Lic. Ciencias Polticas y Administracin Pblica.

Tercer Semestre.
Tcnicas de investigacin cuantitativa
Integrantes:
Altamirano Jurez Edtih Eunise
Ros Meza Evelyn Samantha
Lpez Snchez Luis Fernando
Velzquez Gibran Emanuel
Cortez Robledo Kenia
Equidad de gnero en la participacin poltica

Problema
Equidad de gnero en la participacin poltica.
Objetivo general
Identificar el comportamiento de la participacin y representacin poltica equilibrada
de las mujeres y los hombres en el periodo 2012-2015 en el municipio de Texcoco.
Objetivos especficos
Analizar las variables sobre la participacin poltica en el municipio de Texcoco que
fomentan la equidad de gnero.
Indagar y comparar el acceso a la representatividad de gnero en las elecciones de
2012-2015 para los candidatos a la presidencia municipal y diputados locales en este
municipio.
Hiptesis
Posiblemente nuestros resultados muestren un aumento en la participacin de la
equidad de gnero, observando un equilibrio en ambos gneros.
Mtodo estadstico por medio de encuestas
Encuesta
1. Cul es la estadstica de la participacin en la equidad gnero en el periodo
de 2012 a 2015?
a) Incremento
b) Decremento
c) Se mantuvo equilibrado
2. En el periodo 2012, qu gnero tuvo mayor participacin poltica?
a) Hombres
b) Mujeres
c) Ambos tuvieron equidad en la participacin
3. En el periodo 2015, qu gnero tuvo mayor participacin poltica?
a) Hombres
b) Mujeres
c) Ambos tuvieron equidad en la participacin
4. A qu se debe el incremento de la equidad de gnero en la participacin
poltica?
a) Incremento de oportunidades de manera homognea
b) Incremento de la difusin de informacin
c) Importancia de ambos gneros en la toma de decisiones del municipio
5. Qu tipos de herramientas de participacin incluyeron los partidos polticos a
favor de la equidad de gnero?
a) Integracin 50 -50
b) Transparencia en las tomas de las decisiones
c) Reformas polticas y constitucionales
6. En qu partido poltico en el 2012 se vio ms reflejada la equidad de gnero?
a) PRI

b) PAN
c) PRD
d) OTROS
7. Qu porcentaje de candidatos y candidatas existieron en el 2012 en partidos
polticos?
a) Mayora Hombres
b) Mayora Mujeres
c) Equitativo
8. Qu porcentaje de candidatos(as) existen en el 2015 en Partidos Polticos?
a) Mayora Hombres
b) Mayora Mujeres
c) Equitativo
9. Partido Poltico en el 2015 en que se refleja mayor equidad de gnero?
a) PRI
b) PAN
c) PRD
d) OTROS
10. Dnde se ve mayor reflejo de equidad de gnero en los cargos polticos?
a) Presidencia Municipal
b) Diputacin Local
c) Diputacin Federal
11. Qu gnero fue el que tuvo mayor participacin en las votaciones?
a) Hombres
b) Mujeres
c) Equitativo
12. Qu gnero fue tuvo mayores cargos polticos?
a) Hombres
b) Mujeres
c) Equitativo
13. En el cargo de Presidencia Municipal Qu gnero gan?
a) Hombre
b) Mujer
14. En el cargo de Diputado Local Qu gnero gan?
a) Hombre
b) Mujer
15. En el cargo de Diputado Federal Qu gnero gan?
a) Hombre
b) Mujer

Marco histrico
La Declaracin Universal de los Derechos Humanos, aprobada en 1948, junto con
describir aquellos derechos bsicos, inalienables y universales, da origen a la
formacin de un cuerpo normativo relativo a la proteccin de los derechos humanos3.
Surge tras la traumtica experiencia de la Segunda Guerra Mundial, del fascismo y el
holocausto judo, siendo la carta de consenso base para los Estados Partes que se

