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1.

- MEDICION Y ERROR EXPERIMENTAL (INCERTIDUMBRE)


OBJETIVO
Determinar la curva de distribucin normal en un proceso de medicin,
correspondiente al nmero de frijoles que caben en un puado normal.
Conocer la cantidad de frijoles en un puado normal
Determinar la incertidumbre en este proceso de medicin.
EQUIPOS Y MATERIALES
Un tazn de frijoles.
1 hoja milimetrada
Un tazn mediano de plstico.
FUNDAMENTO TERICO
MEDICIN:
Accin y resultado de comparar una cantidad con su respectiva unidad, con
el fin de averiguar cuntas veces la primera contiene la segunda.
Tambin se define como el proceso mediante el cual se asignan numerales
a caractersticas o atributos de un objeto o proceso a travs de un conjunto
de reglas definidas. Con la medicin se busca conocer la magnitud de los
fenmenos que nos interesa estudiar.
MEDIA ARITMTICA:
La media aritmtica o promedio de una cantidad finita de nmeros es igual
a la suma de todos ellos dividida entre el nmero de sumandos.

nmp

N
K 1

DESVIACIN ESTNDAR:
Trmino estadstico que mide la desviacin de los datos de una muestra o
de una poblacin respecto a su valor medio

(nmp)

(N
K 1

nmp) 2
N

Frecuencia de clase:
Nmero de casos que presentan una cierta caracterstica, dentro de un
nmero total de individuos observados.
1

Laboratorio de Fsica

K
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73

NK
32
33
37
39
41
40
36
36
31
36
33
36
37
36
36
38
35
37
36
38
34
35
35
32
39
35
37
33
33
30
34
31
31
37
30
36
33
34
35
33
35
32
32
32
37
35
36
32
34
37
37
35
39
32
34
34
34
33
34
35
36
37
33
36
30
31
35
32
233
34
36
36
35

NK-35.08
-3.08
-2.08
1.92
3.92
5.92
4.92
0.92
0.92
-4.08
0.92
-2.08
0.92
1.92
0.92
0.92
2.92
-0.08
1.92
0.92
2.92
-1.08
-0.08
-0.08
-3.08
3.92
-0.08
1.92
-2.08
-2.08
-5.08
-1.08
-4.08
-4.08
1.92
-5.08
0.92
-2.08
-1.08
-0.08
-2.08
-0.08
-3.08
-3.08
-3.08
1.92
-0.08
0.92
-3.08
-1.08
1.92
1.92
-0.08
3.92
-3.08
-1.08
-1.08
-1.08
-2.08
-1.08
-0.08
0.92
1.92
-2.08
0.92
-5.08
-4.08
-0.08
-3.08
-2.08
-1.08
0.92
0.92
-0.08

(NK-35.08) 2
9.49
4.33
3.69
15.4
35.1
24.2
0.85
0.85
16.6
0.85
4.33
0.85
3.69
0.85
0.85
8.53
0.01
3.69
0.85
8.53
1.17
0.01
0.01
9.49
15.4
0.01
3.69
4.33
4.33
25.8
1.17
16.6
16.6
3.69
25.8
0.85
4.33
1.17
0.01
4.33
0.01
9.49
9.49
9.49
3.69
0.01
0.85
9.49
1.17
3.69
3.69
0.01
15.4
9.49
1.17
1.17
1.17
4.33
1.17
0.01
0.85
3.69
4.33
0.85
25.8
16.6
0.01
9.49
4.33
1.17
0.85
0.85
0.01

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

de Fsica
Laboratorio

Donde:

r, s
n r , s

=probabilidad que Nk (dato muestral) se encuentre entre r y s.


= frecuencia de clase: numero de datos muestrales ubicados entre r y

s.
N= tamao de la muestra.
PROCEDIMIENTO
En este experimento se ha de cuantificar la cantidad de frejoles que
pueden caber en una mano.
Deposite los frijoles en un tazn. Coja un puado de frijoles del
recipiente una y otra vez hasta lograr su puado normal.
Despus coja un puado normal y cuente el numero de gramos
obtenido. Apunte el resultado y repita la operacin 100 veces, llenado en
una tabla.

