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RAZONAMIENTO MATEMTICO 5P

MS SOBRE PROBABILIDADES
Recordemos:
Si al realizar un experimento o suceso sabemos con certeza lo que va a ocurrir, se dice que el suceso es
determinista. Por el contrario, si no podemos predecir el resultado porque depende del azar, el suceso
es aleatorio.
Suceso seguro, probable e imposible:
Al ocurrir un suceso aleatorio, como lanzar un dado, se puede afirmar lo siguiente:
Es seguro que salga un nmero menor que 7 y mayor que 0.
Es probable que se obtenga el nmero 1.
Es imposible que se obtenga el nmero 9.
En un experimento aleatorio, un suceso puede ser:
a) Que ocurra con total seguridad: SEGURO.
b) Que sea posible que ocurra: PROBABLE.
c) Que nunca pueda ocurrir: IMPOSIBLE.
La probabilidad se puede expresar como una fraccin:



Y tambin como porcentajes:
Convirtiendo la fraccin a expresin decimal y multiplicndola por 100, ejemplo:
1
= 0,5; 0,5 100 = 50%
2
PRACTICAMOS JUNTOS
1. Identifica y clasifica los sucesos en seguros, probables e imposibles:
a) Al lanzar un dado, obtener un nmero mayor que seis.
b) Extraer una bolilla roja de una bolsa que contiene bolillas rojas.
c) Al lanzar un dado obtener un nmero par.
d) Al lanzar una moneda al aire, obtener cara.
e) Al lanzar dos dados, obtener por suma un nmero menor que 13.
2. Resuelve los siguientes problemas:
a) En una bolsa hay 6 chupetines de chocolate y 9 de fresa, si sacamos sin mirar, cul es la
probabilidad que sea de chocolate? y que sea de fresa?
b) En una caja hay 20 tazas, 6 verdes, 4 rojas, 8 azules y el resto blancas. Cul es la probabilidad
de una extraer una taza blanca?
c) Marco juega a sacar sin mirar una bola de una bolsa que tiene 2 bolas rojas, 2 verdes y 3 azules.
Responde: qu probabilidad de salir tiene cada color de bola?, qu probabilidad es mayor:
sacar una bola roja o una bola azul?, qu colores tienen la misma probabilidad de salir? Y qu
probabilidad de salir tiene una bola que no sea azul?
3. Indica cules de los siguientes sucesos son deterministas. Justifica tu respuesta:
a) Obtener sello al lanzar una moneda al aire.
b) Sacar una bolilla de una bolsa con 10 bolillas del mismo color.
c) Girar una ruleta dividida en varios sectores de diferentes colores.
d) Lanzar un dado cuyas 6 caras tienen el nmero 1.
Prof. Patricia Urbano G.