haban reunido en la Organizacin de las Naciones Unidas. Como seala Norberto

Bobbio, con esta Declaracin se inicia la fase de afirmacin universal y positiva de los
derechos humanos, que se materializa en la bsqueda de instrumentos de defensa de
los mismos. En cuanto a sus fuentes filosficas, diversos autores sealan que el
surgimiento de los derechos humanos se relaciona con el nacimiento de una
concepcin individualista de la sociedad, propia de la modernidad. En ella los
individuos son reconocidos como sujetos de un conjunto de derechos, centrados sobre
todo en la libertad individual, oponiendo el ciudadano al sbdito. Esta visin supone la
existencia de derechos naturales que deben ser defendidos frente al Estado, siendo la
libertad el derecho principal (Locke). No obstante, adems de la libertad individual,
instala la nocin de la igualdad y el rol del Estado como garante de los derechos. La
Declaracin, en su artculo primero seala: Todos los seres humanos nacen libres e
iguales en dignidad y derechos, y en el artculo dos: Toda persona tiene todos los
derechos y libertades proclamados en esta Declaracin, sin distincin alguna de raza,
color, sexo, idioma, religin, opinin poltica o de cualquier otra ndole, origen nacional
o social, posicin econmica, nacimiento o cualquier otra condicin. (DUDH, 1948,
Artculo 2, punto 1). Asimismo, en el prembulo afirma la igualdad de derechos de
hombres y mujeres y reconoce la dignidad y los derechos iguales e inalienables de
todo ser humano, cuando los Estados Partes afirman: su fe en los derechos
fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona humana y en la
igualdad de derechos de hombres y mujeres, y se declaran resueltos a promover el
progreso social y a elevar el nivel de vida dentro de un concepto ms amplio de la
libertad (DUDH, 1948, prembulo). Cuando la Declaracin fue aprobada, haca ya dos
aos que funcionaba la Comisin de la Condicin Jurdica y Social de la Mujer, creada
en 1946, cuyo objeto es dar seguimiento a la situacin de las mujeres y promover sus
derechos.
La Declaracin avanza desde la universalidad de los derechos humanos como
supuesto filosfico4, hacia la universalidad de hecho. Construye un sujeto de derechos
que tiene derechos frente al Estado, el ciudadano, pero tambin va ms all cuando
afirma el deber del Estado de garantizar la proteccin, que es susceptible de ser
brindada en el marco de la cooperacin internacional, todo ello con el objeto que el
individuo se pueda desarrollar libremente (Vianna y Lacerda, 2004). Este principio
orienta la segunda generacin de derechos humanos, los Pactos sobre Derechos
Civiles y Polticos y sobre Derechos Econmicos, Sociales y Culturales de 1966, que
defiende no slo la libertad individual, sino tambin la proteccin social. El individuo,
no slo debe ser protegido de la arbitrariedad del Estado, sino que el Estado debe
promover sus derechos para asegurar la construccin de su individualidad. Es decir,
se ampla la nocin de defensa del individuo frente al Estado hacia la defensa del
individuo por el Estado. Se asienta as una relacin entre libertad e igualdad, que ser
la base para la construccin de la equidad de gnero como derecho humano (ibid). En
efecto, el Pacto Internacional sobre Derechos Econmicos, Sociales y Culturales tiene
como principio el reconocimiento de la dignidad inherente a todas las personas y de
sus derechos iguales e inalienables que constituyen el fundamento de la libertad, la
justicia y la paz en el mundo. Reconoce que el ideal de los seres humanos libres slo
puede concretarse a travs de condiciones que permitan a cada uno gozar de sus
derechos econmicos, sociales y culturales, as como de sus derechos civiles y
polticos, y obliga a los Estados Partes a asegurar a hombres y mujeres igualdad en el