CLCULOS Y RESULTADOS N1
Resultados de conteo de frejoles

1. Determine la media de los 100 nmeros obtenidos.


N

nmp

N
K 1

3508/100 35.08

2. Determinar la incertidumbre normal o desviacin estndar (nmp) de la


medicin anterior
N

(N

(nmp)

K 1

nmp) 2
N

2.43

3. Al dibujar en un plano la frecuencia versus el nmero de frejoles, a 2/3


de la altura mxima trace una recta horizontal, generndose el
segmento AB.

Compare el semiancho

AB
3

sa

AB
2

con (nmp)

= 2 sa = 4.2
Laboratorio de Fsica

(nmp) 2.43 ; sa = 2.1

CUESTIONARIO N1
1. En vez de medir puados, podra medirse el nmero de frjoles que
caben en un vaso, en una cuchara, etc.?
S, porque tambin seria aleatorio aunque con menos error al sacar la
varianza entre los nmeros de frjoles que tendra, ya que es fijo (siempre y
cuando el recipiente tenga un lmite, en el caso del vaso, que se cierre con
una tapa) y la variacin del numero de frjoles que llenaran su volumen
estara en la variacin de tamao que tienen los frjoles.
2. Segn usted, a qu se debe la diferencia entre su puado normal y el
de sus compaeros?
Al tamao de nuestras manos, de esto depende la cantidad promedio de
frejoles que sacaramos en la experiencia.
3. Despus de realizar los experimentos qu ventaja le ve a la
representacin de [r, r+2) frente a la de [r, r+1)?
En la representacin de [r, r+2) la probabilidad de obtener un valor en un
determinado intervalo es mayor que en la representacin de [r, r+1)
4. Qu sucedera si los frjoles fuesen de tamaos apreciablemente
diferentes?
La diferencia entre el nmero de frjoles cogidos en una muestra seria
mayor que en otra muestra, habra una mayor variacin de frjoles en este
caso.
5. En el ejemplo mostrado se deba contra alrededor de 60 frjoles por
puado, sera ventajoso colocar solo 100 frjoles en el recipiente, y
de esta manera calcular el nmero de frjoles en un puado, contando
los frjoles que quedan en el recipiente?
Sera conveniente para ahorrar tiempo y averiguar los datos de nuestras
muestras con mayor facilidad; sin embargo estaramos limitndolas
variaciones que existen entre los tamaos de los frjoles, nos estaramos
limitando a los tamaos que existe entre estos 100 frjoles.
6. Qu suceder si en el caso anterior colocara solo digamos75 frjoles
en el recipiente?
4

Laboratorio de Fsica

Al igual que en e caso anterior, es una menor cantidad de frjoles, si


tomamos a estos 75 frjoles como una poblacin, diramos con ms
exactitud que el promedio de nmeros de frjoles sacados sera la ms
cercana y con poca variacin, sin embargo 75 frjoles es muy pequeo
para ser una poblacin y estaramos limitados a nuestras respuestas
obteniendo un promedio no muy aceptable para una poblacin mayor de
frjoles.
7. La parte de este experimento que exige ms paciencia es el proceso
de contar. Para distribuir esta tarea entre tres personas Cul de las
sugerencias propondra usted? Por qu?
a) Cada participante realiza 33 o 34 extracciones y cuenta los
correspondientes frijoles.
b) Uno de los participantes realiza las 100 extracciones pero cada
participante cuenta 33 o 34 puados.
Respuesta: b) Uno de los participantes realiza las 100 extracciones pero
cada participante cuenta 33 o 34 puados
La razn de nuestra respuesta est en la diferencia de tamao de nuestros
puos de las tres personas, estaramos agregndole un error al promedio, y
la variacin entre el nmero de frjoles sacados por cada uno de nuestro
grupo.
8. Mencione tres posibles hechos que se observaran si en vez de 100
puados extrajeran 1000 puados.
Al ser ms grande el numero de la muestra las probabilidades quedaran
mejor definidas.
El experimento requerira mayor tiempo.
Queda asegurado que la cota de incerteza contiene al valor real de la
medicin.
9. Cul es el promedio aritmtico de las desviaciones?
La sumatoria de nk-nmp es cero. Si tomamos este valor el promedio es
cero; pero si tomamos los valores absolutos de las diferencias (|n k-nmp|) el
promedio aritmtico de las desviaciones es 2.834.
10. Cul cree es la razn para haber definido (nmp) en vez de tomar
simplemente el promedio de las desviaciones?
En estadstica la desviacin media (promedio aritmtico de los valores
absolutos de las desviaciones) no es muy utilizada porque su manipulacin
no es fcil al no ser derivable.

