Subsector de Filosofa

3 medio: Plan Comn.

PRUEBA de FILOSOFA COF. 2
FILA A
Nombre......................................Curso:..Fecha:
Puntaje ideal:..Puntaje obtenido:.Nota:
Objetivos:
- Conocer las caractersticas y definiciones de los trastornos psicolgicos ms comunes.
- Identificar analizar y sintetizar las principales crticas a la Idea de Enfermedad mental y a las
prcticas psiquitricas.
- Comprender la enfermedad mental como un fenmeno del bienestar biopsicosocial.
Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta y marque su respuesta en la tabla de
respuestas con lpiz pasta azul o negro. Las respuestas que tengan ms de una alternativa
seleccionada o que estn borradas, se consideraran como invlidas. No olvides poner tu nombre
y fila en la tabla de respuestas. xito!
tem I. Seleccin nica: En este tem debes leer atentamente cada enunciado responde
marcando solo UNA alternativa en tu tabla de respuestas. Recuerda que no se aceptan como
vlidos las que estn con borrones y/o corrector.
1. Cuando se pregunta si el comportamiento de una persona es comn lo ms decisivo es
a) Interesa saber si el comportamiento es comn de acuerdo a las circunstancias en que se
encuentra la persona.
b) Interesa saber si el comportamiento es comn de acuerdo a la sociedad en que vive la
persona.
c) Interesa saber si el comportamiento es comn de acuerdo a la personalidad del individuo.
d) Interesa saber si el comportamiento es comn para los familiares de la persona.
e) Interesa saber si el comportamiento es vulgar.
2. Es importante preguntarse si el comportamiento de una persona se justifica, porque
a) Las personas dan justificaciones de sus acciones.
b) Todos los comportamientos de las personas deben tener un fundamento racional.
c) Hay comportamientos que no se corresponden con las circunstancias.
d) Hay comportamientos para los cuales las personas inventan justificaciones.
e) Todas las personas deben justificar sus comportamientos ante los dems.
3. Es importante que una persona sea consciente de sus comportamientos porque
a) Siempre que somos conscientes de nuestras acciones las podemos controlar.
b) Si somos conscientes de nuestras acciones tenemos la posibilidad de controlarlas.
c) Todas las personas controlan todas las acciones que realizan.
d) Una persona que se descontrola es una persona enferma.
e) Las personas generalmente no tienen conciencia de las cosas que hacen.
4. Cuando nos preguntamos si una persona se controla
a) Queremos decir que esa persona suele descontrolarse.
b) Queremos saber si esa persona puede detener o iniciar un comportamiento especfico.
c) Queremos saber si la persona es consciente de las cosas que hace y har en el futuro.
d) Queremos saber si el comportamiento de la persona obedece a nuestras rdenes.
e) Queremos saber si la persona causa dao a s misma.
5. Cul de las siguientes situaciones No corresponde a un indicador acerca del dao que puede
causarse una persona:

a) La persona no es capaz de conservar un trabajo por mucho tiempo.

b) La persona se siente culpable por todo lo que sucede.
c) La persona siente que su vida no tiene importancia para nadie.
d) La persona esta triste por repetir de curso.
e) La persona es indiferente a haber repetido de curso.
6. Sobre las fobias y las crisis de pnico es correcto decir:
I ambos trastornos tienen sntomas distintos.
II. ambos trastornos se deben a un estmulo especfico.
III. en ambos trastornos no se justifica el comportamiento.
a) Slo I
b) Slo II
d) Slo I y II
e) Slo II y III

