bsicas para su control. Ellas son: homogeneizacin del factor, formacin de
bloques, aleatorizacin y repeticin, as como anlisis estadstico. Se muestra el
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concepto de error de restriccin como un efecto confundido con el bloque o grupo de


unidades, ejemplificando partes del diseo. Aranda, en 1982, hace solamente
comentarios sobre el desarrollo del diseo de experimentos. Mndez Ramrez en
1978, presenta diseos que usan bloques al azar y cuadros ortogonales. El nico
artculo que trata pseudoexperimentos es el de Mndez Ramrez, de 1983, y est
dedicado y ejemplificado a travs del subsector forestal, planteando el concepto de
causalidad probabilstica. El mismo autor, en 1977, presenta, adems de la historia
de los modelos mixtos y aleatorios en el diseo de experimentos, la derivacin de los
estimadores en el caso balanceado con factores cruzados y muestra un
procedimiento para obtener intervalos de confianza para los componentes de
varianza. Dentro de este tema, hay dos trabajos que merecen especial atencin. El
de Martnez Garza, de 1983, donde desarrolla la metodologa de anlisis estadstico
que comprende el desarrollo de la teora de los experimentos diallicos inmersa en el
campo de la Gentica. El autor presenta el desarrollo de la teora para el diseo de
experimentos diallicos parciales incluyendo examen de efectos maternos y
recprocos. Propone una tcnica de diseo dando mtodos de anlisis. La
ejemplificacin de la teora presentada a partir de informacin experimental sobre la
herencia del endosperma harinoso de maces opacos, est muy bien llevada, desde
el clculo de las matrices circulantes hasta la estimacin de los componentes de
variacin del experimento. El otro trabajo de diseo de experimentos que merece
comentario especial es el de Madrid Ros de 1981, quien da a conocer diseos
experimentales utilizados en fruticultura a travs de ejemplos en el aguacate, la
papaya y el meln. Partiendo de la realidad de la afectacin de enfermedades
sufridas por los frutos y teniendo en mente el mejoramiento en la calidad de la
produccin para el mercado nacional e internacional, se discute la determinacin del
tamao de la unidad experimental y el nmero de repeticiones, el anlisis para
factoriales confundidos o fraccionales, el uso adecuado de bloques as como el del
anlisis multivariado de datos. En cuanto a los modelos generados de tipo
estadstico, se puede mencionar el modelo probabilstico de un sistema de
informacin de documentos en archivos invertidos. En la derivacin de las
ecuaciones del sistema se obtienen las relativas al nmero esperado de tareas en el
i-simo tndem, las esperanzas del tiempo de espera, el nmero esperado de tareas
en las colas del i-simo tndem as como el valor esperado del nmero total de
tareas en las colas del sistema. Mndez Ramrez y colaboradores, en 1976,
presentan los problemas de anlisis e interpretacin de pruebas sobre conjuntos de
parmetros en los modelos lineales que representan datos con dos criterios
de clasificacin con interaccin, ejemplificados. El trabajo parece ser continuacin
del denominado Modelos estadsticos lineales: interpretacin y aplicaciones de ellos
mismos, quienes presentan en forma elemental modelos logartmicos lineales que
permiten analizar variables cualitativas mltiples. Desarrollan un mtodo para
analizar modelos logartmicos lineales multiplicativos ilustrndolos de una manera
accesible para un pblico no matemtico vido de estos conocimientos. En el
artculo denominado, Modelos para datos categricos multivariados de Aranda, y
publicado en 1981, se presentan mtodos relativos al anlisis multivariado discreto
difundidos como tales por Bishop, Feinberg y Holland en 1975. Se hace una revisin
de algunos de los mtodos para datos categricos multivariados poniendo nfasis en
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los de tipo lineal por la flexibilidad, teora y desarrollo sistemtico que se tiene en
ellos. Al igual que en la parte dedicada a los diseo experimentales, existe tambin
un artculo que merece atencin especial, el de Hernndez-Lerma de 1984,
denominado Modelado, estimacin y control de recursos pesqueros, I. Modelos de
poblaciones: cuestiones generales. Ah se presentan, con ritmo didctico, los
conceptos bsicos asociados con el modelado de poblaciones explotadas y no
explotadas. Se introducen matemticamente los modelos exponencial o primer
modelo matemtico de poblaciones, introducido por Thomas Malthus en 1978, el de
Verhulst-Pearl tambin conocido como modelo logstico y su generalizacin, as
como el modelo de Gompertz. El trabajo mencionado est enfocado al anlisis de
problemas en el modelado, estimacin y control de poblaciones pesqueras en
cuestiones generales, estudio que consiste en el anlisis de problemas de control
ptimo a travs de aspectos econmicos, tratndose los modelos sintticos, i.e,
modelos de produccin, de rendimiento o globales. Se plasma la importancia de los
mtodos de la teora de sistemas en la descripcin, anlisis y control de ecosistemas
y recursos renovables mediante una abundante y selecta bibliografa.
Es necesario detenerse un poco, si bien no en la definicin conceptual de lo que es
tanto un modelo como un mtodo, s en la acepcin correspondiente, puesto que en
la inmensa mayora de los trabajos publicados sobre los temas comentados aqu
arriba aparece en el ttulo la palabra modelo. En estadstica, modelo es un tema que
se reproduce o se imita y filosficamente no concuerda totalmente con la