Laboratorio de Fsica

11. Despus de realizar el experimento coja un puado de frijoles. Qu


puede afirmar sobre el nmero de frijoles contenido en el puado
(antes de contar)?
El nmero de frijoles del puado es muy probable que se encuentre en el
intervalo [58.79-3.497, 58.79+3.497].
12. Si considera necesario, compare los valores obtenidos por UD para
(nmp) y para sa , con los resultados obtenidos por sus compaeros
Qu conclusin importante puede obtener de tal comparacin?
Los valores obtenidos por otros compaeros son totalmente diferentes, por
tanto se puede concluir que el error vara de acuerdo a la mano de cada
persona, que en este caso representa el instrumento de medicin.
13. Mencione alguna ventaja o desventaja de emplear pallares en vez de
frijoles en el presente experimento.
Los pallares son de mayor tamao que los frijoles entonces en un puado
cabran menos, demorara menos tiempo contarlos. Pero a su vez los
pallares son menos manejables que los frijoles por la forma plana que
tienen, en cambio los frijoles se amoldan mejor a la

[r,r+2

n[r,r+2)

[r,r+1)

n[r,r+1)

n[r,r+1)/100

1
2
3

30 31
31 32
32 33

3
5
8

0.03
0.05
0.08

4
5
6
7
8
9
10
11

33 34
34 35
35 36
36 37
37 38
38 39
39 40
40 - 41

10
12
17
17
14
5
7
2

0.1
0.12
0.17
0.17
0.14
0.05
0.07
0.02

n[r,r+2)/100

30 32

0.08

32 34

18

0.18

3
4
5

34 36
36 38
38 40

29
31
12

0.29
0.31
0.12

40 41

0.02

Representacin de [r, r+2)


Representacin de [r, r+1)

Conclusiones y recomendaciones
La media aritmtica es el valor ms probable de frjoles que salgan en
un puado normal, la cual es una medida de tendencia central, pues
entorno a ellas se disponen los elementos de las distribuciones.
La incertidumbre normal o desviacin estndar representa el alejamiento
de una serie de nmeros de su valor medio.
Ninguna medicin es absolutamente exacta, presenta limitaciones
instrumentales y humanas. El instrumento de medida utilizado en este
6

Laboratorio de Fsica

experimento es el puo, el cual vara en cada persona resultando as


una unidad no estndar de medida.
Se recomienda que la persona que extrae los frijoles del tazn mantenga
el mismo nimo y ritmo de trabajo durante las 100 o ms extracciones;
as como que se familiarice antes con el tamao del puo y la forma de
coger los frijoles para evitar grandes desviaciones de la tendencia
central.

2. PROPAGACIN DEL ERROR EXPERIMENTAL


OBJETIVOS
Expresar las incertidumbres al realizar una medicin.
Determinar la propagacin de la incertidumbre.
MATERIALES

Una regla graduada en milmetros


Una pie de rey
Un paraleleppedo de metal

FUNDAMENTO TERICO
Medir:
Comparar una magnitud con una unidad preestablecida. Actualmente se
usa el metro como medida base
para cuestiones de medidas
longitudinales, est condicionado por el sistema internacional.
Pie de rey:
Instrumento para medir dimensiones de objetos relativamente pequeos,
desde centmetros hasta fracciones de milmetros (1/10 de milmetro o
hasta 1/20 de milmetro).

Figura 1 Pie de rey

CRITERIO FUNDAMENTAL.
7

Laboratorio de Fsica

La incertidumbre o tambin llamado errores, si designa o nombra como


la mitad de la menor unidad del instrumento de medicin, es decir: si el
instrumento es una regla donde la menor unidad de medida es 1 mm,
entonces se proceder a tomar como incertidumbre a 0,5 mm de esta
menor medida. Esto conlleva a dar una respuesta con cierta
peculiaridad, si medimos 15 mm tendramos que aadir 0,5 mm es
decir que la medida sera a 15 mm 0,5 mm.
PROCEDIMIENTO
Se mide el ancho, largo y alto de la pieza proporcionada con la regla.
Se mide el ancho, largo y alto de la pieza proporcionada con el pie de
rey.
Se elabora una tabla con los resultados de clculos de rea, volumen
para 1 y 100 paraleleppedos. Se debe calcular tanto para los valores
obtenidos de la medicin con la regla como los valores con el pie de rey.