c) Slo III

7. Cul de las siguientes afirmaciones sobre la depresin es Falsa

a) La persona no logra motivarse con las cosas que comnmente la entusiasman.
b) Las depresiones se deben a traumas que sufren las personas.
c) La persona deprimida muchas veces no sabe la causa de su tristeza.
d) La persona deprimida mira el futuro como una amenaza.
e) Las personas depresivas sufren una baja en su autoestima.
8. Las personas que sufren fobias se caracterizan por
a) Son personas que no pueden llevar una vida normal.
b) Son personas que sufre miedos injustificados ante un estmulo.
c) Son personas que no controlan su comportamiento.
d) Son personas que tienen miedo a las araas u otros animales.
e) Son personas que no son conscientes de lo que les sucede.
9. Acerca de las adicciones es Falso decir:
a) La persona tiende a aumentar la dosis con el tiempo.
b) La persona sufre angustia cuando se abstiene del consumo.
c) La persona no logra controlar su comportamiento.
d) La persona forma dependencia psquica y a veces fsica.
e) Slo se producen con las drogas ms fuertes.
10. El dficit de habilidades sociales se considera como un trastorno psicolgico porque:
a) Perjudica la calidad de vida de las personas.
b) El sujeto no puede controlar la violencia contra otras personas.
c) El sujeto tiende a aislarse.
d) Impide que las personas desarrollen su personalidad.
e) No se justifica que las personas se relacionen mal con los dems.
11. Acerca de la salud mental es correcto afirmar:
I. Todas las personas pueden manifestar un sntoma de un trastorno psicolgico y, sin embargo,
no estar enfermas.
II. No es necesario sufrir un trastorno psicolgico grave para consultar a un psiclogo.
III. La salud mental se relaciona con la salud fsica.
a) Slo I
b) Slo I y II
c) Slo I y III
d) Slo II y III
e) I, II y III
12. Qu tienen en comn la depresin, las crisis de pnico y las fobias?
a) Todas los trastornos psicolgicos.
b) Todas corresponden a trastornos emocionales.
c) Todas son dainas y peligrosas para las personas.
d) Todas son muy comunes entre los jvenes chilenos.
e) Todas son trastornos que tienen sntomas similares.

13. Cul de las siguientes afirmaciones sobre el alcoholismo es Falsa?

a) El alcoholismo es una forma de adiccin.
b) El alcoholismo crea dependencia psicolgica y fisiolgica en el afectado.
c) El alcohlico no controla la cantidad de alcohol que ingiere.
d) Para llegar a ser alcohlico hay que beber grandes cantidades de alcohol todos los das.
e) Puede ser alcohlico alguien que slo se emborracha una vez a la semana.
14. Cul de las siguientes caracterizaciones calza con la idea de ser humano que defiende
Szask?
a) El ser humano es solamente el resultado de la cultura y sociedad en que vive.
b) Todos los seres humanos estn locos por igual.
c) El ser humano es esencialmente bueno por naturaleza.
d) El ser humano es esencialmente malo por naturaleza.
e) El ser humano se constituye desde el libre albedro.
15. Szazs dice que El libre albedro no es un fenmeno qumico o elctrico. Con esto se refiere
a:
a) Que normalmente se compara el funcionamiento del ser humano con los computadores.
b) Las compaas farmacuticas son muy importantes para mejorar la salud mental.
c) La libertad humana permanece siendo inexplicable para la ciencia.
d) La libertad humana puede ser explicada por la biologa.
e) La libertad humana de las normas y costumbres de la sociedad en que vivimos.
16.- Para Thomas Szazs la enfermedad mental:
I.- Es solo un mito porque la mente no es un rgano anatmico.
II.- Es una realidad que nos permite identificar los trastornos que padecen los criminales.
III.- La utilizamos para acomodar comportamientos que nos cuesta aceptar como normales.
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo II y III
e) Solo I y III
17.- Segn Thomas Szazs La mayora de las llamadas enfermedades mentales no tiene como
base un problema orgnico salvo:
a) La locura.
b) La depresin endgena.
c) La Histeria.
d) La esquizofrenia.
e) La depresin.
18.- Para Thomas Szazs la Locura o enfermedad mental es socialmente inadmisible porque:
I. Carece de validez cientfica.
II. Es antidemocrtico.
III. Es una forma de
discriminacin social.
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III.
d) Solo II y III
e) I, II y III.
19.- Acerca de la Enfermedad mental Thomas Szazs compara a la ciencia y la religin porque:
I. Ambas son responsables de las causas de las enfermedades mentales.
II. Ambas actan como inquisidores ante quienes representan una molestia para la sociedad.
III. Ambas denuncian y elaboran estrategias para la mejora y superacin de ella.
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo I y II
e) Solo I y III.
20.- esta tesis naci en la poca del ascenso al poder de las ideologas totalitarias de la Italia
fascista, la Alemania nazi y la unin sovitica comunista, en las que los psiquiatras estaban
dispuestos a cooperar con gobiernos dictatoriales en la represin de los ciudadanos. La tesis a
la que hace referencia esta cita es:
I. La aparicin de la antipsiquiatra. II. La diferenciacin entre criminales normales y
criminales anormales.
III. La psiquiatrizacin del crimen.
a) Solo I.
b) Solo II.
c) Solo III.
d) Solo II y III.
e) I, II y III.

