Gonzlez Rosas Fidel Vladimir

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LO QUE NO ENTEND.
Complementariedad.
Se trata de un principio humanista indispensable para equilibrar las tendencias del
materialismo.
En
definicin
es:
La
aracterstica que tiene una cosa que es el complemento de otra o dos cosas que se
complementan mutuamente

Gestin Humana.
La gestin humana ha estado relacionada con la administracin del recurso
humano de manera funcional y operacional, lo cual correspondi a la necesidad de
administrar personal en un sistema tambin mecnico y paternalista con nfasis
en la centralizacin con variados niveles jerrquicos. La intencin se centraba en
la administracin personal de acuerdo con las labores que debera desarrollar la
empresa en el logro de los objetivos propios de la produccin. Y el esfuerzo de los
jefes radicaba en la bsqueda de un indicador relevante en el contexto de la
economa y de las finanzas, la eficiencia.
http://talentohumano-grupo1.blogspot.mx/2011/01/definicion-de-gestionhumana.html

Recursos Humanos.
En la administracin de empresas, se denomina recursos humanos (RRHH) al
trabajo que aporta el conjunto de los empleados o colaboradores de
una organizacin. Pero lo ms frecuente es llamar as al sistema o proceso de
gestin que se ocupa de seleccionar, contratar, formar, emplear y retener al
personal de la organizacin. El objetivo bsico es alinear el rea o profesionales
de RRHH con la estrategia de la organizacin, lo que permitir implantar la
estrategia organizacional a travs de las personas, quienes son consideradas
como los nicos recursos vivos e inteligentes capaces de llevar al xito
organizacional y enfrentar los desafos que hoy en da se percibe en la fuerte
competencia mundial.
https://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_humanos

Gonzlez Rosas Fidel Vladimir

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EJEMPLOS EN BASE A LO QUE COMPRENDI.

El supervisor del rea de hojalatera y pintura en una empresa automotriz debe

entregar 230 unidades del nuevo modelo de automvil listo para ensamblar, pero
cuenta con escaso tiempo. El supervisor decide elaborar un plan de trabajo donde
su estrategia para lograr el objetivo es llevar a cabo el proceso de pintado del
automvil da y noche para lo cual necesitara que sus tcnicos se queden das
enteros sin volver a su hogar, solamente pagndoles horas extras.
Vctor uno de los empleados que deba de quedarse algunos das en la planta
para pintar automviles tena un mejor plan, el cual consista en pedir apoyo a
otros plantas de la misma empresa para que enviaran personal y as cada
trabajador ocupara un turno de ocho horas durante el da para pintar la mayor
cantidad de automviles en un da. Intento decrselo a su jefe pero, l no lo
escucho, ya que para el supervisor su opinin no tena validez.
Otro de los empleados llamado Juan tena un compromiso en alguno de esos das
y es que se convertira en pap por primera vez y eso lo llenaba de felicidad, pero
su jefe le neg la oportunidad de estar al pendiente de su familia ya que
necesitaba al personal dentro de la planta para terminar el trabajo.
El objetivo no se logr porque lo trabajadores estaban exhaustos de trabajar tanto
tiempo y con un mnimo descanso.
Este es un ejemplo de una empresa no humanista que antepone sus objetivos y
no deja desarrollarse ni integrase como humanos a sus trabajadores.

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RESUMEN.

Concepcin

del

ser

humano

en

la

organizacin

del

siglo

XXI.

El mundo empresarial est atravesado por la influencia de la administracin, que

dicta el destino de las industrias de la actual era moderna. Las ciencias sociales
adems de haberse nutrido por la administracin, hoy por hoy estn marcando
una
profunda
diferencia
en
el
enfoque
humanista.
En las organizaciones del siglo XXI quien trabaje en pro de los resultados, termina
siendo el empleado que le sirve a la organizacin, lejos de pensar en que los
conocimientos de las personas estn al servicio de las organizaciones pareciera
que en la modernidad del siglo XXI ocurre lo contrario, son las personas quienes
deben estar al servicio de la empresa a fin de inscribirse en empleados que se
ajustan a las conductas estratgicas del negocio. La conducta del ser humano es
la evidencia de que las organizaciones son dinmicas, que en ellas se tejen redes
de relacin que obligan a que los empresarios y dirigentes logren buscar los
puntos comunes de la visin de la empresa con los proyectos de vida o proyectos
laborales de cada uno de los miembros de la organizacin.
Las palabras: conducta estratgica del negocio, competencias, resultados y
utilidad, estn asociadas al comportamiento esperado de un ser humano en una
organizacin y al servicio de este fin se han desarrollado las ms perfectas
herramientas de evaluacin del desempeo con el fin de explorarlo de forma cada
vez ms objetiva y darle tambin darle valor agregado a las reas de gestin
humana. Si pasamos a evaluar el desempeo del da a da de los empleados, nos
incorporamos en la tendencia de la evaluacin por resultados, la que conduce a la
compensacin salarial y as podramos seguir mostrando cmo la conducta del ser
humano es sometida a la evaluacin para poder entender si esta persona se
ajusta a la realidad del negocio.
La administracin ha permeado a nuestras organizaciones desde no hace muchos
siglos y constituye un hecho real y objetivo que ha ejercido una influencia tal que
logra conducir el destino de las organizaciones, por no llegar a pensar que el de
los hombres que en ellas se encuentran.
A comienzos del siglo,
de ideas compartidas
determinado. Desde
intrascendente, es la

