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UNIDAD DE APRENDIZAJE N 8 MES OCTUBRE

APRENDAMOS A ALIMENTARNOS PARA EVITAR ENFERMEDADES Y DESNUTRICION


SELECCIN DE CAPACIDADES
Are Dominios
a

Capacidades

Infiere el significado Infiere el significado del


del texto.
texto.

Comprensin
de textos

Indicadores

Procesos cognitivos

Lee oralmente textos en prosa


con entonacin adecuada.
Identifica diferentes tipos de texto
de acuerdo a su estructura y
funcin.
Toma decisiones
Toma decisiones
Elabora fichas de comentario.
estratgicas segn estratgicas segn su
Emplea fichas de comentario y
su propsito de
propsito de lectura.
resumen para comprender los
lectura.
textos.
Produccin de Escribe textos
Escribe textos
Produce textos instructivos
textos
informativos e
informativos e instructivos considerando su estructura y
instructivos de
de vocabulario sencillo.
contenido.
vocabulario sencillo
Elabora textos de recetas de
en situaciones
comida y remedios caseros con
comunicativas
productos de la zona.
personal y familiar
Seala las caractersticas y
de la vida escolar y
elementos de un texto con
comunitaria.
precisin.
Elabora cuadernillo con recetas de
comida y remedios caseros
Mat Numero y
Construccin del
Experimenta y describe
Estima la suma y diferencia de
operaciones
significado y uso de las operaciones con
fracciones homogneas y
las operaciones con fracciones usuales en
heterogneas
fracciones en
situaciones cotidianas que Resuelve problemas de adicin y
situaciones
implican las acciones de
sustraccin de fracciones
cotidianas
agregar, quitar, juntar,
homogneas y heterogneas.
separar
Resuelve operaciones combinadas
de adicin y sustraccin de
fracciones utilizando los
ingredientes que utilizaremos en
la preparacin del plato a
preparar

Situacin de aprendizaje
Participa activamente en
actividades de reflexin
sobre el proceso de
comprensin.
Disfruta con la lectura de
diversos tipos de textos.
Se interesa por producir
diversos textos teniendo
en cuenta la funcin
social.

Es perseverante en la
bsqueda de soluciones
de un problema.

Geometra y
medicin

Identifica y grafica
rectas secantes y
paralelas.

P.S

Promueve acciones
para la gestin de
riesgos,
disminucin de la
vulnerabilidad y el
desarrollo
sostenible.
Describe y explica
las caractersticas
geogrficas de su
medio local y
regional. Clima,
flora, fauna relieve
y las actividades
econmicas que
realiza la poblacin.
Interpreta los
cambios que
ocasiona la energa
calorfica al actuar
sobre diferentes
cuerpos como los
colores emitidos
por distintos
elementos de una
llama.
Comprende y aplica
conocimientos
cientficos y

Participacin

Comprensin
de la
diversidad
geogrfica y
de los
procesos
histricos.
C.A

Construye
una posicin
crtica sobre

Expone acuerdos respecto


a los procedimientos
usados para resolver
problemas aditivos con
fraccione usuales
Identifica y grafica rectas
secantes y paralelas

Multiplican nmeros naturales y


fracciones.
Dividen nmeros naturales y
fracciones.

Es perseverante en la
bsqueda de soluciones
de un problema.

Traza rectas paralelas, secantes y


perpendiculares utilizando la
escuadra
Establece la diferencia entre recta
y segmento en forma clara
Promueve acciones para la Describe en cuadros fenmenos
gestin de riesgos,
naturales frecuentes del Per.
disminucin de la
Clasifica desastres en naturales y
vulnerabilidad y el
tecnolgicos en organizadores.
desarrollo sostenible.
Enumera medidas de seguridad
en caso de desastres.

Muestra precisin en la
medicin

Describe y explica las


caractersticas geogrficas
de su medio local y
regional. Clima, flora,
fauna relieve y las
actividades econmicas
que realiza la poblacin.

Describe los cuerpos que forman


el universo.
Ubica los planetas en un grafico.
Explica en forma oral los
movimientos de la tierra.

Aprecia las caractersticas


geogrficas de su medio
local y regional.

Interpreta los cambios que


ocasiona la energa
calorfica al actuar sobre
diferentes cuerpos como
los colores emitidos por
distintos elementos de
una llama.

Describe los tipos de energa a


travs de ejemplos.
Compara las ventajas y
desventajas de las fuentes
naturales de energa.

Cuida su integridad fsica


cuando debe manejar
instrumentos o artefactos
en sus experimentos

Toma decisiones
responsables en forma
individual y en grupo.

Mencionan que la energa Nutricin dietas saborizantes,


Prepara un plato
que poseen los seres vivos industrializacin de los productos. alimenticio con productos
se obtienen de los
Menciona que existen
sanos de su comunidad.

la ciencia y
tecnologa en
sociedad.
E.A Expresin
artstica

argumenta
cientficamente

alimentos que consume

enfermedades por un desorden


alimenticio.

Inventa un cuento o Inventa un cuento o


historia y la
historia y la representa
representa
mediante el uso de
mediante el uso de vietas secuenciadas.
vietas
secuenciadas.
Construye y
Construye y representa un Participa en obras teatrales en
representa un
sketch imitando con
forma grupal.
sketch imitando con gestos posturas y
Expresa sus sentimientos a travs
gestos posturas y
movimientos.
de la dramatizacin.
movimientos.
E.F Dominio
Reconoce y practica Reconoce y practica
Identifica posiciones respecto de
corporal y
diversos tipos de
diversos tipos de
si y de otros al realizar
expresin
desplazamientos
desplazamientos
desplazamientos.
creativa
utilizando
utilizando diferentes
Participa en juegos de
diferentes
direcciones y niveles.
organizacin especial
direcciones y
coordinadamente.
niveles.
Convivencia e Practica juegos pre Practica juegos pre
Respeta las reglas de juego pre
interaccin
deportivo
deportivo respetando a
deportivos del futbol y del vley.
socio motriz
respetando a sus
sus compaeros y las
Participa en juego pre deportivos
compaeros y las
reglas establecidas.
para desarrollar destrezas.
reglas establecidas.
Deportivas.
E.R Testimonio de Participa en la
Participa en la oracin y
Manifiesta que Jess nos ensea a
vida.
oracin y
celebraciones de su
crecer con el amor hacia el
celebraciones de su entorno para dar su
prjimo.
entorno para dar su testimonio de su fe.
Participa en actividades de bien
testimonio de su fe.
social en su comunidad de I.E.
MATERIALES: Rutas de aprendizaje , cuadernos de trabajo de comunicacin y matemtica del MED, biblia,
alimenticios,

Se interesa por descubrir


sus posibilidades
expresivas como parte de
su auto aprecio
Se interesa por descubrir
sus posibilidades
expresivas como parte de
su auto aprecio
Se interesa por descubrir
sus posibilidades
expresivas.

Respeta normas y reglas


establecidas.

Adopta una actitud de


oracin para el dialogo
con DIOS
papelote productos

YARUMAYO, 05, DE OCTUBRE DE 2015

--------------------------------------PROF DE AULA

---------------------------------V B DIRECTOR