gozo de estos derechos econmicos, sociales y culturales. Todos los pactos y

convenciones internacionales que apuntan a proteger los derechos humanos
posteriores a la Declaracin de 1948, reafirman el principio de igualdad, dando cuenta,
por una parte, de la universalizacin de dichos derechos, pero sobre todo, de una
conciencia tica compartida por los Estados y de un consenso internacional en torno a
la prioridad de la igualdad entre mujeres y hombres. Progresivamente dan origen al
establecimiento de marcos normativos regionales y nacionales que incorporan en
mayor proporcin la proteccin de los derechos humanos y avanzan en un visin
integral de los mismos, inspirada en la idea que no hay libertad sin igualdad y tampoco
igualdad sin libertad (Advocaci, 2003). A continuacin se sintetiza los principales
documentos de Naciones Unidas que dan cuerpo a los derechos humanos de las
mujeres: la Convencin sobre la Eliminacin de toda forma de discriminacin contra la
mujer (CEDAW), la Declaracin de Viena (1993), la Conferencia Internacional sobre
Poblacin y Desarrollo de El Cairo (1994), su Programa de Accin Mundial y ms
adelante, la sesin de la Asamblea Cairo +5, la IV Conferencia Mundial sobre la Mujer
de Beijing (1995) y su Plataforma de Accin Mundial, las Conferencias Regionales de
la Mujer de Amrica Latina y el Caribe posteriores a Beijing, la Declaracin del Milenio
y las Resoluciones de la sesin de 2004 del Comit CEDAW. Finalmente, se incluye
una reflexin sobre la titularidad de los derechos, desde una perspectiva de gnero.

Marco terico
El marco terico-conceptual que fundamenta esta investigacin se basa a grandes
rasgos en la denominada perspectiva de gnero, ya que consideramos que dicho
enfoque, por su naturaleza democrtica, es el ms adecuado para abordar
integralmente cualquier estudio o anlisis social

Los estudios de gnero, ya sea desde la perspectiva institucional o a partir de las

diversas visiones acadmicas, tienen como base y ncleo de su anlisis el concepto
de gnero. Este concepto, a grandes rasgos, se refiere al conjunto de valores,
atributos, roles y representaciones que la sociedad asigna a hombres y mujeres. En
palabras de Marcela Lagarde antroploga feminista-, hablar de gneros es hablar de:
grupos biosocioculturales, construidos histricamente a partir de la identificacin de
caractersticas sexuales que clasifican a los seres humanos corporalmente. Ya
clasificados se les asigna de manera diferencial un conjunto de funciones, actividades,
relaciones sociales, formas de comportamiento y normas. Se trata de un complejo de
determinaciones y caractersticas econmicas, sociales, jurdicas, polticas y
psicolgicas, es decir, culturales, que crean lo que en cada poca, sociedad y cultura
son los contenidos especficos de ser hombre y ser mujer. Otra definicin de gnero
bastante amplia y generalizada es la proporcionada por el INSTRAW, la cual versa de
la siguiente manera: Gnero se refiere a la gama de roles, relaciones, caractersticas
de la personalidad, actitudes, comportamientos, valores, poder relativo e influencia,
socialmente construidos, que la sociedad asigna a ambos sexos de manera
diferenciada. Mientras el sexo biolgico est determinado por caractersticas genticas
y anatmicas, el gnero es una identidad adquirida y aprendida que vara ampliamente
intra e interculturalmente. El gnero es relacional ya que no se refiere exclusivamente
a las mujeres o a los hombres, si no a las relaciones entre ambos. Con frecuencia la
idea de gnero es errneamente interpretada como sinnimo de feminidad, haciendo
referencia nicamente a los asuntos de la mujer. No obstante, como se seala en la
definicin anterior, el gnero incluye tanto al gnero femenino como del masculino.
Justamente, lo valioso de emplear este concepto en el estudio de la realidad social
radica en la concepcin de las relaciones entre hombres y mujeres, las relaciones
entre los dos sexos. Ahora bien, cul es el planteamiento de fondo que hace del
enfoque de gnero un enfoque democrtico e innovador en el estudio de las relaciones
humanas? A esta pregunta la feminista Marta Lamas sostiene que la diferencia sexual
entre hombres y mujeres ha implicado histricamente una desigualdad social. En este
sentido, lo que el concepto de gnero ayuda a comprender es que muchas de las
cuestiones que pensamos que son atributos naturales de los hombres o de las
mujeres, en realidad son caractersticas construidas socialmente, que no tienen
relacin con la biologa. As, a partir de poder distinguir entre el sexo biolgico y lo
construido socialmente es que se empez a generalizar el uso de gnero para hacer
referencia a muchas situaciones de discriminacin de las mujeres, que han sido
justificadas por la supuesta anatoma diferente, cuando en realidad tienen un origen
social. A partir de esta concepcin del gnero, se articula la denominada perspectiva
de gnero, la cual es definida por el INMUJERES como la metodologa y los
mecanismos que permiten identificar, cuestionar y valorar la discriminacin,
desigualdad y exclusin de las mujeres, que se pretende justificar con base en las
diferencias biolgicas entre mujeres y hombres, as como las acciones que deben
emprenderse para actuar sobre los factores de gnero y crear las condiciones de
cambio que permitan avanzar en la construccin de la equidad de gnero. En esta
misma lgica, el INSTRAW promueve el anlisis de gnero, el cual se concibe como:
una forma sistemtica de observar el impacto diferenciado de programas, proyectos,
polticas y piezas legislativas sobre los hombres y las mujeres. Este proceso inicia con
la recopilacin de datos desagregados segn sexo y de informacin sensible al gnero