21.-) Se caracteriza por la completa prdida, por parte del denominado paciente, del control de
las relaciones con el psiquiatra Esta es una caracterstica de la:
a) Psiquiatra Institucional.
b) Psiquiatra espontanea.
c) Antipsiquiatra.
d) Psiquiatra Contractual.
e) Psiquiatra Voluntaria.
22.- Por qu la gente se obstina en buscar la enfermedad mental detrs del crimen?
I. Porque no queremos asumir la responsabilidad de nuestro libre albedro.
II. Porque queremos conocer la enfermedad que padece un criminal.
III. Porque no podemos aceptar que la naturaleza humana sea malvada.
a) Solo II.
b) Solo I y II.
c) Solo I y III.
d) Solo II y III
e) I, II y III.
23.- Componente conductual de las actitudes consigo mismo; es el grado en que el sujeto
considera que puede llevar a cabo sus propsitos Esta variable del auto concepto que se tiene
de s mismo es la:
a) Autonoma.
b) Autoaceptacin.
c) Autoestima.
d) Autoeficacia.
e) Autoconciencia.
24.- Hoy por hoy, la organizacin mundial de la salud considera que la mejor forma de conocer y
entender la salud de los seres humanos es a partir de la nocin de:
a) Enfermedad mental.
b) Bienestar psicolgico.
c) Trastorno psicolgico.
d) Bienestar biopsicosocial.
e) Salud mental.
25.- La contribucin social del individuo es parte de su bienestar psicolgico porque:
a) Proporciona confianza en el progreso, en el cambio social y en el futuro de la sociedad.
b) Otorga la sensacin de que se es capaz de comprender lo que sucede a nuestro alrededor.
c) Es sinnimo de provecho, eficacia y aportacin al bien comn con una sensacin de utilidad.
d) Se relaciona con la sensacin de control sobre el mundo y de influencia sobre el contexto.
e) Da cuenta de la calidad de las relaciones que mantenemos con la sociedad y la comunidad.
26.- (En Chile) Tambin tenemos las tasas ms altas del mundo en conductas de bullying, de
maltrato de nios por otros nios, para qu hablar de las tasas de delincuencia infanto-juvenil.
Somos el pas con la mayor tasa de internacin en crceles del mundo. La tasa de
institucionalizacin en hogares del Sename, por situaciones de violencia intrafamiliar y otras,
tambin es de las ms altas del mundo. En Chile, las dos causas principales de muerte entre
jvenes y adolescentes, es muerte violenta, ya sea por suicidio o por homicidio. Uno de cada 3
santiaguinos se declara altamente estresado. En fin tenemos una serie de indicadores que
muestran que estamos atravesando por una gravsima crisis de salud mental indita en
occidente. (Fragmento de entrevista a Psiquiatra Rodrigo Paz. Diario U. de Chile)
De acuerdo al enfoque biopsicosocial, los problemas sealados:
I.- Se deben a las peculiaridades de los individuos chilenos.
II.- La crisis en salud mental es reflejo de una crisis a nivel social.
III.- Las tasas de delincuencia infanto-juvenil son consecuencia de los ndices de bullying.
a) Slo I
b) Slo II
c) Slo III
d) Slo I y II
e) Slo II y III
27.- Segn el modelo de bienestar biopsicosocial la salud mental de los seres humanos:
a) Depende por separado de la salud fsica, psquica y social.
b) Es una conjuncin entre la salud fsica, psquica y lo social.
c) Solo implica a su dimensin psquica y social.
d) Solo se reduce a su dimensin psquica o mental.
e) Depende solo de la salud fsica y psquica.