CLCULOS Y RESULTADOS N2

Objeto tratado

Mediciones del paraleleppedo


Con la regla

Con el pie de rey

Porcentaje de incertidumbre
Con la regla
Con el pie de rey

Largo a

35.5 mm 0.5 mm

35.75 mm 0.05 mm

1.4%

0.1%

Ancho b

36.2mm0.5 mm

36.15 mm 0.05 mm

1.4%

0.1%

Alto H

12.5 mm0.5 mm

12.75 mm 0.05 mm

4%

0.4%

12.0 mm0.5 mm

11.85 mm 0.05 mm

4.2%

0.4%

13.0 mm 0.5 mm

12.8 mm 0.05 mm

4%

0.4%

5.45 mm0.5 mm

5.0 mm 0.05 mm

9.1%

1%

Determinar el rea total y el volumen del paraleleppedo


rea del paraleleppedo.
a) Con la regla.
8

Laboratorio de Fsica

AT= 2axb +2Hb + 2Ha /4(D2) - /4(d2)


AT= 4096.4 mm2.
Incertidumbre:
a= b=H= 0.5 mm
A=2(b+H) a +2(a+h) b +2(a+b) H + /2(D) D + /2(d) d
A= 204.4 mm2.
Porcentaje de incertidumbre:
A/A x100%= 5%
b) Con Vernier.
AT= 2axb +2Hb + 2Ha /4(D2) - /4(d2)
AT= 4172.5 mm2.
Incertidumbre:
a= b=H= 0.05 mm
A=2(b+H) a +2(a+h) b +2(a+b) H + /2(D) D + /2(d) d
A=18.2 mm2.
Porcentaje de incertidumbre:
A/A x100%= 0.44%
Volumen del paraleleppedo:
a) Con el vernier.
V= axbxH /4(D2)h - /4(d2)H+/4(d2)h
V= 16331.2 mm3
Incertidumbre:
a= b=H= 0.05 mm
V= (V/a)a +(V/b )b +(V/H )H +(V/D) D +(V/d) d +
(V/d)d +(V/H)H +(V/H)H +(V/h) h +(V/h) h
V= bxH a + axHa+ axba +(/4)x2(D)hD + (/4)x2(D2)h+
(/4)x2(d)Hd +(/4)(d)hd + /4(d2)h+ /4(d2)H
V=141.11 mm3
Porcentaje de incertidumbre:
(V/V)X100%=0.9%
b) Con la regla:
V=axbxH
V= 16063.6 mm3
Incertidumbre:
a= b=H= 0.5 mm
V= a(axb+bxH+axH)
V=202.1 mm3
Porcentaje de incertidumbre:
9

Laboratorio de Fsica

(V/V)x100%=1.3%
DETERMINAR EL AREA TOTAL A100 Y EL VOLUMEN TOTAL V100
REA TOTAL DE A100
a) Con Vernier.
AT100= 2axb +200Hb + 200Ha /4(D2) - /4(d2)
AT100= 185781.4 mm2
Incertidumbre
a= b=H= 0.05 mm
AT100=2(b+100H) a +2(a+100h) b +2(a+b) H + /2(D) D + /2(d)
d
AT100=253.0 mm2
Porcentaje de incertidumbre:
(AT100/AT100)x100%=1.36%
b) Con la regla:
AT100= 2axb +200Hb + 200Ha /4(D2) - /4(d2)
AT100= 270421.6 mm2
Incertidumbre:
a= b=H= 0.5 mm
AT100=2(b+100H) a +2(a+100h) b +2(a+b) H + /2(D) D + /2(d)
d
AT100=2598.2 mm2
Porcentaje de incertidumbre:
(AT100/AT100)x100%=0.96%
VOLUMEN TOTAL DE V100.
a) Con el Vernier:
V100= axbx100H /4(D2)100h - /4(d2)H+/4(d2)100h
V100=1518294.0 mm3
Incertidumbre
a= b=H= 0.05 mm
V100= (V/a)a +(V/b )b +(V/H )H +(V/D) D +(V/d) d +
(V/d)d +(V/H)H +(V/H)H +(V/h) h +(V/h) h
V100= bx100H a + ax100Ha+ axba +(/4)x2(D)100hD +
(/4)x2(D2)h+ (/4)x2(d)100Hd +(/4)(d)100hd + /4(d2)h+
/4(d2)H
V100=6587.7 mm3
Porcentaje de Incertidumbre
(V100 / V100)x100%=0.43%
b) Con la regla
10