sobre la poblacin involucrada. El anlisis de gnero tambin puede incluir el anlisis

de las mltiples formas en que los hombres y las mujeres, como actores sociales, se
involucran en el proceso de transformacin de roles, relaciones y procesos
socialmente establecidos, motivados por intereses individuales y colectivos. En el
mbito acadmico, el anlisis de gnero tambin es concebido como un nuevo
enfoque que permite reinterpretar las relaciones sociales de una forma ms
democrtica al incluir las experiencias, las necesidades y los intereses tanto de
hombres como de mujeres. As, en palabras de Mara Cecilia Alfaro el anlisis de
gnero se refiere a: el proceso terico-prctico que permite analizar
diferencialmente los roles entre hombres y mujeres, as como las responsabilidades, el
acceso, uso y control sobre los recursos, los problemas o las necesidades,
propiedades y oportunidades, con el propsito de planificar el desarrollo con eficiencia
y equidad para superar las discriminaciones imperantes, que limitan las posibilidades
de que la mujer exprese sus necesidades y preferencias .En suma, la utilizacin de
una perspectiva de gnero, ya sea en el estudio de fenmenos sociales o en el diseo
de polticas pblicas a favor del bienestar de la sociedad, muestra los siguientes
puntos:
1. Cmo las diferencias biolgicas se convierten en desigualdades sociales.
2. Cmo estas desigualdades colocan a las mujeres en desventaja con respecto a los
hombres.
3. Cmo [estas desigualdades] se construyen desde el nacimiento y no
necesariamente son naturales.
4. Cmo [estas desigualdades] se sostienen y reproducen por medio de una serie de
estructuras sociales y mecanismos culturales.
El principio de equidad de gnero La idea de gnero y su aplicacin como una nueva
categora de anlisis social -la teora de gnero- tiene sus orgenes en el movimiento
feminista de mediados del siglo XX. Como corriente poltica y filosfica, el feminismo
ha buscado promover y defender los derechos de la mujer frente a una estructura
tradicionalmente machista que ha impedido histricamente el desarrollo de las mujeres
en igualdad de condiciones que los hombres. De esta manera, desde sus orgenes, la
teora de gnero ha tenido como valor fundamental la equidad entre mujeres y
hombres, entendido ste como el acceso de las personas a la igualdad de
oportunidades y al desarrollo de [las capacidades bsicas]; esto significa que se deben
eliminar las barreras que obstaculizan las oportunidades econmicas y polticas, as
como el acceso a la educacin y los servicios bsicos, de tal manera que las personas
(hombres y mujeres de todas las edades, condiciones y posiciones) puedan disfrutar
de dichas oportunidades y beneficiarse de ellas. Implica la participacin de todas y
todos en los procesos de desarrollo. Para el INMUJERES la equidad de gnero es
un concepto que se refiere al: principio conforme al cual hombres y mujeres acceden
con justicia e igualdad al uso, control y beneficios de los bienes y servicios de la
sociedad, incluyendo aqullos socialmente valorados, oportunidades y recompensas,
con la finalidad de lograr la participacin equitativa de las mujeres en la toma de
decisiones en todos los mbitos de la vida social, econmica, poltica, cultural y
familiar. Con base en todo lo anterior queda claro que el enfoque de gnero se trata de

una visin democrtica que pretende eliminar toda discriminacin entre hombres y
mujeres, as como garantizar la igualdad de oportunidades para todos. Asimismo, la
aplicacin de este enfoque intenta construir sociedades ms justas y solidarias que
promuevan la participacin e integracin de todos sus miembros, eliminando aquellas
percepciones culturales que tradicionalmente han sometido a las mujeres a
situaciones de vulnerabilidad y desventaja.