construccin, a imagen de la teora, sobre mucho de lo que se muestra. Por modo o
forma de decir y/o hacer las cosas con orden y principios se entiende lo que es un
mtodo pero creo que el investigador se apega ms a la expresin filosfica cuando
sobre l trabaja, siendo ste el procedimiento racional para llegar al conocimiento de
la verdad y ensearla o simplemente mostrarla. Este alto en el camino descriptivo
de la metodologa estadstica mexicana, se efecta no con el fin de patentizar
errores en los titulados sino en el de llamar la atencin sobre la urgencia de cierta
construccin metodolgica propia como un camino hacia la creacin de tecnologa
estadstica.
El nico artculo de corte estadstico clasificado como mtodo, es el de Casanova del
Angel de 1984, denominado Un mtodo para pronosticar valores, donde se presenta
una forma novedosa que hace uso del anlisis factorial y del anlisis de regresiones,
capaz de realizar prognosis sobre el uso de la superficie agrcola entre los distintos
cultivos y grupos de cultivos, que permite pronosticar las variaciones futuras de los
mismos, teniendo como limitante la posibilidad de expansin de la frontera agrcola.
Se introduce en el pronstico el fenmeno de la competencia entre los cultivos
considerados por el uso del suelo agrcola. El anlisis multidimensional no poda
faltar, tanto por ser una gran rama del rbol de la estadstica, como por su desarrollo
y aplicacin en muchas disciplinas de la ciencia. El anlisis discriminante est muy
difundido en Mxico ya que las publicaciones de corte universitario sobre el tema son
numerosas. Entre ellas podemos mencionar la de Aranda Ordaz y colaboradores de
1977, donde se hace una extensa revisin del tema la cual va desde la presentacin
del problema de discriminacin con notas histricas hasta una resea de
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aplicaciones pasando por las caractersticas de las soluciones clsicas. Baz Tellez,
en 1981, presenta dentro del volumen del compilador Onsimo Hernndez Lerma, el
anlisis discriminante no paramtrico con un resumen de varios mtodos y sus
problemas en la implementacin tales como el parmetro de suavizamiento. El
artculo est ntegramente reproducido en la serie azul de Comunicaciones Tcnicas
del IIMAS nm. 70 de 1983. Mndez Ramrez y colaboradores escriben, en 1978,
para las personas que realizan investigacin clnica, los conceptos intuitivos del
anlisis discriminante. En el captulo IV del artculo, se da un enfoque matemtico
del mtodo el cual resulta bastante prctico y de donde se pueden desprender
estudios en anlisis de regresiones. El artculo de Hitt Espinosa de1981, ibid
Onsimo Hernndez Lerma, muestra una descripcin somera del anlisis en
componentes principales y del anlisis de correspondencias. Presenta un resumen, a
manera de ejemplo, de su tesis doctoral denominada Comportement de retour en
arriere aprs la decouverte d'une contradiction. Otra gran rama del anlisis de datos
la forman los mtodos de clasificacin jerrquica. Espinosa y colaboradores, en
1977, dentro de la serie verde de las Comunicaciones Tcnicas del IIMAS, presenta
las ideas bsicas de los mtodos jerrquicos. Es un artculo que todo investigador de
cualquier rea de la ciencia que utilice la estadstica debe leer, complementando la
informacin sobre el tema a travs de una bibliografa ms terica. La razn
fundamental de esto ltimo es que entre 1977 y 1985 hay una diferencia de ocho
aos en los que se publicaron e implementaron muchas y novedosas frmulas de
distancia montadas en nuevos lenguajes computacionales que hacen ms accesible
su uso en la inmensa mayora de las disciplinas cientficas. Arregun Snchez, en
1985 hace una presentacin de la clasificacin jerrquica usando los conceptos de
distancia mxima y mnima. Aplica el mtodo a las respuestas que los alumnos de
nivel bachillerato dan a un cuestionario sobre lgebra y clculo diferencial, sin
especificar a cul de los cuatro tipos de bachillerato que actualmente funcionan en el
pas, pertenecen. La exposicin del tema esta didcticamente muy bien llevada. Por
lo que toca al desarrollo de parmetros estadsticos, es necesario mencionar el
trabajo de Sotres y Matuszewski de 1980, donde presentan un parmetro de
localizacin para una variable clasificatoria ordinal. Deducen el parmetro, comparan
medidas de localizacin y muestran el buen comportamiento de las pruebas de
hiptesis. El trabajo ha sido presentado por varias revistas as como en el Annual
Meeting of the American Statistical Association. Dos trabajos que se deben
mencionar en esta resea histrica son de Vctor Prez Abreu: uno escrito con
Constantn Tudor sobre desviaciones grandes, que contiene un resultado general
sobre el tema y que en un principio fue aplicado a problemas de integrales
estocsticas mltiples, siendo utilizado para demostrar resultados para Uestadsticas. El otro es un trabajo realizado con O. Barndorff-Nielsen sobre
distribuciones tipo G multivariadas sobre el que se derivan resultados para
representacin de leyes estables multivariadas.
En los ltimos aos del siglo XX y primeros del siglo XXI, una parte de la gente en
Mxico dedicada a investigacin en estadstica se ha enfocado al anlisis y
publicacin de los problemas clsicos que generan el levantamiento de encuestas y
los sondeos de opinin. No creo se pueda afirmar que sea una moda, pero s una
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consecuencia del tramo, llamado democracia, por donde transita actualmente el


