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Matemticas para el diseo I

MA1009
Prof. Javier Elizondo

Intenciones del curso


La intencin de este curso, en cuanto a la formacin humana y profesional del estudiante, es
apoyarle en el desarrollo de:
-

La habilidad para construir y transferir los conceptos y procedimientos, necesarios y


pertinentes del Clculo Diferencial e Integral para modelar, interpretar y explicar
problemas de su rea, as como manejar la geometra fractal para dar originalidad a los
diversos diseos que demande el entorno.

Valorar las matemticas, como una herramienta para dar funcionalidad esttica y optimizar
los espacios diseados para el entorno del ser humano.

La apreciacin del manejo de los contenidos de este curso en su programa de estudios.

Concienciacin en la importancia de realizar las acciones de la vida con honestidad, respeto


y tomando en cuenta las necesidades de armona de los espacios en su comunidad.

La aceptacin y el respeto hacia las dems personas al practicar el aprendizaje colaborativo


como medio para fomentar y enfatizar la interaccin cara a cara as como la
responsabilidad individual y de grupo.

El uso de las herramientas tecnolgicas, como medio, principalmente, de aprendizaje, as


como para dar eficiencia a los procesos.

Objetivos generales del curso


Al trmino del curso, el alumno ser capaz de:
-

Comprender los principios fundamentales del Clculo Diferencial e Integral.

Comprender los principios bsicos de la Geometra Fractal

Conocer y manejar paquetes matemticos que le permitan construir el conocimiento y


facilitar la modelacin, operatividad y procesos en los problemas por resolver.

Manejar los procesos algortmicos como una herramienta eficaz en la solucin de


problemas especficos de la matemtica.

Valorar la matemtica como una herramienta que le permite involucrarse en los problemas
de su profesin.

Actividades.
El procedimiento recomendado a los alumnos, para lograr el aprendizaje del material de este curso
consiste en:
1. Atender en las explicaciones del maestro en el saln de clase y estudiar los temas
recomendados por l.
2. Realizar con suficiente detenimiento y honestidad las tareas y trabajos.
3. Revisar peridicamente el material visto en clase y compararlo con la presentacin que del
mismo se hace en los libros sealados en el texto y bibliografa.
4. Asistir regularmente a asesora con el maestro, para despejar dudas y reafirmar conceptos
5. Realizar con dedicacin, honestidad y responsabilidad el trabajo y examen en equipo.

Bibliografa
Stewart, Redlin y Watson Preclculo ITP, Brooks/Cole
Stewart, Redlin y Watson Precalculus, Mathematics for calculus ITP, Brooks/Cole
James Stewart Calculus Concepts and Contexts ITP, Brooks/Cole
Edwards y Penney Clculo con Geometra Analtica Prentice Hall
Sheik Clculo con Geometra Analtica Trillas
Vicente Talanquer Fractus, Fracta. Fractal Fondo de Cultura Econmica, Coleccin: La
Ciencia para Todos/147
Eliezer Braun Caos, fractales y cosas raras Fondo de Cultura Econmica, Coleccin: La
Ciencia para Todos/150
Benot Mandelbrot Los objetos fractales Tusquets Editores

Temario

Tema

Primer
perodo

Encuadre, examen diagnostico.


Repaso de graficacin de funciones, operaciones y elementos bsicos
(Funciones potencia, funcin exponencial y logartmica, funciones
trigonomtricas, operaciones con funciones: traslaciones, rotaciones,
compresiones y estiramientos). Graficacin de parbolas con vrtice (a,b).
Caractersticas de los polinomios de grado 1 a grado 6.
Modelacin de objetos reales. Generacin de la funcin que modela una figura
cuya forma corresponde a una funcin potencia. Generacin de la funcin
polinomio que modela una figura real. Uso de Excel.
Clculo de rea y longitud de curva, en forma aproximada.
Presentacin de la integral definida como suma de magnitudes diferenciales.
Primer examen parcial

La derivada como: pendiente, velocidad, razn de cambio.


Reglas de derivadas: producto, cociente y regla de la cadena.
Segundo
perodo Mximos y mnimos locales.
Modelacin. Generacin de funciones a partir de un problema verbal.
Optimizacin.
Segundo examen parcial

Tercer
perodo

Formalizacin del concepto de integral.


Integral definida
Integral no definida
Propiedades de las integrales
Mtodo de sustitucin
Aplicacin de las integrales en el clculo de rea, volumen, longitud de curva y
centro de masa.
Tercer examen parcial

Cuarto
perodo

Introduccin a Geometra Fractal.


Construccin de sucesiones numricas y sumas parciales para n enteros
positivos, n pares y n impares.
Operatividad con sucesiones numricas e infinitas, relacionadas a figuras
geomtricas bsicas.
Seccin urea.
Construccin de fractales.
Clculo de magnitudes para fractales en el n-simo paso.
Examen final

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