Laboratorio de Fsica

V100=axbxH
V100= 16063.8 mm3
Incertidumbre:
a= b=H= 0.5 mm
V100= a(axb+bxH+axH)
V100=1090.7 mm3
Porcentaje de incertidumbre:
(V100/V)x100%= 6.8%

Clculos y errores
Porcentaje de
incertidumbre
Con el
Con Regla
Vernier

Con la regla

Con el Vernier

4096.4 mm2 204.4 mm2

4172.5 mm218.2 mm2.

5%

0.44%

16063.6 mm3202.1 mm3

16331.2 mm3141.11 mm3

1.3%

0.86%

A100

270421.6 mm2 2598.2 mm2

185781.4 mm2253.0 mm2

0.9%

0.14%

V100

16063.8 mm31090.7 mm3

1518294.0 mm36587.7 mm3

6.8%

0.43%

Mediciones del paraleleppedo

Cuestionario N2

1.- Las dimensiones de un paraleleppedo se pueden determinar con


una sola medicin?
Generalmente no se puede obtener las dimensiones con una sola medicin,
ya que la medida que se obtenga depende de la precisin de la escala en la
que este el instrumento que se est empleando.
2.- Qu es ms conveniente para calcular el volumen del paraleleppedo
una regla en milmetros o un pie de rey?
Utilizar el pie de rey o vernier es ms conveniente, ya que el error o
incertidumbre es mucho menor que para el caso de una regla milimetrada.

11

Laboratorio de Fsica

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Todo resultado experimental o medida realizada en el laboratorio debe ir
acompaada del valor estimado de su incertidumbre o error de las
unidades empleadas.
Todas las medidas estn afectadas de manera alguna por una
incertidumbre e debido a las imperfecciones inevitables del instrumento
de medida, y tambin por las limitaciones impuestas por nuestros
sentidos.
Es recomendable usar una unidad de medida pequea para poder ser ms
precisos. Por ejemplo usar el micrmetro para realizar medias a una
lmina de aluminio en vez de usar en vernier.

3. GRAFICA DE RESULTADOS DE UNA MEDICIN


Objetivo

Poder calcular el periodo de una oscilacin a travs de la divisin de 10


periodos

Equipos y materiales

Un pndulo simple de 1.5m de longitud.


Una regla graduada en mm.
Un cronometro.
2 hojas de papel milimetrado

Fundamento terico
Pndulo simple: es un sistema idealizado constituido por una partcula de
masa m que est suspendida de un punto fijo O mediante un hilo inextensible y
sin peso.

Pndulo simple

12

Laboratorio de Fsica

Oscilacin: Movimiento alternativo de un lado para otro de un cuerpo que


est colgado o apoyado en un solo punto.

Periodo:
El trmino periodo se utiliza para designar el intervalo de tiempo necesario para
completar un ciclo repetitivo.

PROCEDIMIENTO

En el experimento del pndulo, se ata la pita con la masa, para poder medir la
longitud, la cuerda debe ser lo suficientemente grande para poder abarcar las
longitudes pedidas.
Se mide la longitud deseada con la cual el pndulo va a oscilar para que
posteriormente la grafica y los clculos coincidan con lo buscado.
Se tensa la pita y se desva la masa un ngulo pequeo. Luego se suelta y en
ese instante se activa el cronmetro para poder medir el tiempo de oscilacin.
Se contabiliza el tiempo que duran 10 oscilaciones para poder disminuir el
error.