pas.
Eventos acadmicos sobre estadstica en Mxico
Los eventos acadmicos sobre estadstica realizados en Mxico, cuyo objetivo es
difundir aplicaciones y conocimiento nuevo, tales como foros, congresos, encuentros
y coloquios, gozan de una longevidad no mayor a los 25 aos. El primero que
recuerdo es el que se celebr en las instalaciones que en ese entonces ocupaba el
Centro de Investigacin en Matemticas (CIMAT), en la Valenciana, Guanajuato, y
que est marcado como Foro III. Las conferencias fueron dadas en un auditorio
anexo a la reliquia colonial de la iglesia de la Valenciana. Recuerdo perfectamente
que no slo acudi gente que en ese entonces haca estadstica y probabilidad, sino
que tambin asistieron algunos matemticos de la Facultad de Ciencias de la
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, del Centro de Investigacin y Estudios
Avanzados y de la Escuela Superior de Fsica y Matemticas del Instituto Politcnico
Nacional. Ha sido la nica ocasin en la que he visto reunida a toda la familia de
estadgrafos mexicanos. En ese evento se escuch por primera ocasin la
posibilidad de crear una Asociacin de Estadsticos Mexicanos. En el cuadro 2 se
relacionan las cedes, las fechas y las conferencias dadas y cursos impartidos por
invitacin en los XVII Foros de Estadstica realizados a la fecha.
Cuadro 2. Relacin histrica de los foros de estadstica.
Nm.
del
foro

Cede

Fecha

Unidad de
seminarios Dr.
Ignacio Chvez
de la UNAM
Auditorio del
Jardn Botnico
de la UNAM
CIMAT de la
Universidad de
Guanajuato
Facultad de
ciencias fsico
matemticas de
la U. A. de Nuevo
Len
Facultad de
Estadstica e
Informtica
Universidad
Veracruzana
Instituto
Tecnolgico
Autnomo de
Mxico

24-26
septiembre
1986

Mxico, D. F.

Octubre
1987

Mxico, D. F.

10 publicadas
en memoria

Septiembre
1988

La Valenciana
Guanajuato

47 presentadas

11-14
septiembre
1989

Monterrey,
Nuevo Len

4 conferencias
invitadas
4 cursos
1 mesa redonda

46 publicadas
en memoria

10-13
septiembre
1990

Xalapa,
Veracruz

3 conferencias
invitadas
1 curso
3 mesas redondas

68 publicadas
en memoria

1991

Mxico, D. F.