28.- Es la percepcin de la cualidad, organizacin y funcionamiento del mundo socialla

sensacin de que se es capaz de comprender lo que sucede a nuestro alrededor Esta
dimensin del bienestar social es:
a) La actualizacin social.
b) La Integracin social.
c) La aceptacin
social.
d) La contribucin social.
e) La coherencia social.
29.- Para el bienestar biopsicosocial es posible observar algunas prcticas de riesgo como:
I.- Abuso del tabaco y alcohol
II.- Mala condicin fsica
III.- El conocimiento sobre la
promocin de la salud.
a) Solo I.
b) Solo II.c) Solo III.
d) Solo I y II
e) I, II y III.
30.- Segn el modelo biopsicosocial solo se puede comprender la salud del hombre:
a) En relacin a su mundo social.
b) En relacin a su medio ambiente y a su
mundo social.
c) En relacin a su estado mental, fsico y social. d) En relacin a su salud mental.
e) En relacin a su situacin fsica y ambiental.
31.- Componente afectivo de las conductas hacia s mismo. Es la apreciacin y valor que se
concede el sujeto a s mismo y se expresa en el grado que se quiere y se acepta Esta variable
del autoconcepto que tenemos de nosotros mismos es la:
a) Autonoma.
b) Autoestima.
c) Autoeficacia.
d) Autoconciencia.
e) Autoaceptacin.
32.- Para el modelo de Bienestar biopsicosocial, en el rea psicolgica es importante que el
individuo:
I. Tenga consistencia mental.
II.- Logre un orden de sus pensamientos e ideas.
III. Sea objetivo con las situaciones de la vida.
a) Solo I.
b) Solo I y II
c) Solo II y III
d) Solo I y III
e) I, II y III.
tem II. Comprensin lectora. En este tem debes leer atentamente el texto y luego responder
marcando UNA sola alternativa en tu tabla de respuestas.
Antiguamente, cuando se intentaba explicar los trastornos psquicos, se daban todo tipo de
explicaciones a los comportamientos anmalos de las personas: los movimientos de las estrellas,
posesiones demoniacas, mal de ojo y hechiceras. Hasta el siglo XIX, la gente que estaba loca
a veces terminaba enjaulada como un animal, o se le administraban terapias apropiadas para
un demonio: golpes, quemaduras, castraciones, mutilaciones del cltoris, perforaciones al crneo,
etc. Sin embargo, ya a comienzos del siglo XIX, haba personas como Philippe Pinel que
defendieron la idea de que la locura no era una posesin demoniaca, sino una enfermedad que,
como otras, puede ser tratada y curada. Cuando posteriormente se descubri que ciertas
infecciones como la sfilis afectaban el cerebro provocando trastornos psicolgicos especficos, la
gente comenz a creer en las causas fsicas y los tratamientos mdicos. En la actualidad, el
enfoque mdico de Pinel es conocido por nosotros en la terminologa mdica como salud mental.
De acuerdo a este enfoque hay que diagnosticar la enfermedad mental (tambin denominada
psicopatologa), sobre la base de sus sntomas y curarla mediante la terapia, la cual puede incluir
el tratamiento en un hospital psiquitrico. Gracias a sta visin, se quitaron las cadenas a los
enfermos y los hospitales reemplazaron a los asilos.
Sin embargo, pese a ste avance, hay psiclogos que cuestionan el modelo mdico en que se
interpreta la salud mental. Los psiclogos que rechazan la idea de enfermedad, suelen afirmar
que todo el comportamiento, llmese normal o trastornado, se origina en la interaccin de la
naturaleza (los factores genticos y fisiolgicos) con la educacin (las experiencias pasadas y
actuales). Suponer que una persona esta mentalmente enferma atribuye la condicin
exclusivamente a un problema interno, es decir, a una enfermedad que es necesario hallar y
curar. Tal vez no hay un problema interno profundo. Quiz hay en cambio una dificultad que

bloquea el crecimiento y que est en el ambiente de la persona, en las interpretaciones