CLCULO Y ERRORES N3
K

Lk

tk1

tk2

tk3

tk4

tk5

Tk

Tk

10cm

7,46

7,28

7,13

7,12

7,24

0,634

0,402

15cm

7,99

7,9

8,02

8,04

7,77

0,777

0,604

20cm

9,21

9,36

9,41

9,37

9,3

0,9

0,81

25cm

10,32

10,27

10,38

10,62

10,7

30cm

11,24

11,58

11,55

11,16

11,33

1,1

1,21

35cm

12,24

12,17

12,08

12,49

12,68

1,19

1,42

40cm

12,66

12,66

12,73

12,82

12,75

1,27

1,61

45cm

13,67

13,68

13,64

13,24

13,68

1,35

1,82

50cm

14,33

14,25

14,21

14,2

14,24

1,42

2,02

10

55cm

14,91

14,77

14,87

14,85

14,86

1,5

2,25

Medicion de Tiempo del Pendulo Simple

X2

13

Laboratorio de Fsica

Xi
0,12
0,15
0,2
0,25
0,3
0,35
0,4
0,45
0,5
0,55

Yi
0,634
0,777
0,9
1
1,1
1,19
1,27
1,35
1,42
1,5

xi.yi
6,34
11,7
18
25
33
41,7
50,8
60,75
71
82,5

xi
0,01
0,02
0,04
0,06
0,09
0,12
0,16
0,2
0,25
0,3

Datos para la Ecuacion de Minimos Cuadrados


Grafique la funcin discreta
{(T1,I1);;(T10;I10)}
F(x)= a0 + a1x
Xi: longitud
Yi: Periodo

= a0n + a1

A)

xi = a0

B)

+ a1
Reemplazando datos: a1 =1.97
F(x) = 0,475 + 1.97x

2.- Clculo de la incertidumbre


Primero hacemos la sumatoria:
f={ ( 1/10)

{L1 f(t1)} = 2.89


{L2 f(t2)}= 4.00
14

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, a0= 0.475

{L3 f(t3)}=5.21
{L4 f(t4)}=7.0
{L5 f(t5)}=8.12
{L6 f(t6)}=10.1
{L7 f(t7)}=12.3
{L8 f(t8)}=13.7
{L9 f(t9)}=16
{L10 f(t10)}=18.5

Al sumar todos los sumandos se obtiene: 97.8


Reemplazando
f = {97.8/10} =3.12
Grafique la funcin discreta
{(T1,L1); (T2; L2);;(T3;L3)}
g(T) T T 2

Para determinar los coeficientes , ,


puntos:
P1=(1.1;0.3)
P2=(1.27;0.4)
P3= (1.42; 0.5)
G(T)= 1.642+ 10T -2T

escogemos los siguientes

CUESTIONARIO N3
1.- Anteriormente se le ha pedido que para medir el periodo deje caer la
masa del pndulo. Qu sucede si en vez de ello Ud. Lanza la
masa?
La masa comenzara su movimiento con u na mayor velocidad, y esto
originaria que el ngulo barrido sera considerable e influira en el clculo
del periodo, ya que el periodo solo se cumple para 12.
2.- Depende el periodo del tamao que tenga la masa? Explique.
Con una simple revisin de la ecuacin del periodo de un pndulo simple

T 2

15

l
g , se puede observar que la masa oscilante no afecta el resultado
Laboratorio de Fsica

de su periodo; tan solo depende de la longitud del hilo y de la gravedad del


lugar donde se encuentra.
3.- Depende el periodo del material que constituye la masa (p.e.: una
pesa de metal, una bola de papel, etc.)?
No, el periodo y la frecuencia del pndulo simple (que es el que se ha
tratado de simular) depende slo de la longitud de la cuerda y del valor de
la gravedad. Puesto que el periodo es independiente de la masa, se puede
concluir que todos los pndulos simples de igual longitud en el mismo sitio
oscilan con periodos iguales.
4.-Supongamos que se mide el periodo con =5 y con =10. En cual
de los dos casos resulta mayor el periodo?
Ambos periodos serian iguales por ambos ngulos son 12.
5.-Para determinar el periodo (duracin de una oscilacin completa), se
ha pedido medir de 10 oscilaciones y de all determinar la duracin de
una oscilacin. Por qu no es conveniente la duracin de una sola
oscilacin? Qu sucedera si se midiera el tiempo necesario para 50
oscilaciones?
No es conveniente medir la duracin de una sola oscilacin, debido a que el
error seria ms perceptible, ya que si fuera en 100 oscilaciones al dividirlo
para calcular el tiempo de una oscilacin el error disminuira haciendo
nuestro clculo ms preciso.
6.- Dependen los coeficientes a, b, c de la terna de puntos por donde
pasa f?
S, porque los coeficientes a, b, c determinan la ecuacin de una curva
cuyos puntos al ser reemplazados hacen que la ecuacin tome valor cero.
Por tanto cada ecuacin contiene diferentes puntos y para que ellos
cumplan la ecuacin los valores de a, b, c deben ser diferentes.
7.- Para determinar a, b, c se eligieron tres puntos. Por qu no dos?, o
O cuatro?
Porque para resolver una ecuacin de n variables, entonces se tiene que
tener por lo menos 3 ecuaciones para que se pueda hallar una solucin, si
fuesen menos ecuaciones (en este caso con sus valores correspondientes)
podramos hallar soluciones, pero que dependeran de otra variable.