II
III
IV

VI

Ciudad

487

Conferencias
especiales y cursos o
talleres por invitacin

1 mesa redonda

Contribuciones
libres

32 presentadas
14 publicadas
en memoria

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Continuacin del cuadro 2


7-11
Cholula, Puebla
14 publicadas
VII
Universidad de
septiembre
en memoria
las Amricas
Puebla
1992
VIII
Instituto Nacional 27
Aguascalientes, 4 conferencias
40 presentadas
de Estadstica,
septiembre Aguascalientes invitadas
11 publicadas
Geografa e
1 octubre
en memoria
Informtica
1993
IX
Universidad
26-30
Saltillo,
4 conferencias
37 presentadas
Autnoma de
septiembre Coahuila
invitadas
8 en poster
Coahuila. Saltillo
1994
2 cursos
X
Cd. de Oaxaca
25-28
Oaxaca, Oax.
8 conferencias
82 en poster
Organizado por el septiembre
invitadas
ITAM
1995
XI
Universidad
21-25
Culiacn,
Autnoma de
octubre
Sinaloa
Sinaloa
1996
XII
Instituto de
1997
Cd. de Mxico
Investigaciones
en Matemticas
Aplicadas y en
Sistemas. UNAM
XIII
Instituto
1998
Cd. de Mxico
Tecnolgico de
Estudios
Superiores de
Monterrey
Xalapa,
4 conferencias
50 publicadas
27 de
XIV
Facultad de
en memoria
septiembre Veracruz
Estadstica e
al 1. De
Informtica
octubre
Universidad
1999
Veracruzana
48 presentadas
16 al 20 de Mxico, D. F.
6 conferencias
XV
Universidad
12 publicadas
octubre
invitadas
Autnoma
en memoria
2000
1 curso
Metropolitana
1 mesa redonda
Unidad
Azcapotzalco
XVI
Universidad de
2001
Guadalajara,
Guadalajara
Jalisco
XVII Universidad de
9 al 13 de
Puebla, Puebla 4 conferencias
30 libres,
las Amricas
septiembre
invitadas
21 publicadas
2002
3 cursos
en memoria, y
22 en poster
XVIII Facultad de
13-17
Mxico, D. F.
Ciencias.
octubre
UNAM
2003

Tambin se han celebrado al menos dos reuniones denominadas de Estadstica y


Contaminacin. La primera en las instalaciones del CIMAT en Guanajuato, Mxico,
del 25 al 29 de noviembre de 1991. Se presentaron 11 conferencias invitadas y 20
trabajos de investigacin en el formato de contribucin. La segunda en la
Universidad de Sonora del 19 al 28 de mayo de 1993. En ambos eventos particip
gente del Instituto Nacional de Ecologa con ponencias sobre su tema especfico de
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trabajo y existe memoria escrita. Desde 1990 se viene celebrando anualmente el


Encuentro de Estadsticos Cuba-Mxico en las instalaciones del Instituto de
Ciberntica Matemtica y Fsica (ICIMAF) de la Habana, Cuba. El objetivo de tales
eventos acadmicos es el intercambio de experiencias, con un formato libre
aceptando la participacin de estadgrafos cubanos y mexicanos con desarrollos
tericos o aplicaciones prcticas. En estos eventos se suele invitar a profesores de
otros pases. En los aos nones el evento forma parte de un congreso mayor que
abarca disciplinas de fsica y matemticas. El encuentro presenta una pequea falla,
y es que no existe una memoria que cense y registre los resmenes de los trabajos
acadmicos y de investigacin presentados en el evento. En contadas ocasiones se
ha publicado un cuadernillo con resmenes de algunos de los trabajos presentados.
Comentarios finales
Es necesario asentar que a este ensayo histrico le hace falta un anlisis tericometodolgico de los libros publicados en Mxico sobre el tema de estadstica,
completar el desarrollo moderno de su enseanza, un estudio de las aplicaciones de
la estadstica en los restantes campos del conocimiento, un anlisis de la
metodologa que las compaas mexicanas y extranjeras aplican en el levantamiento
de encuestas y un anlisis temtico y minucioso de los trabajos publicados en los
foros que sobre la estadstica ha realizado la Asociacin Mexicana de Estadstica. Y
si bien se puede seguir haciendo la narracin de la produccin estadstica que los
investigadores han publicado en varios idiomas, y que como ya se dijo sobrepasa
los 10,500 ttulos (artculos cientficos y de divulgacin, libros de texto y de
investigacin, ponencias en congresos, foros y mesas redondas), no he podido
allegarme muchas de las publicaciones referenciadas en los trabajos de los propios
investigadores por lo que estoy conciente de que he dejado de mencionar a mucha
gente, lo cual no implica un desconocimiento, en lo fundamental de sus
aportaciones. He tratado de darle una exposicin lingstica sacrificando la
matemtica a fin de hacerla accesible a un gran nmero de personas por lo que el
uso extensivo de este ensayo histrico, hoy puesto en sus manos, marcar la pauta
en el logro y uso extensivo que de l se haga en el futuro.
Relacin bibliogrfico-histrica de autores mexicanos
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