Henri Fayol describi la administracin como un conjunto

por un grupo de personas determinadas, en un lugar
esta perspectiva la administracin es una prctica
doctrina de los dirigentes. La necesidad de que los

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administradores sean formados con sentido humanista y no solo con la

expectativa de aprender a decidir o a resolver casos.
El hombre del siglo XXI no debe comprenderse solo desde la mirada de la
administracin. Los seres humanos trabajan como parte del proceso de
satisfaccin de sus necesidades, algunos centran su mirada en el logro, otros en
el dinero, otros en el poder que descubren a travs de las relaciones, pero sea una
u otra fuente de motivacin, el trabajo se convierte en una de las principales
fuentes de vida por la representacin que tiene entorno a la subsistencia del
hombre en la comunidad.
El problema no est en la teora administrativa, ni en el deseo de hacer realidad
una estrategia para obtener buenos resultados. El dilema se presenta cuando
pretendemos aconductar a los empleados de las organizaciones para que trabajen
con base en los principios de una sociedad gerencial: aquella que entiende a la
persona como un objeto, aquella donde se tienen comprensiones de realidad con
nfasis cuantitativo, donde se da prioridad al resultado esperado y a los valores
definidos en la empresa, aquella que se deja atravesar por los principios de la
administracin fundamentados en la lgica tcnica.
El enfoque mecanicista es el enfoque asociado a la lgica tcnica, al resultado, al
indicador, en suma, a los principios de una sociedad gerencial. El enfoque
sistmico, da cuenta de una mirada integradora donde el ser humano forma parte
del desarrollo del negocio y es imposible desagregarlo.
El cambio de paradigma invita a que las empresas exijan a su vez planes de
trabajo en los cuales permitan el descubrimiento del lenguaje que forma parte de
sus empresas y se permitan aprender y desaprender prcticas y comportamientos
que lo hacen honor al enfoque mecanicista.
Desaprender algunas prcticas requiere exponerse a cuestionamientos desde muy
adentro, a preguntas profundas en la organizacin en torno a la manera de
conducir equipos de trabajo, de apostarle al desarrollo o en su lugar al control.
La cultura empresarial no es una variable de gestin, entre otras, a disposicin de
la gerencia, para ser modificada o manipulada en funcin de los intereses
puramente econmicos de la compaa. Las ciencias sociales en lo que a ello se
refiere, no buscan la eficacia, sino volver compresibles las conductas humanas. La
administracin como prctica social y las ciencias humanas como disciplinas que
estudias precisamente la practicas sociales.
La propuesta para el sector empresarial seria: concebir al hombre del siglo XXI
como un sujeto de desarrollo y no como un objeto para alcanzar el desarrollo.

Gonzlez Rosas Fidel Vladimir

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SNTESIS.
La concepcin del ser humano en la organizacin del siglo XXI est regida
principalmente por la administracin, ya que quien trabaje en pro de los resultados
es el empleado que le sirve a la organizacin, dejando de lado su integridad como
persona. Tambin la gestin humana y la evaluacin del desempeo nos muestra
que la conducta del ser humano esta sometida a evaluacin para poder saber si
est apto para las necesidades del negocio.
El humanismo y las ciencias sociales intentan desaparecer este tipo de conductas
en donde el trabajador es visto como un objeto para alcanzar el desarrollo y no
como un sujeto de desarrollo.
Cuando se intenta aconductar a los empleados para que trabajen en base a los
principios de una sociedad gerencial, que entiende a la persona como objeto, se
est irrumpiendo en la humanidad.
El balance entre el enfoque mecanicista asociado a la lgica tcnica, al resultado
principalmente y el enfoque sistmico con una mirada integradora del ser humano
como parte del desarrollo, es posible y necesario ese balance para obtener
resultados sin dejar de lado nuestro humanismo.
Para cambiar de enfoque hay que desaprender algunas prcticas y exponerse a
cuestionamientos de lo que est bien y lo que est mal desde muy adentro de la
persona y hasta muy adentro de la organizacin.
El mejor desarrollo empresarial se obtiene con desarrollo humano.