corrientes que ella hace de los hechos, o en las malas costumbres y en las condiciones sociales
negativas del individuo.
Cuando los nativos norteamericanos fueron desterrados de sus tierras ancestrales,
confinados en reservas y obligados a vivir en la pobreza y la desocupacin, privados del control
personal, el resultado fue un ndice de alcoholismo que quintuplic el de los otros
norteamericanos. Como slo algunos nativos norteamericanos llegan a ser alcohlicos, el modelo
mdico atribuira dicho alcoholismo a la enfermedad individual. Un enfoque psicolgico
subrayara la vulnerabilidad del individuo con un ambiente determinado. La evidencia de los
nexos ambientales proviene de los nexos entre el trastorno y la cultura. Aunque los trastornos
principales, por ejemplo la depresin y la esquizofrenia, son universales, otros estn
determinados por la cultura. Las diferentes culturas tienen diferentes tensiones y originan
distintos modos de afrontarla. Por ejemplo, la anorexia nerviosa es sobre todo un trastorno de las
culturas occidentales. La mayora de los profesionales modernos de la salud mental suponen que
los trastornos estn influidos por las predisposiciones genticas, pero as tambin por la
dinmica psicolgica interior y las circunstancias sociales. Para obtener una visin completa, se
requiere un enfoque interdisciplinario biopsicosocial.
33.- Al comienzo del texto, cuando se habla de los comportamientos anmalos de las
personas, con la palabra anmalo se refiere a:
a) los comportamientos violentos.
b) los comportamientos
degenerados.
c) los comportamientos injustificados.
d) los comportamientos
descontrolados.
e) los comportamientos fuera de lo comn.
34.- Antiguamente se entenda por loco
a) al individuo afectado por un trastorno psicolgico.
mental.
c) a la persona que peinaba la mueca.
fuerza maligna.
e) al individuo incapaz de controlarse.
35.- En el texto se menciona la sfilis porque:
a) es una enfermedad de transmisin sexual.
c) es una enfermedad fsica con sntomas psquicos.
sntomas fsicos.
e) es una enfermedad sexual que contraen los locos.

b) a la persona afectada por un trastorno

d) al individuo dominado por una

b) es una enfermedad mental.

d) es una enfermedad psquica con

36.- En el texto se destaca a Pinel porque:

a) Descubri el origen de la sfilis.
b) Fue el primero en establecer el origen gentico de los trastornos mentales ms frecuentes.
c) Demostr el origen ambientes, es decir social, de trastornos como la depresin y la
esquizofrenia.
d) Fue el primero en establecer que la mente se puede enfermar tal como ocurre con el cuerpo.
e) Demostr que las personas enfermas deben mantenerse encerradas en asilos.
37.- Segn el texto, sobre la nocin de enfermedad mental se puede inferir que:
I. Que hay sntomas que permiten identificar y clasificar las enfermedades.
II. Que hay tcnicas y terapias que permiten el tratamiento de las enfermedades.
III. Que hay enfermedades que son curables y otras que son una condicin permanente para la
persona.
a) Slo I
b)
Slo I y II
c)
Slo I y
III
d) Slo II y III
e) I, II y III

38.- Hay psiclogos que cuestionan la nocin de enfermedad mental porque:

a) Estos psiclogos creen que no existen enfermedades mentales de las personas, sino que hay
sociedades enfermas.
b) Para estos psiclogos las llamadas enfermedades de las personas, son parte de su condicin
interna, tal como el color de los ojos o la estatura.
c) Para estos psiclogos la nocin de enfermedad desconoce los factores ambientales que
influyen en la salud mental de las personas.
d) Para estos psiclogos la nocin de enfermedad es un calificativo o etiqueta que perjudica
socialmente a las personas.
e) Para estos psiclogos todas las personas son diferentes, de modo que todos deberan ser
calificados como enfermos.
39.- En el texto se mencionan la depresin y la esquizofrenia como trastornos mentales porque:
a) Ambos trastornos son un ejemplo similar al del alcoholismo entre los aborgenes
norteamericanos.
b) Ambos trastornos estn presentes de manera similar en todas las culturas, tal como ocurre
con la anorexia.
c) A diferencia de trastornos como las adicciones o la anorexia, su presencia no vara tanto de
una cultura a otra.
d) Ambos trastornos son ejemplos de enfermedades que tienen su origen exclusivamente en
factores congnitos.
e) Estos trastornos son los ejemplos tpicos de trastornos que son mal diagnosticados por los
psiclogos.
40.- En el texto se defiende un enfoque interdisciplinario acerca de la salud mental porque:
I. Nuestro ambiente social y cultural nos constituye tanto como lo biolgico corporal.
II. La principal causa de los trastornos psicolgicos son las condiciones ambientales y sociales.
III. En el ser humano hay una relacin de interdependencia entre lo psicolgico, lo social y lo
biolgico.
a) Slo I
d) Slo II y III

b) Slo I y II
e) I, II y III

c) Slo I y III

Tabla de respuestas.
Nombre..Curso.
1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

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29

30

31

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33

34

35

36

37

38

39

40

A
B
C
D
E
A
B
C
D
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