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- procreacin
Todas estas etapas tienen relacin con el hecho de que cada uno de los miembros del
sistema para satisfacer las necesidades vinculares establece con el otro tratados los
cuales pueden ser explcitos, o implcitos (estos ltimos repoden mas a expectativas
individuales no manifiestas que a necesidades).
Pero como las necesidades de la pareja se van modificando es menester que los
acomodamientos se actualicen y se renueven con la convivencia. Esto es fuente e roces
y conflictos propios de las negociaciones, de las posiciones de la lucha por el poder,
tendientes a lograr el equilibrio homeosttico y la satisfaccin de las necesidades de
ambos miembros del sistema vincular.
El camino que elige una pareja para el paso de una etapa a otra depende de lo aprendido
en el marco de sus familias primitivas y de la creatividad de cada uno.
El vnculo exige a la pareja el acomodamiento de ambos a los permanentes cambios
Que ellos mismos experimentan individualmente como tambin exige acomodarse a los
cambios que la vida de familia y el entorno les plantean. Por lo tanto a lo largo de la
vida la pareja atraviesa defasajes y reacomodamientos permanentes, esto sera la
autorregulacin del sistema.
Surge lo problemtico cuando alguno de los dos modifica drsticamente su
comportamiento aceptado y pautado por ambos. Por lo que esta abrupta innovacin
puede no coincidir con las necesidades de la otra parte de la pareja. Producindose as
un quiebre en el equilibrio del sistema.
A veces alguno de los dos queda anclado en los primeros contratos. Esto se debe a que
la persona no se va acomodando a las necesidades del vnculo y a las situaciones. Esta
imposibilidad de acomodarse detiene el crecimiento del vnculo y genera una relacin
estereotipada y frustrante. A veces la pareja no puede sobrevivir a los cambios y es all
donde aparece la necesidad de la ruptura o se instaura un vnculo patolgico como modo
de restaurar el equilibrio perdido.
Tratamiento: ..Lo primero que debe hacer un terapeuta es observar el sistema antes
de realizar intervenciones, debe obtener informacin.
Se fijar en aspectos como, la comunicacin de los sentimientos del uno al otro,
Cundo y como se comunican lo que ocurre?
En la psicoterapia de pareja el terapeuta es como un director de teatro puede salir y
entrar en escena cuando necesite hacer una intervencin en el sistema pudiendo
mantenerse al fuera del mismo el tiempo que estime necesario. Las intervenciones que
realiza son para ayudar a focalizar en un tema, obtener opiniones, lograr datos
fenomenolgicos, Por ejemplo puede el terapeuta necesitar decires suficiente esto no
conduce a ninguna parte y volverlos al foco.
El terapeuta trabajar sobre la percepcin que uno tiene del otro
Se realizar preguntas como que es lo que est percibiendo en el otro? (observacin
fenomenolgica), que es lo que imagina?, (fantasa) que es lo que est sintiendo o
resintiendo? (emociones). que es lo que pide o quiere del otro?.En todo el tiempo el
psiclogo escucha y observa a la pareja y cuando tiene que hacer algo lo hace.
Frase usadas: pare, esccheme un momento..., hay algo que quiero decirle/s, Espere
un momento si est usted intensado en ormeEl objetivo de estas preguntas es sacar
las cosas a la superficie y que estas se conviertan en figura .La modalidad que se estila
es no planterselas a los dos a la vez si no a cada uno por separado.
En todo el tiempo el terapeuta enfocar en las funciones del darse cuenta del sistema
observado como los dos se protegen? Como articulan las emociones?
Observara sus cuerpos, centrndose en como las dos persona s estn unidas y como se
escuhan lo que se comunican. Es fundamental que en las primeras sesiones el terapeuta
no trate de curar al sistema sino se centra ms en conocer su funcionamiento. A su vez
debe registrar como se siente el ante este sistema. Debe tambin evitar que el sistema
hable de partes que no estn presentes sino ms bien hable de las sensaciones que tiene
l en relacin a las partes ausentes. Para evitar deflexiones.
Para incrementar el contacto de la pareja, el terapeuta respeta los siguientes puntos:
Que cada uno tome conciencia de su propio self, utilizando frases como el yo
1- No permitir que se hagan preguntas entre ellos, sino que realicen afirmaciones.
2- Emplear una frase u oraciones a la vez.
3- Tocar a la otra persona u objeto.
4- Mirar a la otra persona.
5- Compartir sus emociones y fantasas.
6- Utilicen lenguaje ameno y agradable.
7- No hablar mirando al aire.
8- Llame al otro por el nombre
10-Hable nicamente cuando sienta que tiene que hacerlo.
11-Diga frases de reconocimiento me alegra que
12- Quedarse en el presente.
13- Respete a la pareja.
14-Ponga atencin tanto al contenido como al proceso.
5- Cada uno debe tener la posibilidad de hablar como pueda, despus tiene tiempo de
aclarar lo que desea decir.
6- Ambos deben y pueden articular lo que sienten, lo que quieren y desean.
Pueden aceptar solo:
- recibir lo que quieren.
- No recibir lo que no quieren.
- Negociar una solucin mutua y satisfactoria.
- Cada uno tiene derecho a pedir algo al otro, el otro tiene derecho a negarlo.
- Cada uno debe llevar una vida satisfactoria, tanto junto como separados.
- Cada uno puede decir no cuando lo necesite.
- Ninguno es terapeuta del otro miembro de la pareja.
- Cada uno debe comprender que es buena la comunicacin.
- Cada uno debe saber amar y manejar conflicto con el otro.
- Cada uno debe saber que es lo conveniente para el sistema.
Pautas teraputicas
-No debe usarse el material de la sesin como medio de boicot hacia el otro.
-Los temas se abren y se cierran el la sesin, cuando salen no la deben seguir fuera de la
sesin, sin el terapeuta.
-Se abre de un tema a la vez.
- No realizar comunicaciones individuales con el terapeuta sin la presencia de la otra
parte.
Bibliografa consultada:
- Estrategias Gestltica-en psicoterapia Marta Atienza ediciones Nueva Visin.1987.
- Terapia Gestalt, Celedonio Castanedo Secadas Editorial Heder.
- Atencin Aqu, Ahora, Dra. Julia z. de Baranchuk._ Abradon Ediciones