En el mbito de la administracin pblica, el principio de equidad de gnero ha sido

utilizado como concepto central para disear polticas pblicas sensibles al gnero. Tal
es el caso de las denominadas polticas de equidad, planteadas por el INMUJERES,
las cuales son definidas como la accin afirmativa que pone remedio a injusticias
previas o sesgos excluyentes. Sus caractersticas son las siguientes:
Identifican las diferencias de origen que existen entre hombres y mujeres, tanto en
materia de oportunidades como en cuento a resultados, para ir hacia la bsqueda de
formas, mecanismos y pautas institucionalizadas y compartidas por la poblacin, que
favorezcan un equilibrio ms equitativo y armonioso entre los esfuerzos y los
beneficios del desarrollo de unos y otras.
Son estrategias para corregir los desequilibrios que, en cuento a las relaciones y las
oportunidades de desarrollo, se dan entre las personas en razn de su pertenencia a
uno u otro sexo, en las familias, en los espacios educativos, en el mercado laboral y en
las organizaciones del mbito econmico y poltico.
Procuran una situacin de mayor justicia, igual calidad de derechos y condiciones de
oportunidad para todas y todos.

CUADRO ESTADISTICO
1 Cul es la estadstica de la participacin en la equidad de gnero en el periodo de 2012
2015?
a) 8
b)5
c)2
2 En el periodo 2012, que genero tuvo mayor participacin poltica?
a) 3
b) 6
c) 6
3 En el periodo 2015, que genero tuvo mayor participacin poltica?

a) 4

b) 7
c) 4
4 A qu se debe el incremento de la equidad de gnero en la participacin poltica?
a) 5
b) 3
c) 7
5 Qu tipo de herramientas de participacin incluyeron los partidos polticos a d favor de l
equidad de gnero?
a) 4
b) 5
c) 6
6 En el periodo poltico 2012 se vio ms reflejada la equidad de gnero?
a) 6
b) 3
c) 3
d) 3
7 Qu porcentaje de candidatos y candidatas existieron en 2012 en partidos polticos?
a) 7
b) 5
c)
d) 3
8 Qu porcentaje de candidatos existen en el 2015 en partidos polticos?
a) 5
b) 5
c)5
9 Qu partido poltico en el 2015 en que se refleja mayor equidad de gnero?
a) 11
b) 4
10 Dnde se ve mayor reflejo de equidad de gnero en los cargos polticos?
b) 8
c)3
d) 4
11 Que genero fue el que tuvo mayor participacin en la votaciones?
a) 4
b) 3
c) 8
12 Qu genero tuvo mayores cargos polticos?
a) 6
b)9
13 En el cargo de prescindencia municipal, Qu genero gano?
a) 15
b) 0
14 En el cargo de diputado local Qu genero gan?
a) 0
b) 15
15 En el cargo de diputado federal, Qu genero gano?
a) 0
b)15
Grficas

1 Cul es la estadistica de la participacion en la equidad de genero en el periodo de 2012 a 2015?

8

a)incremento

b)decremeto

c)se mantuvo equilibrado

2. En el periodo 2012, qu gnero tuvo mayor participacin poltica?

6

3. En el periodo 2015, qu gnero tuvo mayor participacin poltica?

7
4

4. A qu se debe el incremento de la equidad de gnero en la participacin poltica?

a) Incremento de oportunidades de manera homognea

5. Qu tipos de herramientas de participacin incluyeron los partidos polticos a favor de la equidad de gnero?
6
5
4

6.en el periodo politico 2012 se vio mas reflejado la equidad de genero?

PRI

PAN

PRD

OTROS

7. Que porcentaje de candidatos y candidatas existieron en 2012 en partido politico?

7

0
Mayora Hombres

Mayora Mujeres

Equitativo

8.Que porcentaje de candidatos existen en el 2015 en partidos politicos?

5

Mayora Hombres

Mayora Mujeres

Equitativo

9.Que partido politico en el 2015 en que se refleja mayor equidad de genero?