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8.- En general, segn como elija a, b, c se obtendr un cierto valor para f.


Podra Ud. elegir a, b, c de manera que f sea mnima (aunque f por
ninguno de los puntos de la funcin discreta)? Puede elegir a, b, c de
manera que f = 0?
Claro que si podemos repetir estos experimentos, nosotros podremos
predecir el nmero de oscilaciones que pueden entablar en Xk = 100 cm
antes de conocer por lo calculado anteriormente esto ocurri cuando el
periodo tiempo sea cero, podremos experimentar con un cierto pndulo de
masa m y ver cuntas oscilaciones dar antes de finalizar.

9.- Qu puede afirmarse, en el presente experimento, con respecto al


coeficiente y de la funcin g(t)?
El coeficiente g de la funcin G (T) es casi nulo debido a que si se llega a
graficar esa funcin describe un comportamiento aproximadamente lineal.
10.- Cuntos coeficientes debera tener la funcin para estar seguros de
g = 0?
Solo se tendran que considerar los dos primeros coeficientes, ya que con
ellos se describira una recta.
11.- Qu opina Ud. que, por ejemplo usando un hilo de coser y una
tuerca, puede repetir estos experimentos en su casa?
Si se podra repetir, lo que serian factores que cambiaran todo el
experimento, seria la resistencia producida por el aire sobre la superficie de
la tuerca; algo que tambin tendra que ver, sera el ngulo que tendra el
pndulo al oscilar, ya que en un ambiente donde no es de condiciones
normales (como lo es la casa), a mayor ngulo seria mayor la trayectoria de
la tuerca, y entonces sera mayor la resistencia por el aire.
12.-Tiene Ud. idea de cuantas oscilaciones puede dar el pndulo
empleado con lk = 100cm, antes de detenerse?
La cantidad de oscilaciones depender en gran manera de que tanto sea la
resistencia del aire en relacin con la masa del cuerpo ya que eso frenara
su movimiento, y viendo eso se podra determinar que tantas oscilaciones
llegarn a dar el pndulo.

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13.- Observe que al soltar el pndulo es muy difcil evitar que la masa
rote. Modifica tal valor el valor del periodo?. Qu propondra Ud. para
eliminar la citada rotacin?
El que la masa llegue a rotar, se debe a que en el momento de soltar la
masa esta no se suelta de manera uniforme por los dos lados, y eso hace
que se genere un pequeo giro, el cual se evidencia en el momento en el
cual oscila. Tambin puede deberse a corrientes de aire.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

El periodo de un pndulo para ngulos pequeos, es decir menores a 12,


no depende de la masa ni del ngulo en s, slo depende de la aceleracin
de la gravedad del lugar y de la longitud de la cuerda.

Mientras uno ms repita el experimento va ir contando diferentes


oscilaciones para longitudes diferentes, entonces el rango varia pero el error
ser mnimo.

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BIBLIOGRAFA

David Halliday- Robert Resnick-Kenneth Crane - Fsica parte I. Editorial


CECSA 1994.

Jhon P. MC Kelvey- Howard Grotch, Fsica para Ciencias e Ingeniera I.


Editorial Harper y Row. Publishers,Inc 1968.

Marcelo Alonso- Howard Finn, Fsica (Mecnica Tomo I9, Editorial Fondo
educativo Interamericano, ao 1968

19

Paul Hewitt- Fsica Conceptual- Dcima edicin Editorial Pearson .

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