11

PRI

pan

10.Donde se ve mayor reflejo de equidad de genero en los cargos politicos?

8

4
3

presidente mpal

diputacion local

diputacion federal

11. Qu gnero fue el que tuvo mayor participacin en las votaciones de 2015?
8

4
3

A) HOMBRES

B) MUJERES

C) EQUITATIVO

12. Qu gnero fue tuvo mayores cargos polticos en 2015

6
5
4

A) HOMBRES

B) MUJERES

C) EQUITATIVO

14. En el cargo de diputado local en Texcoco, Qu genero gano?

15

0
A)HOMBRES

B)MUJER

13. En el cargo de Presidencia Municipal de Texcoco Qu gnero gan?

15

0
A) HOMBRE

B) MUJER

15. En el cargo de Diputado Federal Qu gnero gan?

15

0
A)MUJER

B)HOMBRE

INFERENCIAS
1. Ocho de quince personas que son integrantes del INE dicen que de acuerdo
con la estadstica de equidad de gnero de 2012 a 2015 incremento la
participacin de ambos gneros.
2. De acuerdo al sondeo en el periodo de 2012 ambos gneros mantuvieron una
equidad en la participacin poltica.
3. En comparacin en el periodo de 2015 se vio un incremento del gnero
femenino en la participacin poltica.
4. Segn los encuestados la mayora piensa que el incremento de la equidad de
gnero en la participacin poltica se debe a que ambos gneros le dan vital
importancia a la toma de decisiones de su municipio.
5. Para que el incremento de la equidad de gnero se diera los partidos polticos
tuvieron que seguir reformas polticas y constitucionales.
6. En el periodo de 2012 el PRI demostr mayor representacin en la equidad de
gnero, mientras que los dems partidos tenan menos representacin.
7. El porcentaje de candidatos y candidatas del periodo de 2012 en los partidos
polticos fue de mayora hombres.
8. Mientras que en el 2015 se muestra una equidad en el porcentaje de
candidatos y candidatas.
9. De igual foro en el 2012 en 2015 el PRI refleja una mayor equidad de gnero
que los dems partidos.
10. Segn lasstas se ven un mayor reflejo de equidad de gnero en los cargos de
presidente municipal, continuando con el de diputacin local y al final
diputacin federal.
11. Segn el sondeo la participacin en la votaciones de 2015 se dio de forma
equitativa entre los dos gneros.
12. En este mismo ao el gnero que obtuvo ms cargos polticos fue el
masculino.
13. En el cargo de presidente municipal gan un hombre.
14. En el cargo de diputado local de Texcoco gan una mujer.
En el cargo de diputado fe

1 Cul es la estadstica de la participacin en la equidad de gnero en el periodo de

2012 a 2015?
a) 8

Media geomtrica

b)5

3 (8)(5)(2)

c)2

=80

=4.3
Rango medio
RM=

82 6
= =3
2
2

2 En el periodo 2012, que genero tuvo mayor participacin

poltica?
a) 3
b) 6
c) 6

Media geomtrica

3 (3)(6)(6)

=108

=4.76
Rango medio
RM=

63 3
= =1.5
2
2

3 En el periodo 2015, que genero tuvo mayor participacin

poltica?
a) 4
b) 7
c) 4
Media geomtrica

3 ( 4)(7)(4 )

=112

=4.82
Rango medio
RM=
74 3
= =1.5
2
2

4 A qu se debe el incremento de la equidad de gnero en la participacin

poltica?
a) 5
b) 3
c) 7
Media
geomtrica

3 (5)(3)(7)

=1

05
=4.71
Rango medio
RM=
73 4
= =2
2
2
5Qu tipos de herramientas de participacin incluyeron los partidos polticos a
favor de la equidad de gnero?
a) 4
b) 5
c) 6

Media geomtrica

3 ( 4 ) (5)( 6)

=120
=4.93
Rango medio
RM=

64 2
= =1
2
2

6.- En qu partido poltico en el 2012 se vio ms reflejada la equidad de

gnero?

mg=3 ( 6 ) ( 3 ) ( 3 ) (3) =162=5.45

rm=

63 3
= =0
3
3

7.- Qu porcentaje de candidatos y candidatas existieron en el 2012 en

partidos polticos?
3

mg= ( 7 ) ( 5 ) ( 0 ) (0) =105=4.71

rm=

70 7
= =7
0
0

8. Qu porcentaje de candidatos(as) existen en el 2015 en Partidos

Polticos?
3

mg= ( 5 ) ( 5 ) (5 )=125=5
rm=

55 0
= =0
5
5

9.- Partido Poltico en el 2015 en que se refleja mayor equidad de gnero?

3

mg= ( 11 ) ( 4 )=44=3.53

rm=

114 7
= =1.74
4
4

10.- Dnde se ve mayor reflejo de equidad de gnero en los cargos

polticos?
3

mg= ( 8 ) ( 3 ) ( 4 )=96=4.57
rm=

11.

84 4
= =0
4
4

Qu gnero fue el que tuvo mayor participacin en las votaciones?

mg=3 ( 4 ) ( 3 ) (8) =4.57

rm=

83 5
= =1.6
3
3

12.- Qu gnero fue tuvo mayores cargos polticos?

3

mg= ( 9 ) ( 3 ) ( 8 )=4.5 7

rm=

83 5
= =1.6
3
3

13.- En el cargo de Presidencia Municipal Qu gnero gan?

3

mg= ( 6 ) ( 5 ) ( 4 )=4.93
rm=

64 2
= =.5
4
4

14.- En el cargo de Diputado Local Qu gnero gan?

3

mg= ( 3 ) ( 7 ) ( 5 )=9.71

rm=

73 4
= =1.3
3
3

15.- En el cargo de Diputado Federal Qu gnero gan?

3

mg= ( 4 ) ( 11 )=6.63
rm=

411 7
=
4
3 =-2.3

Conclusin
Las conclusiones a las que se llegaron con este estudio socio-poltico fueron
diversas en los aspectos por parte de la sociedad, en un principio se pensaba
que la equidad de los gneros dentro de las tomas de decisiones est
equilibrado.
En este estudio se tomaron dos aspectos para el anlisis, uno de ellos fue
encaminado a la participacin de las mujeres en cuestin de la asignacin de
los cargos de eleccin popular. Es decir cuntas mujeres y cuantos hombres
son propuestos por los diferentes partidos para las votaciones del ao 2015.
Por el otro lado se analiz la participacin de la ciudadana en las votaciones
del ao 2015. Es decir cuntas mujeres y cuantos hombres acudieron a las
casillas a emitir su voto.
En el primer caso lo que se reflej con las encuestas y el marco histrico es
que ha habido un gran cambio desde el da que se abri la oportunidad para
que las mujeres pudieran votar, esto de alguna forma es muy evidente y era
algo obvio que sucediera, solo que se esperaba que las mujeres para estas
fechas ya tuvieran una mayor participacin, o que ocuparan ms cargos de
gran importancia. Para nosotros, las instituciones durante aos han retardado
el desenvolvimiento de las mujeres en el mbito de la poltica, cuando se
reflexiono acerca de cules son estas instituciones se lleg a la conclusin que
los partidos polticos fueron de cierta manera los culpables de este retraso.
Afortunadamente en las investigaciones que se realizaron nos damos cuenta
que los partidos polticos han emprendido polticas internas para fomentar la
equidad de gnero dentro de sus cargos y postulaciones.
En cuanto a la segunda cuestin lo que nos reflejo es que las mujeres tienen
una mayor participacin en las votaciones a comparacin de los hombres. Las
mujeres a lo largo de estas fechas han luchado por tener una mayor presencia
y ser tomadas en cuenta.
Esto demuestra que las mujeres tomaran muy pronta las riendas del pas, la
reflexin que el grupo hizo nos llev a la conclusin que las mujeres son las
que estn dando forma a las instituciones, en las elecciones del 2015 ya se
eligi una mujer gobernadora y cada vez se aprecian ms mujeres que se
estn encaminando a los mismos cargos y esto nos hace pensar que
prximamente habr una mujer presidente.
Los cual es algo muy favorable para la sociedad mexicana y algo que
esperamos con ansias ya que las mujeres cada da nos demuestran que son
capases para realizar estos trabajos y con todo esto ponen ms empeo a lo
que hacen.

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